寫(xiě)同桌的作文錦集7篇
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家都寫(xiě)過(guò)作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫(xiě)嗎?下面是小編為大家收集的寫(xiě)同桌的作文7篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
寫(xiě)同桌的作文 篇1
我的同桌顧佳鑫是一個(gè)性格活潑,開(kāi)朗的女孩。
她有一雙明亮的大眼睛,尖尖的下巴,笑起來(lái)很可愛(ài),還經(jīng)常喜歡綁馬尾。下課的時(shí)候喜歡跟我打打鬧鬧,還喜歡撓我癢癢,我受不了她地“攻擊”就笑哈哈的跑開(kāi)了。她有很多有點(diǎn)優(yōu)點(diǎn),比如作文就寫(xiě)得很好,老師評(píng)價(jià)也很高;字也寫(xiě)得很端正,在寫(xiě)字比賽中都能最快完成,這些都是我值得學(xué)習(xí)的地方。這就是我可愛(ài)的'同學(xué),我想我們以后會(huì)成為好朋友的。
寫(xiě)同桌的作文 篇2
小學(xué)六年加初中半年,我的同桌就一直是女生。別人會(huì)說(shuō):“你真倒霉,女生最會(huì)哭了,而且每次哭無(wú)論你對(duì)還是錯(cuò),老師都會(huì)怪罪到你的頭上!笨墒,在我記憶中,我的同桌只哭過(guò)一次。
那是五年級(jí)吧,我的同桌換成了比我小一歲的繆思純。瘦小的'她成績(jī)卻很出色,一直是全班前五名。我自然不甘心輸給她,一直和她比,可異屢試屢敗。于是我這個(gè)堂堂男子漢竟然想去報(bào)復(fù)她。我開(kāi)始尋找時(shí)機(jī)會(huì),可她好像不給我什么機(jī)會(huì)。終于,在一節(jié)自習(xí)課上,機(jī)會(huì)來(lái)了……
那節(jié)課是在周三下午最后一節(jié)課。前一節(jié)體育課跑一千米和大量的素質(zhì)訓(xùn)練把我們累得趴倒在地上。回教室都是兩三個(gè)人勾肩搭背,靠“集體的力量”回去的。自習(xí)課老師不在,只下了一道圣旨:“安靜!”就走了。那我們只能“遵旨”。而安靜最好的方法就是睡覺(jué)。于是老師一走,周?chē)团肯乱淮笃。我本?lái)也想趴下的,可一看右邊還像小楊樹(shù)般挺著,那我豈能在這上面輸給她?于是我也振作精神,翻開(kāi)了作業(yè)本,可本子上每個(gè)字好像都在蹦啊跳,后來(lái)就迷迷糊糊了,感到好像有人進(jìn)來(lái)了……
。!不好!我定睛一看,是老師!這時(shí)幾乎每個(gè)人的同桌或“鄰居”都把睡著的人叫醒了,而我只是手拿著筆,攤開(kāi)了本子,別人以為我在想呢。
“仲鵠敏!“坐在繆思純右邊的因?yàn)樗锰翛](méi)醒的可憐的小仲猛一抬頭,發(fā)現(xiàn)老師已圓瞪雙眼,兩手叉腰,站在了他面前。
我往旁邊一看,發(fā)覺(jué)繆思純?cè)诘皖^抄什么。我下意識(shí)地看了一眼,她竟在預(yù)習(xí)作業(yè)時(shí)抄參考書(shū)上的答案!這可是一等大罪!為了確定,我仔細(xì)地看了一下她的作業(yè)和抄的書(shū),沒(méi)錯(cuò),她在抄答案!如果她成績(jī)差些,老師早就發(fā)現(xiàn)了,但老師一般不怎么注意好學(xué)生,我心想:機(jī)會(huì)來(lái)啦!就向老師報(bào)告說(shuō):“繆思純抄答案!”于是老師嚴(yán)厲地訓(xùn)斥了她,又沒(méi)收了她的參考書(shū)。于是,她抽泣起來(lái),看著她晶瑩的淚珠,我突然反應(yīng)過(guò)來(lái),我怎么能打小報(bào)告呢?我應(yīng)該先提醒她才對(duì),嗨,我這次的作為太不符合我一貫的作風(fēng)了!她肯定會(huì)恨我的!
第二天,我懷著忐忑不安的心到學(xué)校,卻發(fā)現(xiàn)她好像什么也沒(méi)發(fā)生一樣。從此,同桌的淚讓我懂得了對(duì)人要寬容。
寫(xiě)同桌的作文 篇3
以前,小郭是我的同桌。
星期五下午三點(diǎn),去樹(shù)國(guó)圍棋總校學(xué)棋,趕不上抄記事,是小郭幫我抄記事,小郭同學(xué)辛苦一年多了,我非常感謝他。
小郭長(zhǎng)著一張圓圓的臉,面色紅潤(rùn)。黑黑的眼睛透著一股機(jī)靈,一看就很聰明。小郭同學(xué)上課注意聽(tīng)講,學(xué)習(xí)很好,在班里是屬前排的。他的口算速特別快,很準(zhǔn)確,同學(xué)們都很佩服他。
小郭的身體很健壯,兩腿的暴發(fā)力很強(qiáng),跑賽的速度特別快。每年的`運(yùn)動(dòng)會(huì)上,在短跑項(xiàng)目中,他都能獲獎(jiǎng),為班級(jí)爭(zhēng)得榮譽(yù)。
現(xiàn)在,小郭雖不和我同桌了,但他仍然堅(jiān)持為我抄記事。
小郭團(tuán)結(jié)同學(xué),助人為樂(lè),愿意幫助別人的高尚行為,深深地感動(dòng)著我,我很愿意為他做一些力所能及的事情。同時(shí),我要很好地向小郭同學(xué)學(xué)習(xí),為班級(jí),為全班同學(xué)多做好事,在這個(gè)學(xué)期里,爭(zhēng)當(dāng)“四好少年”。心動(dòng)不如行動(dòng),有小郭這樣的好榜樣,我相信自己一定能夠做到!
寫(xiě)同桌的作文 篇4
這幾天我的眼病一直沒(méi)好,媽媽就把眼藥水放在我的書(shū)包里,叫我中午睡覺(jué)前滴一次。
今天中午,老師比較忙,我的同桌董友三幫我滴的眼藥水。他的`技術(shù)可好了,很快就幫我滴完了,而且還沒(méi)有滴到眼睛外面。謝謝你!同桌。
寫(xiě)同桌的作文 篇5
同桌,上四年級(jí)老師安排我和你一張桌子,一個(gè)多月了,我有很多話想對(duì)你說(shuō)。
說(shuō)心里話,一開(kāi)始跟你同桌的時(shí)候,我很不高興。因?yàn)槲乙郧暗耐朗窃郯嗟陌嚅L(zhǎng),學(xué)習(xí)比你好,并且各方面很優(yōu)秀。剛跟你一張位的時(shí)候,我發(fā)現(xiàn)你很調(diào)皮,一點(diǎn)不像個(gè)女孩子,寫(xiě)字的時(shí)候總是亂畫(huà),經(jīng)常畫(huà)到我的胳膊上,然后又要給我擦掉。我被你搗亂得真沒(méi)辦法,希望老師給我換一個(gè)同桌。
有一次,你改變了我的想法。那次,要上《品德》課了,我翻遍了書(shū)包,發(fā)現(xiàn)沒(méi)帶書(shū),原來(lái)是昨天晚上忘記看課程表了。我心里正猶豫:壞了,老師非罰我不可。我正不知怎么辦,你毫不猶豫地把自己的.書(shū)往我眼前一推,讓我跟你同看一本書(shū),使我沒(méi)有書(shū)也沒(méi)耽誤上課,并且學(xué)到了很多東西。我心里真的很想說(shuō)聲感謝你,但我沒(méi)有說(shuō),我只是默默地記住了這一次。我想:假如哪一次你忘記帶書(shū)或者忘記帶本子等,我也會(huì)毫不猶豫地借給你的,因?yàn),你已?jīng)給我做出了榜樣。
同桌,我想對(duì)你說(shuō),我們要互相幫助,共同進(jìn)步,爭(zhēng)取成為優(yōu)秀的同學(xué)。
寫(xiě)同桌的作文 篇6
一個(gè)班級(jí)里有好多同學(xué),我真的很幸運(yùn)和你成為同桌。你好,何妍蝶同學(xué)!
你留著長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā),高高的個(gè)子,是個(gè)可愛(ài)的單眼皮女生。你是一個(gè)樂(lè)觀的女孩,每次別人講搞笑的事情,你就在旁邊哈哈大笑,毫無(wú)淑女形象!不得不說(shuō)你的笑點(diǎn)真的很低,但是這樣的你每天都過(guò)得開(kāi)開(kāi)心心的。每天中午吃完飯,你都會(huì)拉著我一起去操場(chǎng)上散步,看到我不開(kāi)心,就會(huì)跟我聊聊心事,逗我開(kāi)心。其實(shí)你是一個(gè)心思敏感的女孩子,卻一直在努力給身邊的人帶來(lái)快樂(lè)!
你是一個(gè)樂(lè)于助人的好同桌。我記得剛學(xué)英語(yǔ)的時(shí)候,我害怕自己發(fā)音不夠標(biāo)準(zhǔn)。每次老師上課讓同學(xué)們舉手回答問(wèn)題時(shí),我總是沒(méi)有勇氣舉手回答。于是課間時(shí)你主動(dòng)找我搭檔練習(xí)英語(yǔ)對(duì)話,這樣堅(jiān)持了一段時(shí)間后,我的'英語(yǔ)口語(yǔ)水平有了極大的進(jìn)步。英語(yǔ)課堂提問(wèn)時(shí)我鼓起勇氣流利地回答了老師的問(wèn)題,得到了老師的夸獎(jiǎng)與肯定,我心里開(kāi)心了好長(zhǎng)一段時(shí)間,也在心里默默地感激你的陪伴。
時(shí)光飛逝,轉(zhuǎn)眼一學(xué)期又結(jié)束了,再見(jiàn)我的同桌,再見(jiàn)我親愛(ài)的伙伴,新的學(xué)期我們,再見(jiàn)!
希望新的學(xué)年開(kāi)始,我們依然是最好的伙伴,你--依然是那個(gè)同桌的你!
寫(xiě)同桌的作文 篇7
我的同桌是湯子鈺。他雖然的學(xué)習(xí)成績(jī)比我好,可是他還是我最好的知心朋友。只要我上課的時(shí)候認(rèn)真聽(tīng)講、積極發(fā)言,我的成績(jī)一定會(huì)比他高的!他是一個(gè)活潑可愛(ài)的'陽(yáng)光少年,我很喜歡他很陽(yáng)光的特點(diǎn)。他在哪里,哪里就有燦爛的笑容。
他還經(jīng)常助人為樂(lè)。無(wú)論我們五年級(jí)遇到什么困難,他總是第一個(gè)站出來(lái),來(lái)解決我們的困難。所以我們總是互幫互助、團(tuán)結(jié)友愛(ài)。雖然我和他不是親兄弟,可卻勝似親兄弟。
我最好的知心朋友就是我的同桌——湯子鈺。
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