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關(guān)于成功了的作文9篇
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么你有了解過(guò)作文嗎？下面是小編整理的成功了的作文9篇，希望對(duì)大家有所幫助。
成功了的作文 篇1
不達(dá)成功誓不休，這是著名作家陳潭秋說(shuō)的。沒(méi)有一個(gè)人天生就可以成功，是必須努力的，不管我們離夢(mèng)想有多遠(yuǎn)，一定不要去向困難低頭，成功大易，而獲實(shí)豐于斯所，淺人喜焉，而深識(shí)者方以為吊。
為了我的眼睛，媽媽送了我一個(gè)滑板，便少玩游戲。買(mǎi)來(lái)時(shí)，我還是很高興的，看他們玩的酷酷，很是羨慕。
在我認(rèn)為，學(xué)滑板太簡(jiǎn)單了。我把滑板平放在地上，我單腳踩上，左腳用力劃，還沒(méi)上去，一下子滑倒。我想一會(huì)，的確，在人處理人的問(wèn)題時(shí)，如果只依賴(lài)個(gè)人的見(jiàn)時(shí)與才智，拋棄作為個(gè)人而制定的社會(huì)道德法律，拋棄作為我們文明基礎(chǔ)和基督要素的自己、平等、博愛(ài)的原則，那么，即使是最有天才的`人，也肯定會(huì)犯錯(cuò)誤。
我再一次踩上了滑板。我平住呼吸，試著左腳在上，右腳在下，覺(jué)得右腳有力，便大步向前，終于，滑起來(lái)了，一不小心又掉了下去，腿有點(diǎn)出血了，我沒(méi)有放棄，經(jīng)過(guò)了幾天的反復(fù)努力，功夫不過(guò)有心人。我不但學(xué)會(huì)了，還掌握了一些技術(shù)。
通過(guò)這件事，我知道了人所缺乏的不是才而是志向，不是成功的能力而是勤勞的意志，成功的秘訣，在永不改變既定的目的，驕傲是勝利的敵人，努力是成功的朋友，一個(gè)成功者所知道的，除了勤奮，便是謙遜，失敗得教訓(xùn)，成功獲經(jīng)驗(yàn)，成功源于不泄的努力。
成功了的作文 篇2
我這是第二次來(lái)到鐵道學(xué)院了，在10進(jìn)六中我們是第一名，成績(jī)是9秒6，所以壓力很大。在學(xué)校的訓(xùn)練中也免不了吃苦了。
一切武裝完畢，我們自豪地邁出了第一步，跨進(jìn)了鐵道學(xué)院的大門(mén)。育英、師大、榮灣路、同升湖、仰天湖這五所學(xué)校都說(shuō)我們天華是“黑馬”，抽簽開(kāi)始了。很僥幸我們是跟仰天湖的比，如果跟師大的比，真不知會(huì)不會(huì)被淘汰。我們以9秒74的速度又跑了第一名。
3進(jìn)1的決賽開(kāi)始了，如果我們贏了就可以沖出長(zhǎng)沙市跟全國(guó)的比，如果輸了……那就只能下次再來(lái)了。加油吧！我們是第一個(gè)比的，我們昂首挺胸的往臺(tái)上一站，旁邊的拉拉隊(duì)就大聲的喊：“天華加油，天華加油！”他們的喊聲讓我們更加有了自信心。一切都準(zhǔn)備好了，只等著老師的槍聲了，“各就各位，啪”的一聲我們個(gè)個(gè)像一匹匹脫韁了的野馬似的，飛奔到了終點(diǎn)，“yes！”我們的成績(jī)是9秒70，不錯(cuò)了，我們坐在右邊，再看看左邊的拉拉隊(duì)，有的'都跳起來(lái)了，真是比我們還高興呀！接下來(lái)是榮灣路小學(xué)，可惜他們?cè)谕局兴恿�，冠軍離他們的距離也就遠(yuǎn)了，接著是育英小學(xué)，在6進(jìn)3中他們隊(duì)排第二，幫我們打敗了強(qiáng)手——師大附小，所以我們對(duì)育英也要小心點(diǎn)了，哈哈哈哈，在途中育英小學(xué)也摔了個(gè)跟斗，不用問(wèn)了冠軍也就歸我們天華了。
賽后，我們領(lǐng)了獎(jiǎng)杯和我們的拉拉隊(duì)抱在一起，唱起了我們最熟悉的歌《陽(yáng)光總在風(fēng)雨后》……
成功了的作文 篇3
天�。≡趺从至糇魑牧�。這是我以前常說(shuō)的一句話。從上學(xué)開(kāi)始我就一直被寫(xiě)作文這個(gè)難題困擾著。無(wú)奈的拿起筆，卻不知道應(yīng)該寫(xiě)些什么，怎樣寫(xiě)，大腦一片空白，我就象一只可憐而又茫然的小鳥(niǎo)不知應(yīng)該向哪里飛。真是苦惱極了！我不愿總是這樣，有一天，我心想：我是一個(gè)男子漢，怎能輕易被困難打倒認(rèn)輸？于是，我找到老師，向老師請(qǐng)教，老師笑了，溫柔的告訴我，解開(kāi)這道謎題的六字密碼——多讀書(shū)，讀好書(shū)！
老師的話深深的印在我的.心里，我就象一個(gè)迷路的孩子一下子找到了回家的方向。同時(shí)，老師也讓我明白了一個(gè)道理：巧婦難為無(wú)米之炊。沒(méi)有平時(shí)的積累，就沒(méi)有寫(xiě)作時(shí)的洋洋灑灑。于是，我便一頭扎進(jìn)了書(shū)的海洋，如饑似渴的遨游在書(shū)海里。就像一只不知疲倦的小書(shū)蟲(chóng)，從一本書(shū)爬到另一本書(shū)，從一個(gè)故事爬向另一個(gè)故事。我情不自禁的被那些文學(xué)名著深深的吸引，一會(huì)兒，我變成了柯南。道爾筆下的神探——福爾摩斯；一會(huì)爾，變成了塞萬(wàn)提斯筆下那勇敢而又滑稽的騎士——唐吉訶德；一會(huì)兒，又變成了丹尼爾。迪福筆下頑強(qiáng)樂(lè)觀的——魯濱遜……他們快樂(lè)我也快樂(lè)，他們傷心我也傷心，他們頑強(qiáng)奮斗我為他們加油，他們創(chuàng)造奇跡我為他們興奮吶喊！看著看者，我也夢(mèng)想，有一天也成為象劉易斯�？鍫�，象凱倫。海勒那樣著名的大作家。于是，我不由自主的拿起筆，寫(xiě)起了屬于我的冒險(xiǎn)小說(shuō)……每次寫(xiě)，我都能發(fā)現(xiàn)自己的不足。漸漸的，讀讀寫(xiě)寫(xiě)，寫(xiě)寫(xiě)讀讀成了我課外生活最大的樂(lè)趣。
終于，功夫不負(fù)有心人，我在全國(guó)作文大賽中獲得了金獎(jiǎng)。那一刻，我高興極了！我要向全世界宣告：一分耕耘一分收獲！我愛(ài)作文，我成功了！
成功了的作文 篇4
去年暑假，媽媽在市少年宮給我報(bào)了游泳班。這 對(duì)我是一次挑戰(zhàn)，也是一次難忘的經(jīng)歷。
第一次來(lái)到池邊，我有些害怕。教練叫我從梯子下去，我誠(chéng)惶誠(chéng)恐地下到水中，哇！水好涼啊！我當(dāng)時(shí)心里就在打退堂鼓了。教練先教我學(xué)憋氣，聽(tīng)說(shuō)這是最難的一關(guān)，我緊張得有點(diǎn)發(fā)抖。等老師講解完要領(lǐng)后，我按要領(lǐng)吸了一大口氣，再把頭埋到水里，第一次只停了3秒，就堅(jiān)持不住了。當(dāng)時(shí)只想趕緊上岸，逃離現(xiàn)場(chǎng)。教練大概看出我的心思，就鼓勵(lì)我不要緊張，要放松，爸爸在岸上也鼓勵(lì)我。我少少放松了一下 ，按老師的要領(lǐng)進(jìn)行練習(xí)，果然越憋時(shí)間越長(zhǎng)，心里也不再慌了。接著教練教我浮在水面上，有了上次的經(jīng)驗(yàn)，很快我就能漂在水上了，這時(shí)我已經(jīng)感到了游泳的樂(lè)趣。當(dāng)我能漂一段時(shí)間后，教練就開(kāi)始教我蛙泳的腿部的基本動(dòng)作，由于我蹬開(kāi)的力度不夠大，反復(fù)幾次都沒(méi)有達(dá)標(biāo)。但我沒(méi)有氣餒，按教練的'指導(dǎo)，繼續(xù)努力，最后我一次游到了五米遠(yuǎn)，爸爸和教練夸獎(jiǎng)了我，當(dāng)時(shí)心里很自豪。接著，老師開(kāi)始教我的手部劃水動(dòng)作，這個(gè)動(dòng)作很容易學(xué)。學(xué)習(xí)完這些動(dòng)作以后，我就會(huì)游蛙泳了，我現(xiàn)在可以像一只小青蛙一樣在水里自由自在地游泳了！
學(xué)會(huì)了游泳，我又多了一項(xiàng)技能。最重要的是我學(xué)會(huì)了克服恐懼，戰(zhàn)勝困難，我真正品嘗到了成功的喜悅！
成功了的作文 篇5
5歲時(shí)的一件事，令我現(xiàn)在也記憶猶新：有一天，我對(duì)媽媽說(shuō)：“別人都會(huì)騎自行車(chē)了，騎著自行車(chē)，簡(jiǎn)直酷極了！我也想學(xué)騎自行車(chē)”媽媽回答:：“好��！”于是，媽媽給我買(mǎi)了一輛童車(chē)。媽媽先對(duì)我說(shuō)：“你坐好，我給你扶著車(chē)座，你蹬著腳蹬�！蔽艺罩鴭寢屨f(shuō)的去做。我騎得很快，一陣陣涼風(fēng)向我吹來(lái)，我覺(jué)得很涼爽，可是心里非常緊張------生怕失去平衡，重重摔倒在地。騎了一會(huì)兒，我感到不對(duì)勁，我覺(jué)得媽媽松了手。往后一看，大事不好，正如我所料，她松手了。她正站在小山坡那向我招手呢！我猛一慌，沒(méi)有看前面，結(jié)果，自行車(chē)一下子撞在了前方的墻上，弄了個(gè)“人仰馬翻”。我很生氣，再也不想學(xué)了。這時(shí)，媽媽走過(guò)來(lái)，笑著說(shuō)：“孩子，這怎么行呢？你如果遇到了困難就退縮，那你什么事也做不好。我們的前輩留下一句話‘失敗是成功之母’沒(méi)有失敗，怎么會(huì)有成功呢？”聽(tīng)了媽媽的這一席話，我受益匪淺，于是我拍拍身上的土，扶起了自行車(chē)，又對(duì)媽媽說(shuō)：“來(lái)，你扶著車(chē)后座，我從頭開(kāi)始”。媽媽露出了甜蜜的笑臉走過(guò)來(lái)，我坐在車(chē)座上，扶好車(chē)把，就開(kāi)始騎了，這次比上次更小心謹(jǐn)慎，可速度卻不減，騎了一會(huì)兒，我感到特別輕松。心想：“媽媽一定松開(kāi)手了�！蔽乙膊还芩�，只管向前“沖”，騎了有500米，我調(diào)轉(zhuǎn)頭回來(lái)了。媽媽露出了欣慰的.笑容。“怎么樣，孩子，你嘗到成功的快樂(lè)了嗎？”我高興地回答：“嘗到了。”以后不管烈日炎炎，不管冰天雪地，我總是騎著自己的“小毛驢”（自行車(chē)）在公路上來(lái)回穿梭，邊騎邊在心里喊：“我會(huì)騎自行車(chē)?yán)玻 爆F(xiàn)在，我不僅僅會(huì)騎自行車(chē)，還會(huì)做一些小特技-----如前輪微微翹起，坐在后座騎自行車(chē)......這全是我苦苦練習(xí)的結(jié)果。
我現(xiàn)在從騎自行車(chē)領(lǐng)悟到了：“不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見(jiàn)彩虹”一個(gè)人要想把一件事做成功，就必須不怕困難，不怕失敗，勇于進(jìn)取，再加上決心、信心、耐心。這樣才能取得相應(yīng)的成就 。是媽媽?zhuān)虝?huì)了我騎自行車(chē)；是媽媽?zhuān)探o了我做人的道理。一想起媽媽?zhuān)冶阆肫疬@件事。雖然，那次學(xué)騎自行車(chē)身體和大地母親做了個(gè)“親密接觸”，但是，我一想到“不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見(jiàn)彩虹”這句話，這些傷痛又算什么呢？
成功了的作文 篇6
在今年暑假，居委會(huì)讓我參加演講比賽，我毫不猶豫就答應(yīng)了，回到家里我的腦子一片空白了，什么也想不起來(lái)了，我沒(méi)有信心了！就在這個(gè)時(shí)候，媽媽走了過(guò)來(lái)，對(duì)我說(shuō) ：“女兒啊，是不是想不起來(lái)了啊，是不是腦子一片空白啊！”我在想：咦？媽媽怎么知道我腦子里一片空白呢？怎么我知道我想不起來(lái)了.�！碑�(dāng)時(shí)我的腦海了就有了一個(gè)題目《我的母親》，有了一個(gè)題目，內(nèi)容我就有個(gè)數(shù)了，寫(xiě)好了，我就去給居委會(huì)的叔叔阿姨看看我寫(xiě)的.作文怎么樣，可是一拿過(guò)去，他們不先看，而是叫我上臺(tái)去朗誦，可是我不敢，我媽媽一次次的鼓勵(lì)我，要堅(jiān)強(qiáng)，要勇敢,不管遇到什么困難都要勇敢！因?yàn)槲覌寢屢淮未喂膭?lì)我，我覺(jué)得我更勇敢了。
我一天天練習(xí)，媽媽一次次鼓勵(lì)我，我更膽大了，我愛(ài)我媽媽?zhuān)且粋�(gè)好媽媽?zhuān)藭r(shí)我的心里面有很多話要跟我媽媽說(shuō)。
我天天練習(xí)到9點(diǎn)多，媽媽寸步不離。
終于到了8月12日，在主持人念到：“下面是金塘社區(qū)的演講《我的母親》�！眿寢層忠淮喂膭�(lì)了我，我又一次鼓起勇氣，自信的走上臺(tái)。開(kāi)始了我的演講，媽媽在下面用著微笑面對(duì)著我，我的膽量又鼓了起來(lái)，在演講結(jié)束后，觀眾們?yōu)槲翼懫鹆艘魂囮囌坡暎?dāng)時(shí)我的心里有著成功的喜悅！
我現(xiàn)在知道了，原來(lái)成功的滋味嘗到了，會(huì)更加好！
成功了的作文 篇7
那是一個(gè)晴朗的日子。爸爸說(shuō)他下午會(huì)帶我去水庫(kù)釣魚(yú)。聽(tīng)后我很高興。我想讓下午快點(diǎn)到來(lái)。
在漫長(zhǎng)的早晨結(jié)束的時(shí)候，我迫不及待地要爸爸去水庫(kù)釣魚(yú)，但是爸爸說(shuō)太熱了，我們等2點(diǎn)吧！
我別無(wú)選擇，只能服從老人的'命令。兩點(diǎn)鐘以后，爸爸和我去了水庫(kù)，拿出魚(yú)竿，拿出魚(yú)食，準(zhǔn)備釣魚(yú)。
我看見(jiàn)那里綠樹(shù)成蔭，百花盛開(kāi)，小鳥(niǎo)在樹(shù)上嘰嘰喳喳，仿佛在歡迎我們的到來(lái)。
我把魚(yú)竿扔進(jìn)水里，等魚(yú)上鉤。當(dāng)魚(yú)竿移動(dòng)時(shí)，我把它舉起來(lái)，但鉤上沒(méi)有魚(yú)，也沒(méi)有魚(yú)吃�？珊薜男◆~(yú)，你不能偷我的魚(yú)食，即使你沒(méi)有抓住它。如果我抓住它，我一定會(huì)把你撕成碎片！
成功了的作文 篇8
六年級(jí)的時(shí)候，我學(xué)習(xí)成績(jī)總是排在班里十名以后，總分總是考不到二百五十分，期末考試之前的一次月考，我總分只考了二百二十七，全班第十八名，我傷心的哭了起來(lái)，突然，我們班主任老師看見(jiàn)了，便問(wèn)我怎么了，我說(shuō)：我考的不好，這次還是沒(méi)能考到二百五十分以上，老師卻安慰我說(shuō)你這次能考到這樣的成績(jī)對(duì)你來(lái)說(shuō)進(jìn)步已經(jīng)很大了，像你前幾次考試只考二百零幾，這次考了二百二十七進(jìn)步已經(jīng)很大了，接著，老師便看了看我的試卷，跟我說(shuō)：你知道這次語(yǔ)文主要失風(fēng)失在哪兒?jiǎn)�？�?shū)本上的知識(shí)你掌握得很好，主要就是后面的閱讀理解和作文，閱讀理解一定要把每一個(gè)字認(rèn)真的看過(guò)去，不要拔起筆來(lái)就寫(xiě)，還有作文，在寫(xiě)之前一定要認(rèn)真的審題，像你這次作文就寫(xiě)偏題了，再看看你的數(shù)學(xué)，扣分最多的就是應(yīng)用題，做應(yīng)用題的時(shí)候，讀應(yīng)用題的速度一定要慢，要弄清楚求什么，千萬(wàn)不能粗心大意，再看看英語(yǔ)，連聽(tīng)力都扣分，聽(tīng)力可以說(shuō)是送分的.，像這么簡(jiǎn)單的題目怎么能被扣分呢，以后上課要認(rèn)真聽(tīng)講，做題時(shí)要認(rèn)真審題，千萬(wàn)不能粗心大意。
在期末考試時(shí)，我總分考了274分，取得了驚人的進(jìn)步。
成功了的作文 篇9
人生難免有起起伏伏，但我一直堅(jiān)信，有付出就會(huì)有回報(bào)，努力了，就能收獲成功。
還記得五年級(jí)的時(shí)候，練鋼琴還不到三年的我，被老師推薦去參加一次大型比賽匯演。我心想，家人們總說(shuō)我學(xué)無(wú)所成，浪費(fèi)時(shí)間，我一定要告訴他們，我可以！于是，急于證明自己，我滿(mǎn)心歡喜地答應(yīng)了。
可是，光鮮亮麗的背后總有著鮮為人知的艱辛歷程，我也不例外，雖然只是一次匯演形式的比賽，但這畢竟是我第一次登臺(tái)，絕對(duì)不能小瞧。于是，老師為我”量身打造“了一些特殊的課程，增加了訓(xùn)練量，也增加了難度。素質(zhì)培訓(xùn)課，一節(jié)課只練習(xí)上下臺(tái)、鞠躬等等一些枯燥的動(dòng)作�；竟Γ惶烊齻�(gè)小時(shí)，純練手指，一會(huì)兒是跑動(dòng)起來(lái)的音階，一會(huì)兒是活潑的跳音，一會(huì)兒又是優(yōu)美的連音。一節(jié)課下來(lái)，我的手指、小臂都是麻木、酸脹的，可謂是到了無(wú)法忍受的程度。最后便是技巧課，老師專(zhuān)門(mén)告訴我如何在比賽中克服手指的缺點(diǎn)，用不同的.方式揚(yáng)長(zhǎng)避短，一個(gè)月下來(lái)，這樣高強(qiáng)度的訓(xùn)練有時(shí)會(huì)讓我在私底下默默地掉眼淚，看著自己幾乎紅腫起來(lái)的手指，后悔自己當(dāng)初不該答應(yīng)參加比賽。
而事物總是有兩面性的，從另一個(gè)角度來(lái)講，學(xué)哥學(xué)姐的鼓勵(lì)與幫助又常常讓我重拾信心，再一次抱著樂(lè)觀積極的態(tài)度去面對(duì)這一切。時(shí)間彈指間過(guò)去了，終于到了比賽的那一天。在后臺(tái)準(zhǔn)備時(shí)，我十分緊張，學(xué)哥學(xué)姐安慰我：”不用緊張，放輕松，把它當(dāng)作一種享受�！拔尹c(diǎn)點(diǎn)頭，走上臺(tái)，腦海中回想起老師辛勤的身影和學(xué)姐們鼓勵(lì)的眼神�！睕](méi)錯(cuò)，我要證明我可以！“我對(duì)自己說(shuō)，當(dāng)我開(kāi)始演奏時(shí)，我沉醉在其中，琴聲回蕩在音樂(lè)廳中。
雖然那次比賽并沒(méi)有獎(jiǎng)項(xiàng)，但每當(dāng)我想起結(jié)束時(shí)老師對(duì)我投來(lái)贊賞的目光，我便知道，我成功了！
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