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小學(xué)科技作文

時間:2023-06-01 08:59:39 作文大全 我要投稿

【實用】小學(xué)科技作文3篇

  在平平淡淡的日常中,大家一定都接觸過作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編精心整理的小學(xué)科技作文3篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

【實用】小學(xué)科技作文3篇

小學(xué)科技作文 篇1

  咦!上?萍拣^怎么這么熱鬧?

  哦!原來是保俶塔實驗學(xué)校三(四)班的同學(xué)來參觀了。

  科技館里蜘蛛館、機器人世界、信息時代、兒童科技園、地殼探秘、智慧之光、生物萬象……

  我們走進(jìn)生物萬象館一看,哇!我們仿佛進(jìn)入了非洲動物群。一個身軀龐大的非洲象,在搖著大耳朵,仿佛在向我們招手呢!那伸長脖子的長頸鹿在向遠(yuǎn)處眺望,在長頸鹿的旁邊是一頭在草地上悠閑散步的犀牛。黑白相間的斑馬在相互追逐嬉戲,兇猛的狼在吃一只可憐的羊,金錢豹和獅子,也在遠(yuǎn)處尋找它們的獵物,還有頭上頂著奇特角的羚羊在散步。在另一角,來自北極的`北極熊正在向我們招手,肥胖的海象正懶洋洋地躺在沙灘上。

  在這里最讓我驚奇的是那個巨幕電影,我進(jìn)去時,拿到了一副怪眼鏡,在看《深海獵奇》這部電影時,感覺大浪直沖過來,嚇的我出了一身冷汗。在我周圍游著各種各樣。色彩斑斕的魚,它們仿佛觸手可及。

  在蜘蛛館的頂上,有一張巨大的蜘蛛網(wǎng),上面爬著一只全身長著鋼毛的大蜘蛛,在不停的揮舞它的八只腳。另外還有各種各樣不同的蜘蛛,令我大開眼界。

  在科技館里我還和機器人下棋,和包宇涵玩信息傳遞,通過攝像頭同郭婧怡玩五子棋,還在“響聲石”上吶喊、在虛擬實驗室里養(yǎng)魚……

  科技館給我?guī)砹巳碌捏w驗,充滿新奇的科技館,我還會再來的!

小學(xué)科技作文 篇2

  今天,我們?nèi)ノ迳徱恢袇⒂^了"山東省流動科技展"。

  進(jìn)了五蓮一中的一座半圓形的大廳中。我先觀看了離我最近的"共振環(huán)"。共振環(huán)是由五個大小不一的鐵環(huán)從小到大排起來組成的。臺面上有一個把手和一個電鈕開關(guān)。我首先看了看牌子上的說明,接著打開電鈕開關(guān),在扭動把手,鐵環(huán)會一同震動,并發(fā)出美妙的聲音。看完有趣的共振環(huán),我快步來到"人體導(dǎo)電"儀器前。

  這兒有一個正方形的大塑料罩,里面有一朵花,花瓣很多,"花蕊"中有無數(shù)彩色燈泡,罩外左右各有一根導(dǎo)線,向外延伸,大約一米長。導(dǎo)線的盡頭上各有一個小鐵球。我一看說明,不禁發(fā)出可怕的"哇哇"聲,原來,這是需要兩人合作,只要每人把一只手放在球上,然后,兩人再把手挽手,燈泡便會亮,證明人體導(dǎo)電。不過,我雖然有點害怕,但在好奇心的驅(qū)使下,我還是決定找好友李子鳴試一試,我與李子鳴挽起手,走過去。我知道,李子鳴雖然嘴硬,但我還是感覺出來,他同我一樣緊張,他的手在劇烈顫,他的心在猛烈地跳,我閉緊眼,用手猛地一抓小球,過了一會兒,我耳邊傳來了:"哇!真美!""哇!好漂亮啊!"我睜眼一看,身上不但沒有異常,而且大花燈亮了,試驗成功了。

  帶著成功的驚喜,我又來到了"能量守恒"展臺前。

  這兒是由五個大小一樣、重量相同的鋼球,用細(xì)鋼絲吊著,平行著掛在一起,很整齊。我又一看說明,操作方法是,只要提起最左邊的那個或是最右邊的那個球,讓其自由落下,砸向相鄰的一個球,相對的最外側(cè)的一個球,便會彈起,彈起的球又會撞擊其它四個球,相對的最外側(cè)的'一個球,又會彈起……兩邊的球,就會一上一下,有規(guī)律的向兩邊甩。這個我也試了一下,確實這樣。

  我離開這臺機器,又先后看了:雙凹鏡成像、倒臉、扭力器、懶惰的管子、魔棒、像素、馬尾巴、哈哈鏡與一些飛機、船的模型。

  今天我受益匪淺,懂得許多科普知識,知道了世界的科技多么發(fā)達(dá)。今后,我一定努力學(xué)習(xí)科學(xué)知識,為將來探索更高更深的科技,打下一個堅實的基礎(chǔ)。

小學(xué)科技作文 篇3

  9月18日,我到文登一中參加了文登市第四屆中小學(xué)生科技節(jié),我此次的參賽項目是火鳥飛機。

  早上7點15分左右,我們乘一輛大巴車從學(xué)校出發(fā)。一路上,同學(xué)們在議論紛紛,我也忐忑不安,畢竟這是第一次參加這樣的比賽,好緊張呀。7點半左右我們來到賽場----文登一中的`大操場上。

  下了車,老師用四個橡皮筋把機翼綁在機體上,安放上電池,很快一架飛機就組裝好了。開幕式之后,比賽正式開始了。輪到我們這一組了,我們要比的是滑翔時間。前幾位選手都飛得非常好,這給我施加了不小的壓力。輪到我上場了,我心里像是揣了一只小兔子,七上八下,心神不定。我想起媽媽的囑咐:不用慌,平時怎么練的就怎么做。

  我定了定神,投入比

  賽。首先測試一下油

  門、左右舵是否好用,

  還不錯,一切正常。開

  始飛了!我加足了動

  力,老師把飛機向天上

  一拋,飛機就像一只小

  鳥,直沖云霄,眼看著我的飛機越飛越高,只聽見老師下達(dá)口令:“快,

  關(guān)動力!”我馬上關(guān)掉了動力,飛機慢慢地降落,穩(wěn)穩(wěn)地滑到了地面,

  成績還不錯:大約5秒左右。我高興得蹦了起來,看來平時的刻苦訓(xùn)

  練沒有白費!

  這次比賽是我入學(xué)以來最難忘的一件事。通過這次比賽,我懂得了:不管做什么事,有付出才能有收獲;遇到事情不要慌,要沉著冷靜地對待,對自己要充滿信心。

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