【精華】初一作文匯總七篇

　　無論是身處學(xué)校還是步入社會，大家都接觸過作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編為大家整理的初一作文7篇，希望對大家有所幫助。

初一作文 篇1

　　今天，霧鎖云籠、雨簾懸掛的天氣。讓我感到十分不安，因?yàn)槲覔?dān)心電閃雷鳴的雷電會不會電到我，我嚇得心驚肉跳。我做完作業(yè)，坐在沙發(fā)上東弄弄、西弄弄十分無聊。哥哥突然走過來對我說：“妹妹，你是不是和哥哥一樣無聊。”我應(yīng)了應(yīng)聲，哥哥眼前一亮，便說：“不如，我們一起玩盤棋怎么樣 ！”我聽了暗暗地想：“我可是出了名的下棋高手，哥哥這是要自討苦吃嗎？”哥哥拿出象棋，對我說：“我的下棋技術(shù)可是一流的�！蔽覞M不在乎地說：“我看是三流的吧！”各個(gè)咬牙徹齒地說：“我才不會輸給你�！�

　　比賽開始了，哥哥抬“炮”過來將我一次，我不知所措，用“車”擋在前面，不料被“馬”給吃了，我急得像熱鍋里的螞蟻團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，隨手一拿“士”把炮給擋住了，可是我吃了一大虧，把最得力的'“車”給丟了，我一鼓作氣拿去“炮”，不停地把哥哥的“帥”一步步地逼近，最后我一個(gè)“馬”把“帥”給封住了，哥哥心里想：“怎么比我快一步呢！我可不能認(rèn)輸，不然這很沒面子的。”哥哥絞盡腦汁地來擋我的“馬”，可是都被我的“炮”給吃了。最后哥哥輸了，我說：“沒想到還真是三流的？”哥哥無奈地低下了頭，像個(gè)小地鼠似的鉆進(jìn)西瓜地。哥哥心里想：“贏了一盤而已，有什么了不起的，以后，我可以贏你五盤。”哥哥臉一僵，猛的抬起了頭說：“再來一盤，怎么樣？”我爽快的答應(yīng)了，現(xiàn)在，哥哥十分小心，生怕又輸給了我。我驕傲自滿地說：“無論怎么樣你也贏不了我，放棄吧！”哥哥從來都沒有像今天這么慘，哥哥憤怒了，不斷地為自己尋找贏我的方法，最后我看走眼了，哥哥的“車”就在我的旁邊，我白白被吃了，我想悔棋，可是，哥哥死活也不給，說：“天下沒有后悔藥吃�！蔽夷酶绺鐩]有辦法，就忍著痛，認(rèn)輸了！我不甘心地想：“我從小就沒有輸過，這是第一次，你給我記著，汪××，今天的恥辱，我以后一定會十倍還給你的�！�

　　一滴露珠可以折射太陽的光輝，一片綠葉可以顯示大地的生機(jī)。從這次下棋我悟出了不能驕傲自滿，要保持，輸了要改正，下次我不會再輸了。

初一作文 篇2

　　往事總在不經(jīng)意間爬滿我心靈的墻壁，回首那年，我們已畢業(yè)一學(xué)期了，那些經(jīng)常和斗嘴的家伙們，你們還好嗎？窗外好像有人在放煙花，它正像我們的時(shí)間一樣，轉(zhuǎn)瞬即逝，腦海里重復(fù)著所有同學(xué)的笑顏，那些做過的傻事，還有一起說過的悄悄話。

　　黑板上的大字似乎在提醒著我們要畢業(yè)了，那時(shí)傻乎乎的我們居然玩的那樣不亦樂乎。最后一個(gè)月，老師總是幫著我們倒數(shù)時(shí)間，每次換上一個(gè)更年輕的數(shù)字，她眼里流露的是不舍，但是傻傻的我們毫不在意。日子一天一天的過，直到黑板上的數(shù)字已換成了三，大家這才反應(yīng)過來，好像要離開了。我們班是優(yōu)秀集體，從沒讓班主任操過心，更不會像其他班一樣玩的那么瘋。

　　那天下午，我走上前去，示意他們聽我說，“咱們班一直都很好，但我知道你們沒瘋玩過，這一次，痛痛快快的`玩吧，別留下遺憾，至于班主任那邊，我會承擔(dān)一切責(zé)任�！毕旅嬉黄�肅靜，沒有一個(gè)人說話，或是走出去。一個(gè)經(jīng)常和我做對的男生站起來，“班長，你大可不必……”但話被我打斷，“我只是想要瘋玩一節(jié)課，忘記畢業(yè)，忘記考試，忘記一切，只有我們，只有還是集體的我們�！痹挳�，我的眼眶居然紅了，而下面更是有人在小聲哭泣。我哽咽著說，“好了，出去吧。”便帶頭走出去，那節(jié)課，玩得很瘋，班主任并沒有說些什么。最后一天，幾乎所有人都哭紅了雙眼……

　　時(shí)間煮雨，那些無話不談的好朋友不知已經(jīng)多長時(shí)間沒在見面了，但我知道，我們的心系在一起。

　　煙花在空中絢爛，正如時(shí)間，綻放后便無可挽回。春節(jié)到了，希望那些家伙們一切都好，你們好，我才能好。只愿你們能夠好好學(xué)習(xí)，在20xx綻放出自己的青春，去填補(bǔ)那轉(zhuǎn)瞬的時(shí)間吧。

初一作文 篇3

　　“時(shí)間都去哪兒了，還沒好好感受年輕就老了，生兒養(yǎng)女一輩子滿腦子都是孩子哭了笑了。”這句歌詞是董冬冬的‘時(shí)間都去哪兒了’，這首歌也在20xx年春節(jié)聯(lián)歡晚會上演過，也是今年特別流行的.一首歌。這是因?yàn)楝F(xiàn)在許多男女老少實(shí)在太浪費(fèi)時(shí)間。他們認(rèn)為自己是“時(shí)間公司”的老板。讓時(shí)間說走就走說停就停。

　　曾經(jīng)有許多人說過時(shí)間的名言，例如：時(shí)間就像海綿里的水，只要愿擠，總是有的。但是他們?yōu)槭裁匆�評論時(shí)間，因?yàn)樗麄冋J(rèn)為時(shí)間比任何財(cái)富都要重要，可是現(xiàn)在很多人卻認(rèn)為時(shí)間有很多，可是轉(zhuǎn)眼一想，時(shí)間不等人，在我們每次玩耍，每次在家長招呼我們做事時(shí)，我們嘴里念著1分鐘、2分鐘...你們是否想過一生能有幾分鐘？這不等于浪費(fèi)生命嗎？每次玩手機(jī)、玩電腦，看電視，你們是否想過時(shí)間就在這時(shí)一分一秒的度過，不感覺可惜嗎？

　　時(shí)間都去哪兒了，這個(gè)問題誰能回答呢？沒有人能解釋清楚時(shí)間的含義，只知道浪費(fèi)，不知道珍惜，就這樣，時(shí)間就悄悄地走了。

　　我們老了，知道珍惜時(shí)間了，但是為時(shí)以晚，任何時(shí)候時(shí)間沒法停止，就算請來世界上最厲害的一位科學(xué)家，他也沒有辦法讓時(shí)間停下來，時(shí)間也永遠(yuǎn)不能停止。

　　所以，讓我們從現(xiàn)在開始，珍惜時(shí)間，讀懂時(shí)間，駕馭時(shí)間吧！

初一作文 篇4

　　青春如歌，歲月似沙流。人生只不過一場自導(dǎo)自演給自己的欣賞劇。東風(fēng)為我吹香去，試問青春今幾許？縹酒頌青春，不減城桑落。少年見青春，萬物皆嫵媚。未厭青春好，已睹朱明移。青春熱情似火，自古便是文人騷客所贊頌的對象。

　　星期三上午，我們在班主任的帶領(lǐng)下一同走進(jìn)學(xué)校的名師閣，進(jìn)行一次《莫讓青春染塵埃》的主題班會，享受青春的問題、法制的青春、青春的密碼、青春的修煉、青春的權(quán)益，青春的宣言，視覺的盛宴，心靈的.震撼，思想的碰撞。一節(jié)受益匪淺的教育課。

　　青春是多彩的，豐富的，值得擁有的，最美的時(shí)光。與之比肩的發(fā)生的風(fēng)險(xiǎn)，疏于防范。青春是一朵花，它是鮮麗的，讓人賞心悅目的，與之同時(shí)，亦是嬌弱，任人宰割。

　　當(dāng)今社會，青少年應(yīng)站穩(wěn)腳跟，讓思想開出純潔的花朵，而不是活躍的青春期，思想偏差，把方向走錯(cuò)，行為破出格局，沉迷于網(wǎng)絡(luò)游戲，浸泡于黑色網(wǎng)吧，走向更極端的錯(cuò)誤。滋事生非，放任自我，糟蹋青春。當(dāng)花兒離開大樹的庇護(hù)，看見這生機(jī)勃勃的大千世界，一切的新鮮好奇，不良少年的吃喝玩樂、敲詐勒索、團(tuán)伙暴力、校園群毆、故意傷害、以大欺小、不勞而獲，享受滿目瘡痍的樣子。

　　法制的時(shí)代，充斥著虛假與欺騙，令人防不勝防。然而，討伐、嚴(yán)禁并不能治本，只是責(zé)無旁貸。對付它們，需要拿起法律的武器保護(hù)自己，知法、懂法、守法、護(hù)法，不在逆來順受，用于捍衛(wèi)反抗。勿以善小而不為，勿以惡小而為之。法律面前人人平等，規(guī)范行為的準(zhǔn)則。自由在規(guī)則中擁有，義務(wù)在規(guī)則中履行，權(quán)利在規(guī)則中行駛，莫等閑，白了少年頭，空悲切。

　　青春，并非是想象中的風(fēng)花雪月，童話般的虛擬縹緲；青春應(yīng)該武裝思想，錘煉能力，準(zhǔn)備未來，呵護(hù)一生的港灣。青春就該有自己的誓言，莫讓青春染塵埃，莫讓思想桎梏心靈，走好青春的每一步，綻放青春最美的光彩。

初一作文 篇5

　　愛是什么？這個(gè)話題，讓我不由自主地想起她——那個(gè)慈眉善目的阿婆。

　　我小時(shí)侯，住在樓下的是一位和藹可親的阿婆，由于她的和藹可親，我們大家都很喜歡她。我經(jīng)常和她在一起，在她懷里撒嬌，纏著她給我講她那永遠(yuǎn)講不完的故事。阿婆常常拿著兩個(gè)水壺和一些她家的碗，帶著纏著她不放的我，走到樓下的林蔭道旁，把碗放上石桌，擺一個(gè)小攤子。待她擺好這個(gè)小攤子后，便開始那不厭其煩的吆喝：“白開水嘞！白開水！渴了累了，就坐下來，歇一歇，喝碗白開水！不要錢！”直到累了，才停下來。這時(shí)，我就會叫阿婆坐下來，然后跳進(jìn)她的懷里，纏著阿婆給我講故事。

　　后來，有一天，我終于忍不住了，等到阿婆擺好攤子后，我便問阿婆：“阿婆，您在這兒擺攤子，讓別人喝白開水，為什么不收錢呢？這樣會虧本的呀！”“你想知道嗎？”阿婆微笑著問我�！爱�(dāng)然了！”我毫不猶豫地回答。阿婆抱起我，坐在石凳上，讓我面對著她。阿婆的`眼睛變得深邃，對我說：“其實(shí)，阿婆小時(shí)候家里很窮，家里養(yǎng)不起阿婆，就把阿婆扔了。阿婆是吃百家飯長大的，如果沒有那些幫助阿婆的人，就沒有阿婆的今天。即使阿婆只能報(bào)答他們一碗白開水，但也盡了阿婆的一份感恩之心��！”“可是啊，阿婆你又怎么知道哪些是幫助過你的人，哪些不是呢？”我眨巴著大眼睛問阿婆�！斑@需要嗎？當(dāng)初別人幫助我的時(shí)候又何嘗知道我是誰？可他們不也是幫助我了嗎？”阿婆深邃的眼神沒有了，那張微笑的臉又呈現(xiàn)出來�！皫椭鷦e人，是不需要求回報(bào)的，更何況是幫助過我們的人。孩子，你要明白呀！”阿婆語重心長地對我說。我似懂非懂地點(diǎn)了點(diǎn)頭，看到了阿婆的微笑。

　　后來，我搬家了，再也看不見那位和藹可親的阿婆了！現(xiàn)在回想起來，阿婆的話對我真的有很大的啟迪。幾年過去了，阿婆早已長逝在地下，可是，那林蔭道旁阿婆的吆喝聲，久久在我耳邊繚繞：“白開水嘞！白開水！渴了累了，就坐下來，歇一歇，喝碗白開水！不要錢……”

初一作文 篇6

　　時(shí)光飛逝，流年似水，轉(zhuǎn)眼間，我踏入初中的大門近半年了，回想過去，剛?cè)胄５囊荒荒磺榫埃�一直在腦海中回蕩……

　　剛上初中時(shí)，我充滿了好奇心。

　　當(dāng)班主任把我們帶進(jìn)教室時(shí)，我驚喜極了，就如同被仙子帶到了幻境似的，和藹的老師、活潑的同學(xué)、嶄新的桌椅、窗明幾凈的教室，這一切都不禁讓我對初一的學(xué)習(xí)生活有了些期待。

　　初一的上學(xué)期我學(xué)到了很多的知識，從只會念幾個(gè)單詞到能全部記熟、從只會簡單的算式到能解開復(fù)雜的方程、從只會在做閱讀時(shí)冪思苦想到能應(yīng)對自如……，無論是和藹可親的英語老師，還是幽默耐心的數(shù)學(xué)老師、或者是面帶笑容聲音好聽的語文老師，他們總能把枯燥乏味的課程變的有趣易懂，怎能不叫人難忘呢？

　　初一的生活不僅有授課風(fēng)格迥異的老師，更有樂觀開朗的同學(xué)。每當(dāng)下課，我們就會三五成群的圍在一起，偶爾嬉戲、偶爾八卦一下，還有偷偷聊聊老師、調(diào)侃一下同學(xué)，讓課間十分鐘變得充實(shí)而快樂，充滿單了純真的笑聲。

　　初一的學(xué)習(xí)總是很緊張，與小學(xué)的生活真是大相徑庭，期中考完又是期末考，老師們抓得很緊，每一天都是充實(shí)的。我們可以隨時(shí)去問老師問題，老師也會很熱情的為我們做出解答，每天都有不一樣的'作業(yè)，初中的學(xué)習(xí)氛圍越來越濃了，它讓我們甘愿沉醉其中，再無心想別的事情。

　　學(xué)習(xí)緊張之余，也有一些活動，比如合唱比賽、體育藝術(shù)節(jié)，同學(xué)們都爭先恐后的選擇自己拿手好項(xiàng)目，在舞臺上綻放獨(dú)有的光彩，感受著前所未有的喜悅。

　　初中的學(xué)習(xí)過程，是每個(gè)學(xué)子生涯中最重要的一筆，往后兩年會越來越賦有挑戰(zhàn)性，愿這段美好的初一時(shí)光能留在每一位同學(xué)的心中，為我們在面對困難時(shí)注入更多的勇氣和力量……

初一作文 篇7

　　＂一個(gè)人經(jīng)過不同程度的鍛煉，就獲得不同程度的修養(yǎng)，不同程度的效益。好比香料，搗的愈碎，磨的愈細(xì)，香得愈濃烈。＂

　　這是楊絳先生在《百歲感言》中曾說過的話。不難看出，這位經(jīng)歷過人世風(fēng)風(fēng)雨雨，滄桑流年的著名大翻譯家，楊絳先生話語中所包含的深意。她的人生之路可謂坎坷，晚年喪女，后又喪父，留下她一個(gè)人在這世上。人生路上的磨難在她晚年時(shí)重重襲來�？v然如此，她卻未向命運(yùn)低頭，反而在這繁榮的人世中，堅(jiān)守心中的淡泊與寧靜，所有加之于身的磨難，都被她積累為美麗靈魂的養(yǎng)分。她一生翻譯出不少優(yōu)秀的作品，為中國的文學(xué)作出了巨大的貢獻(xiàn)，雖然她的人生之路已走到盡頭，但她不屈的精神，面對人生坎坷的寧靜從容將流傳下去。

　　何為人生之路，坎坷與快樂共存，磨難與幸福交織，青春與年老的對比，這就是人生。面對人生的坎坷，各人有個(gè)人的選擇，而徐渭就是其中之一。徐渭可能是明朝最不幸的知名文人，他從小就是無父無母之輩，帶著童年的創(chuàng)傷開始他一生的坎坷奇遇。＂幾間東倒西歪屋，一個(gè)南腔北調(diào)人＂是其紹興舊居青藤書屋的.楹朕，是他落魄潦倒，一輩子滄桑的印記。但徐渭是繼蘇軾之后一個(gè)真正的全才，他的成就可比蘇軾。然而，他的人生之路出現(xiàn)了。一個(gè)又一個(gè)的障礙。仕途不順，身體多病，精神失常，自殘不死……這一切挫折都沒有打倒他，不依附權(quán)貴的他，在那幾句破屋中，登上了藝術(shù)的高峰。至此，就可看出他對于人生的坎坷與磨難是如此對待的。

　　國家不幸詩家幸，賦到滄桑句便工。一個(gè)人在經(jīng)歷磨難之后，往往更容易激發(fā)自己內(nèi)心的斗志和才情，做出一番事業(yè)。經(jīng)歷磨難而成功的人在古今中外數(shù)不勝數(shù)：司馬遷、張海迪、海倫·凱勒……所以，在我們經(jīng)歷人生磨難時(shí)，不要自暴自棄，而要去吸收其中值得我們借鑒的要素，祝自己一臂之力，讓自己走向成功。

　　在人生的道路上，每個(gè)人都注定經(jīng)歷磨難與坎坷。學(xué)習(xí)楊絳先生，徐渭先生的寧靜從容，不屈的精神讓我們堅(jiān)定的面對人生路上的坎坷與磨難，勇敢地在人生之路上走下去，挑戰(zhàn)人生，走出自己的成功人生。

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