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【實用】小學成長作文8篇
在平日的學習、工作和生活里，許多人都寫過作文吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編為大家收集的小學成長作文8篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
小學成長作文 篇1
在我成長的過程中，有許多的快樂，但有一件事情，是使我最快樂的。
那天晚上，一位小朋友滑著滑板到我身旁停下來，對我說：“你也來試試吧！”我心里的別緊張，害怕從上面摔下來，連上也不敢上。我讓爸爸扶著我上去，我剛一踩上滑板就從上面掉了下來，嚇得我，心里直跳，看來學滑板可不容易呀！
“別害怕，慢慢來！”小朋友對我說。他還告訴我滑滑板的要領(lǐng)：前腳要踩穩(wěn)，后腳踏上就搖擺，上的時候要快哦！爸爸扶著我在廣場上轉(zhuǎn)了一個大圈，然后松開了手，讓我自己開始練習自己滑，我先是左腳踩上滑板的前面，后腳在地上蹬了好幾下怎么也不敢上去。爸爸說：“不上去，永遠也學不會�！边@時我鼓起勇氣，右腳踩了上去，我正暗暗高興我沒摔倒，結(jié)果沒注意一下子摔了一跤，讓我出了一身冷汗，我勇敢地站了起來，繼續(xù)練，進過反復的`練習，我終于克服了心理的恐懼，掌握了一些技巧。
第二天，爸爸給我買了一個滑板，我們又來到廣場，開始慢慢的練習，先是站上去，可以滑五六米，這主要是身體保持平衡，快要到的時候我就立即跳下來，這樣就不會摔倒了，滑的時候要給滑板足夠的動力，雙腳要不停地晃動。我終于學會滑滑板了
通過這件事，我不但感受到學會滑滑板的快樂，還明白了一個道理：世上無難事只怕有心人。
小學成長作文 篇2
小時候，我是那樣頑皮，喜歡躺在草地上，感受青嫩的綠草倚著身子那種癢癢的感覺。我癡癡的翻開草叢，去看看螞蟻小弟們搬家時樂呵呵的情景，去聽聽蟬兒大哥個人演唱會上自我陶醉的聲音，再捉一只黃峰，摸摸他肥胖的肚子，摘一片皂莢樹葉，貼放在頭上遮太陽。哇，好不舒服。
是自然，讓我學會睜大雙眼，張大耳朵去感受生命中的一點一滴。
稍大一點兒，喜歡用桑樹枝干做一把“弓箭”然后夢想自己在無際無邊的草原上縱馬馳騁，像成吉思汗那樣彎弓射大雕，盡管我所想像的“遼闊草原”只是不足三十平方米的一塊草地，盡管我的弓屢拉屢斷。但每當我看見那搏擊長空的大雁時，我又激情滿懷，希望自己也能夠鵬程萬里，翱翔天際。
是自然，讓我擁有了遠大的志向。
再大一點兒，終于摒棄了那笑可愛的稚氣，我開始迷戀蔚藍的秋水，我開始喜歡那如火的楓葉，不再愿意去與泥土打交道，寧愿與一片枯黃的葉兒作伴。躲在房里，透過窗戶，驚嘆云的變化無常，慨嘆孤雁的凄涼冷清。偶爾，也去田野走走，常望著樹的年輪發(fā)愣，也會去聞聞傲菊的清香。這時，我就像自然的`秋天一樣，沒有太多言辭，卻終究是結(jié)出累累碩果的日子。
還是自然，讓我變得多愁善感。
自然就給我這些嗎？遠遠不止！翠竹告訴我“人一定要有氣節(jié)”，臘梅告訴我“梅花香自苦寒來”，落紅告訴我人要有“化作春泥更護花”的奉獻精神，大浪告訴我人要有“長江后浪推前浪”的勇氣與魄力……聆聽自然，感受細致入微與雄渾萬千；欣賞自然，發(fā)現(xiàn)婀娜多姿與粗獷豪放。自然給我的啟迪醞釀著我成長的全過程。
我，在自然中成長，感謝自然，感謝她給我的一切一切……
小學成長作文 篇3
一個人的一生中有許許多多的第一次，比如說：“第一次騎自行車，第一次去街上買東西，第一次自己洗澡等等�！钡�，讓我最難忘的事是上二年級的時候，我第一次洗碗。那是一個晴朗的日子，星期六。剛吃完午飯，媽媽就收拾碗筷，拿到廚房去洗。我站在廚房門口想：“媽媽真辛苦，我要幫幫她!”于是我跑到媽媽面前說：“媽媽，我來洗吧，您休息一下!”媽媽說：“你行嗎?”我說：“我行的，媽媽!”媽媽點了點頭說：“好吧，但不要把碗摔破了!”“明白了�！蔽艺f。
我想了一下媽媽平時洗碗的步驟：第一步，倒一小盆熱水;第二步，往熱水里倒點洗潔精;第三步，用鋼絲球去擦洗碗筷;第四步，用清水沖洗碗筷。我已經(jīng)知道了步驟，于是照著去做。但是，當我做到第二步的時候，一不留神把洗潔精倒太多了，所以，弄得到處是潔白的泡泡，碗一放進去，我刷呀刷，一松手，碗突然之間消失了，怎么也找不到。我又找，哦，原來它在水里，并沒有消失，只是摸著水里滑溜溜的，感覺好像沒有碗似的，所以剛才沒找到。我一個一個的洗，洗到第五個碗的時候，因為水太滑，所以碗“砰”的一聲，掉到水池里了。我以為把碗摔壞了，嚇得心怦怦直跳，不敢叫媽媽來看!我非常小心地從水里把碗拾起來一看：哈哈!碗沒壞!于是，我就堅持繼續(xù)洗下去。終于，我成功地把碗
筷洗完了，雖然我已經(jīng)腰酸腿疼，但是一個碗也沒摔壞!
看著一個個干凈的碗在那亮閃閃的，好像天上的星星在眨眼晴，我心滿意足的笑了，我終于能幫媽媽洗碗了，讓媽媽多一點休息時間!我以后還要做更多的`事，讓媽媽不用再那么辛苦!
第一次洗碗的經(jīng)歷，讓我感受到了勞動帶來的快樂和滿足，有多少成功的結(jié)果都始于第一次，我一定要做好人生中的每一個第一次!
小學成長作文 篇4
都說“書籍是人類進步的階梯！”但從前，我可不這么看。我不但不喜歡讀書，還對讀書產(chǎn)生了反感。但是書的魅力是無窮的，在一次次重復的翻頁聲中，聽那指尖劃過書頁清脆的聲響，我不禁陶醉于其中，我愛上了這奇特美妙的聲音，也愛上了讀書！
最初，我讀書并不是自愿的，充其量也就是心血來潮找一本漫畫書來消遣消遣。從未想過要去學會讀那滿是螞蟻般文字的書，順著我的目光，他們在我的眼前輕輕蠕動著，把我弄的頭昏眼花。
還記得，我第一次仔仔細細去讀一本書的時候是在小學三年級。母親大人已經(jīng)下圣旨終止我的漫畫生涯，讓我去讀完一本書，可是我哪有這個閑心��！一想到那些整本整本的厚書，我就頭疼�？墒�，母命難違，她含辛茹苦地將我養(yǎng)大，我又怎么好意思讓她失望呢？說不準還會罰寫作業(yè)，豈不是賠了夫人又折兵么？
“不管了！”我抱著“明知山有虎，偏向虎山行”那視死如歸的心態(tài)，向我的第一大敵——書，發(fā)起了猛烈的攻勢。隨手從書架上掏出一本書——《昆蟲記》，我望著彩繪封面上描著的淡藍色的三個大字，隨手翻了幾頁，望著大片大片的黑點，我無奈地搖搖頭，隨后又將它拋在了桌子上，心中有了小小的失落，那么多的字，我能看得懂嗎？又取出幾本，又是同樣的翻動，唉！為什么書大多只有黑白兩種單調(diào)的對比色，難怪不惹人愛。
我的心一落千丈，對讀書再次失去了信心，望著書架上最后一本橙色底皮的書本，我猶豫了！手，遲遲不敢伸出去，但又聯(lián)想到了媽媽一臉的失望，神色黯然地凝視著我，我便更加難以抉擇，心中五味俱全，盯著那本書好一會，終于將他取了下來，看到的.依舊是色彩亮麗的封面，據(jù)我所知，這種封面只是用來吸引人的，給人留下個好印象，但是里面……恐怕又要讓我失望咯！封面是用金邊勾出的四個大字——《三國演義》。懷著忐忑的心情翻開了第一頁，我便忍不住驚呼起來！幾乎每一頁都配了一幅插圖，正符合我的胃口，帥呆了！就這樣，我翻開了下一頁，開始了一場前所未有的書香之旅。我仿佛進入了一個奇妙的世界，一個東漢末年的史詩戰(zhàn)役。
當看到劉、關(guān)、張?zhí)覉@三結(jié)義之時，我不由熱血沸騰起來，猜想：他們?nèi)蘸髸性鯓拥某删湍�？當看到“三英�?zhàn)呂布”，我的心跟著也揪了起來，他們又是否可以戰(zhàn)勝天下第一虎將呢？關(guān)云長“過五關(guān)，斬六將”，趙子龍“單騎救主，決戰(zhàn)長坂坡” ……一個個畫面，一段段傳奇，無不讓我拍手叫絕！我恨不得鉆進書中去，與神將呂奉先大戰(zhàn)三百回合，學諸葛亮運籌帷幄，助劉備一統(tǒng)天下，幫關(guān)云長解麥城之圍，讓英雄有用武之地！不知不覺，我讀懂了很多，也學會了很多，更領(lǐng)悟了很多。書，這個陌生的名詞竟然順利地鉆進了我的心中。
從此，我愛上了讀書，愛上了這個由萬千個文字巧妙組合起來的魔力棒。至今我看過的詩文，小說，古文已經(jīng)數(shù)不勝數(shù)了，上至堯舜時代的神話傳說，夏至未來世界的神奇幻想，國內(nèi)的風土人情，國外長篇巨著，無不令我感觸頗深，一切都在語言的魅力中那么娓娓動聽！我迷戀上了這種文字，拿起了手中的筆，敲起了書桌上的鍵盤，在劃過一個個方塊字時，寫出了我的那一個！
小學成長作文 篇5
在我家的客廳里掛著四個醒目的大字“勤儉節(jié)約”。這就是我家的家風。
奶奶常說：勤儉節(jié)約是中華民族的美德，要把這種美德傳承下去。我聽了覺得也沒有什么大不了，就當了耳旁風，沒有理會。但是那一次，使我徹底改變了這個看法。
那一天早上，由于前天晚上打游戲打到天黑，早上很晚才起來，所以我就急急忙忙地洗臉、梳頭、穿衣……所以水龍頭就忘了關(guān)，一直流到中午，到了中午我回到家，就挨了奶奶一頓罵。我不服氣，就和奶奶頂嘴：“不就是流了點水嗎？就這樣罵我吧！”“你知道咱們家的家風嗎？”“知道，不就是勤儉節(jié)約嗎？”“你還知道家風是勤儉節(jié)約呀，你知不知道現(xiàn)在全國有四百多個城市缺水，100多個城市嚴重缺水，在你看來，這些不起眼的水，對他們來說是多么可貴呀！”
這些話猶如雷鳴似的給了我很大的.震動，我滿臉愧疚地和奶奶道了歉，奶奶原諒了我。
自從這件事情過后，我再也沒有浪費過水，隨手關(guān)閉水龍頭。
勤儉節(jié)約的家風如春雨，潤物細無聲，隨風潛入我的心靈，伴隨著我成長，伴隨著我成熟。我這顆小苗會在它的滋潤下，開出最大最美麗的花！
小學成長作文 篇6
20xx年，我來到了這個陌生的環(huán)境潘南小學。明亮的教室，和藹可親的老師，寬闊的操場，優(yōu)美的.校園環(huán)境看到眼前這一切，我立刻愛上了這個地方。
在潘南小學成長的這四年中，有成功的時候，快樂的時候。當我在學習上取得優(yōu)異的成績時，我總忘不了老師的諄諄教導；當我們潘南小學代表隊在各項活動中取得驕人成績時，我總忘不了老師的辛勤付出。
當然，也有傷心、失敗的時候，但我總能從成長中得到啟示。那是在三年級，我們班的一次單元測試，那份試題特別簡單，我刷、刷幾下就寫完了，也沒有檢查，我甚至跟前后位說起了話�？僧斣嚲戆l(fā)下來的時候，我怔住了。89分！滿以為自己能得滿分，可卻連90分也不到�，F(xiàn)在怪誰都沒用了，只能怪自己的粗心大意，要是當初能仔細檢查，就不會出這么多錯了。于是，我在心中暗暗下定決心，以后做題一定要仔細，絕不能再粗心大意。從此，我無論在做什么事地時候，都認認真真、仔仔細細地去做，從不再粗心大意了。
感謝潘南小學，是您讓我懂得了做人的道理，是您讓我擁有了快樂的童年。
今天我們以潘南小學為驕傲，明天潘南小學將以我們?yōu)樽院溃?/p>
小學成長作文 篇7
我的枇杷樹已經(jīng)上三年級啦！你別不信，聽我說來你就明白了。
記得我上一年級的春天。有一天，看到大哥哥和大姐姐在校園里植樹。我不解地問爸爸，“大姐姐和大哥哥為什么今天植樹呀？”“因為今天是植樹節(jié)，很多人都會在植樹節(jié)這天種一棵小樹苗的�！卑职植换挪幻Φ卣f�！芭�！是這樣呀。爸爸，我也想種一棵小樹行不行？”“當然可以，姥姥家院子里就有枇杷樹苗，就種它好不好？”聽了爸爸的話，我高興地連聲說好。
小樹苗種哪呢？我思前想后，最后我盯住爸爸辦公室門前的一塊空地笑了�！熬驮谶@兒種吧，讓它和我一起在校園里讀書吧�！卑职趾芸炀屯诹艘粋�臉盆大小的坑，我小心翼翼地將樹苗放進坑里，一邊扶著樹苗，一別用手往坑里推土，接著用腳將松土踏實，最后拎來一小桶水澆了下去。眼前的枇杷樹才六片葉子，皺巴巴的，小樹干還沒我的鉛筆粗呢，風兒吹來搖搖擺擺的.。它太瘦小了，我真擔心它。
就這樣，我的枇杷樹正式入學了。下課時我都能看上它一眼，干了就澆水，有了雜草就及時拔去，看著小枇杷樹慢慢長大。我決定要和小樹苗比賽學習，可不能輸給它呀。時間過得飛快，轉(zhuǎn)眼就到三年級了。如今，我是一位《淮河早報》小記者了，還是學校播音員及班級里的小班長。小枇杷樹也長高了很多，比我的個子還高呢，樹干也有我的手腕粗細了，可謂是枝繁葉茂。
差不多還要兩年枇杷樹就能結(jié)果啦，想著那金燦燦的枇杷，你不流口水才怪呢！我一定要忍住它的誘惑，繼續(xù)和它比賽，我要和枇杷樹一起學習、一起成長！
小學成長作文 篇8
我是一個比較自由懶散的人，對一些我感興趣的事，我會做到最好；而對我不喜歡的事，我會放到一邊，等我想做的時候再做�？蓵r間不會給我機會。
自從陶冶老師開始教我們班語文的時候，就一直告訴我們要被初中古詩文、讀懂四大名著。當時我不太重視這件事，于是還是在形式上的學習，每天都很滿足自己的學習方法。
在語文老師組織的的班級古詩大賽那天，我們班莊航背了將近半本書的初中古詩文，我感到很吃驚。事后我就問莊航：“你怎么可以背這么多的`初中長篇古詩文？”莊航說：“因為我把時間當成生命，我很珍惜每一分每一秒�！蔽耶敃r就覺得“苦心人，天不負”這句話確實是正確的，它證實了人有再多的天分，不去勤奮練習，那也是沒有用的。( )
在語文老師的鼓勵下，我走上了背古詩、學名著的正路。老師給我說：“這是你最后的機會了，一定要堅持下去�！庇谑俏抑贫擞媱潱簲D出周五和周六周日的時間來進行背誦，每天背兩首初中古詩，周日復習當周背的初中古詩和讀四大名著，等到下周一給老師展示我一周努力的成果。我相信通過這樣的學習方法可以讓我進步。
“人無遠慮，必有近憂”這句話能夠把人引到正路，也用事實給了我深深的教訓。所以人不能做井底之蛙，要真正做到“見賢思齊焉”。
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