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被冤枉的滋味作文

時間:2023-06-01 07:25:33 優(yōu)秀作文 我要投稿

被冤枉的滋味作文14篇

  在平日的學習、工作和生活里,大家都不可避免地會接觸到作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,以下是小編整理的被冤枉的滋味作文,希望對大家有所幫助。

被冤枉的滋味作文14篇

  被冤枉的滋味作文 篇1

  有一次上語文補習班時,老師批評了我。

  那一天,同學們都在認認真真地寫作業(yè)。突然,不知是誰哼起了《小白船》,老師聽見了,瞪大了眼睛,掄起了胳膊,以迅雷不及掩耳之勢重重地對著桌子連拍了三下,大家都被老師發(fā)出的震耳欲聾的聲音嚇壞了,老師接著問:“是誰不認真聽講,在那哼歌?”我的同桌張千均用筆指了下我,翻了個白眼說道:“還能是誰?肯定是我同桌!”我剛想辯解,我前面的林家佳轉過來,朝我做了個鬼臉,說道:“肯定是某些自我感覺太良好,上課不想認真聽的人,比如我后排的這一位!蔽遗瓪鉀_沖地對她吼道:“你血口噴人!”“哎喲喲,某些人被指認了還不開心!”“我哪哼歌了?明明是你冤枉我!”停停停!上課還有沒有規(guī)矩了!老師火冒三丈地對我們說道:“黃凱,下課后到我辦公室來!”

  下課后,我如期來到老師辦公室,老師對我說道:“黃凱啊,你不要因為你成績好就可以不認真聽講,在課上哼歌!”我解釋道:“我并沒有哼歌呀!是張大均和林家佳冤枉我的`!”老師接著說道:“既然你說他們冤枉了你,那你有證據(jù)嗎?”“好,那馬上就去問問他們?yōu)槭裁匆テ桨谉o故地說我上課不認真聽講!蔽一卮鸬。

  沒想到他們的回答卻令我哭笑不得,張千均說:“我用筆指你是無意的,而且我還有另一個同桌呢!”林家佳說:“我只是拿字典而已,而且我也沒說是我哪個后面呢!”

  唉,被人冤枉的滋味真不好。

  被冤枉的滋味作文 篇2

  童年的事,因為有了五彩調味劑才變得多姿多彩。因為有了酸甜苦辣才妙趣橫生。在數(shù)不勝數(shù)的星星中,總有幾顆星星金光閃閃。

  有一天晚上,我和弟弟正準備寫那如山似的作業(yè)時,弟弟的筆盒卻不翼而飛。我幸災樂禍的欣賞弟弟那意急心忙的表情,此時,弟弟第一個想到的一定是作業(yè)不可以寫了。突然,弟弟肯定的語氣怒氣沖沖地朝我喊道:“你把我的筆盒藏起來了!”這句話好像說定了我就是一切的罪魁禍首。我解決事情從來是既魯莽又草率的,所以我互不相讓地回答說:“我根本沒有拿。”不過等待我的,還是那半信半疑的質問。我作業(yè)寫到一半的時候就再也不想寫了,講到這個時候,你們可能會說我懶惰,如果弟弟別一直問下去,我興許還能寫下去?墒俏覍懸粫䞍核蛦栁乙淮。我寫一會兒他就問我一次,一般誰又能忍氣吞聲的態(tài)度來對待這種沒完沒了的纏問呢?我的忍耐也是有限度的,終于有一次,我發(fā)怒了,像吼,像罵:“我沒有拿!”這句火冒三丈的話出口,終于清靜了一會兒?蛇@寥寥無幾的時間也很快過完了。他又一口三舌地在我耳旁!拔宋恕眴枴N宜餍躁P上門,寫日記去了。

  日記寫完后我立刻跑去衛(wèi)生間洗熱水澡。不想被他糾纏半分。飯煮熟了,我風卷殘云般吃完了飯,不是我太餓了,而是弟弟太煩了。

  吃飽之后,我就去睡覺,一邊思考弟弟為什么會冤枉我,一邊聽著客廳里弟弟和媽媽的對話:‘媽媽,哥哥不把我的筆盒交出來!疀]關系,如果是他拿的.話,我就打他,好不好?’‘好!’隨之而來的是弟弟那幼稚的聲音。

  為什么他們會猜疑我呢?我想不通的,也就沒多想。在他們隱隱約約的對話聲中,我睡著了,伴隨著一個甜甜的夢。

  被冤枉的滋味作文 篇3

  被冤枉的感覺真難受。

  數(shù)學練習冊第一次用后發(fā)下來時,我怎么也找不到自己的練習冊,非常著急。

  只聽老師說:“沒練習冊的同學上來找找自己的練習冊!蔽乙宦,趕快用百米沖刺的速度奔上講臺,找自己的練習冊。我翻來翻去,就是找不到自己的。

  我對老師說:“怎么沒有我的練習冊呀?”老師問:“你的交了嗎?”“交了!薄皩懨至藛?”“寫了!蔽覕蒯斀罔F地說,“絕對寫了!庇谑,老師向底下喊道:“誰見白小易的練習冊了?”“沒有”底下響起一片聲音。

  這時,陳星宇跑上臺,說:“我?guī)湍阏摇!辈灰粫䞍,他找出了一本,對老師說:“這就是白小易的!蔽乙豢矗瑲獠淮蛞惶巵,這根本不是我的練習冊。我對老師說:“老師,您看……”老師把頭一扭,“我不看,快回座位上。”

  一上午,我都在一種難受的情緒中度過的。這不是我的練習冊,為啥給我?老師也真是的,連我的解釋都不聽。我要把練習冊拿回家,讓爸爸媽媽辨認,這是不是我的練習冊?我的'又在誰手里呢?他一定也被老師冤枉了。這本練習冊上的字跡潦草,而且是藍黑墨水,我用的是純藍墨水,字也寫得公正。再說,練習冊上有不少錯題,文字描述里也有拼音。我數(shù)學一向很好,不可能錯那么多題,那個注拼音的字我也會寫……一時百感交集,傷心、難過、委屈……

  這種情緒一直持續(xù)到下午,我才慢慢想明白。一定是有同學的練習冊沒寫名字,老師發(fā)錯了,又不是故意的,心情才慢慢好起來。

  生活中,我們可能都有被冤枉的時候,這時,一定要學會調節(jié)自己的情緒,不要因為這樣的事情而影響了自己正常的學習和生活呀。

  被冤枉的滋味作文 篇4

  昨天我和媽媽去博物館看大型海洋動物展去了。

  媽媽用電動車馱著我,一路上我們很高興,有說有笑的。到了那里一看人很多,存車的地方都滿滿的',媽媽把車放到了一個買車的院子里,鎖好車鎖,我們就去看展覽了。

  展覽很有意思,我看到了大海龜、鰻魚、鱷魚、狗頭魚、狐貍魚、小鯊魚、小丑魚、中華鱟(hou)、形狀顏色多樣海星、珊瑚蟲……一直到中午十二點多了,我們才戀戀不舍的離開。

  我們回到存車的地方,媽媽打開包找鑰匙,發(fā)現(xiàn)鑰匙不見了。這個時候媽媽想起在看展覽的時候我把她的包拉開了好幾次,媽媽懷疑是我把鑰匙弄丟了,就開始訓斥我,還打了我一巴掌,可是我明明記得沒有鑰匙掉出來呀。

  我們找了好一會也沒用發(fā)現(xiàn)鑰匙,媽媽給爸爸打電話要備用鑰匙。這時候從賣車的地方出來了一個阿姨,阿姨問“你們是在找電動車鑰匙嗎?”媽媽趕緊走過去說“是啊,不知道掉哪里了,你見到了嗎?”那個阿姨說“我停車的時候發(fā)現(xiàn)有一輛電動車鎖的倒是好好的,就是鑰匙還插在車上,我怕誰把車偷走就把鑰匙拔下來放好,不時地到外面看看誰在找鑰匙,我已經(jīng)看了好幾趟了!眿寢尙F(xiàn)在高興了“謝謝你啊,我太粗心了,鑰匙都忘記拔了,多虧你了,要不車就丟了,我給你買雪糕吃去!卑⒁陶f“不用了,以后注意點就好了,天也不早了,早點回家給孩子做飯吧。”可是媽媽還是買了一兜葡萄送給了阿姨。

  這時候我感到特別委屈,眼淚很快就流了下來。媽媽給我說了好多次對不起,可是我還是覺得委屈,粗心的媽媽冤枉我,我好難過啊,希望媽媽以后不要再犯這種錯誤了

  被冤枉的滋味作文 篇5

  有一次,體育課,老師要我們仰臥起坐,我們做完了以后老師要我們自由活動,但是,我和同學打籃球打到一半的時候。突然有人叫我去辦公室,說是老師找我。

  不一會兒,我到了辦公室,老師大聲地喝我過來,我心想:老師今天怎么那么兇……接著,老師又大聲地逼問我:你做了什么壞事?老實說。要不然我們也不客氣了。'我聽了心里有點莫名其妙,我又沒有做什么壞事呀,要我承認些什么呢?老師又說:你不承認是吧,別以為這樣我就拿你沒辦法。你再不老實說我就會更嚴重的處罰你,包括讓你退學。'我心里有點慌。但是我有該說什么呢?'原來有同學舉報我偷我們班的'班費,那同學還說:"是他親眼看見我偷的,還向老師模擬了整個過程。'天啊,我都沒得罪他,為什么要陷害我。'

  晚上,媽媽也知道這事,媽媽把我叫到身邊,語重心長地對我說:"兒子,我們世代清白,我不相信你會偷東西,但是如果你真的犯了錯,老實對我講,人非圣賢誰能無過,是媽媽管教不周,媽媽陪你去向老師同學道歉,但如果不是你做的,我要老師還你清白。

  隔天,媽媽跟老師商量,分別審問我和那個同學,(故意說:"教師里面的監(jiān)視器已經(jīng)知道誰偷了這錢)。結果那個同學招了,連以前班里的班費都是他偷的,他太可惡了,竟然嫁禍于我,還收買了另一個同學作偽證,但是事實勝于雄辯,老師也不好意思說:"溫嘉裕,這一次老師也誤會了你了!'

  也許人生會有許多誤會產(chǎn)生,這個也許是一個人生的考驗吧!

  被冤枉的滋味作文 篇6

  電腦課是我們最喜歡的科目,一聞到那電腦味我們就無比興奮,要是在這堂課上受到冤枉,是非常難受的。

  一次課上,我發(fā)現(xiàn)自己存在電腦里的信息不見了,我在任何文件夾里都找不到,肯定是被人刪了。我連忙告訴老師,再遲一點兒就沒時間完成任務了。老師卻堅信我把信息放到了桌面上,被系統(tǒng)刪了。我只好從頭做起,到下課了還沒做完,老師還說不能像我一樣把信息存在桌面上,真是冤枉!做了被刪與沒有做,可不是一回事。

  又是一次電腦課,老師讓我們把手放在膝蓋上,為避免我們亂動鼠標。我當然一動不動把手放在膝蓋上,我同桌是班出名的"暴力女”,全班男生都很厭惡她,她不但亂動鼠標,還點擊了它。老師的.頭立刻轉了過來,“第一組維誰在點鼠標?”我正在告訴她千萬別動鼠標,“小張、小金你倆聊什么呢!是不是你們倆點擊的鼠標?”全班的目光立刻投在了我們倆身上。下課后大家立刻嘲笑起我們倆,她還神不知鬼不覺地告訴別了人是我點了鼠標。這樣,我就成了不聽話的人,被批評帶來的壓力包圍,一周都不能逃出來。好心不僅沒有好報,竟然惹來了壞報,真是憋屈。這個小滑頭,下次可不能吃了她的虧。一到這時,大家似乎忘了“暴力女”做的壞事,十分信任她,無論我怎么解釋也沒用。哎,這是為什么呢?

  最愛的電腦課也變得不快樂,難道我這么不可信嗎?請你們相信我!

  被冤枉的滋味作文 篇7

  小時候,我受過許多委屈,但給我的印象都不深,只有一件事一直讓我記憶猶新。

  我四五歲以前,胃口一直不太好,每天媽媽都想方設法讓我多吃點東西,可都白費力氣。香香的排骨,我咬一兩口就丟掉了,半碗飯,我得花上一個多小時才能勉強吃完。

  有一天,鐃茜過來和我一起玩。媽媽給了我們一人一瓶酸奶,我突然覺得很好喝,很難得地一下子就喝完了。媽媽十分高興,又給我們各開了一瓶。稠稠的,甜甜的,我細細地、一點一點的慢慢品嘗著。這時,喝完酸奶的饒茜朝我跑過來,一不小心碰掉了我的酸奶。看著白花花的酸奶灑了一地,我心疼極了。正想發(fā)作,媽媽進來了。她一看到這情景,就責備我道:“這么好的酸奶就這樣被你糟蹋了!你怎么就不能學學人家饒茜,看她多乖喝得多快!

  “媽媽,”我辯解道,“這不是我的錯!這是饒茜撞倒的!”

  可媽媽聽都不聽,繼續(xù)批評道:“你以為我不知道你?你呀,就是因為不想喝了才故意倒掉的!”

  媽媽怎么能這樣不分青紅皂白地說我呢,她怎么能不相信我、不聽我說呢?我又急又氣,哭出了聲!拔业拇_很喜歡喝!”我大聲辯解著。

  “你還敢說!”媽媽的'聲音也高了八度。

  這時,饒茜回過神來,用蚊子叫般的聲音小心地說:“是我不小心碰灑的……”

  媽媽呆了一下說道:“啊,真對不起!”她尷尬地連聲道歉。我則委屈得直哭。

  啊,被冤枉的滋味真不好受!希望自己永遠都不要被冤枉,也希望自己永遠也不要冤枉別人。

  被冤枉的滋味作文 篇8

  今天我和一位同學玩耍時,同學一不小心摔倒在地上,我正要過去把那位同學扶起來的時候,我的耳朵邊傳來了一聲猶如驚雷般的聲音。我一轉頭,原來是班長,我問班長:“你叫我干什么?”班長正氣凜然地說:“你在干什么?為什么要欺凌弱小!”我滿腦子問號:“我什么時候欺凌弱小了,是什么時候的事了!卑嚅L像一位審判官一樣果斷地說:“這不是嗎!你不要試圖混過關,因為我看見了。”我頓時無語,班長的話讓我跳進黃河也洗不清了,真是啞巴吃黃連——有苦說不出。

  這時我被班長拉進了老師的辦公室,班長十分嚴肅地跟老師說我的“滔天大罪”。我在一旁聽著,終于明白了竇娥那時候的感受了。老師聽完后,十分嚴肅地問我:“這是真得嗎?”我看著老師那狐疑的眼神時,本來要解釋的話就像紙張掉進火里一樣,消失得無影無蹤了。我好像被嗆了一口水,十分心塞。

  正在我感到無奈,不知如何是好的時候,傳來了一陣敲門聲,那位摔倒的同學走了進來,如實向老師反映:“這一切不關他的.事,是我自己不小心的!边@時,我長長舒了一口氣,心生感激。但班長的話猶如冷水一樣,再澆冷了我剛剛舒暢的心情。班長嚷道:“不要怕他,我會保護你的!

  可那位同學很有正義感:“剛才,方舟跟我玩時,我摔倒了,他是要扶我起來,不是把我弄倒!”

  經(jīng)過再三確認,班長這才意識到自己的武斷和魯莽。他真誠地向我道了歉。我聽了,心里美滋滋的。

  被冤枉的滋味作文 篇9

  不知道為什么,我很喜歡和小孩子玩。也許是因為他們可愛,也許是因為他們討人喜歡,也許是因為他們有些聰明……只要看到小孩子,就忍不住要去抱他們一下。可是,我喜歡和小孩子玩,使我無故地受了責罵。

  那是一個陽光明媚的早晨,我和幾個好朋友去散步。我們有說有笑的,別提有多高興了,一會兒,我們聽到有小孩子的哭聲,就順著哭聲走了過去,地上一個大約四五歲的小女孩,眼里一顆顆的眼淚直往下淌,臉眼通紅通紅的。我們大家都不認識她,大家都認為還是不要管閑事的好?晌易屑氁幌耄@小孩子太可愛了。于是就安慰這個小孩,叫她不要再哭了之類的話,但她還是哇哇地哭個不停,一會兒,一個中年婦女走過來,抱起孩子,指著我就大聲地罵道:“這么大的人了,走路還把小孩子撞倒!”說完之后氣沖沖地抱著孩子匆忙離開了。我委屈地哭了,好朋友們安慰我:“快別哭了,咱們走吧!真是好心沒好報,還對你這么兇!蔽液秃门笥褌兙趩实刈咴诼飞。這時,那個剛才罵我的中年婦女走了過來。好朋友們忙說:“快點走吧,那個兇吧吧的.女人又來了!蔽益(zhèn)定自若地答道:“怕什么,我又沒有欺負她家的小孩!毙『⒆幼叩轿业拿媲,撒驕地叫道:“大姐姐,大姐姐,陪我一起玩嘛!”我伸出手拉小孩并把她抱了起來,她笑得那么開心,笑容是多么地燦爛。好朋友們說:“別理她,害得你被挨罵!蔽艺f:“沒關系的!贝丝,小孩的媽媽不好意思地說:“真不好意思,原來你是在哄她,她都和我說了!蔽颐奸_眼笑地說:“真的沒關系的!”

  就這樣,我們大家沉浸在一片歡聲笑語之中。

  被冤枉的滋味可真不好受,但這次被冤枉我反而很高興。

  被冤枉的滋味作文 篇10

  語文考卷發(fā)下來了,我得了九十分,高高懸著的心終于放了下來。還好,沒考砸!

  以前,我的成績總是在八十分左右徘徊,一不小心,就降到了七十多分。就在考試前的一個星期,媽媽對我實行了魔鬼訓練,一張又一張的練習紙與試卷幾乎吞噬了我所有的玩耍時間。一分耕耘一分收獲,我一個星期的努力與汗水換來了這一次的好成績?粗碜禹敹缩r紅的分數(shù),我的嘴角不禁揚了起來。

  下課了,同學們都四處打聽別人的成績!昂,你幾分?”前桌轉過身來,看著我,笑容中明顯有“看好戲”的意味。我笑了笑,默默拿出我的試卷。“九十分?怎么可能!”前桌驚訝地瞪大眼睛,翻來覆去檢查我的試卷,發(fā)現(xiàn)沒有任何錯誤后,露出了懷疑與不屑的神色:“抄的吧?”同桌剛好聽見了他的話,輕蔑地瞟了一眼我的試卷:“肯定是抄的!一個學渣怎么可能考出這么高的分數(shù)!”

  “我沒抄!”剛開始我還很淡定,可前桌和同桌的`聲音一下子吸引了不少同學,他們圍在我的桌旁指指點點,口中盡是諷刺的話!耙欢ㄊ浅!有什么用?人家不會承認的!”“哈哈,別這么說她,能抄到九十分也是她的水平!彼麄兊脑捝钌畲掏戳宋业男摹!拔覜]有抄!我沒有抄!”我委屈、氣憤!但同學們的議論聲依然沒有停止。

  窗外,風吹動樹葉發(fā)出的“嘩嘩” 聲,夾雜著鳥兒的鳴叫,這本該是世間最靈動的聲音,此時此刻,卻也變成了噪音,像極了同學們的嘲諷聲。我明明沒有抄,卻又無力反駁。我的臉漲得通紅,身子不由自主地顫抖著,為自己辯護的聲音也越來越小,我勉強忍住眼中的淚水,把頭埋得低低的,緊緊咬著下嘴唇,心中充滿了憤怒和不甘。

  為什么我就不能通過努力考個好分數(shù)呢?我決定學好語文,證明我自己!

  被冤枉的滋味作文 篇11

  “姐姐,姐姐……”我正在房間里寫作業(yè),妹妹搖搖晃晃地跑了進來。

  我知道她為什么進來,因為外面很熱,我的房間開了空調!澳阍谂赃呁妫瑒e打擾我寫作業(yè)!蔽叶诹嗣妹靡宦,繼續(xù)寫我的作業(yè)。

  妹妹閑不住,爬上了窗臺,隔著玻璃窗看外面的風景。這時忽然飛來一只飛蟲,一會兒飛到上面,一會兒飛到下面,不停地打擾著我,真讓人煩!

  這時,飛蟲落到了地板上。我連忙指著飛蟲對妹妹說:“妹妹你看!快,快把它踩死!”妹妹從窗臺上爬下來,踮起腳尖,悄悄地跑到了小蟲的身邊,然后拿起鞋子,朝小蟲重重地打了一下。小蟲被打死了,貼在了妹妹的鞋子上。妹妹看了嚇了一跳,然后打哭了起來,邊哭邊說:“姐姐,怎么辦?小蟲子要咬我!”我說:“快去拿紙巾把它擦掉,這樣就行了!

  聽了我的話,妹妹趕快往外跑。因為跑得太快了,不小心摔了一下!皢琛琛泵妹么罂奁饋,那聲音好像天崩地裂,讓人無法忍受。我雖然喜歡小妹妹,但是也最討厭她哭。

  忽然,從門外傳來了奶奶的聲音:“貝貝,怎么能推妹妹呢?”

  “不是我,是她自己摔倒的!”我不服氣的說。

  “就是你!”

  “不是……”奶奶再次說,“就是你害的'妹妹……”

  聽著了奶奶的話,我心里委屈極了,淚珠直在眼眶打轉!本來就不是我干的,明明是她自己摔倒的!

  唉,被冤枉的滋味真不好!

  被冤枉的滋味作文 篇12

  “你不要找理由!把作業(yè)重做一份!”數(shù)學老師當著全班同學的面把我大罵了一頓。

  那天,我的本子不見了,里面有一次更正和一次作業(yè)。老師在課上把我叫起來,讓我站上講臺后說道:“許昊?矗?你欠交作業(yè)分明就是沒有做,狡辯是瞞不過我的!回去把作業(yè)做十遍!

  我剛想解釋,老師繼續(xù)說道:“你不用解釋,沒做就是沒做,如果還狡辯你就再抄十遍!”我回頭看一下同學,他們的眼神中充滿了鄙視。我眼淚唰地就流了下來。之后整個上午的課都沒有認真聽講,終于等到放學了,我走出校門,看見了媽媽,本以為終于可以找一個傾訴心中的委屈與憤怒的.人。可媽媽一見到我就說:“回家再說!北阋话淹献∥业囊路耙怀墩f:“走!”

  到了家,媽媽把門一推,走進家門,把我扯進房間,二話不說就脫掉鞋子打我,邊打還邊說:“你個孩子你怎么得了,還敢騙人!”說完又是一頓暴打。只見媽媽把我揪上床,眉毛往上一揚,把眼鏡瞪得如輪胎般大,提起鞋子,咬著牙喊道:“要你騙人,要你狡辯,要你還不做作業(yè)……”

  聽了這話我心想:“被人冤枉成這樣,看來還是沒有人理解我呀!”后來,我才知道,我的本子是被一名同學無意中帶走了。被冤枉的滋味不好受,希望以后老師能多聽聽學生的聲音,能理解學生,家長也能夠理解自己的孩子!

  被冤枉的滋味作文 篇13

  冤枉,是人的一生中經(jīng)常會發(fā)生的事情。 當然,誰也不希望被冤枉,因為,冤枉的滋味不好受,我也嘗試到了被冤枉的滋味,確實不好受。

  上個星期四下午第二節(jié)剛下課,我和王圣涵說笑著準備去那又臟又臭的廁所解手時,當路過邊子瑞媽媽精心挑選的那盆綠蘿時,突然,一個黑影從我身邊迅速閃了過去,隨著“碰” 的一聲響,那盆綠蘿被重重地摔在了地上,別的同學轉身走了。我想:反正不是我碰倒的,跟我沒任何關系,我也想轉身溜掉,隨后,有同學七嘴八舌說是我碰倒的,我一直說不關我的事,花盆雖說不是我碰倒的,但我心里還是有點忐忑不安。我正準備彎腰收拾殘局時,有同學喊老師來了,同學們一窩蜂似的回了教室。老師剛進教室就問我:“你碰倒了花盆,你不收拾,難道讓別人收拾嗎?”我本來想說不是我碰倒的,可是,說出來又怕老師說我強詞奪理,所以憋在心里沒說。只有王圣涵能證明我的清白,此刻,我多么想讓王圣涵幫我證明,可是他啞口無言。我真是啞巴吃黃連——有苦說不出,但又不甘心被冤枉。我不理解,不是我弄的,為什么吵我,這時,我感到特別委屈,眼淚就像斷了線的珍珠不停地灑落地上,我后悔自己不該去解手,給自己添了這么多麻煩。轉念一想:退一步海闊天空,隨著時間的流逝,老師慢慢會調查清楚的.,我只好把委屈埋在了心底,但難受的滋味不好受。

  放學的路上,我把事情經(jīng)過給媽媽講了,媽媽說她也有被冤枉的時候,不過,被人冤枉了,要把自己心里想說解釋清楚就行了。

  被人冤枉的滋味真不好受,不過,今天借這次寫作說出來,我的心里舒坦多了。我想:以后要是在被人冤枉了,要當場解釋清楚,否則,冤枉的滋味真苦。

  被冤枉的滋味作文 篇14

  上次奧數(shù)的期末考試,我考了97分,僅次于第一名的100分。這個分數(shù)在我看來很滿意,可我的同桌卻仗著我平常一般的作業(yè)成績,在課間對著全班同學說:“谷心然考這么好都是抄的!她平常考得都一般,這次為何考那么好?”她還把這事告訴了老師,這下,老師把我叫出去大罵了一頓,我也不敢解釋,因為老師肯定說我在狡辯,想把抄題的事實藏起來。那時我真想告訴老師:請相信我同桌說的都是假話!

  在外面得不到信任也就算了,在家里竟然也得不到信任。一次我正躺在用手機聽故事呢,順便還把散著的頭發(fā)放到手機屏幕隨便擺弄一下,由于那個樣子很像玩手機,媽媽剛從衛(wèi)生間出來就向我大吼:“你又在玩手機是吧,我說了多少次,聽故事只有耳朵,不要去看手機!”“我沒有,我只是玩玩頭發(fā)!”那時我想,你就不能相信我一回,我沒有玩手機,可她還是不相信我,直接給了我一巴掌,還把手機沒收了!我很生氣,氣到再也不想見到媽媽,可我又害怕我如果不認錯,她又要來教訓我了,我只好出去,跟她認了一個很冤的錯?傊曳浅鈶嵱趾軅,可我又無處發(fā)泄,沒有一個人相信我。

  為什么我得不到別人的`信任?請相信我,我不是你們想象的那樣,會耍小聰明又很貪玩,我是一個自律的人!請相信我,尤其是媽媽。

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