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有關(guān)成長(zhǎng)的作文600字（通用45篇）
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非�？鄲腊桑韵率切【帪榇蠹沂占挠嘘P(guān)成長(zhǎng)的作文600字，歡迎大家分享。
成長(zhǎng)的作文600字 1
童年是豐富多彩的、有趣的，在我們成長(zhǎng)的過(guò)程中，有歡笑、悲傷、感動(dòng)，接下來(lái)就來(lái)講一講關(guān)于我當(dāng)主持人的故事吧！
我是一個(gè)性格比較內(nèi)向的，沒(méi)有什么勇氣、信心，從不敢上臺(tái)，可在一次六一兒童節(jié)活動(dòng)時(shí)，要選四個(gè)小主持人，我本心想我本來(lái)就聲音小，而且一上臺(tái)就緊張，當(dāng)個(gè)小主持人也沒(méi)用�？墒橇钗殷@訝的是，大部分都選我去當(dāng)，一直在喊：“王語(yǔ)萱，選王語(yǔ)萱！”最后還是選了我和另外三位同學(xué)。
下課的時(shí)候同學(xué)都走過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō)：“你第一次當(dāng)主持人上臺(tái)，可千萬(wàn)不要緊張！放松！我們大家都相信你，支持你，加油！”聽(tīng)完這句話，我心里頓時(shí)特別溫暖，我下定決心要把這次主持人當(dāng)好，一定！
這幾天我們一直堅(jiān)持練習(xí)，把主持詞背得滾瓜爛熟，就為那一天可以讓同學(xué)老師大吃一驚，讓他們知道我們是最棒的！
六一兒童節(jié)到了，我們四個(gè)人穿好相同的服裝準(zhǔn)備上臺(tái)，我心里忐忑不安，還是特別緊張，身體不停的顫抖著，我深呼吸，保持好的.狀態(tài)上臺(tái)主持，接著精彩的時(shí)刻到了！我們四個(gè)人走上臺(tái)介紹自己，還給大家打個(gè)招呼，從同學(xué)老師的眼睛里可以看出期待的眼神情，旁邊同學(xué)都迫不及待地說(shuō)：“快一點(diǎn)！快一點(diǎn)！”我們開(kāi)始講主持詞，在講的過(guò)程中，我越來(lái)越不緊張，反而更輕松了，我的聲音越來(lái)越大，下面幾十雙眼睛盯著我們，莫名其妙的感覺(jué)到一種喜悅，等活動(dòng)結(jié)束后，掌聲持續(xù)不斷，我們特別激動(dòng)，這次當(dāng)主持人可真成功！
通過(guò)老師同學(xué)們對(duì)我的鼓舞，讓我從一個(gè)沒(méi)勇氣的人變成一個(gè)充滿信心的人，我心里特別高興，這就是我的第一次主持人經(jīng)歷，讓我成長(zhǎng)的是我變成了一個(gè)聲音大，有勇氣，有信心的人，還要感謝鼓舞我的那些人，當(dāng)然也要感謝自己，勇敢的邁出這一步。
成長(zhǎng)的作文600字 2
成長(zhǎng)快樂(lè)，這個(gè)名字可能大家都聽(tīng)過(guò)，沒(méi)錯(cuò)成長(zhǎng)快樂(lè)是一種兒童藥品。但是成長(zhǎng)的確很快樂(lè)。
成長(zhǎng)不只是因?yàn)槟惚仨氶L(zhǎng)而長(zhǎng)的，更多的是因?yàn)槟阍诔砷L(zhǎng)時(shí)會(huì)有許多的快樂(lè)，你成長(zhǎng)是因?yàn)槊\(yùn)想讓你得到更多的快樂(lè)，成長(zhǎng)的快樂(lè)到底指的是什么呢?成長(zhǎng)的快樂(lè)之的是朋友間的友誼、同學(xué)間的互助，還有活在世上的艱難。
朋友間的友誼是成長(zhǎng)中最快樂(lè)的，在你成長(zhǎng)的過(guò)程中，友誼將許多的人帶到你面前，雖然有時(shí)候需要百里挑一，但是只要你將這么多個(gè)人中的一個(gè)當(dāng)作你的`朋友，快樂(lè)便隨之而來(lái)，朋友之間的友誼是無(wú)限大的力量。它能把你從絕望的低谷拉上快樂(lè)之巔，當(dāng)你傷心難過(guò)時(shí)它會(huì)給你安慰。當(dāng)你擁有許多的朋友時(shí)，你可能會(huì)認(rèn)為他們是小蔥拌豆腐，你可能會(huì)想如果他們的性格不一樣那該多好，可是你有沒(méi)有想過(guò)假如他們的性格都不一樣，那你的快樂(lè)是來(lái)到你的身邊呢?還是遠(yuǎn)離你?我想它是遠(yuǎn)離你的，因?yàn)樗麄冃愿癫灰荒愫茈y從他們中達(dá)成共識(shí)，所以你會(huì)感到很煩惱，所以快樂(lè)便離開(kāi)你了。朋友是給你支持的最好人選，有朋友才會(huì)有快樂(lè)。
萬(wàn)事隨緣這話不假，有好的同學(xué)是你的福氣，你有好的同學(xué)也是一種快樂(lè)。這種快樂(lè)來(lái)源于，同學(xué)間的互助，在你皺著眉頭冥思苦想的時(shí)候，你的同學(xué)會(huì)給你幫助。所以同學(xué)間也有快樂(lè)，大家都在成長(zhǎng)同學(xué)教你題目你也能得到快樂(lè)，當(dāng)你把不會(huì)的題目解出來(lái)你是何等的快樂(lè)呢。
一個(gè)人活在世上，也是很快樂(lè)的，但是你如果行為儲(chǔ)會(huì)的話，那你就是電線桿上綁雞毛了。當(dāng)然在成長(zhǎng)的時(shí)候有父母的照顧，那自然是無(wú)比的快樂(lè)，一個(gè)家是活在世上的根本，有家才有快樂(lè)。
成長(zhǎng)的作文600字 3
有人說(shuō)，成長(zhǎng)是苦的，充滿了淚水；有人說(shuō)，成長(zhǎng)是甜的，充滿了歡樂(lè)；還有人說(shuō)，成長(zhǎng)是酸的，充滿了汗水。成長(zhǎng)的滋味到底是什么樣呢？
寒假里，爸爸為我買來(lái)了《我的多彩童年》這本書(shū)。讀了這本書(shū)，我終于找到了答案——成長(zhǎng)，不只是一種味道，它如一個(gè)五味俱全的大拼盤，有甜，有酸，也有苦……
甜
“哈，哈，哈……”一陣陣歡笑聲伴隨著樹(shù)葉的“沙沙”聲從菜園里傳來(lái)。菜園里有一棵引人注目的大棗樹(shù)。它樹(shù)身高大，枝葉繁茂，結(jié)的棗子成百上千，成串成串的果實(shí)，叫人看了滿心歡喜。樹(shù)上的孩子像猴一般，穿梭在枝椏間，左摘一個(gè)，右摘一個(gè)，衣服口袋里塞得滿滿的；樹(shù)底下的孩子，嘴里塞滿了棗兒，臉上洋溢著歡快的笑容，嘻嘻哈哈地在地上尋找棗子……帶給孩子們收獲的愉快、一輩子難忘的甘甜的是——《菜園里的大棗樹(shù)》。
酸
大毛和小毛跟著媽媽到一百里路外面的蜜湖橋外婆家里去憩夏，做起了外婆心愛(ài)的小嬌客，這才第一次吃上了豆腐�！靶∶_(kāi)頭哇哇亂喊著，拼命想把嘴巴讓開(kāi)；但等到豆腐終于被塞進(jìn)了嘴巴，他便瞪著兩只眼睛辨起味來(lái)，突然不再做聲了……”小毛在“豆腐爭(zhēng)奪戰(zhàn)”中的'行為讓我忍不住發(fā)笑。當(dāng)外婆摸下兩滴眼淚時(shí)，我的內(nèi)心十分辛酸，誰(shuí)能想到，一碗三個(gè)銅板的豆腐，會(huì)讓外婆流淚！二十多年以后，外婆又叫大毛和小毛去外婆家，當(dāng)她看見(jiàn)小毛的兩個(gè)兒子的時(shí)候，慈祥地笑著，笑著，又去摸她的眼淚了……這就是讓我心中酸酸的——《三個(gè)銅板豆腐》。
苦
我們一家去全縣首富烏家喝喜酒，處處張燈結(jié)彩，明燭高照，處處洋琴古樂(lè)，歡聲笑語(yǔ)。好飯菜快要吃完的時(shí)候，突如其來(lái)出現(xiàn)了一個(gè)更讓我和小弟喜出望外的快樂(lè)——發(fā)喜糖。發(fā)喜糖的姐姐多發(fā)了我兩盒喜糖，卻因這個(gè)疏忽，被逐出烏家，嫁到了山區(qū)，嫁給了烏家祖墳的管山人。記憶中喜糖帶給我的甜變成了苦——改變?nèi)艘簧\(yùn)的《兩盒愛(ài)心形喜糖》。
成長(zhǎng)的作文600字 4
成長(zhǎng)的道路多姿多彩，在我的成長(zhǎng)中，有許許多多的夢(mèng)想，我欣喜有一個(gè)快樂(lè)的童年，但成長(zhǎng)也有殘酷的，所以我說(shuō)，成長(zhǎng)的道路就像一個(gè)調(diào)味酸：酸甜苦辣聚集其中。今天我就來(lái)說(shuō)說(shuō)這酸甜苦辣。
媽媽是一名家庭婦女，每天起早貪黑為我們做飯、洗衣、拖地等家務(wù)勞動(dòng)。她總是日夜為我們姐妹倆的生活操勞著，她還經(jīng)常對(duì)我和妹妹說(shuō)：“你們可要努力讀書(shū)呀!將來(lái)才會(huì)有出息!長(zhǎng)大傲祖國(guó)的棟梁!做一個(gè)勇敢的女孩!這就是我最大的.心愿!”我和妹妹聽(tīng)了，眼圈都紅了。真想撲進(jìn)媽媽的懷抱里哭，可是我并沒(méi)有這樣做，而是忍著眼淚，自豪地說(shuō)：“媽媽，我一定會(huì)為您爭(zhēng)口氣的!”媽媽聽(tīng)了，笑著說(shuō)：“好孩子，你有這樣的想法，我已經(jīng)很滿足了。以后的家務(wù)事，由我來(lái)做吧!你就好好地呆在房間里學(xué)習(xí)吧!”我聽(tīng)了，心里不由感到一陣心酸。
甜：
每當(dāng)我取得了好成績(jī)，或得到老師的表?yè)P(yáng)，還是獲得了一張張獎(jiǎng)狀。拿回家給父母看的時(shí)候，父母都露出了滿意的笑容，還夸獎(jiǎng)我呢!我的心里感到非常開(kāi)心!就像吃了蜜一樣甜滋滋的!我頓時(shí)想到：甜，并不代表一定要成功!哪怕你自己只得了一張小獎(jiǎng)狀，也算是自己已踏進(jìn)成功的第一步!只有努力，才能打好基礎(chǔ)!學(xué)好知識(shí)!
苦：
本以為來(lái)到中學(xué)就擺脫了父母的監(jiān)視，何樂(lè)而不為呢?但是，萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到，小小的生活問(wèn)題竟難倒了我，現(xiàn)在我也有此體會(huì)：初中的生活其實(shí)也挺苦。
辣：
在我想退縮的時(shí)候，在我遇到難題想退縮時(shí)，就會(huì)想起和好朋友比吃辣椒，正是因?yàn)楸荣愑幸还蓜?dòng)力，才不會(huì)被辣倒。生活中在我感到“辣”的時(shí)候，說(shuō)明已接近勝利，繼續(xù)努力就一定會(huì)成功，但危險(xiǎn)的事可不能勉強(qiáng)。
成長(zhǎng)，我們?cè)趯W(xué)習(xí)中成長(zhǎng)，成長(zhǎng)使我們更加渴望踏進(jìn)社會(huì)，報(bào)效祖國(guó)，它使我們不斷更新，不斷發(fā)展。
成長(zhǎng)的酸甜苦辣讓我記憶猶新，我覺(jué)得生活只有這樣才有滋有味。如果你的生活中缺少了這四味盒，那你的生活就會(huì)沒(méi)了味道哦!
成長(zhǎng)的作文600字 5
我有一個(gè)幸福溫暖的家，家里所有的人都非常寵愛(ài)我，所以慣出了我一身的壞毛病。
聽(tīng)媽媽說(shuō)我剛會(huì)走那會(huì)兒，可是個(gè)“討債鬼”，闖了不少禍。每次去超市總愛(ài)扔別人的雞蛋，害得外公又賠禮又賠錢。經(jīng)常把臟抹布放在電飯鍋了，害得全家人沒(méi)飯吃。有一次外公哄我睡覺(jué)，我居然打了他幾十個(gè)巴掌，還一拳把他的眼睛打出了淤血。每天吃飯都要滿屋子追著跑，一小時(shí)也吃不完一碗飯。我是一個(gè)非常不聽(tīng)話，又很任性的孩子。想干什么就干什么，要什么就得給什么。一不滿意就又哭又鬧。雖然我這副德性，但家人們從來(lái)沒(méi)有因此打罵過(guò)我，總是依著我，哄著我。
記得那時(shí)上幼兒園的我，可是班里的“才女”，認(rèn)識(shí)幾百個(gè)漢字，會(huì)背三十幾首唐詩(shī)，那都是我外公的功勞，他很愛(ài)很愛(ài)我，從我呱呱墜地開(kāi)始，他就辭掉了高薪的工作，做起了我的'“全職保姆”。每天24小時(shí)的陪伴著我，飲食。運(yùn)動(dòng)。游戲。開(kāi)發(fā)智力。學(xué)習(xí)知識(shí)……他都面面俱到，不辭辛苦地一遍又一遍，一天又一天。集萬(wàn)千寵愛(ài)于一身的我，越發(fā)的自私傲慢。
可是就在我5歲生日的那天，外公突然“不見(jiàn)了”，看著外公睡在那兒一動(dòng)不動(dòng)的樣子，我嚇壞了，瞪著眼睛，嚎啕大哭了起來(lái)。“外公，外公，你快起來(lái)，陪寶寶玩�！比胰四潜从^，混亂不堪的場(chǎng)景仿佛就在眼前。經(jīng)過(guò)那一次大變故，全家人都變了，媽媽不笑了，爸爸沉默了，外婆只會(huì)哭了，我也仿佛在一夜之間長(zhǎng)大了，自己穿衣吃飯，洗臉?biāo)⒀�，媽媽要我做什么就做什么，不再調(diào)皮搗蛋了。因?yàn)槲抑缷寢尩男乃榱�，我不能再讓她操心了。我還知道天上的外公一直在看著我，如果我還是不聽(tīng)話，不乖，他的心也會(huì)痛的。
“外公，寶寶長(zhǎng)大了，現(xiàn)在已經(jīng)十歲了，我很懂事很乖，是學(xué)校的優(yōu)秀生。親愛(ài)的外公，寶寶好想你，無(wú)論你在哪里，你永遠(yuǎn)都在我心里！”
成長(zhǎng)的作文600字 6
星期天，我在家里看電視。突然，從豬棚里傳來(lái)母豬凄慘的嘶叫聲。我急忙過(guò)去看個(gè)究竟。母豬好像很難受，眼淚一直在眼眶里打轉(zhuǎn)。它一會(huì)兒低吟；一會(huì)兒長(zhǎng)嘯；一會(huì)兒踢腿；一會(huì)兒甩尾巴……好像要擺脫這痛苦似的。
我心疼地問(wèn)爺爺：“母豬是不是病了？”爺爺不以為然，反而高興地說(shuō)：“我們家的母豬要生孩子了�！薄吧⒆釉趺磿�(huì)這么痛苦？”我不解地問(wèn)�！斑@是臨產(chǎn)前的陣痛，是每個(gè)母親必須經(jīng)歷的�！彪y道媽媽生我的時(shí)候也經(jīng)歷過(guò)這樣的痛苦？我正疑惑著。突然母豬使盡渾身力氣，一聲長(zhǎng)嘶，終于把小豬仔生出來(lái)了。這時(shí)，母豬好象忘記了剛才的.疲憊和疼痛，欣慰地看著自己的孩子，還不時(shí)伸出舌頭輕柔地舔著小豬仔身上的血跡。多么偉大的母愛(ài)��！過(guò)一會(huì)兒，小豬想站起來(lái)，卻怎么也站不穩(wěn)。它站了又跌倒，跌倒了又站，反反復(fù)復(fù)好幾回合。我跑過(guò)去想扶住小豬，卻被爺爺一把拉住了。爺爺胸有成竹地說(shuō)：“你放心吧，跌倒十八回后它就能站穩(wěn)。”果然，十幾個(gè)回合后小豬仔就站穩(wěn)了。我好奇地問(wèn)：“爺爺，你怎么有先見(jiàn)之明啊？”爺爺語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)：“小豬出生后要先向媽媽行‘十八拜’之禮，感謝媽媽的生育之恩�！痹瓉�(lái)如此，我恍然大悟。過(guò)了一會(huì)兒，小豬開(kāi)始吮吸媽媽的奶，這時(shí)小豬仔雖然已經(jīng)能站穩(wěn)了，可它卻跪下吸奶�；蛟S，它是體貼媽媽，讓媽媽躺著邊喂奶邊休息吧。難道這就是‘跪哺之恩、反哺之情”？
此情此景讓我思緒萬(wàn)千：連動(dòng)物都懂得感恩，何況是人呢！讓我們學(xué)會(huì)感恩吧！在感恩中成長(zhǎng)。
成長(zhǎng)的作文600字 7
成長(zhǎng)中的道路上有快樂(lè)歡喜，也有許多讓我迷茫.、困惑和煩惱的事。這些事讓我更加成熟，下面就讓我給你細(xì)細(xì)道來(lái)。
過(guò)年時(shí)，人們總要買一身新衣服來(lái)慶賀新年有新氣象，特別是小孩子，我也如此。12月26日早上，晴空萬(wàn)里，我和媽媽乘車來(lái)到赫赫有名的四季春買新衣服。一下車，我拉著媽媽的手東逛逛西看看，精挑細(xì)選。但我沒(méi)看到一件中意的衣服，我不耐煩了，便不想買了�？蓩寢寘s把她看中的衣服要給我試穿，我的牛脾氣上來(lái)了，無(wú)論如何也不穿，媽媽一生氣就給了我一巴掌。我生氣的跑了，在這人生地不熟的地方，在這迷茫陌生的路上，我的眼眶濕了，眼淚流下來(lái)了。媽媽緊緊的跟了上來(lái)，向我道了歉。我想對(duì)媽媽說(shuō)：我不是小孩子了，我有自己的`主張和獨(dú)立思考。
大年三十那天下午，我去見(jiàn)久違的好友李小曼，我和她一起玩，忘記了時(shí)間�；氐郊視r(shí)看到爸爸那焦急的神情，我臉上的笑容消失了。爸爸一見(jiàn)到我就把我罵了一頓，對(duì)我訓(xùn)斥道：“今天是什么日子�。磕闩苣娜チ�，大家都在找你呢！”“對(duì)不起，現(xiàn)在也不晚，才4點(diǎn)多嘛。”“今天是吃年夜飯耶。”哥哥插嘴到。我連聲道歉。雖然爸爸嚴(yán)厲的責(zé)備了我，我十分傷心，但我想：我不是小孩子了，我要體諒爸爸媽媽的心情，不能讓他們?yōu)槲覔?dān)心和操心。
元宵節(jié)來(lái)臨時(shí)，也是物美超市開(kāi)張的時(shí)候，我迫不及待的想先睹物美芳容。物美可真大呀！人山人海似。在糖果區(qū)我看到一個(gè)人在偷糖果，“哇！偷東西。”當(dāng)時(shí)我想去制止他，可又不敢，這時(shí)弟弟把我拉走了。我想起了“見(jiàn)義勇為”這個(gè)詞，但我又沒(méi)有這樣做，我心里很矛盾。后來(lái)我想“善有善報(bào)，惡有惡報(bào)�！必澬”阋耸遣粫�(huì)有好結(jié)果的�！�
生活中有許多的事讓我漸漸的長(zhǎng)大了，也懂事了，感恩生活。
成長(zhǎng)的作文600字 8
成長(zhǎng)一路走來(lái)，我們經(jīng)歷了很多，有苦澀也有甜蜜，有心酸也有歡樂(lè)，這對(duì)應(yīng)了一個(gè)又一個(gè)成長(zhǎng)的足跡。有許許多多的足跡我都還深深地印在我的腦海中，但是讓我印象最深的還是那件事。
那是一個(gè)秋風(fēng)蕭蕭的下午，雖已到秋天，可我們?nèi)詰阎活w火熱的心。“叮呤呤——”下課鈴聲一響，同學(xué)們一窩蜂地沖出校園，進(jìn)入小賣部買吃的，我也不例外，緊握著一把零錢，被人一會(huì)兒擠到最里邊，一會(huì)擠出小店，這樣把攬了幾次，我終于拿到了自己愛(ài)喝的飲料，付給小店老板了應(yīng)付的錢。我興高采烈地走出小店，可緊接著一個(gè)聲音尾隨身后�！罢咀�!”老板對(duì)我大聲喊到。我回過(guò)頭，只見(jiàn)一雙緊鎖的眉頭下，嚴(yán)厲的眼神望著我，其他同學(xué)也回頭打量著我�！澳氵�沒(méi)付錢呢!”老板說(shuō)，“我付了呀!”“胡說(shuō)!”“我真的付了!”“你付了我還會(huì)不知道?”“可是……”我心里不知有一股什么滋味涌上心頭，好像心里打翻了五味瓶。其他人也紛紛評(píng)議我�！斑@么點(diǎn)兒大的孩子就學(xué)會(huì)說(shuō)謊了�！薄熬褪�，家里人不知怎么教的?”我頓時(shí)感到十分丟人，恨不得找個(gè)地縫鉆進(jìn)去。這時(shí)，老板娘一晃身子，到了我眼前，說(shuō)：“你胡說(shuō)什么呢，我明明看見(jiàn)她付了錢，別隨便指責(zé)人家，不分青紅皂白就說(shuō)人家，換作是你，你好受嗎?”又扭頭對(duì)我溫柔的說(shuō)：“小朋友，別生氣呀，對(duì)不起，以后你來(lái)我們給你打八折，好嗎?”我含著淚花點(diǎn)了點(diǎn)頭，笑了。
此后，我再?zèng)]有遇到這種事情，可回想起來(lái)，心里仍有點(diǎn)兒生氣。但是我又很感謝那個(gè)老板娘，感謝她替我解了圍，她的.笑容至今依然留在我的腦海中，那么清晰……
這只是我成長(zhǎng)路上的一個(gè)足跡，成長(zhǎng)還有很多的經(jīng)歷值得我們回憶，這些回憶始終會(huì)存放在我們心里的最深處，時(shí)刻鼓勵(lì)著我們大步向前邁去。
成長(zhǎng)的作文600字 9
“感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣作我自己，感恩的心，感謝命運(yùn)，花開(kāi)花落，我一樣會(huì)珍惜�！边@是《感恩的心》，我很愛(ài)聽(tīng)，它還有一個(gè)美麗的故事：在很久很久以前，有一個(gè)小孩，她又聾又啞。每天，讓她最開(kāi)心的事是媽媽下班給她帶回家的一小塊年糕。她和母親相依為命。她很愛(ài)她的母親。
有一個(gè)冬天，外面下著大雪，小孩在家等著媽媽，可媽媽很久很久都沒(méi)回來(lái)，她就決定去找媽媽。在路邊她找到了媽媽，可媽媽卻永遠(yuǎn)離開(kāi)了她，她發(fā)現(xiàn)了媽媽懷中的一塊年糕，她哭了，她不能說(shuō)：“媽媽，我愛(ài)你�！彼陀檬謩�(shì)作出了《感恩的心》。故事只有這么長(zhǎng)，精神卻永垂不朽。連一個(gè)小孩都知道愛(ài)自己的媽媽，那作為青少年的我們呢？這個(gè)小孩是不幸的，而我們是幸運(yùn)的，也是幸福的，我們有疼我們、愛(ài)我們的父母，我們有珍惜過(guò)嗎？答案是不，我們都覺(jué)得這是理所當(dāng)然，或許你們會(huì)說(shuō)誰(shuí)讓他們是我父母呢？更不要說(shuō)去感恩了，我們不需要為父母做什么，只要一句溫暖的問(wèn)好，一個(gè)甜蜜的擁抱，就會(huì)讓父母覺(jué)得他們?yōu)槲覀兯龅囊磺袥](méi)有白費(fèi)，如今終于得到了回報(bào)。
懷著一顆感恩的'心，去看待社會(huì)，看待父母，看待朋友，你將會(huì)發(fā)現(xiàn)自己是多么快樂(lè)，放開(kāi)你的胸懷，讓綿綿細(xì)雨洗刷你也許空洞的心靈，學(xué)會(huì)感恩，因?yàn)檫@會(huì)使世界更美好，使生活更加充實(shí)。感恩，是一種美德，是一種境界感恩，是值得你用一生去等待的一次寶貴機(jī)遇感恩，是值得你用一生去完成的一次世紀(jì)壯舉感恩，是值得你用一生去珍視的一次愛(ài)的教育感恩，不是為求得心里平衡的喧鬧的片刻謝答，而是發(fā)自內(nèi)心的尺當(dāng)?shù)挠篮慊貓?bào)感恩，讓生活充滿陽(yáng)光，讓世界充滿溫馨
成長(zhǎng)的作文600字 10
世界上的菜有甜的，苦的，酸的，咸的，辣的……但是，成長(zhǎng)的味道是怎樣的呢? 當(dāng)我剛出生時(shí)，所有人對(duì)我都很呵護(hù)，生怕我像面包一樣，松松軟軟的，一捏就碎。這時(shí)你會(huì)認(rèn)為成長(zhǎng)很快樂(lè)，成長(zhǎng)的味道是甜的。 當(dāng)我7，8歲時(shí)，上小學(xué)時(shí)，所有的親戚都叫我好好學(xué)習(xí)，天天向上。
在學(xué)校里：題目錯(cuò)了，遭老師的.罵，時(shí)常會(huì)被同學(xué)欺負(fù)。在家里：成績(jī)差了，父母將會(huì)給我一頓“竹筍烤肉”；家庭作業(yè)不會(huì)做，父母就會(huì)怪我上課不認(rèn)真聽(tīng)。這時(shí)，你會(huì)認(rèn)為成長(zhǎng)很辛苦，成長(zhǎng)的味道是苦的。 當(dāng)我太奶奶過(guò)世的那年，我看見(jiàn)親戚們都很傷心，雖然我也很傷心，但是因?yàn)閷W(xué)業(yè)繁忙，沒(méi)能去參加殯葬儀式。與自己的親戚永遠(yuǎn)無(wú)法相見(jiàn)，我能不傷心嗎?在那幾天，我的成績(jī)一落千丈，無(wú)心上課。這時(shí)你會(huì)認(rèn)為成長(zhǎng)很痛苦，成長(zhǎng)的味道是苦的。 當(dāng)我上三年級(jí)時(shí)，我經(jīng)常挖苦同學(xué)，嘲笑同學(xué)。生氣時(shí)還拿同學(xué)當(dāng)泄氣桶。一個(gè)個(gè)同學(xué)都讓我給得罪了，原本的好朋友都成了我的“敵人”，他們都不愿意跟我玩了。
這時(shí)，你會(huì)認(rèn)為成長(zhǎng)很辛酸，成長(zhǎng)的味道是酸的。 當(dāng)我上四年級(jí)時(shí)，家中每天從早到晚都沒(méi)有安寧，一點(diǎn)點(diǎn)小事也會(huì)激起“世界大戰(zhàn)”。父母吵得不可開(kāi)交，眼看就要到離婚的地步，而我卻無(wú)能為力，被他們夾在中間，幫左幫右都不行，勸架也會(huì)遭到一頓臭罵。這時(shí)，你會(huì)認(rèn)為成長(zhǎng)很苦澀，成長(zhǎng)的味道是咸的。 當(dāng)我肚子極餓時(shí)，看見(jiàn)一包餅干便狼吞虎咽地吃了起來(lái)，一不小心卡在喉嚨里了。
這時(shí)，你會(huì)認(rèn)為成長(zhǎng)很辛辣，成長(zhǎng)的味道是辣的。 成長(zhǎng)的味道是多姿多彩的，它凝聚著世界上所有的味道。
成長(zhǎng)的作文600字 11
成長(zhǎng)是我們每個(gè)人都必須經(jīng)歷的一個(gè)過(guò)程。而在我們成長(zhǎng)的過(guò)程中，也會(huì)有經(jīng)歷悲傷，經(jīng)歷開(kāi)心，經(jīng)歷難過(guò)······
但是每一次的成長(zhǎng)都會(huì)愈久彌香，令我們會(huì)為無(wú)窮。
成長(zhǎng)會(huì)苦，因?yàn)閳?zhí)著，卻得不到。年少的我們，對(duì)未知的世界都懷著一顆好奇，想要去探索的心。然而，小心翼翼地觸碰著，也會(huì)有踩空的時(shí)候。也許，我們會(huì)很傷心，傷心得淚流滿面；也許，我們很氣壘，氣壘到不想再站起；也許，我們會(huì)退縮，退縮會(huì)以前的自己，不想再前進(jìn)。這些，都是成長(zhǎng)中的苦，但是，苦中也有甜。
因?yàn)槲覀冇性S多美好的情誼，所以，成長(zhǎng)會(huì)甜。雖然成長(zhǎng)的路上也會(huì)布滿荊棘，但友誼會(huì)讓我們互相鼓勵(lì)，并肩前行。而親情就是我們航向成功彼岸的小舟，滿滿的愛(ài)載著我們前行。雖然，我不知道最終我們會(huì)不會(huì)到達(dá)成功的彼岸，但航行的過(guò)程一定會(huì)有甜。
成長(zhǎng)會(huì)辣，成長(zhǎng)中的我們也會(huì)有因?yàn)樽鲥e(cuò)事而挨鞭子的時(shí)候吧。父親的鞭子打在身上時(shí)，那熱熱的，辣辣的感覺(jué)，是成長(zhǎng)吧。但我們被表?yè)P(yáng)時(shí)，那種和不好意思一起夾雜著的`辣辣的感覺(jué)，也是成長(zhǎng)吧。這樣的辛辣，回味起還會(huì)熱。
成長(zhǎng)會(huì)酸，因?yàn)橛行〇|西放太久了，變質(zhì)了。一片面包，就算放在冰箱里，時(shí)間長(zhǎng)了。也會(huì)變質(zhì)，何況放不進(jìn)冰箱的感清呢。就像兩個(gè)當(dāng)初很要好的人，時(shí)間久了，也不再聯(lián)系了，于是，這份友誼就變質(zhì)了。酸酸的，我不喜歡這樣的味道，成長(zhǎng)，一定要品嘗這樣的味道嗎？
我的成長(zhǎng)就是由這樣的酸甜苦辣構(gòu)成的，雖然過(guò)程很艱辛，但是我卻覺(jué)得我長(zhǎng)大了，成熟了，這就是我的成長(zhǎng)。
成長(zhǎng)的作文600字 12
在我們成長(zhǎng)的歲月里，曾經(jīng)走過(guò)的那段崎嶇的路，那段歡樂(lè)的旅程，這些都是我們最美好的回憶，陪伴我們成長(zhǎng)的回憶。
成長(zhǎng)之路崎嶇坎坷，歲月的長(zhǎng)河無(wú)邊無(wú)際。暮然回首，翻看那成長(zhǎng)的畫卷，父母，老師，朋友陪我們走過(guò)成長(zhǎng)的歲月。一路山留下了歡聲笑語(yǔ)，遍布美好回憶；讓我回味無(wú)窮，漸漸成長(zhǎng)......
在我們的成長(zhǎng)的歲月里，少不了父母的呵護(hù)與陪伴。當(dāng)我們?cè)谏钜篃粝侣耦^苦讀時(shí)，媽媽送來(lái)輕聲的問(wèn)候與茶香四溢的清茶；當(dāng)我們生病時(shí)，父母著急的神態(tài)著實(shí)我們感動(dòng)；當(dāng)我們考試不理像時(shí)，父母的安慰話語(yǔ)催人淚下；當(dāng)我們因一時(shí)沖動(dòng)做錯(cuò)事時(shí)，父母講道理讓我們明白錯(cuò)誤的所在......我們?cè)诟改傅呐惆橄�，不斷成長(zhǎng)。
老師的教導(dǎo)也是我們最重要的回憶。老師猶如燈塔一座，在我們迷失航向時(shí)，照亮我們前行的.路；老師猶如陽(yáng)光一縷，在我們心灰意冷時(shí)，溫暖著我們的心，使我們重新燃起希望。是老師，教會(huì)我們?cè)鯓用婷鎸?duì)人生；是老師，讓我們擁有豐富的知識(shí)。我們?cè)诶蠋煹慕虒?dǎo)下，不斷成長(zhǎng)。
成長(zhǎng)的路上怎么可能少了朋友的關(guān)愛(ài)呢？朋友伴隨我們一生，我們因有朋友的陪伴而更加快樂(lè)。每當(dāng)我們身處逆境時(shí)，是朋友伸出援助之手，救我們于困境之中。我沒(méi)感到無(wú)比欣慰。每當(dāng)我們有心事兒悶悶不樂(lè)時(shí)，與朋友分擔(dān)憂愁，我們無(wú)比輕松。每當(dāng)我們一起嬉戲玩耍時(shí)，我們無(wú)比快樂(lè)。每當(dāng)我們一起解決困難時(shí)，我們感受到了同甘共苦的喜悅。我們?cè)谂笥训年P(guān)愛(ài)下，不斷成長(zhǎng)。
我們成長(zhǎng)的歲月里，就是因?yàn)橛羞@些陪伴，才讓我們?cè)诔砷L(zhǎng)的旅途中風(fēng)雨無(wú)阻。
成長(zhǎng)的作文600字 13
紅領(lǐng)巾那么紅，為什么呢？因?yàn)樗砑t旗的一角，是用革命先烈鮮血染成的�，F(xiàn)在的小學(xué)生，人人都戴著一塊鮮艷的紅領(lǐng)巾，在胸前飄揚(yáng)�？墒�，一些小學(xué)生總是不好好愛(ài)護(hù)這塊紅領(lǐng)巾，拿它擦汗，隨意扔掉，甚至還拿它出氣。
自從我們成了少先隊(duì)員后，我興奮極了。一回到家就讓外公教我系紅領(lǐng)巾，外公看我這么興奮，也欣慰地笑了，馬上就答應(yīng)教我系紅領(lǐng)巾。教完后，還對(duì)我說(shuō)：“以后一定要愛(ài)護(hù)這紅領(lǐng)巾，因?yàn)樗笳髦袊?guó)人民那顆堅(jiān)貞不屈的心，絕對(duì)不能任意地糟蹋它�！睆拇艘院�，我牢牢地記住了這句話，在學(xué)校一直把它戴在胸前，時(shí)刻地提醒這自己的所作所為。
在教室里，如果我看到地上的垃圾，總是不由自主地彎下腰撿起垃圾，扔進(jìn)垃圾桶。因?yàn)橛辛诉@塊紅領(lǐng)巾，做任何事情前紅領(lǐng)巾都會(huì)提醒我該不該做，讓我學(xué)會(huì)了如何做人。紅領(lǐng)巾，它幫助了我這么多，我也要好好地愛(ài)護(hù)它，不讓他受傷害。一次，我在路上看見(jiàn)一個(gè)乞丐。她衣衫襤褸，頭發(fā)蓬亂，手中拿著一個(gè)鐵碗，不住地?fù)u晃里面的硬幣。我非常同情她，很想幫助她，但是力不從心。不過(guò)，媽媽提醒了爸爸，說(shuō)：“說(shuō)好要幫助人的哇！”于是，爸爸走上前去，給了她點(diǎn)錢。這讓我十分高興，說(shuō)明這個(gè)社會(huì)正在不斷地進(jìn)步。看來(lái)，許多人都認(rèn)識(shí)到了這一點(diǎn)。雖然，那次我們?nèi)艺l(shuí)也沒(méi)帶紅領(lǐng)巾，但是，紅領(lǐng)巾這個(gè)莊重的.名字已深深地印在我們的心里，是誰(shuí)也抹不掉的，也在時(shí)時(shí)刻刻地提醒著我們的所作所為。
紅領(lǐng)巾，是我們少先隊(duì)員的象征。它的顏色，是革命烈士用鮮血染紅了它。我尊敬紅領(lǐng)巾，更尊敬革命烈士，因?yàn)橛兴麄�，世界才�?huì)和平，才會(huì)如此美好。紅領(lǐng)巾一生都伴我成長(zhǎng)……
成長(zhǎng)的作文600字 14
“業(yè)精于勤，荒于嬉，行成于思，毀于隨�！背鲎皂n愈的《進(jìn)學(xué)解》。意思是說(shuō)學(xué)業(yè)由于勤奮而精通，卻荒廢在嬉笑聲中。事情由于反復(fù)思考而成功，但他卻能毀滅于隨隨便便。古往今來(lái)，多少成就事業(yè)的人來(lái)自于業(yè)精于勤荒于嬉。
初一時(shí)，因?yàn)閯偵铣踔�，�?duì)新的環(huán)境新的學(xué)習(xí)方式都充滿期待和熱情。但這熱情畢竟持續(xù)不久。在初一后半段，上課不老走神，難題不去問(wèn)，周末愛(ài)去玩，不愛(ài)復(fù)習(xí)預(yù)習(xí)。就這樣我渾渾噩噩的度過(guò)了初一的生活。
初二時(shí)，換了幾位任課老師，換了新的學(xué)習(xí)方式，這讓我對(duì)學(xué)習(xí)又充滿了信心。但一直不上的成績(jī)，對(duì)我對(duì)打擊甚大。八上后半段又像初一后半段那樣過(guò)的渾渾噩噩。八下，因?yàn)橐獮榫拍昙?jí)做鋪墊，各科老師抓的越來(lái)越重了。每天會(huì)讓指定的同學(xué)面批。因?yàn)槔砜瞥煽?jī)不理想，我自然在這名單之中。使我開(kāi)始了每天問(wèn)一道題的習(xí)慣，但成績(jī)還是不太理想。這個(gè)暑假是對(duì)九年級(jí)最好的過(guò)度，能努力的時(shí)間，就在這兩個(gè)月中了，它決定我自己的未來(lái)。因?yàn)閯e的親戚來(lái)家里做客，父母了解了親戚的女兒成績(jī)（在年段排在前二十）。親戚走后，父母便開(kāi)始輪著教育我“你看看她，成績(jī)多好，你呢。天天這樣，學(xué)習(xí)這么不認(rèn)真不用心，就知道玩�！逼鋵�(shí)父母很少說(shuō)我，那次教訓(xùn)以后，對(duì)我的打擊挺大。
要不是那次被父母教訓(xùn)后，我也許就這樣“荒蕪”下去了。那天，我反思了一個(gè)問(wèn)題：我將來(lái)的'命運(yùn)會(huì)是怎樣？突然之間，我不禁淚流滿面，細(xì)想初中已經(jīng)度過(guò)的兩年，竟是如此荒唐。從那天以后，我下定決心不再荒廢時(shí)間。不將本該學(xué)習(xí)的時(shí)間荒廢在嬉戲中。
成長(zhǎng)就是自己的一次次改變，使自己更加完善。
成長(zhǎng)的作文600字 15
在感恩中成長(zhǎng)在我們的生命中，有一種愛(ài)叫做感動(dòng)，有一份情叫做親情，還有一個(gè)行動(dòng)叫做感恩。
---題記曾經(jīng)讀過(guò)一篇文章，說(shuō)一個(gè)大學(xué)生家里很窮，由鄉(xiāng)親們資助上完大學(xué)。畢業(yè)后，放棄了很好的工作機(jī)會(huì)，回到家鄉(xiāng)造福鄉(xiāng)親。我相信社會(huì)上有很多這樣的事，而這就是感恩最具代表性的事例。
每當(dāng)我們回到家中品嘗父母精心準(zhǔn)備的飯菜時(shí)，你可否會(huì)想到他們?cè)诩視r(shí)隨隨便便解決吃飯的問(wèn)題;每當(dāng)我們?cè)诒г棺鳂I(yè)多時(shí)，你可否會(huì)想到老師有著比我們重很多倍的教學(xué)任務(wù);每當(dāng)我們隨意丟下一個(gè)垃圾，你可否會(huì)想到清潔工人的白發(fā)皺紋和嘆息的表情……其實(shí)，面對(duì)這些問(wèn)題時(shí)，我們要做的不是后悔，而是學(xué)會(huì)去做到感恩。
感恩其實(shí)很簡(jiǎn)單。在父母問(wèn)你菜怎么樣時(shí)，真心地說(shuō)一聲:’’真好”，讓他們知道他們的努力沒(méi)有白費(fèi);在課上認(rèn)真聽(tīng)講，用真誠(chéng)的目光告訴老師:’’真棒’’，讓他們知道他們的努力沒(méi)有白費(fèi);在清潔工人從你身邊走過(guò)時(shí)，面對(duì)他們微笑，贊許他們:”謝謝”，讓他們知道他們的努力沒(méi)有白費(fèi)......作為未成年人，主要應(yīng)該感恩的'是父母�？蓱z天下父母心，古人用一句話概括了父母的重要。當(dāng)父母默默地看著你時(shí)，你會(huì)不會(huì)從這目光中感受到期待;當(dāng)父母輕輕的拍著你時(shí)，你會(huì)不會(huì)從這輕撫中體會(huì)到父母的艱辛;當(dāng)父母悄悄在你背后流淚時(shí)，你會(huì)不會(huì)從這淚水中明白父母的恨鐵不成鋼......
生活中，處處充斥著感恩，只要我們細(xì)細(xì)觀察，就會(huì)知道，感恩伴隨著我們成長(zhǎng)。從現(xiàn)在開(kāi)始，為了前途，為了親情，為了自己，學(xué)會(huì)感恩，學(xué)會(huì)做人!初二1班符玲玲
成長(zhǎng)的作文600字 16
我，曾經(jīng)讀過(guò)很多書(shū)，其中有名著，有雜志，有小說(shuō)……
《西游記》、《水滸傳》、《三國(guó)演義》、《水滸傳》這四本書(shū)都是名著。《西游記》是寫孫悟空、豬八戒、沙悟凈保護(hù)唐僧西天取經(jīng)，歷經(jīng)了九九八十一難，終于取得了真經(jīng)，這一路孫悟空降妖除怪，功勞最大，也最“辛苦”。《三國(guó)演義》與《水滸傳》這兩本名著，我不太熟悉，但是《水滸傳》里面除賈寶玉就是賈寶玉，不怎么好看。
《昆蟲(chóng)記》寫昆蟲(chóng)王國(guó)里的有趣“樂(lè)事”，昆蟲(chóng)們自由自在的在屬于自己的王國(guó)里徜徉。
《魯濱遜漂流記》寫魯濱遜在荒島上生活了二十年的傳奇故事，魯濱遜還在荒島上救了一個(gè)野人，給他取名為“星期五”，至于為什么給他取名為“星期五”，我就不太清楚了。
《童年》是寫作者高爾基小時(shí)候的生活，作者小時(shí)候生活的很“痛苦”，舅舅變的粗野、自私，外祖父更是變的吝嗇、貪婪、專橫、殘暴，只有“我”那慈祥、熱愛(ài)生活、大度的外祖母養(yǎng)著我，“我”見(jiàn)祖母太辛苦了，也出去“打工”了。
《讀者》是一本雜志，每一期都會(huì)有反應(yīng)現(xiàn)代人的'一些故事。
《意林》這本書(shū)很好看，《意林》講著一些人的真實(shí)故事，也有一些是虛構(gòu)的，《意林》里面有一些小漫畫，有文字的，有圖片的，很好看，很有趣，每一頁(yè)都有，還有好幾頁(yè)連著，印的是一些小動(dòng)物的圖片，很搞笑，有小馬，有小豬，有小貓，有小狗，還有蝙蝠俠，個(gè)個(gè)都很滑稽。這樣，使我的讀書(shū)興趣更濃，更高了。
每一本書(shū)，都有每一本的左右銘，都會(huì)有一些作家為這本書(shū)寫幾句話，從而，也會(huì)讓我們提高寫作能力！
讓我們?cè)跁?shū)中的海洋里徜徉吧！
成長(zhǎng)的作文600字 17
我戰(zhàn)勝了膽小膽小，也許是人一生下來(lái)就學(xué)會(huì)了的事，有時(shí)候膽小也沒(méi)有什么不好的。我想應(yīng)該沒(méi)有人一開(kāi)始坐公車就是一個(gè)人的吧！就算有也只是好奇而已，家長(zhǎng)也會(huì)擔(dān)心的。我就是這樣一個(gè)人，在我6歲的時(shí)候，我看大人們都是一個(gè)人坐公車的，我就想："憑什么小孩子就不可以一個(gè)人坐公車呢？”過(guò)了幾天，我一個(gè)人偷偷地去坐了公車�？墒钱�(dāng)我坐上車的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)車?yán)锶松饺撕５�，就開(kāi)始害怕起來(lái)了，害怕車上有壞人把我拐走。就當(dāng)我開(kāi)始害怕，四處找媽媽的`時(shí)候，媽媽就上了車。媽媽一看我焦頭爛額的樣子，就知道我一定是害怕了，連忙擠到我旁邊說(shuō)：“都叫你不要瞎鬧了，還添麻煩！”從那件事后我的膽子也就越來(lái)越小了。
上了五年級(jí)，我發(fā)現(xiàn)周圍的同學(xué)都開(kāi)始自己一個(gè)人回家了，有的路程比我還遠(yuǎn)呢，還有的年齡比我還小。我又想：“現(xiàn)在我已經(jīng)長(zhǎng)大了，應(yīng)該可以自己坐公車回家了吧�！爆F(xiàn)在我也不怕自己坐公車回家了�？墒俏疫�是有一個(gè)地方?jīng)]有膽量，就是在課堂上舉手發(fā)言。就在這時(shí)候，老師對(duì)我們說(shuō)：“你們已經(jīng)長(zhǎng)大了，有什么不敢的呢？你們說(shuō)出了自己的想法，就算錯(cuò)了也不要緊��！而且你們想啊，你在發(fā)言的時(shí)候，不僅可以增加自己的膽量，而且可以獲得更多的知識(shí)，這不是一舉兩得嗎？聽(tīng)了老師的話，我更加有勇氣了。第二天，在上課的時(shí)候，我便鼓起勇氣舉起手來(lái)發(fā)言，雖然，只舉了一次，但是總比以前要強(qiáng)的多了。老師看我表現(xiàn)好，甚至還讓我當(dāng)了副班長(zhǎng)呢！
現(xiàn)在我已經(jīng)長(zhǎng)大了，我戰(zhàn)勝了膽小，還有什么難得到我的呢？還有什么會(huì)讓我害怕？現(xiàn)在終于可以自豪的喊出：“我戰(zhàn)勝了膽��！”
成長(zhǎng)的作文600字 18
人們常說(shuō)：男孩子沒(méi)有不淘氣的。不過(guò)小學(xué)的我可是淘出了圈兒：往米缸里放土，往茄子里塞釘子…我是"無(wú)惡不做"。從沒(méi)浪得虛名：“混世小魔王”這個(gè)綽號(hào)。媽媽常常嘆氣：“我老實(shí)巴交的怎么養(yǎng)這么個(gè)敗家子？”等等諸如上輩子作孽之類的話。終于上初一了，我依然我行我素 。當(dāng)我去探望生病住院的姥姥時(shí)，還順手將西瓜等水果用水果刀切成碎塊。姥姥護(hù)我誰(shuí)也不敢說(shuō)我。初一開(kāi)學(xué)第一天，真是“江山易改，本性難移�！�
初一開(kāi)學(xué)第一天，我居然帶了兩根木棍，準(zhǔn)備在課桌里玩，但老師只是意味深長(zhǎng)的看了我一眼，她很可親，臉上帶著好看的`微笑，真給面。我心中暗喜：好溫柔的老師，嘿嘿我心里一陣壞笑。幾天后，我看見(jiàn)什么就把它大卸八塊，就在我將要瘋狂解剖一只麻雀時(shí)這位老師選我為語(yǔ)文課代表，這下子我懵了繼而受寵若驚，語(yǔ)文那可是主科，如此厚愛(ài)那承受得起。要知道小學(xué)六年是在請(qǐng)家長(zhǎng)挨說(shuō)落挨揍中度過(guò)的。
“身?yè)?dān)重任”的我不再毀壞東西了，靜下心來(lái)背單詞、背古詩(shī)做數(shù)學(xué)題成績(jī)一躍而上，媽媽自豪地對(duì)親朋好友顯擺：“看看我們家的孩子，多懂事，學(xué)習(xí)成績(jī)提高好些呢，還當(dāng)課代 表了呢。”一旦我手癢癢得如同白爪撓心時(shí)，我就拿出記分冊(cè)，看見(jiàn)課代表的名字上寫著我的名字，我便如同被人當(dāng)頭一棒：課代表上課都不聽(tīng)講，肯定令老師失望，同學(xué)們不服氣。又想到老師對(duì)我的栽培，做人哪能這么沒(méi)有原則。
我醒過(guò)來(lái)了，這是我的心靈在成熟。生理年齡與心理年齡要并肩成長(zhǎng)，那樣才能成“人”。從來(lái)不需要想起，永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記。老師在班會(huì)上說(shuō)的那句話：“人格分裂的人都是心靈不成長(zhǎng)的人。”
成長(zhǎng)的作文600字 19
雨果曾說(shuō)：“藝術(shù)大道上荊棘叢生，這也是件好事，常人望而卻步，只有意志堅(jiān)強(qiáng)的人例外�！�
在一扇扇成功的大門為你敞開(kāi)時(shí)，不要因?yàn)楹ε露鴣G失成長(zhǎng)的機(jī)會(huì)，不要因?yàn)槟懬佣鴣G失步入成熟的門檻。
磨礪使人執(zhí)著，讓我們成長(zhǎng)。愛(ài)迪生在發(fā)明創(chuàng)造的過(guò)程中失敗了無(wú)數(shù)次，有人問(wèn)他“為什么失敗了無(wú)數(shù)次還要執(zhí)著的專研？”他平靜的答到：“我并沒(méi)有失敗，因?yàn)槲抑懒?5萬(wàn)種不成功的方法！”失敗乃成功之母，如果沒(méi)有這份執(zhí)著又怎么會(huì)有成功的降臨？如果沒(méi)有這份欣然面對(duì)困難的勇氣又怎能有人的實(shí)生的突破性的超越于茁壯成長(zhǎng)呢？
磨礪使人寬容，讓我們丟掉浮躁。曼德拉在牢獄中呆了27年，看守他的.白人對(duì)他并不友好，經(jīng)常用盡各種手段則莫他，當(dāng)1991年曼德拉出獄并競(jìng)選南非總統(tǒng)，他在總統(tǒng)就職儀式上，特地感激了在友本島監(jiān)獄看守他的人，他寬廣的胸襟使所有人肅然起敬，他向記者解釋說(shuō)，年輕時(shí)脾氣暴躁，正是在監(jiān)獄中磨練才會(huì)有今天。
磨礪使人奮發(fā)，讓我們擁有動(dòng)力。小仲馬的文稿四處碰壁，身為名作家的父親說(shuō)；"如果你寫上是我的兒子也許事情會(huì)好轉(zhuǎn)�！薄拔也幌胝驹谀愕募珙^摘蘋果，這樣的蘋果毫無(wú)味道�！毙≈亳R一臉淡定但語(yǔ)氣堅(jiān)決的回絕父親的好意。一次次的失敗，又一次次站起，終于他以《珠花女》舉世聞名。當(dāng)記者問(wèn)他當(dāng)年為什么不寫上真實(shí)姓名時(shí)，他笑道：“因?yàn)槲覔碛姓鎸?shí)的高度，如果沒(méi)有奮發(fā)的精神又怎能漸漸長(zhǎng)大，從生疏的文筆逐漸細(xì)膩圓滑？”
笑迎坎坷，一抹煙雨助成長(zhǎng)。朋友們，讓我們?cè)谀サZ中成長(zhǎng)，在磨礪中堅(jiān)強(qiáng)吧！
成長(zhǎng)的作文600字 20
前些日子有空便看《心靈雞湯》，每天看那么一兩則，受益匪淺，時(shí)間一天天過(guò)，好多故事早已淡忘，留在記憶中的卻是那則《哥哥》。今閑來(lái)無(wú)事，索性翻出一讀，竟讀出另一番風(fēng)味。
文章講述了一個(gè)年幼的男孩子又供養(yǎng)自己的妹妹上學(xué)，歷盡艱苦。妹妹不愿讓哥哥受苦，寧可放棄學(xué)業(yè)，而哥哥仍固執(zhí)堅(jiān)持，這確實(shí)是許多人難以做到的。淚水是真誠(chéng)的，相依為命的生活是感人的，更值得同情的，哥哥傳遞給妹妹的不僅是生活中的艱辛，更是一種積極進(jìn)取的力量。兄妹彼此傾情相愛(ài)，相互溫暖。在溫暖中，妹妹一直努力下去，每個(gè)人付出的愛(ài)都會(huì)被彼此銘記。愛(ài)始終圍繞在我們周圍，它會(huì)鼓勵(lì)更多人堅(jiān)強(qiáng)的走下去。
文中一句哥哥的話讓我記憶憂新：誰(shuí)讓我是你哥哥哩，你好好讀書(shū)，等你有了工作，我就放心了。一句“哥哥”讓他年幼的肩膀挑起了生活的重?fù)?dān)。他如此全心全意一心只為妹妹就是因?yàn)樗歉绺纾⊙獫庥谒�，多么偉大的親情啊！自己再苦再累，也要讓妹妹過(guò)好，這就是哥哥。
生活中不也有好多這樣的人嗎？最簡(jiǎn)單的就是我們的父母，他們不圖什么，他們將我們撫養(yǎng)長(zhǎng)大，我們應(yīng)放逐一顆感恩的心去體會(huì)，總有一種愛(ài)會(huì)涌入你心底，叩響你寧?kù)o的`心扉，總有一種感動(dòng)將潤(rùn)濕你的雙眸，值得你用一生去珍藏。
小時(shí)候總是不愛(ài)和老師長(zhǎng)輩打招呼，后來(lái)認(rèn)識(shí)了一個(gè)好朋友，她大方懂事，見(jiàn)人總愛(ài)和別人問(wèn)好，與她在一塊碰到長(zhǎng)輩老師，我也得叫，不然自己也過(guò)意不去，這么長(zhǎng)時(shí)間過(guò)去了，我逐漸養(yǎng)成了這個(gè)習(xí)慣，每逢老師、同學(xué)、長(zhǎng)輩也總會(huì)打招呼。雖然這件事很小，但卻傳遞了對(duì)同學(xué)老師長(zhǎng)輩的關(guān)心、敬意與感謝，所以我要謝謝她，讓我養(yǎng)成了這個(gè)好習(xí)慣，讓我懂得了抱有一顆感恩的心去對(duì)待每一個(gè)人，讓我在感恩中快樂(lè)的成長(zhǎng)！
成長(zhǎng)的作文600字 21
我是一滴水，我喜歡隨著潺潺流水起起落落，貼近它感受生命的律動(dòng)，追隨它流動(dòng)在歷史的長(zhǎng)河中，去傾聽(tīng)別人的故事，見(jiàn)證一代代偉人的悲歡情愁。
隨著溪流，我來(lái)到一座閣樓，我看到了他，李煜，那憔悴的臉龐。他哀吟道：“問(wèn)君能有幾多愁，恰似一江春水向東流……”如今，歲月的長(zhǎng)流已帶走了他的富貴，他的歡樂(lè)，還有朱顏。只有那樓欄玉砌，還能見(jiàn)證他昨日的輝煌。
一位女子泛舟于溪上，我漸漸看清了她的`容貌。沒(méi)有濃妝也無(wú)淡抹。一張樸素潔凈的臉龐，寫滿相思無(wú)數(shù)。涼風(fēng)掀起她的素衣，風(fēng)中傳來(lái)她憂傷的吟唱：“聞?wù)f雙溪春尚好，也擬泛青舟，只恐雙溪蚱蜢舟，載不動(dòng)許多愁。”易安呵，你是如此柔婉，多情而堅(jiān)強(qiáng)，流水洗去了你的銳氣、傲氣，留下了那份不屈與寂寞。
我融入了江中，江畔，一位男子邊走邊吟，他仰天長(zhǎng)嘆一聲：“舉世皆濁吾獨(dú)清，眾人皆醉吾獨(dú)醒！”聲聲扣人心弦，忽見(jiàn)他縱身投入江中。驚濤拍岸，是在驚呼：屈原！這一代豪杰，寧肯投江，也不原讓高潔的品德被世俗所污蔑。這一幕是多么壯烈！汨羅江見(jiàn)證了！流水見(jiàn)證了！
我奔騰著，大江邊上，忽聽(tīng)見(jiàn)蘇東坡豪放地高歌，一洗之前的苦悶惆悵�！按蠼瓥|去，浪濤盡，千古風(fēng)流人物�！睆乃暮肋~中，從他寬廣的胸襟中，我讀懂了，悟通了，無(wú)論遇到什么挫折困苦，也要像蘇軾一樣懷抱希望，勇敢面對(duì)。
我逐漸平靜，不再桀驁不馴、滿腹憂愁，而是以樂(lè)觀積極的心態(tài)去面對(duì)。
我與歷史并肩不息地奔流，我看到了易安的堅(jiān)強(qiáng)，霸王的情愁，屈原的壯烈，顰兒的憂郁，李白的瀟灑……
在見(jiàn)證歷史的同時(shí)，我也學(xué)會(huì)了成長(zhǎng)，學(xué)會(huì)了面對(duì)人生。
流水不息，生命不止。
成長(zhǎng)的作文600字 22
我還記得那扇門最完美的記憶，但現(xiàn)在舊鐵門已經(jīng)失去了光澤。過(guò)去的笑聲再也不會(huì)出現(xiàn)了。推門時(shí)發(fā)出的生銹的摩擦聲在我耳邊閃過(guò)。同樣的場(chǎng)景仍然存在于門中，但是那個(gè)時(shí)代的笑聲和笑聲卻遠(yuǎn)離它，視覺(jué)仍然是分離的。
走在落葉鋪就的小徑上，看著一排排熟悉的`教室，記住你給我們的教誨，記住你那后悔的眼睛，當(dāng)我看到你眼中的淚水，我的委屈隨著淚水而消失。
那天外面下著小雨，你把我們叫回辦公室工作，可是雨好像在跟你開(kāi)玩笑。當(dāng)你走進(jìn)辦公室時(shí)，突然下起的大雨使你渾身濕透了。雨浸濕了你的衣服，但你只是參加了講座，而不顧你生活中的雨水。我隱約看到你的身體在顫抖�？粗愕纳碛�，我不再感受到母親的愛(ài)的溫暖。好冷啊
“啪”和“啪”從你的手里飛過(guò)，輕輕地落在我的肩上，但棍子上的一個(gè)毛刺刺進(jìn)了我的左耳，而你卻沒(méi)有注意。我看著你的眼睛討厭鐵。我哭了。你看到我了，我下課后說(shuō)了一句話，然后去我的辦公室上課。
在辦公室里，你對(duì)我說(shuō)你是個(gè)女孩，雖然有點(diǎn)調(diào)皮，但別忘了你在上課。你看著我的左耳，淚水落在我的肩上。你用翅膀把它拿出來(lái)，問(wèn)我是否還疼。我說(shuō)了不要痛。你眼里含著淚水，你那傻孩子又回到了教室。我笑了，我的心是溫暖的。
你是我的第一個(gè)老師，已經(jīng)教了我六年了�？上耶厴I(yè)那年你沒(méi)來(lái)我明白你害怕看到我們，你也無(wú)法控制自己的情緒。
鐵門是關(guān)著的，但是它讓我們保持著完美的記憶，我的陽(yáng)光老師的形象和記憶。他擋住了過(guò)路人的去路，卻無(wú)法使記憶停止。一扇鐵門記錄了我和你在一起的六年時(shí)光。我的成長(zhǎng)需要陽(yáng)光和陽(yáng)光般的回憶。
成長(zhǎng)的作文600字 23
“哇…哇…”1998年2月26日，吉林長(zhǎng)春，隨著嘹亮的哭聲，又一個(gè)小天使降落到了人間。這個(gè)小天使，就是我啦。彈指一揮間，我已經(jīng)在這大千世界中渡過(guò)了十五個(gè)年頭了。這十五年里，從一個(gè)到處亂爬的小光頭，到一個(gè)活蹦亂跳的小丫頭，再到一個(gè)青春活潑的小姑娘，這就是，我的成長(zhǎng)。
少兒篇------精靈古怪的小滑頭
因?yàn)榘謰尪荚诤Ｄ瞎ぷ�，剛滿月，我就坐飛機(jī)到了海南。爸媽工作忙，請(qǐng)了一個(gè)保姆姐姐在家陪著我，照顧我。媽媽說(shuō)小時(shí)候的我就是一個(gè)鬼靈精怪的小滑頭，保姆姐姐做飯的時(shí)候很嚴(yán)肅的警告我腳不可以邁進(jìn)廚房一步，不安全。姐姐兇兇的眼神盯著我問(wèn)我知道了不，我緊忙點(diǎn)點(diǎn)頭，姐姐放心的去做菜了，結(jié)果一回頭看到我趴在廚房門口，結(jié)果一回頭看到我趴在廚房門口，半個(gè)身子在廚房里揮舞著小手去摸飯鍋，怒發(fā)沖冠的姐姐跑過(guò)來(lái)把我抱到床上去，我卻辯解，“寶寶的腳丫丫沒(méi)有進(jìn)廚房，沒(méi)有，沒(méi)有!”姐姐也拿我沒(méi)辦法，憋不住笑了出來(lái)，摸摸我的腦袋，又去做飯了。
姐姐很喜歡我，總是帶我到樓下的院子里溜達(dá)，久之，我認(rèn)識(shí)了樓下住的一個(gè)小哥哥，他比我大幾個(gè)月，據(jù)說(shuō)當(dāng)時(shí)我們的家長(zhǎng)和我們一起散步，我們兩個(gè)手拉手走在前面，嘰嘰喳喳地說(shuō)著，嘻嘻哈哈地笑著。一陣秋風(fēng)吹來(lái)，小哥哥抓緊了我的手，轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)問(wèn)我：“你冷啵?”然后把自己的外套披在我的'身上。我的媽媽和他的媽媽都笑了，兩個(gè)疊起來(lái)還沒(méi)有一米高的孩子，一陣風(fēng)來(lái)了，還知道互相關(guān)心呢!現(xiàn)在，每每在樓下碰到小哥哥，我們還是會(huì)聊上幾句話，有時(shí)想起以前玩在一起的事，真是開(kāi)心的不得了。
成長(zhǎng)的作文600字 24
有時(shí)候，累了，喜歡伴一盞孤燈，在寂靜的月夜下，靜靜地讀一本書(shū)。朦朧的月色渲染出無(wú)限的詩(shī)情畫意。心，在這一刻，也隨著書(shū)一起沉淪，變的寧?kù)o，悠遠(yuǎn)。時(shí)間，在這一刻，仿佛被拉長(zhǎng)。我也沉浸在書(shū)中，無(wú)法自拔。
說(shuō)起書(shū)，我對(duì)它有一種獨(dú)特的情感，談不上多么熱愛(ài)，只是淡淡的喜歡：喜歡它的韻味，喜歡他的悠長(zhǎng)，喜歡它特有的書(shū)香。書(shū)成了我生活中不可缺少的一部分。讀書(shū)，成了我每天的習(xí)慣。字典上說(shuō)，習(xí)慣就是長(zhǎng)期重復(fù)著做，逐漸養(yǎng)成不自覺(jué)的活動(dòng)。疲倦時(shí)，捧起一本書(shū)，散發(fā)著濃濃的墨香。這樣，每天晚上，在明亮的臺(tái)燈下，你會(huì)看到一個(gè)女孩兒，捧著一本書(shū)，時(shí)而微笑，時(shí)而流淚。那個(gè)女孩，就是我。說(shuō)起書(shū)我便會(huì)想起我的小學(xué)語(yǔ)文老師，是她讓我更加喜愛(ài)書(shū)，她是我們的班主任，是個(gè)有點(diǎn)嚴(yán)肅又有點(diǎn)溫柔的女老師。在學(xué)習(xí)課本之余，她和我們一起讀書(shū)，一般是她給我們讀，我們聽(tīng)。同學(xué)們都沉浸在那一個(gè)個(gè)曲折動(dòng)人的故事中。還記得《萬(wàn)里尋母記》，讓我們淚流不止，《夏洛的網(wǎng)》讓我們感動(dòng)不已。是老師，啟迪了我們的靈魂。在我們心底，埋下了一顆讀書(shū)的種子。如果時(shí)間倒流，多好，再回到那段時(shí)光，在書(shū)中，尋找人世間的真諦。每每想起這些，我的.心像翻騰的大海，再也無(wú)法恢復(fù)平靜。其實(shí)讀書(shū)就像作畫，有人畫出了春天的生機(jī)，夏天的樹(shù)蔭，秋天的收獲，冬天的希望。
有人卻畫出了春天的寂寞，夏天的焦慮，秋天的失落，冬天的凄涼。怎樣去讀，取決于我們，書(shū)中字字句句傳真情。就看我們?cè)鯓尤タ催@幅絢麗多彩的畫卷，怎樣去品這杯意味深長(zhǎng)的人生咖啡……濃濃的書(shū)香，伴我走過(guò)了十四個(gè)春秋，習(xí)慣了點(diǎn)點(diǎn)墨香，習(xí)慣了微微泛黃的紙頁(yè)，習(xí)慣了每天都有它來(lái)陪伴，它見(jiàn)證了我的成長(zhǎng)。 濃濃書(shū)香，情意無(wú)限。
成長(zhǎng)的作文600字 25
成長(zhǎng)路上有快樂(lè)有喜悅也有傷心和困難 ， 人生百態(tài) ， 成長(zhǎng)路上的酸甜苦辣讓我們?nèi)ジ惺芤幌掳?!
酸
一次 ， 哥哥到我家來(lái)做客，過(guò)了一會(huì)兒，便玩起電腦，還下載了許多東西。星期天我去玩電腦，打開(kāi)后便點(diǎn)上網(wǎng)連接，你猜怎么了？上去了以后有一大堆東西，什么“錯(cuò)誤報(bào)告”、“音樂(lè)下載”、“養(yǎng)眼美圖”，過(guò)了一會(huì)還死機(jī)了。唉，心里真是酸啊。
甜
前天，爸爸媽媽帶我去休博園玩，在環(huán)球嘉年華里有許多琳瑯滿目的玩具和游戲，如過(guò)山車，驚險(xiǎn)又刺激，激流勇進(jìn)會(huì)把你變成落湯雞，終結(jié)者會(huì)讓你心驚肉跳、臉色慘白，摩天輪帶你欣賞休博園風(fēng)光，那滋味比吃了密糖還要甜。
苦
記得第一次騎自行車，那讓人哭笑不得的狼狽相勾起了我的回憶。我大概是十歲左右吧，我坐在車座上，先騎了試試，后果你們可想而知，只聽(tīng)“撲通”一聲，我連車帶人一起倒地，媽媽在一旁幸災(zāi)樂(lè)禍地用照相機(jī)拍我，我心想：哼，不就是自行車嘛，我就不信我騎不會(huì)。于是又彎彎扭扭地騎了起來(lái)，“會(huì)了，會(huì)了！”我高興地叫了起來(lái)。可好景不長(zhǎng)呀，尾隨著“蹦”的一聲我再次倒下了，前面一摔不要緊，可后面一摔，摔出了一個(gè)大包來(lái)，那味道真是苦��！
辣
我想大家吃過(guò)辣椒吧，吃過(guò)的一定知道辣是什么滋味，那種辣辣的感覺(jué)一定不好。
小時(shí)的`我吃過(guò)牛奶、香蕉、草莓等東西，從來(lái)不知道辣椒是什么東西，饞嘴的我聽(tīng)媽媽說(shuō)辣椒不好吃，心想：說(shuō)不定是媽媽騙人，我要吃吃看，我從書(shū)上看到辣椒是一種紅紅的，頭上有小綠柄的食物，可我不認(rèn)識(shí)辣椒油，一次有瓶辣椒油放在桌上，我還以為是番茄漿，上去嘗嘗，那個(gè)辣味讓我現(xiàn)在還記憶猶新。
同學(xué)們，你們一定也有成長(zhǎng)路上的酸甜苦辣吧，快寫出來(lái)讓我也看看吧。
成長(zhǎng)的作文600字 26
在人生的道路上奔跑，一路走來(lái)，我們經(jīng)歷了太多的歡笑和悲傷，也正是這一點(diǎn)點(diǎn)讓我們變得成熟。這個(gè)過(guò)程叫做“成長(zhǎng)”。
不再為一個(gè)娃娃哭泣，不再因?yàn)橐患∈屡c父母爭(zhēng)吵。隨著時(shí)間的推移，我漸漸明白，老師和家長(zhǎng)對(duì)我要求嚴(yán)格，都是為了我好。結(jié)果，我不再像一個(gè)固執(zhí)的小驢，我不時(shí)地做一些“叛逆”來(lái)表達(dá)我的不滿。我會(huì)開(kāi)始設(shè)身處地的為別人著想，思考如何不再讓大人擔(dān)心�？粗R子里的我，稚氣的外衣漸漸褪去，成長(zhǎng)的滋味是理解。
我不再像小時(shí)候那樣唱《小星星》，也不再為白雪公主的經(jīng)歷而纏綿。現(xiàn)在我經(jīng)常和李白“直到，舉起我的杯子，我問(wèn)明月，把我的影子帶給我，讓我們?nèi)齻�(gè)”。杜甫嘆曰：“國(guó)雖四分五裂，山川長(zhǎng)存，草木春來(lái)�！迸闾K軾“望西北，射天狼�！迸c李清照分享“萬(wàn)物不歇，欲語(yǔ)先流”的悲哀，成長(zhǎng)的滋味是感悟。
不再故意在作業(yè)本上寫兩個(gè)錯(cuò)別字來(lái)檢查老師的視力，不再因?yàn)槔蠋熍u(píng)我而說(shuō)老師的壞話。如今看到老師的手被粉筆燒了，鬢角斑白的頭發(fā)，多年的教學(xué)讓聲音略顯沙啞，我心存感激。老師無(wú)私的奉獻(xiàn)讓我對(duì)“春天的蠶絲被會(huì)織到死，每晚蠟燭會(huì)哭掉燭芯”有了更深的理解。成長(zhǎng)的滋味就是感恩。
成長(zhǎng)的'滋味，是小鷹在廣闊天空下騰飛的渴望。在穿越風(fēng)暴的同時(shí)，它搏擊天空，不再猶豫，不再迷茫。
成長(zhǎng)的滋味，是無(wú)邊無(wú)際的土地上的小樹(shù)長(zhǎng)成參天大樹(shù)的期待。一半扎根于土壤，另一半沐浴在陽(yáng)光中，從不依賴或?qū)ふ摇?/p>
成長(zhǎng)留給我們的不僅僅是余香，更多的是美好的東西而不是抽象的東西。成長(zhǎng)是希望的橋梁，它引領(lǐng)我走向智慧和成熟。
成長(zhǎng)的作文600字 27
學(xué)會(huì)感恩 感恩是什么？感恩就是發(fā)現(xiàn)，如果你有一顆摯愛(ài)的心，你的眼前所呈現(xiàn)的就是明媚的陽(yáng)光，燦爛的笑容，美好的…… 在人類的精神天空中，感恩不是飄忽而逝的云彩，而是云彩背后一片潔凈的湛藍(lán)。
感恩在人類精神的坐標(biāo)中，不是偶然，而是永恒。感恩的行為是自然的`，它是一種無(wú)意識(shí)，像須臾不停的呼吸，伴隨在生命的韻律之間。人類的美是以愛(ài)來(lái)呈現(xiàn)的，而感恩之心，是人類心田中最美的種子，它發(fā)芽之后，開(kāi)出愛(ài)之花，結(jié)出愛(ài)之果。從這個(gè)意義上講，懂得感恩的人，一定在心中藏有大愛(ài)，以此關(guān)照人，撫慰人，呵護(hù)人，愛(ài)人 俗話說(shuō)：“父兮生我，母兮，拊我畜我，長(zhǎng)我育我，照我復(fù)我，出入腹我�！钡拇_，攵母是給予我們最多的人。從我們出生的那一刻起，。便肩負(fù)著養(yǎng)育兒女的責(zé)任。哭了，去哄；渴了餓了，去拿吃的喝的；尿床了，得辛勤地洗被單等等。好不容易脫離襁褓了，卻又養(yǎng)成了活蹦亂跳的習(xí)慣，又讓父母擔(dān)心兒女會(huì)跌倒。上學(xué)丁，還得拿自己的血汗錢去交費(fèi)。以后還得擔(dān)心兒女是否考上好高中，考上好大學(xué)，大學(xué)畢業(yè)了，能否找到好工作來(lái)回報(bào)社會(huì)，貢獻(xiàn)國(guó)家�？傊改笧槲覀兏冻隽颂嗵�。我們首先應(yīng)該感恩父母。
俗話說(shuō)：“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。”老師為了我們能夠更好地報(bào)效祖國(guó)，無(wú)私地將知識(shí)傳授給我們。每當(dāng)我們有疑問(wèn)時(shí)，他們總能傾囊相助。因此，老師也應(yīng)去感恩。 當(dāng)然，我們還應(yīng)感恩其他人，如police等。 總之，在人生中，有太多太多的人我們要感恩。因此，我們要學(xué)會(huì)感恩于他人，這樣，世界才更美好。
成長(zhǎng)的作文600字 28
每個(gè)人的人生都是酸甜苦辣，各有各的滋味，我們的人生或悲或喜，那都是對(duì)我們的一種磨練，讓我們感到很充實(shí)，生活中的小事，有的時(shí)候雖然看起來(lái)很不起眼，但是他卻給我們不一樣的感觸。
我記得那是一個(gè)冬天的`夜晚，那天晚上，我和媽媽在奶奶家吃飯，我們高高興興的吃完飯，我就和媽媽回家了，路上有點(diǎn)黑，路燈那微弱的燈光在閃閃的跳動(dòng)著，我和媽媽走在路上，我們有說(shuō)有笑的，走著走著，啊。我一下子倒了下去，不好，我崴著腳了，我倒在地上，不敢動(dòng)，一個(gè)勁的喊疼，這個(gè)時(shí)候，媽媽對(duì)我說(shuō)，來(lái)，孩子，扶著媽媽慢慢的站起來(lái)，我扶著媽媽試著站起來(lái)，但是，不行啊，真的好痛啊，動(dòng)不了了，這個(gè)時(shí)候，都很晚了，也找不到車，大冬天的，又特別冷，我看著媽媽，真的不知道該怎么辦了，同時(shí)又在恨自己干嘛走道不看路，不知道小心一點(diǎn)。這個(gè)時(shí)候，媽媽站起來(lái)說(shuō)，孩子，我背著你，你順著媽媽的背慢慢的上來(lái)，不著急，我說(shuō)，媽媽，你怎么背的動(dòng)我啊，我好重的。這個(gè)時(shí)候，媽媽說(shuō)，沒(méi)事。媽媽幫著我慢慢的騎上她的后背，然后，媽媽說(shuō)，好了嗎？我走了啊，我說(shuō)，好了。
一路上，媽媽走的很慢，我想她是害怕她在跌倒，然后傷到我，我知道媽媽很累，我真的好重啊，媽媽那弱小的身體竟然可以背得動(dòng)我，我躺在媽媽的后背上，很溫暖很舒服，但是我可以聽(tīng)到媽媽急促的呼吸的聲音，我知道媽媽很累，但是卻一直在堅(jiān)持著。
就這樣，媽媽慢慢的把我背回了家。
雖然只是生活中的一件小事，但是我從中看到了媽媽對(duì)我的偉大無(wú)私的愛(ài)，我愛(ài)我的媽媽，永遠(yuǎn)都愛(ài)。
成長(zhǎng)的作文600字 29
在我的印象里，我是牽著媽媽的手長(zhǎng)大的。上小學(xué)時(shí)，是媽媽每天帶我上下學(xué)。一雙白胖嫩嫩的小手被一雙慈愛(ài)大手握著。一個(gè)呀呀學(xué)與語(yǔ)的小孩，一個(gè)滿臉慈愛(ài)的母親，在朝陽(yáng)和黃昏下輕輕走過(guò)，這是我從記事起腦海中模糊的畫面，那時(shí)還小。也只記得，我愛(ài)哭，每天上學(xué)時(shí)哭得更狂，媽媽看了心疼，就每天在學(xué)校門口買些糖果給我?guī)ド蠈W(xué)，每天都這樣�？晌覅s叫媽媽別買，不是我懂事，只是我知道買了我也吃不到，會(huì)被小朋友搶走的。我又打不贏他們，媽媽只是笑呵呵地說(shuō)：“沒(méi)事，沒(méi)事”。回想起來(lái)有媽媽疼的小孩真幸福。
可是我一天一天的成長(zhǎng)，那些童年的快樂(lè)也漸漸消失。，媽媽的慈愛(ài)也越來(lái)越少了。在工作里，煩惱老是牽絆著自己。
原來(lái)成長(zhǎng)也是一種煩惱？不知是因?yàn)槌砷L(zhǎng)才會(huì)煩惱，還是在煩惱中才得以成長(zhǎng)，總之煩惱與成長(zhǎng)相伴，正如成功的渴望總是於望著大量的失敗。隨著時(shí)光的飛逝，在現(xiàn)今社會(huì)、學(xué)校、家長(zhǎng)三位一體的教導(dǎo)下，在每一個(gè)學(xué)子的心中打下了一個(gè)堅(jiān)實(shí)的信念。若想實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想，首先需要４個(gè)字 “出人頭地”。
很多時(shí)候會(huì)覺(jué)得自己在生活中失去了什么，難道成長(zhǎng)的代價(jià)，竟不能保留住一份童稚的空氣嗎？就連那時(shí)眼中咸咸的淚，如今也要被溶入了苦澀的煩惱之中嗎？可能這就是人們所說(shuō)的成長(zhǎng)煩惱吧。但是許多煩惱。都是在歷練中；在煩惱中，我們便多了一種氣質(zhì)、一種風(fēng)度。
的'確，成長(zhǎng)的代價(jià)帶給我們的許多煩惱就像是為自己通向成熟交納的一份很重的稅。
可能成長(zhǎng)是需要適應(yīng)的吧!其實(shí)不然成長(zhǎng)也有一定的樂(lè)趣，它能讓自己變的成熟，能讓自己在人生道路更進(jìn)一步。
人生是一條漫長(zhǎng)的路，人只是個(gè)過(guò)客，能在行進(jìn)中不段成長(zhǎng)，往往就在一瞬間，讓人明白了真理。
成長(zhǎng)的作文600字 30
《草房子》是曹文軒叔叔寫的一部長(zhǎng)篇小說(shuō)，講的是男孩桑桑終身難忘的六年小學(xué)生活。六年中，他親眼目睹了一連串看似尋常但又催人淚下，撼動(dòng)人心的故事。
書(shū)中有一篇令我很感動(dòng)。
那一天，桑桑得了病，是一種嚴(yán)重的鼠瘡，脖子上長(zhǎng)了一個(gè)大腫塊，但對(duì)身體其他部位沒(méi)有影響。很快，消息傳到了鄉(xiāng)里所有人的耳朵里。大家得知桑桑生病后，都來(lái)探望。第一個(gè)去的是杜小康，杜小康記得自己家雜貨店開(kāi)張時(shí)是桑桑第一個(gè)去買東西的，杜小康一直感激在心。
這次他帶給桑桑五個(gè)雙黃蛋，還把自己心愛(ài)的自行車拿出來(lái)讓桑桑騎。紙?jiān)聨Ыo桑桑一個(gè)黑色小書(shū)包，是紙?jiān)聥寢屪龅模芙Y(jié)實(shí)。阿怒和柳三下來(lái)陪桑桑打籃球。蔣一輪經(jīng)常在河岸邊吹笛子給桑桑聽(tīng)。白雀買了一斤紅菱給桑桑補(bǔ)身體。溫幼菊帶桑桑到自己的藥寮里，天天熬藥給桑桑喝。半個(gè)月的時(shí)間，桑桑一點(diǎn)兒都沒(méi)覺(jué)得孤獨(dú)，在眾人的關(guān)心下，病徹底好了。我覺(jué)得桑桑真幸福，有這么多好心人幫助他。
我突然想到生活在汶川和青海玉樹(shù)的小朋友，他們經(jīng)歷了大地震，失去了家，失去了親人，有的成了孤兒。全國(guó)各地開(kāi)展了各種形式的`“獻(xiàn)愛(ài)心活動(dòng)”，大家紛紛捐錢、捐物，還有的趕到災(zāi)區(qū)慰問(wèn)他們�？吹街醒腚娨暸_(tái)“賑災(zāi)晚會(huì)”上，好多有愛(ài)心的人站出來(lái)，講了好多感人的故事，我?guī)状螣釡I盈眶。愛(ài)心不僅感動(dòng)了災(zāi)區(qū)的人，也深深感動(dòng)了我。在學(xué)校組織的“為災(zāi)區(qū)小朋友募捐”活動(dòng)中，我將自己的壓歲錢全都捐了出來(lái)。
從這兩件事，我明白了一個(gè)道理：當(dāng)別人遇到困難時(shí)，我們應(yīng)該伸出自己的雙手去幫助他們，讓這個(gè)世界充滿愛(ài)。
成長(zhǎng)的作文600字 31
我在作文書(shū)上看到一篇文章叫《母牛的愛(ài)》，這篇文章深深地吸引了我。我捧著書(shū)，沉浸在了這故事中。事情發(fā)生在我國(guó)青海省的一個(gè)沙漠地區(qū)，那里水資源匱乏，每人每天只能用3斤水，而且還要靠解放軍叔叔從遠(yuǎn)方運(yùn)來(lái)。讀到這里我不僅震撼了，我們每天用的水是他們的多少倍，而我們卻不知足，比起他們，我們是多么幸福��！一天，一頭忠實(shí)的老牛掙脫了韁繩，跑到了運(yùn)水車的必經(jīng)之路。運(yùn)水車來(lái)了，老牛擋在了車前，車上的解放軍叔叔緊急剎車，才避免了一場(chǎng)事故發(fā)生，老牛沒(méi)有要讓開(kāi)的念頭。我產(chǎn)生了疑惑：老牛要干什么？
一會(huì)兒，牛的主人來(lái)了，他揚(yáng)起長(zhǎng)長(zhǎng)的皮鞭打在老牛身上，老牛還是不肯讓開(kāi)。惱羞成怒的主人又揚(yáng)起長(zhǎng)長(zhǎng)的`皮鞭打在老牛身上，老牛被打的哀哀叫喚，牛背上漸漸滲出鮮紅的鮮血，可它還是不肯離去�？粗吓�，運(yùn)水戰(zhàn)士哭了，說(shuō)：“就讓我違反一次規(guī)定吧，我愿意接受處分。”說(shuō)著，從車上取出半盆水，端到老牛面前。讀到這里，我的眼睛濕潤(rùn)了：老牛為了這半盆水，忍受了這么多痛苦。老�？吹剿畢s沒(méi)有喝，而是仰天長(zhǎng)嘯，從不遠(yuǎn)處跑來(lái)一頭小牛，貪婪地喝著盆中的水。受傷的老牛慈愛(ài)的看著小牛，還伸出舌頭舔舔小牛的眼睛，小牛也伸出舌頭舔舔老牛的眼睛，在一旁觀看的人無(wú)一不落下了感動(dòng)的淚水。
這時(shí)，我的眼淚落到了書(shū)上。收起書(shū)，我的心情久久不能平靜，因?yàn)槲铱吹搅藗ゴ蟮哪笎?ài)。在這樣的情況下，老牛想到的不是自己，而是自己的孩子，這樣的情感怎不讓人感動(dòng)。我一直以為只有人類才有母愛(ài)，沒(méi)想到動(dòng)物的母愛(ài)更讓人感動(dòng)。現(xiàn)在，我只想對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽，我愛(ài)你�！�
成長(zhǎng)的作文600字 32
一本好書(shū)，就如同一杯清香的茉莉花茶，讓人回味無(wú)窮；一本好書(shū)，就如同一幅賞心悅目的畫，讓人留戀往返；一本好書(shū)，就如同一首動(dòng)聽(tīng)的歌，讓人如知如醉。 在我呀呀學(xué)語(yǔ)的時(shí)候，我在哥哥的書(shū)柜里翻出幾本故事書(shū)，我捧著嶄新的.書(shū)，愛(ài)不釋手，我聞著油墨的香味，小心翼翼地翻開(kāi)書(shū)本，在一個(gè)個(gè)令人向往而又神秘的故事間穿梭。只要我手里有一本好書(shū)，我便會(huì)忘記周圍的一切。我會(huì)為可憐的賣火柴的小女孩默默流淚，會(huì)為灰姑娘而打抱不平，又為她和王子得到了幸福而高興，嘲笑那個(gè)愚蠢的皇后……
書(shū)上我有喜有憂，又笑有淚，豐富了我的生活，讓我增添了智慧，所以看書(shū)成為我最感興趣的事。 隨著年紀(jì)的增長(zhǎng)，那幾本童話書(shū)根本不能滿足我求知的欲望。我又從同學(xué)那里借來(lái)幾本中外名著。因急著還書(shū)，大多數(shù)是囫圇吞棗不求甚解地讀，并沒(méi)有仔細(xì)去品味。爸爸看見(jiàn)我這樣去讀書(shū)，就語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)：“書(shū)不是光看就能懂，要去思考。要深刻到故事中，隨著故事的情節(jié)發(fā)展而變化，讀完文章要有所感悟。”剛開(kāi)始，我對(duì)爸爸的話，不是很明白，但我每讀一本書(shū)，我一定會(huì)認(rèn)真地讀，仔細(xì)分析。 三年級(jí)時(shí)，開(kāi)始寫作文。
我寫的一片《家鄉(xiāng)的秋景》的作文被老師當(dāng)范文在班上朗誦。聽(tīng)到老師的夸獎(jiǎng)，還有同學(xué)投來(lái)那羨慕的眼光，我心里比吃了十罐蜂蜜還要甜，還有點(diǎn)成就感。我想，這可得功于那一本本好書(shū)。 高爾基曾靜說(shuō)過(guò)：“書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯”，這句話果然不假，因?yàn)槲议喿x了大量書(shū)籍，開(kāi)闊了視野，還了解各種常識(shí)。謝謝那一本本伴我成長(zhǎng)的好書(shū)，讓我在浩瀚的書(shū)海中遨游，幫我開(kāi)啟智慧之門。
成長(zhǎng)的作文600字 33
我的閱讀故事“書(shū)中自有黃金屋，書(shū)中自有顏如玉。”古人說(shuō)得一點(diǎn)兒也沒(méi)錯(cuò)。人除了從老師長(zhǎng)輩那兒獲取知識(shí)，另一大部分是從書(shū)中汲取。有人說(shuō)書(shū)是海洋，浩瀚無(wú)邊；有人說(shuō)是金鑰匙，打開(kāi)成功之門；而我說(shuō)，書(shū)是一個(gè)大世界，里面有另一個(gè)地球，蘊(yùn)含無(wú)數(shù)奧秘等待人們?nèi)チ私狻！白x萬(wàn)卷書(shū)，行萬(wàn)里路�！敝挥卸嘧x書(shū)，才有大成就。所以平常我最大的愛(ài)好就是坐下來(lái)，靜靜地讀上幾個(gè)小時(shí)的書(shū)。
什么國(guó)外經(jīng)典、四大名著、抒情散文、就連詩(shī)詞美文我也要讀上幾遍，品味古人巨大的文字魅力。記得還未上學(xué)時(shí)，我就買了許多注音童話書(shū)，不會(huì)念，媽媽就陪我依依呀呀的一字一字地讀。當(dāng)時(shí)我最愛(ài)看《灰姑娘》，總幻想真有一個(gè)老婆婆對(duì)我施了魔法，變成一個(gè)美麗的.公主。每次臨睡前，我又總是伴著一個(gè)又一個(gè)故事入睡的。小學(xué)時(shí)，層次更加深入了，讀的不再是童話，更多的是美文、唐詩(shī)。李白的“床前明月光，疑是地上霜�！碧K軾的“但愿人長(zhǎng)久，千里共嬋娟�！卑拙右椎摹啊跫t勝火，春來(lái)江水綠如藍(lán)。”句句都是千古佳誦的名句，每每讀起，都令人無(wú)限遐想滄桑的歷史。
記得小學(xué)低年級(jí)時(shí)，我第一次讀《皇帝的新裝》，讀到皇帝最后的悲慘結(jié)局，我都哈哈大笑，只懂得騙子的狡詐，皇帝的愚昧，但當(dāng)我長(zhǎng)大，再次讀一遍時(shí)，才真切理解作者的寓意，總結(jié)生活中人事物情感�，F(xiàn)在我雖是一位初中生，但書(shū)仍是我重要的精神食糧。在繁重的作業(yè)下，我仍會(huì)忙里偷閑，坐下，忍不住又翻開(kāi)那迷人的一頁(yè)又一頁(yè)。
書(shū)伴我成長(zhǎng)，書(shū)中的金銀財(cái)寶是無(wú)價(jià)，但卻很容易得到，只要自己親自去那把金鑰匙，就會(huì)真正打開(kāi)那只箱子！
成長(zhǎng)的作文600字 34
我上幼兒園時(shí)，夢(mèng)想著上學(xué)，每天幼兒園放學(xué)時(shí)，我都會(huì)讓媽媽從潘南小學(xué)這邊走，因?yàn)�，�?dāng)時(shí)潘南小學(xué)給我了一種神秘感，一股歡樂(lè)感。
我結(jié)束我3年的幼兒園學(xué)期后，我心中有一股自豪感，因?yàn)�，我即將踏入潘南小學(xué)的大門，我將正式成為金色潘南的小學(xué)生！我劃到了潘南小學(xué)。
進(jìn)入潘南小學(xué)，我被此時(shí)此刻的情景所迷惑，書(shū)聲瑯瑯讀書(shū)聲、活潑亂跳的學(xué)生、秩序井然特學(xué)生排著隊(duì)走進(jìn)潘南小學(xué)，再加上綠油油的樹(shù)葉、高大挺拔的松樹(shù)、紅綠兩色相間的操場(chǎng)，更是錦上添花，上課了，鈴聲聽(tīng)聽(tīng)的響著，我突然感覺(jué)這是一個(gè)孩子的天堂！下了課我走出教室，不再像以前那樣幼稚，而是更成熟了，從我上小學(xué)的那一刻起我就已經(jīng)成熟了，像一只可以自由翱翔的`小鷹！在健身器材那，我看見(jiàn)大哥哥大姐姐在鍛煉身體，有的坐在椅子上看書(shū)，看得津津有味，突然我迷路了，找不到我的班級(jí)了，我當(dāng)時(shí)真不忍打擾真在讀書(shū)的大哥哥大姐姐，可是我還是去了，一個(gè)姐姐把我送回班級(jí)后，我不知道怎么謝謝姐姐，我就看了一下墻壁上，上面寫著禮貌用語(yǔ)，我就找了謝謝跟大姐姐說(shuō)了謝謝。我當(dāng)時(shí)有感覺(jué)到了潘南小學(xué)的學(xué)生們又樂(lè)于助人的習(xí)慣。
我的母校潘南小學(xué)，他是多么的偉大！他叫我了做人的道理，讓我更會(huì)學(xué)習(xí)了！啊我想早送你潘南小學(xué)！啊我要朗誦你潘南小學(xué)！是你教導(dǎo)我們1500名學(xué)生學(xué)習(xí)！有的大哥哥大姐姐都成為了研究生、博士、碩士，這都離不開(kāi)老師的勞動(dòng)��！我們永遠(yuǎn)歌頌?zāi)憬鹕四�。��！潘南小學(xué)！我們?nèi)鐙赡鄣幕ǘ�，老師如辛勤的園丁，你如熾熱的太陽(yáng)！老師給我們澆水施肥，你照著我們給我們陽(yáng)光！潘南小學(xué)我們永遠(yuǎn)會(huì)記住你！
成長(zhǎng)的作文600字 35
友誼伴我成長(zhǎng)
“把握生命里的每一分鐘，和真心的朋友熱情相擁……”一首熟悉的樂(lè)曲再次在我的耳畔回蕩起，使我不由自主的想到了友誼這個(gè)詞。
回憶往日有多少個(gè)知己陪我走過(guò)了短暫而又漫長(zhǎng)的十四年。在我失意時(shí)，他們?yōu)槲夜臍�；在我痛苦時(shí)，他們與我分擔(dān)痛苦；在我有一點(diǎn)小成績(jī)時(shí)，他們鼓舞我繼續(xù)前行；在我快樂(lè)時(shí)，他們也由衷的開(kāi)心。
幼時(shí)的友誼充滿了童趣，一起在草地上盡情的奔跑，仿佛像兩只剛剛會(huì)飛翔的小鳥(niǎo)，盡情的翱翔。我們不會(huì)生氣，不會(huì)惹對(duì)方哭泣，因?yàn)橛讜r(shí)的我們沒(méi)有煩惱！
兒時(shí)的友誼充滿了天真，我們?cè)谝黄鹱分鸫螋[，不愿停歇，常常在白白凈凈的湖邊輕輕的吟唱著《友誼地久天長(zhǎng)》，我們?cè)谝黄饸g快的消磨時(shí)間。
少時(shí)的.友誼充滿了純真，我們?cè)谝黄饡诚胫鴮?duì)未來(lái)的期望，互相訴說(shuō)著心里的煩惱和快樂(lè)，我們常常對(duì)著初生的太陽(yáng)高歌。
有淚水，但是也有歡笑。有煩惱，但也不失快樂(lè)。我們期望永遠(yuǎn)開(kāi)心的在一起互相傾訴著心里的事。
我和我的朋友沒(méi)有隱瞞任何事情，因?yàn)檫@會(huì)讓我們之間的友情變的不純凈，不再美麗。當(dāng)自我有事情沒(méi)有告訴朋友時(shí)，朋友會(huì)覺(jué)得你不信任他，你跟他不是最好的朋友，自然朋友對(duì)你也會(huì)很失望！讓我們呵護(hù)友情吧！
友情像一縷清風(fēng)，輕輕拂去你心中的傷痛；友情是一輪太陽(yáng)，為你照亮心中的陰暗；友情是一團(tuán)篝火，為你驅(qū)走寒冷。
對(duì)于友情，我們不用去裝飾它，因?yàn)檫@是來(lái)自我們心里最純凈的的感情。我們用生命里的每一分每一秒去感受友情吧！
成長(zhǎng)的作文600字 36
每個(gè)人都有一個(gè)美好的童年，小的時(shí)候，在媽媽懷里，爸爸背上。我也有過(guò)這樣的美好童年。胖胖的臉，肉肉的手，肥嘟嘟的bady，這還是13年前的我嗎；身戴紅領(lǐng)巾，與同學(xué)嘻嘻哈哈地走進(jìn)校園，這是四年前的我嗎？1．6米的個(gè)子， 身著梅苑的校服，胸前別著�；眨@還是現(xiàn)在的我嗎？不管如何就說(shuō)說(shuō)吧。
在三年級(jí)的時(shí)候，個(gè)子小小的我，特別喜歡語(yǔ)文課，上課有我的朗朗書(shū)聲，下課有我的.激烈討論，在那個(gè)時(shí)候，上課就如同享受一般，兩只小手平平地?cái)[在桌上，身子坐得筆直，發(fā)言的時(shí)候，小手恨不得伸到老師的面前，．生怕失去了機(jī)會(huì)，當(dāng)老師喊到了我，就大聲說(shuō)出自己的見(jiàn)解，沒(méi)有喊到自己，也不灰心，耐心地等待下一個(gè)機(jī)會(huì)和下一個(gè)問(wèn)題，下課后，仍意猶未盡，先準(zhǔn)備好下節(jié)課的書(shū)籍，然后在與別的同學(xué)爭(zhēng)論起那一節(jié)課，在那個(gè)時(shí)候，幾乎每次回家，老師總能夸上兩句，回家寫的作業(yè)似鋼板上刻的一樣。
而現(xiàn)在的我，雖然當(dāng)年的影子仍在，依舊是過(guò)去那么喜歡上語(yǔ)文課，但是卻總比小學(xué)少了一份激情與快樂(lè)，上課時(shí)那雙恨不得伸到老師面前的小手沒(méi)有了，只剩下的是一大堆難題和一大堆重點(diǎn)。雖然當(dāng)年的影子仍在，可是剩下的卻是每天熬到11、12點(diǎn)鐘，可依舊坐在桌前，我還會(huì)得到當(dāng)年的那份快樂(lè)嗎？不會(huì)了，再也不會(huì)了，成長(zhǎng)的腳印已經(jīng)將我送到這兒，我只有努力的學(xué)習(xí)，才也可能的。
成長(zhǎng)的腳印，即已經(jīng)將我送到這兒，送到了梅苑，我只有努力的學(xué)習(xí)，脫穎而出，取得好的成績(jī)和好的名次，這樣才有可能讓爸爸媽媽高興，我才有可能有童年的那份激情與快樂(lè)。
成長(zhǎng)的作文600字 37
為什么如此喜歡自然呢？因?yàn)榇笞匀坏幕ú輼?shù)木就像人一樣，從小小的株長(zhǎng)成美妙的風(fēng)暴。植物每一秒都在成長(zhǎng)，在努力地變高，變強(qiáng)……就像我們一樣。
對(duì)于我而言，成長(zhǎng)是甜蜜又苦澀的，我既在成長(zhǎng)中獲得快樂(lè)與美好，也承受著成長(zhǎng)所帶來(lái)的傷痛。
在初三年級(jí)前一段時(shí)間，我對(duì)周圍的人和事充滿了不信任，無(wú)論我做什么，我都不敢輕易讓別人幫。我認(rèn)為自己一個(gè)人就能夠做好一切，根本不需要他人的幫助。
后來(lái)有一天，班主傷對(duì)我們說(shuō)，學(xué)校將舉辦“英語(yǔ)情景劇”比賽，希望我們踴躍參加。我毫不猶豫地報(bào)了名，因?yàn)槲覍?duì)英語(yǔ)很感興趣。
很快，我們情景劇的黨員定了下來(lái)，我們開(kāi)始了練習(xí)，在練習(xí)中，我真正感受到了友誼的重要性。
在練習(xí)時(shí)，我常常發(fā)音不對(duì)，老師、同學(xué)都會(huì)耐心地幫我糾正；當(dāng)我服裝穿不整齊時(shí)，同學(xué)會(huì)幫我整理；當(dāng)我因?yàn)榉感″e(cuò)誤而內(nèi)疚時(shí)，他們會(huì)開(kāi)懷大笑后對(duì)我說(shuō)沒(méi)事……和他們相處會(huì)讓我有一種家的感覺(jué)……
最終，在我們的共同努力下，我們班贏得了一個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng)，雖然不是冠軍，但這也足夠讓我們開(kāi)心好久了！我們都覺(jué)得，站在舞臺(tái)上為同學(xué)表演，能聽(tīng)到他們開(kāi)懷的笑聲，就是最上我們開(kāi)心的`事了！
這次活動(dòng)以后，我覺(jué)得我變了，我開(kāi)始喜歡和同學(xué)們共同面對(duì)困難，攜手共進(jìn)，開(kāi)始喜歡對(duì)他人微笑……
通過(guò)這次活動(dòng)，我成長(zhǎng)了。從前一向不怎么留意自己變化的我，真的覺(jué)得我成長(zhǎng)了。
一個(gè)人能從冷漠變得熱情，從內(nèi)向變得開(kāi)朗，變得燦爛地向他人微笑。我想，這就是成長(zhǎng)吧。
成長(zhǎng)的作文600字 38
感恩么？我應(yīng)該去感恩的，是的，人生中有千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)或大或小的幫助，有的只是屬于個(gè)人，有的就是屬于社會(huì)，屬于祖國(guó)的幫助，我要學(xué)會(huì)感恩，學(xué)會(huì)報(bào)答。
感恩，感恩我的爸爸媽媽給予我生命，給我一個(gè)圓滿美麗的家，給我一個(gè)可以回歸的港灣，堅(jiān)強(qiáng)的避風(fēng)港；感恩，感恩我們的學(xué)校為我們提供一個(gè)歡快活潑的學(xué)習(xí)環(huán)境，老師們不僅教給了我們課本上的知識(shí)和做人的道理；感恩，感恩社會(huì)有那么多好心得人讓社會(huì)充滿了愛(ài)，讓有困難的人得到了所急需的幫助讓孤寂走上不良之路的少年重新步入生活的軌道，重新嘗到溫暖幸福的滋味；感恩，感恩祖國(guó)給予我們這樣的好生活，不愁吃，不愁穿，還領(lǐng)我們奔小康，讓我們的生活更好的向新時(shí)代走進(jìn)了一步。生活中處處會(huì)需要感恩。
如果人不知道知恩圖報(bào)又有誰(shuí)會(huì)去再幫助你呢？只會(huì)認(rèn)為你是白眼狼，幫助你了卻還是如此冷心，真是令人心寒哪，所以，一定要懂得知恩圖報(bào)！
現(xiàn)在的我還沒(méi)有這么大的能力去報(bào)答那么多。但是，我可以報(bào)答我的爸爸媽媽，他們的.含辛茹苦我是懂的，當(dāng)我放假在家里休息的時(shí)候，他們?nèi)稳灰挂岳^日的工作，晚上回家還要冒著那么熱的天氣做晚飯給我吃，這些我也是知道的，爸爸媽媽對(duì)我的好我真的是懂得，但是，因?yàn)樵谒麄冄壑羞�是孩子，有時(shí)候還是會(huì)孩子氣的，但我會(huì)盡量少惹他們生氣，作為一個(gè)小小的感恩，可是，我知道這是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，爸爸媽媽的恩我想我永遠(yuǎn)也報(bào)不完，就讓我在感恩的生活中成長(zhǎng)吧，我會(huì)很開(kāi)心的。
感恩么？我應(yīng)該去感恩的，是的，人生中有千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)或大或小的幫助，有的只是屬于個(gè)人，有的就是屬于社會(huì)，屬于祖國(guó)的幫助，我要學(xué)會(huì)感恩，學(xué)會(huì)報(bào)答。
成長(zhǎng)的作文600字 39
最近，我在家里讀了一本名叫《感動(dòng)中國(guó)》的書(shū)，這本書(shū)講了許多令我感動(dòng)的人和事。如《三十三年如一日》這篇文章，講述了一個(gè)年輕的采煤工謝延信，三十三年如一日悉心照顧重病的岳父母及呆傻的妻弟。心甘情愿地做一個(gè)別人眼中的“傻子”，用自己的實(shí)際行動(dòng)詮釋了令人感動(dòng)的大孝大愛(ài)。
又如《知恩圖報(bào)的13位農(nóng)民》這一篇，講的是13位來(lái)自唐山的普通村民，他們自發(fā)的來(lái)到南方抗雪救災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)，組成搬運(yùn)隊(duì)，幫助搬運(yùn)物資。在汶川大地震中，他們又主動(dòng)前往四川，當(dāng)了抗震救災(zāi)的志愿者。他們說(shuō)“30多年前，唐山大地震時(shí)，全國(guó)人民都支援我們。現(xiàn)在南方遭了雪災(zāi)，我們也應(yīng)該出點(diǎn)力”。這就是愛(ài)的傳遞。感恩的`心匯成了令人感動(dòng)的故事，這些故事催人淚下，這些人名使人銘心刻骨。他們是時(shí)代的楷模，是我們心中的道德榜樣，他們用感恩之心，敲響幸福之門
想一想現(xiàn)在的我們，食住不愁，過(guò)著無(wú)憂無(wú)慮的小皇帝般的生活，可我們常常還生在福中不知福，動(dòng)不動(dòng)就對(duì)父母發(fā)脾氣、提要求。所以，今天的我們更需要學(xué)會(huì)感恩、學(xué)會(huì)珍惜自己的幸福生活�？戳诉@本書(shū)我覺(jué)得我最最需要感恩的人是我的奶奶，由于爸爸媽媽都要上班，所以從我上幼兒園時(shí)，奶奶就離開(kāi)了老家，成了我的專職陪讀。她每天按時(shí)接送我上學(xué)、放學(xué)，一天八次，風(fēng)雨無(wú)阻，除了學(xué)校放假，從不間斷。另外還要幫我洗衣做飯，督促我學(xué)習(xí)…懂得感恩，才會(huì)有責(zé)任感，才能勇?lián)厝�。我們每個(gè)人都要學(xué)會(huì)感恩，在感恩中健康成長(zhǎng)。我們要感謝父母的養(yǎng)育之恩，感謝老師的教育之恩，感謝他人的幫助之恩…
成長(zhǎng)的作文600字 40
“我們是共產(chǎn)主義接班人，繼承革命先輩的光榮傳統(tǒng)，愛(ài)祖國(guó)，愛(ài)人民，鮮艷的紅領(lǐng)巾飄揚(yáng)在前胸。不怕困難，不怕敵人……”每當(dāng)我聽(tīng)到少先隊(duì)隊(duì)歌響起，我的心中總是非常激動(dòng)。
還記得在我上幼兒園的時(shí)候，因?yàn)槲壹译x小學(xué)很近，所以我每天都能看見(jiàn)小學(xué)生上學(xué)。他們的脖子上掛著紅紅的“圍巾”，很神氣的樣子。我很羨慕，好奇地問(wèn)媽媽：“媽媽，為什么小學(xué)生都圍著紅色的.圍巾呢？”媽媽笑著說(shuō)：“這不是圍巾，傻孩子。這叫紅領(lǐng)巾。”我又好奇的問(wèn)：“紅領(lǐng)巾是什么東東？”媽媽告訴我：“紅領(lǐng)巾是國(guó)旗的一角，是少先隊(duì)員的標(biāo)志。等你上小學(xué)一年級(jí)也能掛上紅領(lǐng)巾了�！睆拇�，掛上紅領(lǐng)巾就成了我美妙的夢(mèng)想，因?yàn)槲铱释砷L(zhǎng)。
我天天盼著長(zhǎng)大，能早日成為一名小學(xué)生。一眨眼，我上了小學(xué)。我的班主任陳老師告訴我們；“要想成為一名少先隊(duì)員，必須要學(xué)習(xí)好，工作好，思想好，身體好�！蔽野蛋档叵聸Q心，一定要努力學(xué)習(xí)，積極鍛煉身體，幫助同學(xué)和老師，成為第一批少先隊(duì)員。經(jīng)過(guò)我的努力，我終于實(shí)現(xiàn)了我的美妙的夢(mèng)想。
還記得入隊(duì)儀式上，當(dāng)五、六年級(jí)的大哥哥、大姐姐們給我們掛上鮮艷的紅領(lǐng)巾的時(shí)候，我的心快跳出來(lái)了，我太激動(dòng)了。當(dāng)隊(duì)歌唱起：“我們是共產(chǎn)主義接班人，繼承革命先輩的光榮傳統(tǒng)，愛(ài)祖國(guó)，愛(ài)人民，鮮艷的紅領(lǐng)巾飄揚(yáng)在前胸。不怕困難，不怕敵人……”紅領(lǐng)巾是革命先輩們用鮮血染紅的，象征著光榮。我知道了作為一名少先隊(duì)員，還有一種任務(wù)，那就是將來(lái)成為接班人，為祖國(guó)做貢獻(xiàn)。
我想，我會(huì)好好愛(ài)護(hù)紅領(lǐng)巾，讓紅領(lǐng)巾伴隨我成長(zhǎng)。長(zhǎng)大了好為祖國(guó)做貢獻(xiàn)。
成長(zhǎng)的作文600字 41
“吃得苦中苦，方為人上人�！币胱觥叭松先恕�，就得具備以下要求。面對(duì)錯(cuò)誤，就要向面對(duì)鏡子一樣，毫無(wú)膽怯，正大光明地把自己此時(shí)的優(yōu)缺點(diǎn)照出來(lái)，再與別人進(jìn)行對(duì)比，然后努力查漏補(bǔ)缺，不自卑，不泄氣，有自信。
面對(duì)困難，就要想到“山重水復(fù)疑無(wú)路，柳暗花明又一春�！睆亩喾矫妫嘟嵌人季S，再加上“通往廣場(chǎng)的路不只一條�！庇凶孕牛幸懔�，相信自己，就會(huì)戰(zhàn)勝困難，取得成功！面對(duì)災(zāi)難，要臨危不懼，有逃生意識(shí)，勇敢地與突如其來(lái)的災(zāi)難搏斗，相信堅(jiān)持能創(chuàng)造奇跡，靜靜地等待救援人員的到來(lái)。
或是在危難帶著盛得滿滿的愛(ài)心，在生與死的抉擇下救助別人。即使，是在青春年華帶著奉獻(xiàn)的心與世長(zhǎng)辭。這樣，你的人生就成功了三分之二。另外三分之一則是需要你愛(ài)拼搏，有自信，不虛度光陰，精益求精，毛遂自薦，愿意付出，有志氣，有恒心。這樣的人的一生才完全成功；這樣的人才稱得上是十全十美的人；這樣的`人才稱得上是“人上人”！
有的人虛度光陰，總是認(rèn)為自己的時(shí)間還充裕稍微很，碌碌無(wú)為，結(jié)果到頭來(lái)一無(wú)所成。有的人沒(méi)有恒心，做事總是三天打魚(yú)，兩天曬網(wǎng)，經(jīng)常性地半途而廢，結(jié)果也是一無(wú)所成。有的人沒(méi)有志氣，認(rèn)為自己很窩囊，碌碌無(wú)為，整天臉上沒(méi)有一丁點(diǎn)兒自信，結(jié)果還是一無(wú)所成。
這樣的人都存在著一個(gè)錯(cuò)誤：那就是沒(méi)有執(zhí)著地去追求自己人生的夢(mèng)想�！侗本g迎你》中的“有夢(mèng)想誰(shuí)都了不起”真對(duì)。是��！只要你心中有了夢(mèng)想，即使你沒(méi)有執(zhí)著地追求，但你追求夢(mèng)想的渴望在日趨強(qiáng)烈，總有一天會(huì)沖破渴望，執(zhí)著地去追求自己的人生夢(mèng)想。
成長(zhǎng)的作文600字 42
感恩，你是否曾這樣問(wèn)過(guò)你自己：“你感恩了嗎？你對(duì)誰(shuí)表達(dá)過(guò)感恩之情呢？”你是否常常帶著一顆虔誠(chéng)的心感謝上蒼的賦予？清晨，你坐在窗前，你是否感謝過(guò)每日在你的窗前唱歌的那只鳥(niǎo)兒?散步在林間小路上，你是否感謝過(guò)這每日給你帶來(lái)好心情的樹(shù)木？欣賞著那一朵朵鮮艷的花兒，一棵棵嫩綠的小草，你是否感謝過(guò)這些花草？或許你會(huì)說(shuō)，這些太渺小了，渺小到我們無(wú)法察覺(jué)。
但只要我們時(shí)時(shí)抱有一顆感恩的心，為什么會(huì)發(fā)現(xiàn)不了呢？入夜，夜幕中的天空繁星點(diǎn)點(diǎn)，展開(kāi)詩(shī)箋，用心靈的筆描畫著一天的生活感受，月光展露著溫柔的笑容，四周籠罩著夜的溫馨，充滿了感恩，你是否感謝大地賦予的安寧？在平日中，你是否發(fā)現(xiàn)那溫馨的早餐之中；每天一杯總是不遲到的熱牛奶之中；放學(xué)時(shí)，學(xué)校門口總是少不了那個(gè)熟悉的身影之中，飽含著母親的愛(ài)啊！或許，你認(rèn)為這只是平時(shí)再平凡不過(guò)的事了，每個(gè)人都有過(guò)這樣的經(jīng)歷。是的，但在這些再也平凡不過(guò)的'事情中，無(wú)不流露出母親的愛(ài)呀！你是否常常帶著一顆虔誠(chéng)的心感謝上蒼的賦予。入夜，夜幕中的天空繁星點(diǎn)點(diǎn)，展開(kāi)詩(shī)箋，用心靈的筆描畫著一天的生活感受，月光展露著溫柔的笑容，四周籠罩著夜的溫馨，充滿了感恩，你是否感謝大地賦予的安寧�！币粋�(gè)人，必須擁有一顆感恩的心，對(duì)一切都要充滿感恩之情。感謝父母，因?yàn)槭歉改附o了我無(wú)私的愛(ài)；感謝朋友，因?yàn)槭桥笥炎屛叶昧苏嬲挠颜x、團(tuán)結(jié)；
感謝老師，因?yàn)槭抢蠋熥屛覀儚臒o(wú)知變得成熟；感謝生活，因?yàn)槭巧钭屛以诼L(zhǎng)歲月的季節(jié)里拈起生命的美麗； 讓我們感謝一切，沐浴著愛(ài)的陽(yáng)光，在感恩中成長(zhǎng)！
成長(zhǎng)的作文600字 43
記得二年級(jí)的時(shí)候，那時(shí)是我“學(xué)業(yè)上升期”，幾乎每科都有好成績(jī)。學(xué)習(xí)好，自然朋友也多，那些朋友一下課就蜂擁在我的座位邊，問(wèn)這問(wèn)那。想起那時(shí)，真有滿足感。但好景不長(zhǎng)，三年級(jí)時(shí)來(lái)了兩名從其他班轉(zhuǎn)來(lái)的同學(xué)，老師呼吁大家要和新同學(xué)友好相處，可是，我卻目中無(wú)人。
也許是因?yàn)槲业哪抗舛虦\吧，沒(méi)過(guò)多久，兩位新同學(xué)在班上展現(xiàn)出異樣的光芒，不知他們什么時(shí)候“化蛹為蝶”，把我這個(gè)第一給擠下去。我心里那個(gè)羨慕、嫉妒、恨呀！從此想拿“第一”比登天還難呀！原先堆在我身邊朋友霎時(shí)無(wú)影無(wú)蹤，真失落呀！記得有一次半期考成績(jī)不理想，我無(wú)精打采帶著一身的怨氣回到家，這股氣該怎么發(fā)，看來(lái)只有“借書(shū)消愁”了。站在書(shū)柜面前，放眼望，一片“書(shū)的浪花”，一片灰塵的海洋。此時(shí)我的目光停留在那本又大又厚的《論語(yǔ)》上，從書(shū)架上取下打開(kāi)……不一會(huì)兒，我腦子里已經(jīng)記住了大量的名句，其中讓我真正明白道理的一句是：“三人行，必有我?guī)熝伞薄＿@難道是冥冥之中的提示？這難道是心靈深處的勸告？我的怒氣消失了，我回想起在學(xué)校里發(fā)生的事情……一下子恍然大悟。
只有溫故，才能知新；知之為知之，不知為不知，是知也。我放下《論語(yǔ)》，立馬拿出語(yǔ)文書(shū)誦讀起來(lái)……從此以后，我不再高高在上，遇到不懂的'知識(shí)我也會(huì)不恥下問(wèn)，再也不敢驕傲。而且，我與他們兩個(gè)還成了好朋友，好伙伴。就在向他們請(qǐng)教那一剎，我扔掉的是自大及驕傲，得到的是道理以及謙虛。誦讀經(jīng)典，感悟成長(zhǎng)，就在悟得道理的那一刻，我感覺(jué)自己長(zhǎng)大了。
成長(zhǎng)的作文600字 44
落葉輕輕飄動(dòng)，帶走了美麗的青春。年復(fù)一年，日復(fù)一日，我漸漸長(zhǎng)大了。驀然回首，我在那條路上跌跌撞撞。
小時(shí)候我媽帶我過(guò)田間路。臺(tái)風(fēng)剛過(guò)，路邊的很多樹(shù)就倒了。綠色里有一點(diǎn)點(diǎn)紫粉色。仔細(xì)一看，是幾朵風(fēng)雨花。風(fēng)雨過(guò)后，綠意盎然，美不勝收�！帮L(fēng)雨摧殘花，磨練花。經(jīng)過(guò)幾次考驗(yàn)，它有了這種堅(jiān)強(qiáng)的意志，它就被稱為風(fēng)雨花。風(fēng)雨同舟，但陽(yáng)光永遠(yuǎn)在風(fēng)雨背后。兒子，我媽希望你做一個(gè)跟風(fēng)風(fēng)雨雨的`男人，經(jīng)得起考驗(yàn)，不退縮，不放棄。好不好？”當(dāng)時(shí)我點(diǎn)了點(diǎn)頭。
小學(xué)的時(shí)候，我喜歡數(shù)學(xué)。尤其是奧運(yùn)會(huì)，感覺(jué)自己做了一個(gè)難題，就像捕捉理想城市一樣。自以為是，上課開(kāi)始不認(rèn)真聽(tīng)課，作業(yè)往往第二天就匆匆做完，不預(yù)習(xí)不復(fù)習(xí)。當(dāng)那個(gè)月考試卷下來(lái)的時(shí)候，我發(fā)現(xiàn)試卷上全是紅叉。成績(jī)也從班級(jí)前五名下降到第30名。這一刻，我傻了。就像陷入了無(wú)限的沼澤，無(wú)法自拔。之后，數(shù)學(xué)老師把我叫到辦公室，強(qiáng)打起精神說(shuō)：“孩子，不要驕傲，你要知道謙虛使人進(jìn)步，驕傲使人落后�！蹦翘焱砩希沂吡恕Ｎ乙庾R(shí)到自己的錯(cuò)誤，覺(jué)得自己有多蠢。
六年級(jí)的時(shí)候因?yàn)槌臣芎鸵粋�(gè)好同學(xué)打了一架。他很高，1.76米。當(dāng)時(shí)我想起了痛苦，想起了流血的教訓(xùn)。當(dāng)然那個(gè)同學(xué)的手指也被我剝了皮。那天，我哭了，哭得像個(gè)孩子。
不要抱怨漫漫長(zhǎng)路不自然不浪漫。事實(shí)上，艱難困苦是你成功的搖籃。讓長(zhǎng)風(fēng)的翅膀引領(lǐng)你穿越千帆，讓心靈的呼喚陪伴你品味人生的艱難。只要心中的風(fēng)景不枯萎，生命的葉子就永遠(yuǎn)不會(huì)枯萎腐爛，一顆有待磨練的心就永遠(yuǎn)留存，生命就永遠(yuǎn)是春天。
成長(zhǎng)的作文600字 45
潔白的夜來(lái)香綻放在草間，清新的芳香飄散在我的心田。我漫步于小道上，感受著令人陶醉的花香，
心里感到一絲惆悵。我惆悵，這樣美好的日子會(huì)來(lái)也匆匆，去也匆匆，會(huì)如白駒過(guò)隙一般迅速，這就是成長(zhǎng)的歲月。
成長(zhǎng)的快樂(lè)，美麗的花季
十幾年來(lái)，這難以忘懷的快樂(lè)：父母細(xì)心的呵護(hù)，老師諄諄的教誨，同學(xué)熱情的幫助，朋友溫情的關(guān)懷？
從小，父母的愛(ài)就一直縈繞在我身邊，無(wú)論春夏，還是秋冬，難以忘記爸爸頂著風(fēng)，冒著雨開(kāi)著到學(xué)校接我的情景；難以忘記那天夜里，媽媽把發(fā)燒的我送去醫(yī)院，徹夜守候的情節(jié)。父母的愛(ài)，讓我學(xué)會(huì)了做人的'道理，讓我學(xué)會(huì)了感恩，還讓我學(xué)會(huì)了樂(lè)觀面對(duì)挫折。
記得那次考試，我因?yàn)闆](méi)復(fù)習(xí)好，所以考得不是很理想，為此我十分懊惱，父母見(jiàn)狀，不是一味的責(zé)備，取而代之的是真心地安慰與鼓勵(lì)，讓我走出了挫折的陰影。到了下次考試，我倍加努力，終于考出了好成績(jī)。
成長(zhǎng)的煩惱，難忘的雨季
那天，屋內(nèi)的空氣幾乎凝固，連小蟲(chóng)子都躲在一邊——我和媽媽吵架了。媽媽的手高高舉起，仿佛隨時(shí)都有可能打下來(lái)，終于——“啪”的一聲，打在了我的身上，叛逆的我用不羈的眼光與媽媽對(duì)視，充滿了火藥味。
不知何時(shí)，我變得多愁善感，因?yàn)閯e人的一句話，甚至?xí)系囊粋�(gè)情節(jié)，都會(huì)莫名的惆悵。
成長(zhǎng)的快樂(lè)與煩惱，生命的花季與雨季，在我們這個(gè)年齡，一切都是那樣的復(fù)雜，又那樣簡(jiǎn)單。
花香又一次飄散在心田，心中不禁釋然，花謝，還會(huì)開(kāi)，春去，還會(huì)來(lái)，我們終會(huì)成長(zhǎng)！
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