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爭吵作文 15篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡單方便，下面是小編收集整理的爭吵作文 ，歡迎大家分享。
爭吵作文 1
一次，我在寫作業(yè)，媽媽叫了我一聲，我以為是吃飯了，就剩幾道題了，等一會再吃，等我寫完作業(yè)去廚房的時(shí)候，媽媽卻說，你再那看電視，一眼都不想離開，就剩一個包子了，被我吃掉了。
我大聲對媽媽說，我沒有看電視，我在寫作業(yè)。媽媽知道冤枉我了，馬上給我道歉，最后我也沒有說她，因?yàn)樗俏业膵寢尅?/p>
爭吵作文 2
一天夜里，文具盒里傳來一陣爭吵聲。原來是文具們在爭吵著誰是隊(duì)長。
鉛筆哥哥自豪地說：“當(dāng)然是我當(dāng)隊(duì)長了，我可以幫小主人寫字，要不是我，小主人才不會考到100分呢！”橡皮妹妹不服氣地說：“我才是隊(duì)長，字寫錯了，要不是我?guī)椭�，小主人才不會�?00分呢！”尺子得意洋洋地說：“你們倆都別爭了，要不是我，小主人畫直線和圖形才不會那么直呢！”
文具盒爺爺語重心長地說：“你們各有各的'本領(lǐng)，一個都不能少，要是沒有你們的相互配合，小主人怎么可能會考到100分呢？”聽了文具盒爺爺?shù)脑挘瑥拇艘院�，它再也不爭誰是隊(duì)長了，而是一心一意、齊心協(xié)力地為小主人服務(wù)。
爭吵作文 3
一天，文具盒里發(fā)生了激烈的爭吵，它們各說自己的本領(lǐng)大。
鉛筆第一個說：”上課的時(shí)候，我的本領(lǐng)最大�！跋鹌げ环䴕獾恼f”那你寫錯了的話，還不是我?guī)湍銊澋舻腵嗎?“小刀也對鉛筆說：”那你筆頭斷了怎么辦?還不是我?guī)湍阆鞯膯?“鋼筆在一旁 也不服氣的說：”我也比你的本領(lǐng)大!“這時(shí)，修改液不服氣的說：”鋼筆大哥，如果寫錯了的話，還不是我?guī)湍銈兘o抹掉的嗎?“一會兒，文具盒里的爭吵聲越來越大。
文具盒對大家說：”不要吵啦，你們都很重要，離開了哪一樣文具都不行，你們是兄弟姐妹，要相互友愛，相互幫助�！斑@些文具聽了臉都紅了。
爭吵作文 4
今天我和李磷銳吵架，并不是因?yàn)樗惑w育老師表揚(yáng)了，我鄙視他。
下午，老師讓我們跑步的時(shí)候，我跑著跑著，李麟銳跑到我的前面把我搬到了，膝蓋都摔倒了我說：“你干嘛？我的腿都留些�！彼恍χf：“我不是故意的.！”后來我罵他······后來我們在操場和好了！
爭吵作文 5
在標(biāo)點(diǎn)符號的王國，住著一群調(diào)皮可愛的小朋友。他們每天都會因?yàn)橐鲆粋�在書本中最有貢獻(xiàn)、在文章中最重要的那一個而爭論不停。
瞧！小調(diào)皮們又爭開了。
句號說：“如果沒有我，文章就會啰里叭嗦地沒完沒了，有時(shí)表達(dá)的意思都會完全不一樣�！�
逗號說：“如果沒有我把句子隔開，文章里的句子就會像一根根長長的面條一樣。”
問號說：“如果沒有我就不會引起讀者的'思考了�！�
感嘆號反駁道：“我的感情最豐富，哪篇文章都有少不了我，我才是最重要的�！�
字典爺爺來勸架了，語重心長地說：“孩子們，你們都很重要，少了誰都不行。只有團(tuán)結(jié)在一起，發(fā)揮出各自的用處，文章才會那么美妙！”
爭吵作文 6
月亮開開心心的在天空中唱著歌，許多小星星在天空玩耍，風(fēng)輕輕吹過樹梢。
鋼筆躺在床頭，問尺子說：“你說咱倆誰的功勞大？”尺子驕傲地回答：“當(dāng)然是我嘍！”“我能幫主人寫作業(yè)，而你只能連線�！变摴P說。
月亮的聲音變低了，小星星的笑聲也變小了，風(fēng)把樹梢刮得唰唰直響。
鋼筆說：“你知道我是主人最寶貴的.嗎？”尺子說：“我都跟主人相處很多年了，你還敢和我比！”
月亮不敢唱歌了，好多星星也跑了，風(fēng)把樹葉刮落了，把樹枝刮斷了。鋼筆怒吼道：“把我惹怒了你就完蛋了！”尺子也大聲回?fù)舻溃骸澳憬o我等著！”
月亮悄悄地跑到了厚厚的烏云里，小星星再也不笑了，狂風(fēng)把小樹連根拔起！
爭吵作文 7
數(shù)學(xué)簿里吵吵鬧鬧的，吵吵鬧鬧的'是一些數(shù)字符號。
首先，根號大聲地說：“我想把一個數(shù)字變成另一個數(shù)字，都行，在數(shù)學(xué)中我最重要”。根號的話招來一陣嘲笑。頂不服氣的是小數(shù)點(diǎn)，它對大家說：“要是沒有我，數(shù)字就不能準(zhǔn)確表示，數(shù)字就變得一塌糊涂”。分號反對小數(shù)點(diǎn)，他喊叫：“要不是我，數(shù)字就像一團(tuán)面糊”。大于號、等于號、小于號一齊大聲叫著：“要是沒有我們，數(shù)字就沒大沒小了”�！蠹覡幍妹婕t耳赤，不可開交。數(shù)學(xué)簿公公一本正經(jīng)地對大家說：“你們都重要，少一個，數(shù)學(xué)王國就沒有那么奧妙了”。聽了數(shù)學(xué)簿公公的話，大家都慚愧地低下了頭。從此以后，它們互相幫助，為人們學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)提供更多的方便。
爭吵作文 8
幾乎每個家庭都會有一些小爭吵。我家也不例外：
記得去年過年的時(shí)候，媽媽邊看著電視邊嗑著瓜子。不知道怎么回事，媽媽氣得都把盤子和瓜子掃在地上了。之后，爸爸就氣喘呼呼的走來了，隨后，就打了媽媽胳膊一下。就打起來了。之后，我和奶奶把他們拉開了。后來，媽媽收拾好衣服一副要走的樣子。誰知，媽媽真的.這么做了，我說了一句這不科學(xué)！隨后，我趕緊把媽媽叫了回來。讓爸爸媽媽在屋子里好好聊聊。誰知，媽媽鬧著要離婚。我想辦法讓媽媽打消這個念頭……過了一會兒，爸爸媽媽和好了，我高興地跳了起來。之后，爸爸媽媽夸我是個“和好家”我聽了臉上露出了笑容。
爭吵作文 9
標(biāo)點(diǎn)符號家族又發(fā)生了吵鬧。
“小瓜子”頓號首先走上講臺，霸道地說：“看我多像一只小瓜子，身體黑黑的、彎彎的，美麗極了！我在作文中的作用可大了，沒有我就沒法分隔并列單字、詞語或短句�！�
沒等說完，頓號就被一群小圓點(diǎn)給撞飛到了臺下，頓號一看是小圓點(diǎn)省略號，省略號居高臨下、傲氣十足地對大家說：“我在作文里面的`作用也很大，沒有我就不會有省略�！�
字典公公發(fā)話了：“你們各有各的作用，失去你們每一個人，文章都不會那樣美妙了�！�
字典公公說完以后，頓號和省略號終于停止了爭吵。
爭吵作文 10
今天，爸爸叫我們?nèi)サ赇侀_門，我們幾個騎著單車去，由于店鋪有很多個門，我們錘子剪刀布，結(jié)果姐姐輸了，她很不情愿，又叫弟弟去，弟弟不肯，我去吧！去的.時(shí)候，我還開玩笑說：姐姐，真沒用！”
開完門以后，我回來后還說了一句：“姐姐，丟臉哦！”姐姐竟然生氣的回答：“是呀，你很了不起呀�。 蔽抑浪呀�(jīng)生氣了，就不在說了。中午想找機(jī)會和她說話，沒想到她連應(yīng)都不應(yīng)，還說要重新評論我的人品！
我聽了以后，聽生氣的，但轉(zhuǎn)念一想，這好象是我的錯，所以就不生氣了。
爭吵作文 11
人物：象棋子們。地點(diǎn)：在茶幾上的棋盤上。
有一天，棋盤上的棋子在爭吵。
黑方棋子象肯定地說到：“紅方棋子馬是日本的，所以走“日”子。
紅方馬反說：“黑方棋子象是耕田的，所以走“田”子。”
黑方棋子將嚴(yán)肅地說：“不要吵，先比一場在說！”
戰(zhàn)爭開始了。紅方開來一個奔馳牌名車，沒料到黑方的大炮，被轟的`一聲炸成廢鐵。
紅方的千里馬一下跑到帥的面前報(bào)告情報(bào)。黑方的寶馬牌名車一下開到馬面前，再說：“弟弟，我要給你報(bào)仇�！边�沒有說完，紅方象一下把它壓到腳下。
時(shí)間一分一秒的過去了，棋盤上只剩下了了無幾的棋子，紅方車說：“大家快沖��！”
最后，功夫不復(fù)有心人，紅方勝了。
爭吵作文 12
一天夜里，我聽到書桌上傳來一陣爭吵聲，我便坐起來偷看。
天呀，只見鉛筆搖身一變，變成了一位美麗的模特兒，橡皮變成了文具世界里的有錢人，轉(zhuǎn)筆刀變成了一口水井。
模特兒說：“我是文具世界里最美的模特，我得過最美的.模特獎，誰也比不過我�！�
有錢人大聲地說：“你才不是呢！你以為外表美就沒��？心靈美和錢多才美！”
“你以為錢多就沒��！真是自以為是�！蹦Ｌ夭环䴕獾卣f道，便叫水井來評評理。
水井謙虛地說：“難道你不知道勞動最美嗎？”
模特和有錢人不好意思地異口同聲地說：“原來勞動最美呀！”
爭吵作文 13
樹葉說：“我的`本事天下無敵，誰都比不上我。”
“別胡說八道了！”樹根氣憤地說。
“嘿！你聽聽我有什么本事，我能為人們遮陰，還能為人們擋住沙塵暴�！�
樹根一聽更氣憤了說：“算了吧！沒有我，你怎樣能長出那么多樹葉為人們遮陰，擋住沙塵暴呢！我的本領(lǐng)才大呢！”
樹干聽了它們的話笑著說：“你們的本領(lǐng)都大，都能為人們做出貢獻(xiàn)，何必要去爭吵呢！”
樹根、樹葉一聽都羞紅了臉。
爭吵作文 14
今天我和郝子萱吵架，就是因?yàn)橐患∈露臣堋?/p>
下午下了第一節(jié)課，老師讓我們?nèi)ド蠋Ｎ液秃伦虞媸譅恐窒驇呷�。上樓梯的時(shí)候，我只是想和郝子萱開個小玩笑，就用她帶的紅領(lǐng)巾的末尾的尖輕輕地拉了一下。我拉的'很輕，可郝子萱生氣了，她頭也不回的自己跑走了。
我看著郝子萱跑走的背影，心里有點(diǎn)后悔。我想：我只是想和她開一個玩笑，可是沒想到她很生氣。唉，要是我不和她開著個小玩笑，那該多好啊!等上完廁所以后，我獨(dú)自向樓下走去，聽見郝子萱在后面叫著我，我沒有呼應(yīng)。等她走進(jìn)我，我以為她會給我說她告自己的媽媽，沒想到她卻說：”我不生氣了，我已經(jīng)給你玩了�！拔衣犃�，高興極了，然后我們就手拉手回教室了。
爭吵作文 15
有一天晚上，家里的小朋友都睡著了，但是書包里的文具盒卻不安靜了。
原來，是文具們在為誰有功勞而爭吵呢！鉛筆哥哥驕傲地說：“我的功勞最大，因?yàn)橹魅艘坏搅昙壍腵學(xué)習(xí)都需要我�！薄安唬�，不。我的功勞才不大呢！”尺子妹妹不服氣地說。轉(zhuǎn)筆刀小弟生氣地說：“我可以把鉛筆哥哥削得尖尖的，這樣主人用起來才方便，所以我的功勞最大�！彼鼈円粋�不讓一個互相爭吵著。只有橡皮姐姐不說話。這時(shí)，文具盒爸爸發(fā)話了：“不要吵了，你們的功勞都很大。假如沒有你們，主人的學(xué)習(xí)成績也不會如此地棒�！彼鼈兟犃�，都羞愧地低下了頭。
后來，它們和好如初又團(tuán)結(jié)起來了。
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