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享受這過程作文(通用29篇)
在日常學習、工作和生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。相信很多朋友都對寫作文感到非?鄲腊,以下是小編收集整理的享受這過程作文,僅供參考,大家一起來看看吧。
享受這過程作文 1
地球自轉(zhuǎn)是一天,哭也是一天,笑也是一天;地球公轉(zhuǎn)是一年,悲也是一年,喜也是一年。既然如此,人生苦短,何必為難!}記
NO、1享受學習在多數(shù)人看來,學習從不被認為是一種享受,而是一種酷刑,不得不去背負的一種苦刑,甚至有人因為受不住這苦刑而選擇結(jié)束生命,這是愚蠢的行為,對于此種行為,我會選擇嘲笑。每個人都會有很累而想休息的時候,我也不例外,而支撐我堅持下來的,也正是一聲譏笑,是來自于學習對我的譏笑:“呵,懦弱的家伙!你認輸了吧,你想放棄了吧,就知道你贏不了我,看你的樣子,你將是一個一事無成的人。”“不,不是的,我只是累了,想要休息!”我歇斯底里地吶喊著,為自己尋找借口,而學習似乎看穿了我的意圖,毫不留情的指出:“希望這不只是一個漂亮的借口。”“你看著好了,我不會再讓你成為我苦累的借口,我要讓你變成我享受快樂的原因!”宣誓般地,我試著把苦難變?yōu)橄硎。自此,譏笑的聲音沒在出現(xiàn)過,我知道,我贏了。
NO、2享受生活吃了飯,就要刷碗;說了話,就要負責;生下來,就要活下去。聽起來,一切都是那么理所當然,那么無奈。走在街市上,各式各樣的嘮叨聲不絕于耳,每個人都在不停地抱怨著自己有多累多苦,從不肯讓自己快樂,似乎大家都成了生活的奴隸,何其悲哀!何不放寬心胸,放開眼界,改變自己的態(tài)度,去征服它,去征服生活,去享受生活,讓生活為我們服務。愚者,為生活服務;智者,讓生活為己服務。當然,在享受之前是要先付出一些,然而二者并不矛盾,這是一種積極的態(tài)度。
人的'一生,不過三萬六千天,然而真正能活到三萬六千天的又有幾人呢?倒不如去享受這生活的過程,不必太在意結(jié)果如何,畢竟人的一生是這樣的短呀,人生苦短,何必為難!
享受這過程作文 2
享受這個過程,ok過程是一種享受。如果忽略了過程,而只看重結(jié)果,勢必會讓人們有走捷徑的想法,甚至會為達目的而不擇手段。生命意義不是你得到了什么,而是一生中你所經(jīng)歷的一切過程,并且享受這一切過程所帶來的喜怒哀樂!
時光飛逝,像瀑布一般疾駛而過。我仍然忘不了那年暑假時發(fā)生的、平凡而又令我振奮的事情!且惶,我心血來潮想學騎單車,于是我在征得“長官們”的同意后立馬把自行車小心翼翼地牽出來想耍把威風——我左腳一蹬,右腳恰到好處的跨過自行車,坐到了車座上,但雙腳還掂在地上——畢竟是初學者,根本不敢完全把腳放在踏板上,生怕出了點差錯使得我摔倒在地。開始我晃晃悠悠騎了一兩米,驕傲之際,卻又不給面子的又摔了一跤。我兩只手掌在水泥地上擦出了一條模糊的血痕,膝蓋也隱隱作痛。我艱難的站了起來,又繼續(xù)練。
后來經(jīng)過一番與“自行車”的搏斗我終于找到了一些小竅門:自行車的平衡是在車頭上,只要掌握了平衡,克服內(nèi)心的`恐懼,就會越騎越好。我不斷地調(diào)整自已身體,努力保持平衡,把精力集中在車頭,可是我只注意腳下,沒注意前面,結(jié)果又失敗了!可我沒有泄氣,繼續(xù)騎自行車。
我漸漸地學會前進、拐彎、急轉(zhuǎn)彎。經(jīng)過幾天的不斷練習,經(jīng)過我一次又一次的摔倒,胳膊一次又一次的擦破,汗水一滴又一滴地滑落,我終于在騎單車傷有所成功,我終于學會了騎單車!
泡沫在陽光下漂浮,輕輕一觸就會破滅,但它留下了五彩的光澤;它將彩虹折射……即使很快就會蒸發(fā),但它留下努力的見證。
享受這過程作文 3
時光匆匆,每當憶起那次攪米,依舊無法忘懷,無論多苦多累的過程,也是生活的一種享受。
夏日的暑假,我總是在鄉(xiāng)下的老家,度過這段美好的時光。那天我與爺爺奶奶及家兄一起去攪米。當時是盛夏,下午也是最熱的時段了,可爺爺奶奶難得有空,家中的米又正巧不夠吃了,便只能迎著驕陽出來攪米了。稻子安靜得堆在倉中,我們需要將米一袋袋搬到屋外的板車上,我起初只一個人搬一袋米,但到了后面米更重了,只能與兄長一同搬運,這當中最輕的'也有十多斤重了,最大的有四十多斤重,忙碌了幾十分鐘總算將板車填滿了,車上猶如一座小山丘。搬了這么多,我的頭上早就有了許多點大的汗珠。但我知道更累的還在后面,便一邊休息一下,一邊為自己打氣。
不過多久,我們便出發(fā)了,沒有汽車,只能自己拉著板車。也不是涼爽的氣候,迎面而來的是火毒的陽光。沒有快道,只有漫長的國道,一眼望不到邊。路上我與兄長不停換班在前面拉著,換下來的也不閑著,與爺爺奶奶在后面推著。毒辣的太陽將我的嘴烤的裂開。頭上的,手上的汗珠不斷滴落,每走一步都如同天埑。但腳上還是一步步走著。漸漸,面前出現(xiàn)了一個大坡,我們需要將板車推上去,我的腳有些許酸痛,幾乎像要放棄……
突然,一個米袋從板車上落了下來,叢坡上向下滾去,我連忙跑去追趕,幸好袋子沒有破,我連忙又將它抱上車。
不久我們到了地方,扛著從機器中出來白花花的米,我臉上的笑容便支不住了;氐郊抑,不論身上再如何痛,再多疲勞,吃著親手運過去攪的米,在此刻仿佛都不再痛了。
雖然路上非常艱苦,但我依舊十分享受,仿佛為了那一碗白米飯再苦再累都愿意。正是"一分耕耘,一分收獲"。
材料很獨特,勞動的過程盡管艱辛,但是因為這樣樸素的泥土情懷而立意可以。
享受這過程作文 4
生活充滿了享受的時候,也同樣是包含著苦難的過程。這就像生活的調(diào)味瓶,總是先苦后甜,但是讓我感覺享受的無非是在家做烘焙。
我十分熱愛烘焙,從六年級開始,我已經(jīng)在家中嘗試烘焙一些小點心了。記得當時我在周五放學就開始籌備原料。我先按照書上把需要的材料一一寫下來,在超市整整兜了一個小時我終于把材料買回了家。第二天一早我早早的起來準備,萬事俱備,只欠東風了我要開始動手制作蛋糕了。
我洗完手,熟練的`拿起雞蛋在碗邊輕輕一磕,雞蛋就圓潤的從蛋殼里流到了碗里,接著就把糖霜稱重放入碗中,開始攪拌?墒沁@時我卻犯了難,因為經(jīng)過十分鐘的攪拌,可是雞蛋并沒有打成食譜中純白色的絮狀,還是一團稀糊狀物體,父親跟我說,因為我用的不是常溫下的蛋,所以不好打發(fā),我用的又是手動打蛋器,所以我至少要再打20分鐘才能打出理想的樣子,我的心頓時就蒙了,心說剛才我才打了十分鐘就已經(jīng)手酸眼花,疲憊不堪,更別說還要再弄20分鐘了。但是為了做好吃的蛋糕,拼了!于是我開始下定決心努力堅持,終于經(jīng)過了20分鐘的攪拌終于達到了要求。有了它應有的樣子。最后添加了一些香蕉泥,過了篩的低筋面粉和一些調(diào)味的肉桂粉,藍莓果醬,坯料終于完成了。我把坯料舀入裱花袋中,在小心的擠到蛋糕模子里,放入烤箱調(diào)好溫度,隨著時間的推移叮的一聲香氣撲鼻的蛋糕出爐了。
烤完以后我發(fā)現(xiàn)今天的蛋糕格外的完美,咬一口真是美味極了。我不僅僅是學會了烤蛋糕,更是學會了不怕艱難,不輕言放棄的精神,吃著蛋糕我發(fā)現(xiàn)這過程,挺享受的。
享受這過程作文 5
泡沫在陽光下漂浮,輕輕一觸就會破滅,但它留下了五彩的光澤;流星在夜幕中劃過,瞬間燃燒后就會完結(jié),但它留下耀眼的痕跡;汗水在臉頰上流過,即使很快就會蒸發(fā),但它留下努力的見證。這些都是過程,盡管這些過程也許艱難,也許痛苦,也許結(jié)束后便悄無聲息地逝去,但那一定要是美麗的,還是值得回憶的。所以,讓我們享受這過程吧!
花兒在夜空下悄悄地綻放,我走過去細嗅花香。問道“此時是否就是你最美的時光?”花兒卻搖頭不語;秀敝校宜坪趼犚娏嘶▋喝崛岬那檎Z,看見了花兒在種子里拼命的發(fā)芽,大口大口地吮吸著春天的甘霖。它在烈日下頂著驕陽、默默的呼吸、忍受著蟲咬人踏、狂風暴雨、冰天雪地。春去秋來,終于開出花蕾。我貌似聽到它笑著說“這才是我最難忘、最享受的過程。”年幼的我嘟著嘴,不得其解,那過程是那樣的艱辛,又有什么值得享受的呢?我將這個問題留給了長大后的自己。長大后的我,望著自己的過去,不禁笑著對自己說:“這才是最值得享受的過程!鄙钜,天空便是我的回憶。不禁想起了在幼兒園成長的過程。膽怯的我因為想要得到老師的'大紅花,冒險舉起了顫抖的手回答問題;上進的我為了得到父母的夸獎,堅定的燃起夜燈努力學習;好強的我為了體驗飆車的颯爽,堅強地忍受著傷疤血流;天真的我為了得到朋友的友誼,便敞開心扉不惜一切……多少個第一次就這樣悄悄流逝,成了曾經(jīng)的見證,也成就了現(xiàn)在的我。我的成長不正和花一樣充滿艱辛與煩惱嗎?長大后的自己坐在花一樣的星空下對自己說“這過程才是我最享受的時光。”這過程飽含著曲折、智慧與快樂;也蘊含著意外、驚喜與沮喪?梢哉f,這些,都是美麗的享受。過程是一種享受。
生命正因為有過程才越發(fā)堅強;生存也正因為有過程才會潛能無限;生活正因為有過程才變得絢麗多彩。那便是過程,回頭看看時,過去的你,過去回憶的一切定會看著你微笑,目送你到達更遠的地方。讓我們共同享受這過程!
享受這過程作文 6
你可以試著去享受它。
以前我認為讀書是乏味的,是無趣的,所以當我看到這厚厚的一本純文字沒有半點插圖的名著時,我只感覺到不耐煩,甚至產(chǎn)生了一絲厭惡之感?偸强吹降诙娴臅r候,終究受不了這枯燥無味的文字,索性把書一合,扔在一邊。在我看來,這單調(diào)乏味的文字,沒有任何特點和名人名言中所說的所謂的樂趣?荚嚦煽兂鰜砗螅Z文老師把我叫到辦公室,拿著我的考卷,指著那一大道空白的名著閱讀題,問我:“你難道對這本名著一無所知嗎?”我只覺得委屈,輕壓著哭嗓對老師說:“這本名著我絲毫看不進去……”聞言,老師笑了,說道:“現(xiàn)在大多孩子都這樣,他們找不到書中的樂趣,覺得乏味,只覺得在游戲中才能找到樂趣……嗯,或許你可以靜下心來,關(guān)上房間的門,去試著享受讀書的過程。”跟老師道別后,我尋思著她所說的話,或許,我可以找到所謂的樂趣。晚上,寫完功課后,便照著老師的話,關(guān)上房間的門,做了個深呼吸,讓自己的`心靜下來,才翻開了名著。我讀得很慢,每個句子我都細心體會著它自身的獨特的特性,不是把它往腦子里記,而是把它往心里記。我突然間發(fā)現(xiàn),用幾個或十幾個單調(diào)的字拼湊出來的句子,都飽含著它自身所具有的獨一無二的情感,每個句子所表達的情感都不一樣,每個句子都散發(fā)出它獨特的魅力,吸引著人們?nèi)ンw會它,揣摩它。
每個句子都飽含著酸甜苦辣的情感。只是在于你是否靜下心來,尊重它們,細細品味它們,如果你只是以看書的名義草草瀏覽了一遍,你會體會得到它們所表達的情感嗎?你有尊重它們嗎?你沒有。你需要靜下心來,品嘗它們特有的魅力,或許,你就不知不覺融入了這本書,你就能享受這個奇妙的過程,享受它凈化著你的心靈,享受它豐富你知識的海洋,享受它帶給你的情感變動,享受它訴說的自己的故事。
享受這個過程并不難,但遠沒有你想象中的簡單,試著去享受這過程吧,你會發(fā)覺自己會變得有些不一樣。
享受這過程作文 7
時而明亮時而昏暗的天,什么時候才能看到盡頭——如此緊張的初三,一天一天的折磨,急盼最后的一刻。
或許是成績,或許是心態(tài),或許是興趣與否。都使我們多多少少的有些厭倦與學習。而最根本的就是厭倦與那漫長而又非常無聊的'過程——想象一下,你每天都要坐在規(guī)定的教室規(guī)定的位置看規(guī)定的十幾本書并且不能少于規(guī)定的時間。
偶然一次被爸抓去談話,因為他一般是沒空的,所以有點緊張,想快點結(jié)束。面對面坐下后,首先,問我最近學習如何。我答還好(其實一點也不好)。接著又問壓力大不大。我答還好(其實還真有點大)。他說:“你有什么壓力?”我頓時無語了,想:呵呵,做人不都有壓力嗎?
一陣沉寂,我想:要結(jié)束了嗎?結(jié)果爸又發(fā)話:人為什么要吃飯?我答:為了活著。爸問:問什么活著?我答為了吃飯。爸似乎不滿意我的回答:那這樣我們一天到晚除了吃什么也不用做好了?我有點不耐煩說:活著就是要吃飯,吃飯就是要活著,吃飯不意味著不勞動,而賺錢是為了更好的活著,吃更好的飯。爸說:其實從頭到尾都是一個享受,就算是過程也不例外。我想:這不是自相矛盾嗎?畢竟我不是喜歡所有的過程,討厭的過程總讓我選擇逃避。
猛地,我恍然大悟——無論此時環(huán)境多么惡劣,只要你愿意,就可以當做一種享受。活著就是為了享受,就算是苦苦打拼,那也可以是一種享受。
回到學校,再次坐回了那個曾不知被我抱怨了多少次的座位。但瞬間,覺得這里熟悉又陌生。我想:或許這陌生就是享受的開始吧。在這陌生里,我看到了曾沒有的樂趣,看到了盡頭的目標。
我開始尋找一個享受的過程——既使這仍是一個學習的過程,但我學會了享受。
享受這過程作文 8
一枚貝殼要用一生的時間醞釀出一顆珍珠,其過程無比艱辛;美麗的彩虹在綻放的一瞬間要積聚無數(shù)的水霧,其過程無比忙碌。但是,如果沒有過程中的磨練,就沒有結(jié)果的驚艷動人。人生亦是如此。
生命是短暫的,只因為有了那些酸、甜、苦、辣的過程,才使人生變得多姿多彩,更加豐富。
一日,我在路邊看到一種不知名,卻又十分惹人愛的小花,便把它移植到了家中的花園里,雖然那么不起眼,但是僅在一年的時間里,它開出了無數(shù)星星點點的花兒,雖然花期只有半個月,但是它綻開的過程卻讓人充滿驚奇,至于結(jié)果如何,我認為已經(jīng)不重要了。
不論結(jié)果如何,只要享受到過程就好。
觀看過煙花的人們無不為他們那短暫的生命感到惋惜,但是人們卻為他們在天空中那絢麗綻開的一瞬間而驚喜不已,這個過程就像一次探險。
身為學生的我們也是如此,雖然非常努力的學習但到頭來成績還是不那么理想,但是,至少在我們的腦海中留下了珍貴的記憶,記憶中有我們的汗水、淚水,也有我們的收獲,這一過程是讓人快樂的、享受的。失敗了不要緊,至少我們有了這個過程,并能從這個過程中發(fā)現(xiàn)并改正那些不足,使我們認識到了自己的缺點,這樣我們也就學會了發(fā)現(xiàn),不是嗎?
人生就像一次旅途,在意的只是沿途的風景以及看風景的`心情。這句話時時刻刻激勵著我,我享受過學習的快樂、拼搏的痛快、探索的神秘……那么我便不再感到單調(diào)。
經(jīng)過坎坷后的我們長大了,懂得了,也許這些就是對于成長過程的最好的解釋吧!
享受這過程作文 9
“加油,加油……”這一聲聲震耳欲聾的“加油”聲,是從哪兒傳出的呢?沒錯,就是從我們拔河比賽的現(xiàn)場傳來的。
場上,一根6米多長的麻繩,正被用力地拉來拉去,麻繩的中間,是一圈紅色的、象征勝利的絲帶。而我們的目標,便是將這小小的絲帶拉過我們的界線。這并不無聊。即使是這樣簡單的比賽,如果沒有認真地去想過、做過,也是絕對無法取勝的!團結(jié)啊,這便是團隊精神!
你看,那微掛細汗的.額頭,那因努力而泛紅的面龐,那張大嘴想要吶喊的表情,不都是樂在其中的表現(xiàn)嗎?手被粗糙的麻繩勒得發(fā)腫,不要緊,我們不在意;因過于用力而癱在地上,不要緊,我們站起來;衣服被地上的灰塵沾臟,不要緊,拍拍灰就行。甚至,可憐的我,因為太著急,奔跑時一不小心跌倒傷了左腳,在拔河時又因為姿勢不對先后右左腳抽筋,走路一蹦一跳。但是,這又有什么關(guān)系呢?我們享受著那激情澎湃的過程,盡情釋放著自我,只要再大吼一聲,仿佛憂愁就會盡數(shù)遠去。勝利,我們自然喜悅,畢竟這其中有我、有你、有我們的努力;失敗,誰怕誰,別得意,下次一定超過你!
不只是我們,看看旁人,也是一臉興奮。拔河雖然也很注重力量,但更重要的卻是技巧?粗鴦e人奮力地融入這種略有些原始的游戲中,自己似乎也在這種活躍的氣氛中返璞歸真了。不管是不是同學,都為你加油。平時威嚴肅靜的老師,也被這種愉悅的氣氛感染,忍不住為學生加油。激動改變了表情,那表情——興奮而又給人說不出的激情,和平時完全是截然不同的兩人,這,才是真正的自己吧。
盡力了,可是最后還是未能取得第一。不過,還是很高興,享受了一次如此快樂的拔河。若還有下一次,我一定會再次參加并享受這自然的快樂。
享受這過程作文 10
鮮花不會為枯萎而嘆息,因為它曾經(jīng)綻放過;流水不會違歸宿而停下腳步,因為它曾經(jīng)流淌過;人不會為最終的死亡而哭泣,因為它曾經(jīng)享受過生命的真諦。所有的生命都在享受過程,享受過程本身就是幸福,就是成功。
享受過程才能排除雜念,變得專注。
愛迪生一次邀請朋友吃飯,但他正忙著研究,朋友等得不耐煩,就自己先吃了飯,等愛迪生想起再出去時,看到滿桌的剩飯剩菜,以為自己吃過了,又回到研究室。
因為享受于研究的過程,他才能排除內(nèi)心雜念,甚至連吃飯都忘了。
與此類似的還有芭芭拉、麥克林致力于跳躍基因的研究;伏明霞放棄學位,一心跳水;李冰冰專注于表演。
無論是運動員,明星或是科學研究領(lǐng)域的'偉人,他們都不是一味地為了結(jié)果而努力,而是僅僅全身地投入過程,排除了外界干擾,方能變能專注,引領(lǐng)人成功。
享受過程才能凈化心靈,獲得快樂。
尼克.胡哲,這個天生沒有四肢的畸形兒,所有人都稱他為怪物,但他樂觀堅強,享受自己還活著,還有健全的大腦,所以他單純地看待世界,一次次超越自己的極限,學習著,快樂著,幸福著。
而反觀當今社會,有多少孩子厭學逃學?也許這其中有許多原因,但我想不懂享受學習的過程應該是最主要的原因之一。因為只看重結(jié)果,所以會患得患失,而無法享受真正的快樂了,更無法體會幸福。
有的人終其一生都在向目標挺進,放棄了沿途的風景,終日活在懊惱里;有的人卻會享受過程,活在快樂與幸福里。前者一生只能碌碌無為,疲憊不堪,而后者卻體味成功與幸福?偠灾,讓我們學會享受過程吧,讓生命在過程里閃光!
享受這過程作文 11
說起享受,自然是讓我們高興的事情了,有的人認為吃著大餐就是享受,有的人認為開著汽車就是享受,有的人認為乘坐飛機就是享受,不論是什么事情,都是我們所熱愛的。
我家附近有一位養(yǎng)花賣花的阿姨,她天天都細心的照料著各種各樣的花,為它們修剪,為它們施肥,為它們澆水,每天按時做著這些事情,雖然顯得有些辛苦,但是,在這個過程中,她臉上每次都浮現(xiàn)著淡淡的微笑。我覺得很奇怪,明明很辛苦,臉上卻帶著微笑,有一次我忍不住問阿姨,是不是為了花能賣個好價錢,才這樣細心辛苦的照顧花朵啊,但阿姨卻說,她養(yǎng)花是因為愛花,因為對各種各樣花的喜愛,至于賣的結(jié)果如何并不重要,每次看到經(jīng)過自己精心培育而茁壯成長的各色鮮花,心里就是美滋滋的,在培育的過程中,自己的心境很平和很享受,精心培育花的過程才是她所享受的',所以做自己喜歡的事情就是一種享受。
現(xiàn)在廣場舞越來越流行了,有一次,看到一伙大媽跳著廣場舞,各個都是笑容滿面的,看著就喜氣洋洋的,看著就能體會到她們有多開心,我問跳廣場舞的大媽為啥這么熱衷于跳廣場舞,大媽說這是她們的愛好,也是她們的精神文化需求,每次和伙伴們一起跳舞,不管認識不認識的,心情都是很愉悅的,一場舞下來,基本上就都是朋友了,跳廣場舞不僅可以鍛煉身體,還可以拉近人與人的距離,對她們而言,跳廣場舞已經(jīng)是生活中不可或缺的了,是生活中的一種享受。
所以,無論我們做什么,只要是我們感興趣的、是我們所熱愛的事情,不論結(jié)果如何,我們都要好好享受這個過程。
享受這過程作文 12
老師教導過我:“結(jié)果并不重要,主要在于過程之美。學會天天進步一點點,你便收獲得更多。”這句話一直伴隨著我,過程的美才是我所追求的。
我讀過郭敬明的小說,他的書之所以受到讀者們的喜愛是因為過程之美吧!雖然結(jié)局都是悲傷的,但讀者們看重的是情節(jié)的曲折,而留下深刻的回憶。反復閱讀,便越讀越值得回味。
還有,記得小時候,一場演講比賽,讓我對此有了興趣。于是媽媽便天天陪著我練習。首先寫演講稿,然后讀得順暢流利,慢慢的學會聲情并茂。這對當時的我是非常困難的`,但我熱愛,熱愛這一活動。媽媽便一直陪著我,耐心地教我記那一大段一大段組成的“長篇大論”。
到真正上臺的時候,我因為年齡太小經(jīng)驗不足,站在這么多人的面前難免會有些緊張。我看了看觀眾席上的媽媽,她也正看著我的眼睛,微微笑地向我點了點頭,仿佛在鼓勵我:“你行的!”。我便鼓起了勇氣清了清嗓子,面向群眾,使勁扯拉起自己的衣角,慢慢吐出了我演講的內(nèi)容。于是,我越說越順暢,曾多次看向觀眾席的媽媽,她笑容的燦爛讓我更加有勇氣說了下去。直到演講結(jié)束,響起熱烈的掌聲,我才迷迷糊糊走下臺去,用最大的力氣撲向了媽媽。媽媽用她那軟軟的聲音說:“我知道你行的,你會成功的!”
最后,我獲得了二等獎。雖然不是最高的,但我因參與而高興,享受那過程的快感,這使我對過程美有了最初的認識。
是!只要你熱愛,置身于你所著迷的事物中,將會獲得很多。只要你明白了過程之美,結(jié)果就顯得那么微不足道。自己便會體會到真正的優(yōu)越感、幸福感與成就感。讓我們享受過程,享受過程本身就是一種幸福與成功!
享受這過程作文 13
誰不渴求天高云淡的宜人秋色?誰不期盼白雪皚皚的純潔冬景?誰不夢寐百花爭妍的亮麗春光?——題記
我是一只毛毛蟲,一只還未破繭的毛毛蟲。當我在母親的教育下作繭自縛時,我就有一種憧憬:當我破繭而出,我定要成為那只最沒的蝴蝶,與春風為伍,與春花做伴,在藍天下展示出屬于我的風采。
春風拂過,夾雜著縷縷濃郁的花香。我睜開朦朧睡眼,卻還是一樣的黑暗。我躁動了,如果靜待如此寂寞,我何不直接破繭,尋求另一種結(jié)果。但我知道唯有安于黑暗,靜待破繭,才能在最后享受到羽化成蝶的歡愉。
臨近破繭的.日子是最難熬的,太多的兄弟姐妹都是在此時失敗的,他們在破繭期未到的時刻掙扎而出,斷翅的斷翅,無觸的無觸,孕育了一季的包容最終卻忍耐不了幾日的浮華。我為他們感到萬分可惜。花草尚且知道當?shù)谝豢|春風拂過的時候才該自己登場,為何靈動的你們卻耐不住這一時的寂寞,急切的撲閃出自己滿世的妖嬈,而換來今生莫大的悔恨。我似乎看到他們佝僂著不健全的身體爬行。我更加堅定了信念:耐住這一時寂寞,不折不扣的經(jīng)歷完整的過程,我才能綻放出自己的生命之花。
曾經(jīng)淚水漣漣,曾經(jīng)徘徊猶豫,曾經(jīng)寂寞難挨,但當我終于堅守住一時的苦楚破繭而出時,我看到了欣欣向榮的春景:湛藍覆蓋于大海,淡綠被撒入湖泊,又有一朵朵姹紫嫣紅的花兒盛開于大地,映襯著藍天黃土,宛如一幅詩意盎然的畫,而我,是這畫中最美的舞者。
蝶變的過程,是在經(jīng)受煎熬,是久久的等待,是遲遲不生的癡傻,更是在磨練我們的心智,為生命織就華美的外衣,為心靈鍛造堅硬的圍墻,保護我們的精神世界不受污濁
享受這過程作文 14
麗江很美,讓人流連往返。它的美是在于我享受她的美的過程中完美展現(xiàn)的,有機會我還要來麗江,不僅是為了在親眼目睹它那充滿古典風的美,更是為再如此如詩如畫的地方體驗發(fā)現(xiàn)美的過程。——題記
小橋;流水;人家古道;西風;瘦馬,沒有斷腸人,但,幽幽古韻依然縈繞整個麗江古城。夕陽西下,古道上,斷腸人的痕跡全無,只有瘦馬拖起疲憊的軀體載著人兒漸漸遠去的背影,搖曳在風中,有一絲無奈。夕陽的余光殘留在吊腳樓邊的溪水上,映出若隱若現(xiàn)的金色熒光,亦清晰亦朦朧,鞠一捧清溪水,輕輕搖晃,好似燦爛的金子靜憩在我臂彎。
即使是夜晚,麗江也能帶給我們不一樣的感覺。
燈光下,溪水混著若有若無的光芒靜靜流淌。整個街道燈火通明,各家各戶的門口紅燈籠已點亮,總會讓人以為這里的今天是個特別的日子?墒墙佑|久了才明白,這里的每個夜晚都是這樣張燈結(jié)彩、燈火輝煌,為那些想要一覽麗江夜景的游人朋友照亮前方的路。
夜里的麗江依然不失風韻,更保持著濃濃的古典美,游人們下午休整了一會,晚上又開始逛逛古城或坐在酒吧發(fā)呆、品酒。我也目睹了那里的夜景,月色籠罩,我靜靜地行走在古道上,時不時踏進民族商品店,選購一些自己心儀的民間藝術(shù)品也很愜意的哦!
逛累了,我安靜的.休整了一夜。第二天一早,我又漫步在清晨的雨水潤濕的古道上。發(fā)現(xiàn)天空越發(fā)的藍,云朵形態(tài)各異,大多都擠在一起,在云之間的縫隙中也會不經(jīng)意的溢出一絲絲湛藍。迎面而來的微風還雜夾著古韻和自然的氣息,輕輕捋過我的發(fā)絲,它淡淡的呼吸聲在我的耳邊徘徊。
一天又一天,我在麗江古城里一次又一次的發(fā)現(xiàn)和享受美的過程中,找到了真正的美。
享受這過程作文 15
清風緩緩吹過,樹葉,沙沙作響。我,靜靜地走在林蔭小道上,看著那繽紛花朵,聞著那青草之香,聽著那鳥鳴蟲叫我的思緒,也悄悄地飄向了遠方。
陣陣清風吹過,吹在身上,好溫暖,好溫暖,路兩邊,兩排柳樹挺立著,長長的秀發(fā)上,綴滿了一個個綠色的小精靈,隨著陣陣清風,舞動著操場上,響起了陣陣口號聲,一二一,一二一,一二一口號喊的響,但腳步聲要輕。不要走,不要走。身體要前傾,前傾,懂嗎?一定要記住了。前腳掌著地,跨大步。一群身著運動衣的男孩兒、女孩兒們,在夾雜著老師聲音的口號聲中,飛奔著。
天,好熱,好熱,沒有一絲風吹過,操場旁,樹蔭下,滿是來乘涼的人們。男的、女的、老的`、少的,都來了,好不熱鬧,而在這喧鬧聲中,聽得最清的,還是那口號聲:一二一,一二一,一二一,和老師的喊聲,身體前傾!沖刺,沖刺,快點兒沖刺,沖。∥覀冊诹胰罩杏柧氈,每個人,都如同剛從大水缸中撈出來一般,渾身濕透著,汗,還在流,一滴、一滴,滴在地上,瞬間就被蒸發(fā)了,我們,努力著。
秋風吹過的地方,樹葉,黃了,楓葉,紅了,荷花,開了,口號聲依舊,一二一,一二一,一二一。
風,越吹越大,天,越來越冷,葉,越落越少。鵝毛般的白雪,從天上,夾雜著絲絲梅香,飄落了口號聲,還在一二一,一二一,一二一,晶瑩的汗水,一滴滴地滾落,落在了地上,如雪花般晶瑩、美好。
春、夏、秋、冬,一年已過,我雖未被選入長跑隊,但我并不失落,因為我努力過、奮斗過、拼搏過,這訓練過程,卻是我最珍貴的記憶。
清風吹,樹葉響,我,走在林蔭道上。原來,結(jié)果并不重要,細細品味,就會發(fā)現(xiàn)重要的,是去享受你努力、奮斗、流汗時的那個過程。
享受這過程作文 16
曾經(jīng)的周末,我隨時可以打籃球。
只要是天氣晴朗,即使太陽猛烈,我都不會錯過打球的機會。在麗水學院的籃球場上,我打籃球,雖只是簡簡單單地投個籃,一個人自投自搶;@球入網(wǎng)的聲音使我興奮不已,籃球彈框而出會使我沮喪不已。這樣的周末,這樣的打球原本平淡無奇,但感到滿足,感到快樂。
自進入八年級來,我的周末作業(yè)量增加了,又猛地多出了三個補習班,補語文,補數(shù)學,補英語。這樣突如其來的轉(zhuǎn)變,原本平淡的快樂生活成了單調(diào)繁重的生活。課內(nèi)的作業(yè),課外的作業(yè),像一大片一大片的.陰云,埋在我的心頭。剛接受這樣的周末時,我筋疲力盡;@球已是沒時間再打了,但籃球的影子依舊在我心中晃動。
但我開始努力鏟除這心頭的陰云。我開始抓緊在學校的時間,每周五,我都會利用課間完成幾道題目。
這樣的改變有很大的功效。周末的作業(yè),我完成得越來越早,甚至有幾個周末的作業(yè)在休息的第一天,也就是星期五就可以完成?粘鰜淼臅r間,我又會重新回到我的籃球場上。
站在操場上,仿佛原來的一切又回來了,甚至變得更美妙?諝飧忧逍,天空更加明亮澄澈,球場也似乎更加嶄新。我聞著帶有淡淡芳草氣息的空氣,桔紅色的籃球在綠紅相間的塑膠地上跳躍著。我拿起球便投!班!”——球入網(wǎng)發(fā)出的清脆的聲音。我又開始享受這過程。
我享受打籃球這過程。為了能享受這美妙的過程,我加快學習的腳步,擺脫了作業(yè)的困擾,讓自己在忙碌的生活中抽空來繼續(xù)享受它,繼續(xù)體驗這簡單的快樂。
享受這過程作文 17
終點的輝煌也許分外令人向往,但沿途的風景也不失迷人,令人心曠神怡。在發(fā)展如此迅速的當代社會,也許過程的影子已經(jīng)被一次又一次壓縮。忙于奔波,追逐未來之時,莫不如靜下心來,駐足停留,享受一下我們所忽視的過程,也許在這中間我們會品味到人生的樂趣。
享受過程,基于一生的努力與奉獻,梵高傾盡心血畫的向日葵,留給人類以藝術(shù)的精華。他廢寢忘食地創(chuàng)作,沒有人認可,他不在意,因為他所注重的并非世人的眼光,并非認可與吹捧,而是在這作畫的過程中享受一點一滴的進步,收獲興趣,亦收貨人生真正的碩果。
每一次的成功都會伴隨艱苦的過程,而這份艱苦并非一種煎熬,且看你以何種心態(tài)去對待。我們在一步一步的前進,享受這個積累的過程,努力不一定成功,但確信的是:努力的過程一定值得享受。
享受過程,在于不慕名利,潛心研究。居里夫人在同樣艱苦的環(huán)境下搞研究,做實驗,她不申請專利,把獎牌給女兒當玩具,她不為名,不為利,研究釙和鐳,一方面為人類醫(yī)學發(fā)展做了貢獻,另一方面,她自己也在一次又一次的實驗過程中,不斷充實自己。
實驗的`過程也許困難,但不乏有美好相伴,也許每一次小小的發(fā)現(xiàn),每一次小小的進展,在過程中都彌足珍貴。過程中的美好遠大于成功的喜悅,我們在享受過程的同時,也許更能明白,人生因什么而精彩。
成功的喜悅雖然吸引人,但沿途的風景也未嘗不美麗,人生一世,亦只是一個過程,我們在過程中成長,學會享受過程,樂于享受過程,才不會為名利所困。
享受過程,便要靜下心來,也許你會發(fā)現(xiàn):沿途風景甚好!
享受這過程作文 18
有人說,生活是乏味的;有人說,生活就像一個巨大的陷阱;有人說,生活是煩惱的源頭。我想說,生活中的困難并不可怕,坦然面對生活,終歸會讓你受益無窮。
當我看著捕魚人開開心心地回家時,我想,他今天的收獲一定不少吧。可是,就在我走進去看時,卻發(fā)現(xiàn)桶中空空如也。我禁不住問捕魚人:“您為何如此高興,您一條魚也沒有捕上來啊!”捕魚人笑著說:“難道你不知道嗎?捕魚中最大的樂趣并不是在于你的結(jié)果到底如何,而是在捕魚的過程中,你是否真正去努力了,做到了自己的本分。所以就算我沒有得到什么,我想,我也應該是快樂的,因為我付出了!”是啊,在捕魚人看來,就算沒有收獲,但是,他享受到了捕魚的過程中的樂趣。
當美麗的蝴蝶破繭而出時,我們不禁要贊嘆她的美貌。熟知,這雙翅膀的展出是付出了多少過程中的心血。蝴蝶知道。她明白了自己的來之不易,更明白,如果不是前者的苦心孕育,怎會有今日的精彩絢麗?最后的`結(jié)果雖然重要,但是過程亦彌足珍貴。雖然她的壽命短,但是她知道自己已經(jīng)是一個真正的蝴蝶了,已經(jīng)享受了那一段段心酸的歷程。她滿足了。
當清潔工在掃著繁華的街市時,我不禁對他感到可惜。我問她:“您為什么去清掃街道呢?就算您清掃干凈了,別人也不會為你叫好的!鼻鍧嵐ばα诵φf:“你不認不為我是一個快樂的人嗎?在清掃街道時,我注重的不是結(jié)果,而是我在工作時的快樂。在這過程中我明白了就算是再大的困難,你都不用去選擇逃避。要明白,我們必須坦然面對生活!”
是的,坦然面對生活?v使你對生活有千萬個不如愿,但是,你畢竟享受到了過程的快樂。過程是很珍貴的,希望它能夠去啟發(fā)你―――坦然面對生活。
享受這過程作文 19
在學習中,我許多年前就已經(jīng)失敗了,可是當時不知失敗是什么,不知失敗以后自己會怎樣,會發(fā)生變化嗎?不知道,只知道那一個旅途非常快樂,無憂愁,無煩惱的時候。
我小的時候,就經(jīng)常犯錯,父母打罵一過之后,我又恢復原樣一點改變也沒有,到了上幼兒園,我與幾個很要好的朋友一起耍,開始時學習成績名列前茅。后來,與她們在一起以后,經(jīng)常不做作業(yè),養(yǎng)成惡習,導致小學成績大大滑跌,后來媽媽常常對我就:“與她們斷絕來往。”我做了,可是成績上升幅度一點兒也不大。
到了三四年級,甚至小學畢業(yè),我的成績也考得很不理想,再我小學畢業(yè)時拿成績的那天我看到我的數(shù)學成績,就在自己的內(nèi)心把自己打下了十八層地獄,說慘了,成績太差了,當時想回家肯定會被媽媽教訓了。于是作文眼圈紅紅的,眼淚不自覺地從眼眶里流了下來。當時小學的班主任告訴我說,不要太傷心了,學習的目的'是不在于結(jié)果,而在于過程的,最終的結(jié)果是吸取過程中的精華,而在過程中付出加倍的努力,過程中的精華就是越是濃。
由此我想到數(shù)學老師,在班上教訓不聽話的同學,上課說話的學生就會提起六二班一個同學,說她上課非常認真,學習的態(tài)度非常的端正,可是成績卻都是上不去,考試又考得很差,可她并不讓老師們討厭,是因為她盡到了自己的努力,而且她的父母常常對她說,學習要讓她盡自己的全力,不要讓將來的自己后悔。
自從我上了初中后,我一直記得這句話“學習的目的不是在于結(jié)果,而是在于過程”所以在學習的過程中,我無論是失敗還是成功都不去計較結(jié)果,而是享受其中的過程。
享受這過程作文 20
懵懂時,面對父母的疼愛,總是不以為然。殊不知,錯過便是永恒,倘若再遇到,只能說,那是一種心靈的享受。
我懷念母親的生育之恩,當我呼吸到第一口來自于這個世界的空氣時,生命之初便是我莫大的享受了。
如今,我漸漸成長,漸漸失去了童年的樂趣,漸漸失去了兒時母親那過分的呵護。
一次初秋的黃昏,太陽的余光匍匐在我腳下,我牽著母親的手到公園散心。步入園中,撲面而來的新鮮空氣一下子洗濯了我的煩惱。流水邊、樹枝上,是楓葉,是伴著風兒飄落的,鋪滿了腳下的泥土,在余暉的照耀下顯得迷人。我牽著媽媽的手,在園中小徑上悠然信步。略有枯黃的樹葉輕輕地懸在樹上,如銀鈴一般發(fā)出沙沙的聲響。
好久沒有與媽媽一起這樣散步了。我們各自聊著近日來所碰見的事,聊著聊著,心有點熱,對我來說,這便是如今這個年齡值得享受的事了,我陶醉了……
楓葉,你是否也在享受,你依偎在大樹母親身旁,享受母親的撫愛,但總有一天,你會像我一樣,離開母親的庇佑,融入到地下的泥土中去。
走了一段時間,也累了,我扶著媽媽坐在路旁的長凳上,閉上雙眼,享受這初秋的時節(jié)特有的`涼爽。我側(cè)過身,依偎在母親身旁,仿佛又回到往前的日子,回到了童年,享受到了母愛的獨特意蘊。
當最后一線余暉從地平線上消失,路旁的燈一排排地打開,照亮了四周,照亮了我的內(nèi)心。我拉起母親,迎著晚風與燈光,走向回家的路。
遠去的燈光拉長了我與母親的影子,我挽著母親的手,仿佛生命之初的那份喜悅再一次襲卷我心,我享受到了離別多年的母親的關(guān)懷……
享受這過程作文 21
努力的夢想,這結(jié)局當然是美的,許多人都會沉浸有這美好當中,往往會了另一樣更美麗的東西,那為夢想而努力的過程,其實這過程才是最美的。
當濃濃的黑暗籠罩著大地的時候,只燈泡如啟明星照亮了整個世界?煽吹降闹皇呛唵蔚臒襞。的確,愛迪生也為能給人類帶來光明而感到高興,我相信更令他覺得美好的是發(fā)明燈泡的過程中的和艱難。他用的智慧和力量,叩開了一扇扇的知識之門,一步步地攀登著科學的`高峰……相信這過程更能使愛迪生陶醉!
的確,許多人為夢想付出了艱辛的努力,當夢想的時候,真的能讓人沉浸在幸福當中。但只要回過頭來,看一看在夢想的途中的每腳印,在途中灑下的每一滴汗水,你會:正是腳印和汗水滋潤著夢想之花的開放。你就會覺得這過程是多么的有意義,多么的充實!
我國著名的數(shù)學家陳景潤地攀登科學高峰,當他摘取數(shù)學皇冠上的明珠——歌德巴赫猜想時,我想更能讓他覺得美的是他在數(shù)學王國里日夜遨游,專心致志數(shù)學的過程,他能在喜歡的學科領(lǐng)域里暢游,用聰明的智慧和辛勤的汗水,澆開夢想之花!
其實,了的夢想,這結(jié)局帶給的只是一瞬間的幸福,而夢想的過程更讓人回味——酸、甜、苦、辣盡在。
在日常生活中,身邊也有不少人只追求結(jié)局而不講究過程的。就像在學習上,有些同學只看重成績,而不去體味在好成績所付出的汗水的過程,或是希望不勞而獲,或是一味沉浸在快樂之中,結(jié)果最后大多以失敗告終。結(jié)局并最美的,為夢想而努力的過程才是最美的。
為夢想而努力的過程是艱辛的,甚至是痛苦的,但在痛苦中也有無比的快樂,它讓在痛苦的磨練中超常地的聰明才智,體現(xiàn)了自身的最大價值……
因此,過程勝過結(jié)局,為夢想而努力的過程才是最美的!
享受這過程作文 22
火柴不會因為熄滅而哭泣,因為它燃燒了。鳥兒不會因為折起翅膀而氣餒,因為它曾經(jīng)飛過。游泳的魚不會因為寒冷而后悔,因為它已經(jīng)盡力了。花朵不會因為枯萎而悲傷,因為它曾經(jīng)盛開過。
這個世界上的所有事物,無論是有意識的還是無意識的,無論是動物還是植物,還是人類,他們中的大多數(shù)都不會過分追求好的或壞的結(jié)果,也不會因為結(jié)果而悲傷或快樂,因為他們知道如何享受,享受過程,享受從開始到結(jié)束的經(jīng)歷。我也認為過程比結(jié)果更重要。
沒有這樣一句諺語:“當你喝醉了,你知道酒是強烈的;當你墜入愛河時,你知道你很重!敝挥性凇按┰健敝螅覀儾拍苤滥菚r有多美,我們真正經(jīng)歷了什么,錯過了什么。
一條逆流而上的魚,在經(jīng)歷了各種困難和障礙后,終于到達了高原冰川,但它被凍住了,但它仍然保持著飛翔的姿態(tài)。
我相信這條魚絕對不會因為結(jié)冰而感到悲傷,因為它在逆流而上、穿越山澗、擠壓巖石、沖過急流、穿越淺灘的過程中經(jīng)歷了很多...它擁有最寶貴的經(jīng)驗,最終游上冰川實現(xiàn)了它的愿望。我想,即使它被凍住了,它也愿意。
在去年的'奧運會上,志愿者無處不在,他們帶著燦爛的笑容、熱情和努力,為奧運會而奮斗和奉獻。即使他們得不到報酬,得不到任何物質(zhì)上的補償,他們也不會關(guān)心和忽視它。僅僅因為他們享受著參加奧運會的快樂,享受著無與倫比的經(jīng)歷和享受著過程,他們得到的東西就比物質(zhì)更珍貴。
這個過程往往比結(jié)果更重要,就像一個單一的答案不值得漫長的計算過程,所以我們必須用心去體驗它。這個過程總是美好的,不管結(jié)局是好是壞,這個過程都需要我們仔細的收集和仔細的記憶。
享受過程,享受生活。
享受這過程作文 23
人的一生,曲曲折折,像一條輕緩的小溪,輕吟淺唱著流入大海的深淵。
只攜一瓢清泉,載著滿池月光,水入愁腸,釀成了微醉的行人。
張愛玲說過,她不喜歡“執(zhí)子之手,與子偕老”這句話,因為牽手過后必定是無盡的放手!皥(zhí)子之手,與子偕老”多么動人的言語,眼前仿佛出現(xiàn)了一個夕陽西下的場景,白發(fā)蒼蒼的爺爺奶奶的臉上被日暮的光輝暈得微微發(fā)紅,像蘋果花一樣的`光澤,相依相伴,甚至生命的終結(jié)……是的,他們的放手是無限,那以前童話般完美的場景已隨風和著塵土遙遠的地方了,但他們的愛呢沒了嗎不!人間的真情永遠不會因為生命的消逝而散失,畢竟他們存在過。
巴爾蒙特以前說過“為了看看陽光,我來到了世上!卑蜖柮商匾郧罢f過“為了看看陽光,我來到了世上!蔽曳路鹁涂吹搅税蜖柮商氐谋秤,拿著筆,眼神看著遠方,嘴里念叨著什么……透著他的筆尖,我似乎看到了一個那么熱愛著生命的生靈他那顆向往光明的心。陽光,天天都接觸,透著陽光,我看到了完美的世間,透過陽光,我了解了人生的真諦。
張愛玲、巴爾蒙特都是黑暗中開出的花,丟至地面,順手攜出些充滿質(zhì)感的聲音。我被這些聲音所折服,這是生命之音,是生命過程的精髓。
感情的重要不在于他們的結(jié)果,而在于他們的感情的過程中最濃重最奢華的一筆。人生的重要不在于這個人最后是否成功,而在于這個人的人生中是否為夢想奮斗,在這個人生的過程中,是否因信念而大放異彩。
張愛玲是清泉,巴爾蒙特是月光,而我則是那個微醉的行人。
只攜一瓢清泉,載著滿池月光,水入愁腸釀成微醉的行人。
享受人生的過程,享受飲泉的瞬間。
享受這過程作文 24
很多人都喜歡看結(jié)果,而我喜歡過程。
人們都喜歡精彩,喜歡成功,殊不知創(chuàng)造精彩、成功的過程也是瑰寶。我和朋友們一起爬一座高聳入云的山。但是爬到一半,我就體力不支了,沒有力氣再爬了。我就讓朋友們先爬上頂峰,我在山腰等她們。她們爬上了頂峰,欣賞了頂峰的浩瀚之景。我雖然沒有爬上頂峰,但是我發(fā)現(xiàn)山腰的景色也很美。抬頭,可以看見云彩,看它到處游蕩。低頭,可以鳥瞰大地,卻不是那種居高臨下的感覺。向前,向后,都是一片綠,那是參天大樹的葉和枝組成的綠,沁人心脾。這一切是那樣的美,如果我爬上了頂峰,也不能欣賞這樣的美景,所以過程也很重要,我們也要懂得欣賞過程。
我和朋友們突發(fā)奇想,想要自己種菜。我們在家附近找了塊靠近水源又空曠的地方。一起除去雜草,艷陽高照,汗水浸濕了后背,然而我們依然堅持。除完草后,撒下種子,并澆水。也許我們的方法并不完全正確,然而我們體會到了勞作的辛苦。我們輪流為菜澆水,日復一日。有人笑我們有現(xiàn)成的菜不吃,非要去折騰,又不一定能種出來,不是白浪費力氣、時間嗎?我們笑了笑對他說,也許我們不會成功,但是我們享受了精彩紛呈的過程。到了可以收獲的季節(jié),我們種的菜只收獲了一點點,沒有完全成功,但是我們很開心。因為過程中我們享受了與朋友相處的愜意時光,付出了汗水,體會了辛勞,明白了“一針一線,一粥一飯,當思其來之不易。”我們吃著自己種的菜,味道特別鮮美,因為里面有我們的'汗水!
沒有努力拼搏的過程,我們會收獲如此之多嗎?沒有勞動過后的辛苦,“菜”的味道會讓人特別喜歡嗎?過程,是過程帶給我們這不一樣的快樂。
過程是我們的一筆寶貴的精神財富,我們應珍重過程,享受過程!
享受這過程作文 25
讀完《笨狼和他的爸爸媽媽》這本書我最喜歡書里的第十三篇文章“移民月球”。
笨狼在跟爸爸、媽媽一起幸福生活的時光里,他們準備移民到月球上去,在他們尋找“登天梯”和“月光靴”的同時,他們看到了五彩繽紛的花朵,蜜蜂、蝴蝶飛來飛去,看見河流和漫山的果樹,金紅的果子,碧綠的小湖,美麗的白鷗,青翠的水草,美麗的小島,他們還坐船到小島上野餐,捕魚,煮魚吃,吃野果,他們躺在嫩綠的草地看豐滿月光的.月亮。
他們回到森林鎮(zhèn),笨狼想:我們在森林鎮(zhèn)不是很好嘛?在哪里都一樣。
他們就留在了森林鎮(zhèn),笨狼一家雖然沒有去球,但是他們欣賞了沿途美麗的風景,享受了旅行中一家三口的幸福時光。笨狼一家還把一路上的美景告訴了那些沒能移走的居民,于是大家都背上行囊,沿著笨狼一家走過的路去欣賞美景。大家回來的時候都興奮不已,都說從來都沒見過那么美的風景,仿佛還沉浸在那如詩如畫的美景中。
其實享受過程比結(jié)果更重要。就拿暑假我爬長城來說,當我登上長城的那一刻發(fā)現(xiàn)山頂也沒有想象的那么美好。其實爬長城的意義不在于登上山頂,而在于享受爬長城的過程,對山頂美好的遐想,甚至是登山的疲勞!
如果請孫悟空一人前去取經(jīng),取經(jīng)也就少了多少波折磨難。唐僧師徒四人經(jīng)歷千辛萬苦,遭受八十一難,才完成取經(jīng)的大業(yè),從而使《西游記》跌宕起伏,引人入勝。人們享受的是取經(jīng)的過程,而不是取經(jīng)的結(jié)果。
笨狼一家就是這么幸福地享受過程,與大家分享快樂的,笨狼讓我怎能不喜歡?
享受這過程作文 26
某些人在努力后發(fā)現(xiàn)自己什么也沒有得到,便覺得這世界是多么不公平。但有時想想努力的過程 ,又會收獲很多。
學校常要求我們做公益活動。剛開始小學時的我,不明白為什么要做公益,每次都會天真地認為一次公益就是一次玩耍,我在小學時的公益時光光非?鞓贰5却笮┖,再被要求做公益活動,我會抱怨這浪費了我不少時間,而對我毫無收獲,F(xiàn)在,我知道了做公益活動是幫助他人,我每次的公益時光依然很快樂,但不是小學時的簡單快樂了,而是我知道這個過程的意義所在,喜歡這個過程,便自然更快樂了些。
現(xiàn)在回頭看當時抱怨公益浪費時間的想法,在個人利益考量上也許并沒有錯,那是因為我把一件事放在了結(jié)果上看,只要結(jié)果糟糕,不管怎么看待過程它都不令人快樂?墒菕侀_結(jié)果看過程,又會有不一樣的'體會。
我曾經(jīng)不止一次有犯過這樣的錯誤。我經(jīng)常配音,但經(jīng)過幾年的練習后我一天忽然發(fā)覺:我努力配音練習英語口語,卻沒有人發(fā)現(xiàn)我,一個軟件上有那么多的用戶受人喜愛,為什么沒有我?那么我是多余的嗎?這個問題困擾了我一些時間,后來一位有著同樣問題的朋友說:我們?yōu)槭裁匆軇e人,我們永遠不是多余,而我們來配音,是享受提升口語過程時的快感,并不是為了讓我們受什么人歡迎,結(jié)果并不重要,過程才重要。
結(jié)果雖然是許多人追求的,就像我們?nèi)缃竦目荚,便是注重結(jié)果的一個好例子。但許多人忘了,結(jié)果是過程帶來的。一場比賽,用一種小聰明得來獎杯的人,不比努力爭取獎杯的人更愉悅。過程帶來一種成就感,而過程也比結(jié)果更豐富多彩些。在我們享受過程的同時,也在享受生活的樂趣。
因此,做一個享受過得的人,生活會更豐富!
享受這過程作文 27
通過努力實現(xiàn)自己的夢想,這結(jié)局當然是美的,許多人都會沉浸在這美好當中,因而他們往往會忽視了另一樣更美麗的東西,那就是為實現(xiàn)夢想而努力的過程,其實這過程才是最美的。
2005年6月,我國數(shù)學家朱熹平、曹懷東經(jīng)過10年辛勤耕耘,終于完全證明了法國數(shù)學家龐加萊1904年提出的世紀難題“龐加萊猜想”。當有人問他們10年累不累時,他們卻說:“研究數(shù)學的過程是種樂趣,我們只感到了享受的美好,怎么可能累呢?”
我們在追求一種客觀的物質(zhì)需求時,往往最關(guān)心的是結(jié)果,有了結(jié)果便滿足了自己那顆具有強烈欲望的心,但卻遺忘了享受追求目的的過程。在日常生活中,我們身邊也有不少人只追求結(jié)局而不講究過程的。就像在學習上,有些同學只看重成績,而根本不去體味在取得好成績所付出的汗水的過程,或是希望不勞而獲,或是一味沉浸在快樂之中,結(jié)果最后大多以失敗告終。所以,結(jié)局并不是最美的',為實現(xiàn)夢想而努力的過程才是最美的。
居里夫人是波蘭著名的女科學家,她由于發(fā)現(xiàn)了放射性元素鐳而獲得了諾貝爾獎,這是在科學上多么至高無上的榮耀啊!可卻很少有人真正體會到她奮斗過程的艱辛。這是她和她丈夫居里經(jīng)過成千上萬次試驗用成千上萬個不知疲倦的日日夜夜換來的。但是,她視名利如糞土,她將獎金贈給科研事業(yè)和戰(zhàn)爭中的法國,而將那些獎章送給6歲的小女兒去當玩具。這是一種多么崇高的品德!她知道,她最終的目的不是那枚獎章而是享受過程。不僅僅是那些我們耳熟能詳?shù)拿,其實,我們的生活又何嘗不是如此呢?
享受這過程作文 28
我喜歡看花,不管是在花園里家喻戶曉的花,還是在野外不知名的小花,我總是喜歡在有空時,看一看五彩繽紛的花兒和在花叢里穿梭的蝴蝶,聞一聞飄散在四周的花香,并享受那完全放松,讓心情完全沉淀的感覺。
我喜歡看書,喜歡那種心情隨著主角四處冒險的感覺,也喜歡和朋友分享,討論書中的內(nèi)容,更喜歡獨自細細品味書中的意思?磿,真是一種美好的享受啊!
我也喜歡幻想,讓自己的思想像野馬一樣,在毫無限制的草原中奔馳著。有時,我會幻想自己考試考第一名,有時幻想世界上所有的人都變有錢,有時幻想自己的未來,有時幻想自己去冒險;孟耄坏屛铱梢苑潘尚那,也可以使我滿足自己的`夢想。
我喜歡閱讀古詩,我覺得那已不是一個個的筆墨,而是了解古人心思的好活動。每當閱讀凄涼的詩時,我彷佛看見詩人在我面前訴說他的遭遇;看快樂的詩時,我彷佛看見詩人在我面前快樂的喝酒吟詩作對。閱讀古詩,就像在時光中穿梭一樣,真是好玩! 我喜歡下象棋,我覺得那已不是一枚枚棋子,而是在戰(zhàn)場上廝殺的千軍萬馬。當我的大將死時,我的心情變得很緊張;當敵人的大帥死時,我彷佛看見我的士兵在開慶功宴呢!下象棋,不但能當作娛樂,也可以順便訓練腦力呢!
我也喜歡冬天的陽光,我覺得那已不是純粹的陽光,而是老天對我特別的關(guān)照。在冬天,每當我覺得冷時,陽光總是立刻灑在我身上。我總是認為,那是老天特別給我的眷顧。
生活中,有這么多我喜歡的人、事、物;钪媸亲畲蟮南硎馨。
享受這過程作文 29
坐在書桌前,想著一道復雜的數(shù)學題,腦海中全是概念和公式,草稿本上寫滿了算式和解題過程,但總和驗算后的結(jié)果不一致。我感到有些悶,于是放下筆,來到窗前。
今天的天氣真好。⊥Π蔚南阏翗湓谡克{的天空下,顯得愈發(fā)蒼翠了。附近的公園里有人在晨練,有人在散步。這時,有一對夫婦牽著一個小孩在練習走路。小孩可能是剛學會走路吧,因此走路時會左右晃動,跌跌撞撞的好像要摔倒似的。他的父親在旁邊護著,手隨著小孩的晃動方向而移動。
此時,眼前的景象模糊了,小孩漸漸變成了一個頭扎羊角辮的小女孩。背景變成了一座十幾級的樓梯。小女孩正在練習走路,在上樓梯時,她左右晃動,母親在她身后護著,小女孩幾次摔倒,但總在大人們的.鼓勵聲中艱難地站起來。她的手心沾有沙石,不停地滲出汗來,但她仍舊挺著。抬腳,邁出,踩上臺階,手撐著地面。就這樣一步步地,終于,她走完了所有階梯,成功走上了樓梯。頓時,掌聲響起,母親在一旁說著贊揚的話語。小女孩流著汗水的臉上也展開了笑容。她向樓梯望去,剛才的勞累和痛苦全都消失了,此時,她感受到的,是成功的喜悅!
從回憶中醒來,想著兒時學習走路的經(jīng)歷,突然明白,做事要腳踏實地,一步步地做下去,總會有所收獲的。于是,我重新坐回書桌前,拿起筆,重新計算。經(jīng)過一段時間,當計算結(jié)果終于和驗算結(jié)果吻合時,我的心里充滿了成就感。
在起點時,我們對到達終點有所憧憬,有時太注重終點,而忘了享受過程。生命之美在于旅途中美麗的風景,在于過程中所學到了什么。
人生的路上,我學會了享受過程。
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