精選敘事的作文集錦6篇

　　在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都寫過作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編整理的敘事的作文6篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

敘事的作文 篇1

　　我想說的是很久之前的事情了，觸及到的是我的童年，我居住十年的地方。

　　在很多的文章中，我們能感會(huì)到那種大山中村居的風(fēng)情，繁華而后的另一片寧?kù)o祥和。

　　在我所能記起的時(shí)候，我就跟隨我的外公外婆生活。一個(gè)大山中的村落，如大家所能想到的，炊煙裊裊，云霧浮現(xiàn)，霞光氤氳。兩層樓的土磚瓦房，木質(zhì)雕花的窗樘，榫間相嵌，中間的房梁上用枯藤掉著一個(gè)竹籃子。門上貼著財(cái)神紙畫，門樘兩側(cè)則貼著一副辭舊迎新的對(duì)聯(lián)。屋前瓜藤掛棚，朱翠離披，枯槁縱橫。十幾戶人家的房屋圍著一個(gè)大坪，坪沿有著幾棵老樹，其間有一條小徑，通往底下不遠(yuǎn)處的農(nóng)田、池塘。如遇雨天，村民們斗笠蓑衣在雨中穿梭，屋檐下雨滴如珠簾般往下掉。雨后，雖然眼前一片溷然不清，卻有一陣泥土的芳香襲人心鼻。

　　在那里的生活，很多的`歷史遺詞對(duì)于我來說并不陌生。首先我說說“挑貨郎”吧！在大山中，出入買賣東西是很不方便的。如要趕集，要么往山下走二十里路，要么往山上先走半個(gè)鐘頭的路，再坐一個(gè)小時(shí)的小巴車。所以經(jīng)常會(huì)有人挑著貨品到我們那里來叫賣，日常用品都有得賣，小到肥皂，大到衣服。也有收廢品的、理頭發(fā)的。那些人一到，整家整戶的都會(huì)出來，東挑挑、西選選，買上一兩件東西，或是把家里的廢品都收集出來賣掉。最有趣的是，我們那所有男性的發(fā)型都是一樣的，連長(zhǎng)短都相仿。再就是“赤腳醫(yī)生”了，在那個(gè)地方，醫(yī)療水平很差，沒有醫(yī)院。大家也沒有防微杜漸的意識(shí)，有個(gè)什么傷風(fēng)感冒的都是挨著，實(shí)在不行了再去請(qǐng)“醫(yī)生”。那時(shí)候，已經(jīng)可以用上西藥了，但還是以中藥為主。

　　我在那邊讀了五年的小學(xué)。學(xué)校離我外婆家得有近十里的路程。大清早的，我們那十幾個(gè)孩子成群結(jié)隊(duì)的去學(xué)校，不說翻山越嶺，也還真是些崎嶇不平、蜿蜒曲折的小路，在山中盤旋。慢慢的，各個(gè)小村落的孩子在路上匯集，形成龐大的上學(xué)大軍，浩浩蕩蕩。那會(huì)，我們每天上六節(jié)課，上午四節(jié)，下午兩節(jié)。中午的時(shí)候在學(xué)校就餐，當(dāng)然沒有現(xiàn)在這么好的條件。學(xué)校只提供米飯，且份量有限，均等分之。至于菜，我們都是早上從自己家里帶來的，可以說是“殘飯冷羹”。有趣的是，我們每學(xué)期的“搭餐費(fèi)”是十五塊錢和三十斤米。我們的老師也是趣味之極。在那邊，老師是一個(gè)很不錯(cuò)的職業(yè)，吃“國(guó)家糧”的人。但是，可能你剛剛看到還在學(xué)校前面的農(nóng)田里忙農(nóng)活的人，現(xiàn)在卻在我們教室授課。

　　突然就回憶了那些童年的事情。日以昱乎晝，月以昱乎夜。晝夜交替之間已遠(yuǎn)離我十余載�，F(xiàn)在想起來真是意趣盎然，心中喜笑不斷。那個(gè)我生長(zhǎng)了十年的地方，依舊如前。老人們閑來無事之時(shí)還是會(huì)聚坐在某一屋檐下的長(zhǎng)板凳上，把話家常，小孩們嬉笑于老人們的腿肘之間。池塘邊上的枇杷樹結(jié)的枇杷還是等不到熟透就會(huì)被那些小子們敲下來。老農(nóng)們作于日出，息于日落。偶爾忙里偷閑，坐在鋤頭把上，抽一紙卷煙。他們守著祖輩們留下來的地方，甘于淡泊，行際于田野，不曾遠(yuǎn)離。這些人中有我的外公、外婆，現(xiàn)今卻少了一個(gè)我！

敘事的作文 篇2

　　在國(guó)慶節(jié)這七天里，我身邊發(fā)生過許多事情。有的我已經(jīng)忘記，有的還能模模糊糊地記住一點(diǎn)，但是那一件事情卻永遠(yuǎn)地記在了我的心中……

　　那天上午我坐在小姨家小區(qū)的長(zhǎng)椅上一邊喝著可樂，一邊看著一本非常感人的書：書中講的女主角原本是一個(gè)貴族的千金小姐，可由于她的叔叔非常討厭她，便把她偷偷地丟在一棵大樹下面（那時(shí)女主角只有2歲），后來她被一個(gè)窮人收留。長(zhǎng)大知道自己的身世后，她便去找自己的親生母親（并不是為了得到財(cái)富），中途她經(jīng)歷了許多悲慘磨難……

　　看著看著，我不禁為女主角的悲慘遭遇而感動(dòng)。這是，我發(fā)現(xiàn)身邊有一個(gè)穿著不合身的衣服小女孩盯著我手中的可樂瓶。我心想：她是不是個(gè)小乞丐想喝我手中的可樂？

　　于是，我輕聲問道：“小妹妹，你是想喝可樂嗎？”

　　她搖了搖了頭。

　　“那你想要什么呀？”我又問。

　　“我……我想要……”她怯怯的，聲音很低�！拔蚁胍�你手中的可樂瓶。大姐姐，你可以喝完可樂后把空瓶給我嗎？”

　　“要空可樂瓶子干什么呀？” 她添了添干裂的嘴唇，說：“因?yàn)椤�…因�(yàn)閶寢尩耐饶_不便，我家又窮，所以我想……我想自己掙錢，讓媽媽在十一期間能夠吃上一頓稍微好一點(diǎn)的飯�！�

　　“那你爸爸呢？”

　　“爸爸……”話未說完，淚水已從她眼睛里流下來了。

　　是的，小女孩的爸爸在蓋樓房的時(shí)候被砸死了，她的媽媽腿腳不便，平時(shí)在家里做些糖葫蘆來賣。她在十一放假期間不光要幫媽媽賣糖葫蘆，還要到處去收廢品，為的'就是讓媽媽能吃上一頓稍微好一點(diǎn)的飯……

　　與小女孩相比我們是多么的幸福呀！國(guó)慶節(jié)的北京是美麗的：藍(lán)天白云，鳥語花香；公園里到處都掛著慶�！皣�(guó)慶”的橫條；天安門廣場(chǎng)上擺滿了鮮花，噴泉噴出的泉水直上天空……我們可以慢慢地欣賞這美麗的景色；可以在公園里相互追逐；可以在廣場(chǎng)上放風(fēng)箏……可是她……可是她卻要在國(guó)慶節(jié)這大好節(jié)日里收廢品。

　　但我認(rèn)為，她有著一顆善良的心，有一種純樸的品質(zhì)值得我們學(xué)習(xí)。我覺得她和天安門廣場(chǎng)上的鮮花一樣美麗。

　　這件事情雖然已經(jīng)過去，但是它卻永遠(yuǎn)刻在了我的心中…

敘事的作文 篇3

　　清晨的一大早，我和我?guī)讉�(gè)朋友就開著車，一塊去游玩。

　　我們本來想是開兩輛車，但想到方便的原因，我們就商量了一下只開一輛車，我們沿途看了周圍一路的風(fēng)景，是多么的美妙，藍(lán)天白云，小鳥在天空中自由的翱翔，我們看累了周圍的風(fēng)景，就在車上睡著了，好似做了一個(gè)很長(zhǎng)的的夢(mèng)才到了這里，我們從夢(mèng)中醒來是因?yàn)殚_車的人熄滅了車子的火，我們打開車門，慢悠悠的從車上下來，因?yàn)槲覀儺?dāng)時(shí)是在夢(mèng)鄉(xiāng)中，被驚醒下來，所有動(dòng)作有些緩慢，我們打開后背箱，拿出了我們今天要釣魚的裝備，魚竿、魚食、魚鉤，什么都不能卻少，我們還拿了要做烤魚的爐子，雖然不知道能不能釣到，但我們有必勝的信心，我們擺好東西后，稍事休息，坐在那綠油油的草地上，空氣中彌漫著沁人心脾的味道，那是我們很久都沒有聞到過的香氣，不一會(huì)我們都躺在了草地上，回想起了小時(shí)候的事情和經(jīng)歷，你一句，我一句，爭(zhēng)先恐后的講起自己的所有盡力，而沒有各種的隱瞞，也沒有一點(diǎn)點(diǎn)的欺騙，已經(jīng)到下午了，可我們還沒有開始，我們立馬拿起了魚竿，弄好了魚食，猛力的將魚竿伸進(jìn)水池里，所以的工作的準(zhǔn)備就緒，就等我們的.大魚上鉤了，水面上沒有一點(diǎn)點(diǎn)的波動(dòng)，我們都有點(diǎn)不耐煩了，但一想到釣魚考驗(yàn)的就是耐心，誰的耐心強(qiáng)誰就可以取得勝利，我的桿子忽然的跳了一下，憑我多年前的經(jīng)驗(yàn)就知道有魚上鉤了，我們不慌不忙的拿起魚竿，首先先順著魚的方向慢慢地放長(zhǎng)魚線，俗話說的好，放長(zhǎng)線，釣大魚，不一會(huì)的功夫，魚就沒有了力氣，我看中了這一時(shí)機(jī)，猛的一下順勢(shì)將魚竿提了起來，是一條大魚，感覺著就是我們的晚餐了，我們把魚放到了水盆了，這才是最新鮮的了，我們又堅(jiān)持了一會(huì)，可怎么也釣不到了，雖然有點(diǎn)惋惜，可我們還是有成功的收獲了，我們把剛釣的大魚洗干凈，烤在燒烤架子上，香味隨著空氣飄到了我們的嘴里，太香了，喝著小酒，吃著烤魚，欣賞了月光，評(píng)析著我們自己的經(jīng)歷，太美味了。

敘事的作文 篇4

　　樂于助人的小康同學(xué)

　　小康的眼睛圓又大，臉蛋圓圓的，高高的鼻子。小康同學(xué)非常喜歡樂于助人。

　　有一天，下午放學(xué)的時(shí)候突然下起了傾盆大雨，但我沒帶傘，于是我就站在教學(xué)樓梯口那站著，打算雨停了再回家。這時(shí)候，小康同學(xué)也值完日從樓上走下來對(duì)我說：“小輝你沒帶傘嗎？”“我說：“是的'�！毙】嫡f：“這樣吧！我先送你回家�！币�知道小康并不近��！我說：“算了，我還是等雨停了再走吧，你走先吧！” 小康邊撐開傘邊對(duì)我說：“兄弟一場(chǎng)客氣什么！我的傘夠大可以遮著我們倆。”說完，他一拉我進(jìn)他的傘下。

　　過了一會(huì)，我看到小康的右半邊濕了，我就說：“你站過來點(diǎn)吧，你右半身濕了。”小康說：“沒關(guān)系啦！一個(gè)人濕總比兩個(gè)人濕好。”無論我怎么說，他還是把傘向我這邊傾斜。小康終于把我送到家了，走的時(shí)候?qū)ξ艺f：“這段時(shí)間天氣不好，你記得出門要帶傘�！蔽野≈x謝還沒有說出，他已經(jīng)消失在大雨中了。第二天，我上學(xué)不見小康同學(xué)，我放學(xué)回家之后打電話給他，小康媽媽說：“小康生病了。”這是我覺得他是自己生病都不讓同學(xué)生��！

　　小康同學(xué)是一位樂于助人的同學(xué)，我要向他學(xué)習(xí)。

敘事的作文 篇5

　　星期五，我們學(xué)校隆重地舉行了第21屆冬季田徑運(yùn)動(dòng)會(huì).這天，操場(chǎng)上熱鬧非凡，加油聲、歡呼聲、鼓掌聲此起彼伏.瞧，300米跑步比賽馬上就要開始了，場(chǎng)上的運(yùn)動(dòng)員蓄勢(shì)待發(fā)，就像戰(zhàn)場(chǎng)上的勇士，一個(gè)個(gè)雄心勃勃，因?yàn)樗麄円獮榧�體的榮譽(yù)而戰(zhàn)。

　　“啪”隨著一聲哨響，運(yùn)動(dòng)員們就像離弦的箭向終點(diǎn)沖去，從我們面前飛速地“過”�！凹佑停�加油！”拉拉隊(duì)的喊聲震耳欲聾，全場(chǎng)一片沸騰。你瞧，我們班的跑步健將盧俊宇，只見他擺動(dòng)著雙臂，雙腳生風(fēng)似的，總算跑在最前面�？蓜e班同學(xué)也不甘示弱，緊追著盧俊宇使勁往前跑。離終點(diǎn)越來越近時(shí)，還是不分上下，拉拉隊(duì)的喊

　　聲更是一浪高過一浪。同學(xué)們的心繃得緊緊的我的心簡(jiǎn)直提到了嗓子眼，真想過去推盧俊宇一把。盧俊宇果然沒有辜負(fù)我們的'的希望，他聽到拉拉隊(duì)在為自己喊加油，好像注入興奮劑，雙腳就像踩著風(fēng)火輪，最后終于第一個(gè)沖過了終點(diǎn)。

　　“我們贏了，我們勝利了！”我們班的同學(xué)歡呼起來，那股高興的勁兒真是無法形容。這次運(yùn)動(dòng)會(huì)，盧俊宇還得了一個(gè)立定跳遠(yuǎn)第三名，李丁子是150米的第一名，5米的第二名是余美慧……這些同學(xué)為我們班爭(zhēng)得了榮譽(yù)，是我們班的驕傲。

　　這次田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)真激烈！真精彩！

敘事的作文 篇6

　　小學(xué)六年的時(shí)光匆匆地流過，升入初中了，一切都是嶄新的，原來同班的幾個(gè)同學(xué)被分到了幾個(gè)班，看著新分到的班里一張張陌生的面孔，陌生中似乎有一個(gè)既熟悉又有些陌生的面孔，難道會(huì)是他？他勾起了我的回憶……

　　他叫張昊，以前的'同學(xué)，四年級(jí)時(shí)轉(zhuǎn)走了，是因?yàn)樗�曾與外校的人打了一架，他的老爸怕人家報(bào)復(fù)，便把他轉(zhuǎn)到了一所偏遠(yuǎn)地區(qū)的學(xué)校。

　　我和張昊可謂是“鐵把兒”，從一年級(jí)上學(xué)時(shí)的和他眼睛的第一次對(duì)視，我就預(yù)感到這個(gè)人會(huì)在我的人生中引起一番波濤。張昊這個(gè)人講義氣、淳樸。四年級(jí)下半學(xué)期，他聽說自己幼兒園玩大的朋友，被幾個(gè)小流氓兒給欺負(fù)了，他非常起火，他不希望自己身邊的每一個(gè)人受到欺辱，他把這事給我說了，我一聽，頭腦瞬間一熱，“欺負(fù)我鐵把兒的朋友，就是欺負(fù)我，揍他！”當(dāng)時(shí)我就是這么說的，等回到家，心里冷靜下來，我才開始認(rèn)真地思索這件事，這畢竟和足球場(chǎng)上的爭(zhēng)執(zhí)不一樣，這是要見血的。我應(yīng)該怎樣幫張昊，我是否要把這件事告訴老師，我知道這和告張昊不寫作業(yè)的性質(zhì)是不一樣的。我無所適從了，考慮再三，在第二天我和老師說了這件事，老師聽了也是很驚訝，為了維護(hù)我和張昊的友情，老師沒有批評(píng)他，也沒有說我，只是告訴我如何去勸他，我在心里記著，回到教室，我很矛盾，去說服張昊，我好像對(duì)不起朋友之間的哥們義氣，顯得我好像膽子很小，去和張昊一塊打架，那后果也是可想而知的。

　　我的心里仿佛有兩只狼，都在咬著我的心，我舍不得哥們義氣，可我也實(shí)在不愿看到無法預(yù)料的結(jié)果�；沓鋈チ�，老師說過：這樣做并不是不講情意。我找到張昊，用老師的話開導(dǎo)了他，他聽后，似乎開了竅。沒想到“開竅”的張昊當(dāng)天晚上在受欺負(fù)同學(xué)的帶領(lǐng)下，守株待兔，張昊和他的一些鐵哥們把幾個(gè)小流氓暴打了一頓，在黑夜的掩護(hù)下，他們很快跑走了。第二天，他沒來上學(xué)，沒幾天他老爸就幫他辦了轉(zhuǎn)學(xué)手續(xù)，他轉(zhuǎn)學(xué)了。

　　事后，我非常傷心，老師也很后悔，在快放暑假時(shí)，張昊找人給我?guī)Э谛�，他很想我，他也很后悔那么做，他說沒辦法，當(dāng)時(shí)想停下，可都約好了，大家都信誓旦旦，只能做了。

　　這是我的第一次抉擇，是在如何處理友情方面的痛苦的抉擇，一次正確的抉擇，盡管沒有成功。但，我知道我是對(duì)的。

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