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精選感謝老師作文四篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都嘗試過寫作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編收集整理的感謝老師作文4篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
感謝老師作文 篇1
初中那三年,裝著許許多多美好的回憶。我很慶幸在我最美好的年季遇到他們,我的朋友,同學(xué),老師。他們像一縷陽(yáng)光,讓我在黑暗之中看見了光芒。初中那年,我和朋友相處的很好,跟班里面的同學(xué)亦是如此。去學(xué)校的時(shí)候,我們幾個(gè)人都會(huì)一起去,放學(xué)后一起回宿舍,每一天都是從快樂中度過的,無憂無慮。在班里面,所有的同學(xué)和睦相處,像朋友間一樣。
我們班主任,她是教語(yǔ)文的,她是一位既年輕又漂亮,而且人又善良的女班主任。她很愛笑,幾乎每天都能看到她的笑容,她的笑很純真,很甜。我們都叫她為“女神”。 有一次我們班在體操比賽中獲得了第一名,我們大家很高興。班主任拿起了手機(jī)記錄下這美好的時(shí)刻。晚上時(shí),班主任用自己的錢給我們買了很多零食,那一晚是很嗨的一晚!
初中時(shí),班主任從初一跟到了初三,當(dāng)了我們?nèi)甑陌嘀魅,我們(nèi)嗤瑢W(xué)和我非常的高興。初三了,學(xué)習(xí)的壓力壓的.我們快喘不過氣來,班主任也對(duì)我們?cè)絹碓絿?yán)格。每次下晚修,她總會(huì)細(xì)心的給我們輔導(dǎo),留我們學(xué)習(xí)到很晚才回去。我們大家都知道,班主任這樣做是為了我們好,為了讓我們考上重點(diǎn)高中,不給自己留下遺憾。
時(shí)光匆匆,三年的時(shí)光就這樣悄無聲息的流逝。轉(zhuǎn)眼間到了畢業(yè)這一天,我們每一個(gè)人都準(zhǔn)備了一份禮物,送給這位班主任“女神”,感謝她一直陪伴在我們身邊,不曾分離過。我們?nèi)嗤瑢W(xué)和她照了一張照片,那是即將快要分離的照片。這一次真的要和我們最愛的班主任說再見了,每一個(gè)人的臉上都笑不出來,包括我。她卻微笑著說:你們別扳著臉,都開心點(diǎn)。我知道,她這樣是為了給我們留下最美好的印象。美好的時(shí)刻總是很短暫的,班主任對(duì)我們說:在這里提前祝你們中考加油!相信你們是最棒的,別辜負(fù)老師對(duì)你們的期望。雖然有時(shí)對(duì)你們嚴(yán)格點(diǎn),但都是為了你們好,考上重點(diǎn)高中要記得告訴老師。我們?nèi)嗤瑢W(xué)對(duì)著老師說:我們愛你,一輩子都會(huì)記得你的,謝謝你一直陪伴在我們身邊,傷心難過時(shí)給我們安慰鼓勵(lì)的話,讓我們看到了前行的勇氣。老師微笑著說:謝謝你們這群小可愛。說完便轉(zhuǎn)身走了,看得出來老師哭了,她也舍不得我們大家?伤恢睆(qiáng)忍著,用微笑和我們揮手說再見!
漸漸的,我們上高一了,依然記得這位像親人般的老師,我們一直都在聯(lián)系著。以前初中班里面的同學(xué),很多人考上了縣里的重點(diǎn)高中和省里的重點(diǎn)高中,我也是一樣考上了重點(diǎn)中學(xué),不辜負(fù)老師對(duì)我們的期望。也許,如果沒有這位老師給我們輔導(dǎo),或放學(xué)后沒有留我們?cè)诎嗬飳W(xué)習(xí);蛟S,我們也不會(huì)考上自己理想中的高中。
此時(shí)此刻,我很感謝這位班主任老師。
感謝老師作文 篇2
李老師是一位優(yōu)秀的班主任,她的微笑那么純真,那么堅(jiān)定,她的愛似明燈,為孩子指引方向,她似燃燒的蠟燭,默默無聞,奉獻(xiàn)自己,為孩子們“知識(shí)之花”日漸繁茂,茁長(zhǎng)成長(zhǎng)!
記得有件事情一直讓我記憶猶新。那時(shí)候您剛接任三班班主任,分配座位,孩子主動(dòng)找您說要和好朋友坐一起,您沒有拒絕,因?yàn)槟菢优聜⒆拥男,您也沒有批評(píng),只是微笑,呵呵,孩子回來說起這件事情是那么幸福而不是失望,微笑給了她很大的'鼓勵(lì),雖然她沒能如愿以償,但從此您在她心中的位置是那么重要,有什么事情都想寫日記告訴您,那可是連媽媽都不給看的秘密哦!
還記得孩子生病掛水,您總是去關(guān)心她要不要緊,要不要回家休息,到家一定要給你發(fā)短信才放心,等等。孩子每每談到李老師,那明顯不僅僅是老師,那是比老師還親近的“大朋友”。您的話比“圣旨”還重要,一句能頂家長(zhǎng)十句,您才是“真的種子,善的信使,美的旗幟”!
天涯海角有盡處,只有恩師無窮期。十二萬分的感謝您,李老師!
感謝老師作文 篇3
在我們生命里,都會(huì)有最感激的人。
可能是父母,可能是朋友,還可能是幫助你的人,可是我認(rèn)為還得感謝老師!
我們感謝父母是因?yàn)樗麄兘o了我們生命,給了我們一切好的東西,給了我們好的生活,好的教育!感謝朋友是因?yàn)橛辛怂麄兾覀兊纳钭兊枚嘧硕嗖柿,給我們帶來了快樂!感謝幫助過你得人是因?yàn),他的出現(xiàn)使你渡過了難關(guān),使你不再被煩惱纏著!
我們應(yīng)該感謝老師是因?yàn),老師給了我們知識(shí),這是父母、朋友不能給我們的。在小學(xué)的時(shí)候,看著老師判作業(yè),就會(huì)覺得,老師是一個(gè)神圣的職業(yè)!
當(dāng)我們做錯(cuò)了事,老師就會(huì)出來幫助我們,告訴我們應(yīng)該怎么彌補(bǔ)。當(dāng)我們?nèi)撬鷼饬,她總是等氣消了,再來和我們談話。?dāng)我們遇上了困難,老師總是和我們站在一起,一起面對(duì)困難……
每當(dāng)我看見老師頭上的銀絲正在無情的`長(zhǎng)出,就會(huì)覺得愧疚,因?yàn)槲艺J(rèn)為那是我們做得不夠好,是我們害的老師變老了。愛美之心人皆有之,可是老師為了不耽誤我們的學(xué)習(xí),她不去美容院,因?yàn)樗粝履菚r(shí)間來給我們找題,因?yàn)槲覀兪钱厴I(yè)班,為了讓我們靠出好的成績(jī)。她的犧牲太大了,老師謝謝你了。
當(dāng)我們都睡覺的時(shí)候老師還在判著我們做的卷子,看著她每天睡得比我們晚,起得比我們?cè)。在學(xué)校里還要工作一天真是有點(diǎn)不忍心。
可是我們有時(shí)候不能理解老師的苦心,還和她頂嘴,可是她總是等我們的心情平靜了,再來和我們談。告訴我們她能理解我們,因?yàn)樗仓涝诳熘锌嫉臅r(shí)候,我們的心情是非常焦躁的?墒俏覀儽仨殠е玫男那槿タ荚,所以她會(huì)處處小心近兩部和我們產(chǎn)生爭(zhēng)端!看著她這樣為我們著想,我在內(nèi)心深處,對(duì)老師說一聲:老師,謝謝!
老師:
謝謝您對(duì)我們的忍讓!謝謝您對(duì)我們的關(guān)心!謝謝!
我不知道我還能說些什么,因?yàn)槲椰F(xiàn)在只能說這些,老師,謝謝!
因?yàn)槲抑酪痪渲x謝,您就會(huì)明白,我是真的……
老師,謝謝!
感謝老師作文 篇4
無月,燈火涌入星海,在渺遠(yuǎn)浩瀚盡頭,拾去最后一絲混沌。想抓住跳動(dòng)的光斑,躍躍欲試,卻尋覓到如宋詞唐韻中走出的你。
秋分時(shí)她轉(zhuǎn)來,剛沒從大學(xué)脫離幾年的她就開始帶班做班主任。青澀滿是她的薄臉,卻也蓋不住她的風(fēng)趣,文雅,那腮更是常常泛紅,像含苞欲放的荷花,靜謐。她從教語(yǔ)文,上課時(shí)目光定是炯炯,有條不紊地讓人看不出這是一位初出茅廬的老師。
猶記得那時(shí)我酷愛寫文章,自詡寫的不錯(cuò),有一番大文學(xué)家模樣,就沾沾自喜地拿給她過目,期待她的贊許?山Y(jié)果卻是滿張的批注,紅色的筆鋒銳利如劍,刺我胸口,飲我鮮血;卻比紙張還溫柔,減噪我心;更像她親切的面容,對(duì)我細(xì)語(yǔ)。我改,撕下恥辱的.頁(yè),徹夜沉思,只為她的許可。最后也不過風(fēng)輕云淡一句“可以了”來結(jié)尾,讓我繼續(xù)努力。我覺得被小看了,于是繼續(xù)抓耳撓腮,改進(jìn)文章去了。
每每黃昏過后,戲院就換了幕,打了燈,蕭然地照在寫字臺(tái)上,照在她身上。我就趴在老舊的窗臺(tái)上,看她批改作業(yè),那一筆一劃規(guī)規(guī)矩矩的灑脫恰到好處,更是細(xì)心到一字一句的修改。發(fā)回作業(yè)來細(xì)看,那排版布局叫人心曠神怡,如入岳陽(yáng)樓賞春和景明,一派正氣,亦醉然其間。她也用自己的錢買各種獎(jiǎng)品來獎(jiǎng)勵(lì)我們,讓我們享受學(xué)習(xí)過程之趣!睂W(xué)習(xí),不局限于書本,更有生活”。
在青蔥歲月中,我也曾有過朦朧的情感,如魚得水,如花似玉。但紙終究包不住火,被她的火眼金睛給看穿了,于是在一個(gè)風(fēng)和的下午找我談心。普通的周末,不普通的我們走在公園里,云如霧凇般棱角分明,日光亦是冷色,在紛飛的落葉中茍延。我們聊了很久,難以啟齒的事也從開始的支支吾吾到后來的暢所欲言;開始忐忑,卻愈發(fā)像一對(duì)親密無間的朋友。忽然間,天地似乎都包裹著我,那溫和的日光也拂去憂愁。她為我開導(dǎo),認(rèn)為我人生大好,風(fēng)華正茂,不應(yīng)拘泥于現(xiàn)在的美好。她為我人生指引了方向,萬事是沒有不后悔的,但她讓我學(xué)會(huì)取舍,感謝她。
她的一舉一動(dòng),都是平常,良師即為益友,望她在從教路上任重道遠(yuǎn),不負(fù)初心。生命中的她,融入了我的生命,影響我一生。
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