【精選】老師作文400字三篇

　　在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編收集整理的老師作文400字3篇，歡迎閱讀與收藏。

老師作文400字 篇1

　　老師是辛勤的園丁，她用自己的心血和汗水澆灌著我們這些祖國(guó)的花朵。我心中的老師是一位和藹可親，知識(shí)淵博的老師。她給予了我許多知識(shí)，使我在知識(shí)的'海洋中盡情的遨游；她給予我許多鼓勵(lì)，讓我在碰到困難時(shí)心情得以平靜。她是我的語文老師——陳老師。

　　陳老師像慈母般的關(guān)心著我們每一個(gè)同學(xué)。有一次陳老師生病了，那時(shí)我才年三年級(jí)而且還吐了，可是我們根本不知道，她為了不讓我們?cè)谄谀┛荚囍新浜�，沒等身體恢復(fù)就來給我們上課。到了學(xué)校以后，又發(fā)現(xiàn)同學(xué)們?cè)诮淌依镎J(rèn)真聽課，忽然，她吐了，對(duì)我們說：“我這次生病是小病。我本來還可以在家休息一段，可是我怕你們期末成績(jī)上不去，就來給你們上課，沒想到你們卻……唉，我太失望了�！甭犃死蠋煹脑�，我們都很內(nèi)疚，也開始認(rèn)真學(xué)習(xí)起來。終于功夫不負(fù)有心人，我們?nèi)〉昧撕贸煽?jī)。

　　陳老師的每一課都講得那么生動(dòng)感人，那么使人容易聽懂，真讓人有一種身臨其境的感覺。她喜歡在課堂上當(dāng)眾提問同學(xué)。倘若同學(xué)們回答得正確，她便細(xì)細(xì)地聽，彷佛在欣賞一首美妙的樂曲，大聲地說：“很好！”倘若有同學(xué)答得不好，她就關(guān)切地看著這個(gè)同學(xué)，一邊說：“別緊張，好好想想�！币贿吔o這個(gè)同學(xué)提示。

　　陳老師對(duì)我們的愛像點(diǎn)點(diǎn)春雨，每時(shí)每刻都在滋潤(rùn)著我們健康的成長(zhǎng)，她不但教給我們知識(shí)，還教育我們?cè)鯓幼鋈�。她把她的青春和愛都獻(xiàn)給了我們。

　　在教師節(jié)來臨之際我真想大喊一聲：“老師我愛你！”

老師作文400字 篇2

　　“叮鈴鈴”，上課鈴聲響了，和往常一樣，一位老師披著一頭棕色的長(zhǎng)發(fā)，挺拔著身子走進(jìn)了教室。

　　這位老師長(zhǎng)得十分漂亮。一頭棕色的長(zhǎng)發(fā)格外精神，一雙水靈靈的大眼睛充滿了智慧，看上去就像媽媽一樣溫柔可愛。

　　經(jīng)過一段時(shí)間的相處后，我們便覺得她是一位慈祥的母親，總會(huì)耐心地教導(dǎo)我們；她也是一位辛勤的園丁，用知識(shí)哺育著我們，她帶著我們遨游知識(shí)的海洋，探索數(shù)學(xué)的奇妙。

　　記得有一次，我遇到了一道難題，很想請(qǐng)教老師，可心里卻十分膽怯，我心想：老師會(huì)不會(huì)責(zé)怪我連這么簡(jiǎn)單的題都做不出來呢？當(dāng)我鼓足了勇氣走到老師身邊時(shí)，老師笑了，露出了兩個(gè)酒窩，摸了摸我的頭，說：“這道題不會(huì)就對(duì)了!”于是她便用和風(fēng)細(xì)雨般的聲音教會(huì)了我，我覺得心里暖暖的，下定決心要好好學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)。

　　上個(gè)學(xué)期，這位老師懷孕了。雖然她每天挺著大大的`肚皮，但是仍舊堅(jiān)持著為我們上好每一堂數(shù)學(xué)課。當(dāng)時(shí)老師的辦公室在一樓，而我們的教室在三樓。每次課前，老師從一樓趕到三樓都會(huì)累得上氣不接下氣，連坐下來都不是那么容易，老師一坐下來，連忙用紙擦擦汗后，又忽然起身站起，只見她慢慢地走到黑板跟前仰著頭，右手握著粉筆，左手撐著腰，一筆一劃十分吃力的寫著板書。這一幕，全班同學(xué)都看在眼里，大家都很敬佩、心疼她。

　　老師為了我們，再苦再累都能忍著。她就是我們?nèi)�年�?jí)和四年級(jí)的數(shù)學(xué)老師——趙老師。

老師作文400字 篇3

　　令人尊敬的賈老師·在我上四年級(jí)的時(shí)候，我們班換了一位英語老師，那就是賈老師 。她是一位女教師，年齡大概五十幾歲。賈老師很溫柔，說話的'聲音很輕，。賈老師在上課時(shí)經(jīng)常帶著我們玩游戲，在玩游戲的同時(shí)，也教我們學(xué)會(huì)了不少知識(shí)，真是寓教于樂��！·賈老師每次來上課的時(shí)候都會(huì)帶著一塊小黑板，我們起初不知道黑板是干什么用的，后來才知道賈老師是為了能夠讓我們學(xué)得更快，記得更牢，是用來編英語兒歌的，賈老師編的兒歌既順口又有趣�！べZ老師不僅兒歌編得頂呱呱，對(duì)學(xué)生也很親切。

　　記得有一次我的家庭作業(yè)本沒有帶，組長(zhǎng)告訴了老師，賈老師把我叫了過去，我一開始很緊張，這時(shí)老師好像看了出來我很害怕，便對(duì)我說：“你別害怕，你沒帶本子不要緊，重要的是你寫了就行，我相信你是個(gè)好孩子�！甭犕曩Z老師的話我長(zhǎng)舒了一口氣。記得還有一次，我有一道題不會(huì)做，便去問賈老師，賈老師細(xì)心的指導(dǎo)著我。我回到座位上又做了一遍，賈老師看了之后還是不對(duì)，可賈老師并沒有生氣，只是心平氣和的對(duì)我說：“來，在這里應(yīng)該加s的，知道了嗎？”我若有所悟的點(diǎn)了點(diǎn)頭�！べZ老師我喜歡你，我很敬佩你��！

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