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安全伴成長作文

時(shí)間:2023-05-31 17:36:11 話題作文 我要投稿

安全伴成長作文合集五篇

  在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文是通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編為大家收集的安全伴成長作文5篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

安全伴成長作文合集五篇

安全伴成長作文 篇1

  世間最寶貴的莫過于生命,每個人的生命也只有一次,無法重來。而安全就像一條金色的絲帶,系著千家萬戶的幸福與安康!

  上學(xué)出門前,爸媽一再叮嚀:路上小心,注意車子;到了學(xué)校,老師反復(fù)強(qiáng)調(diào):上下樓梯注意禮讓,不要擁擠?梢姲踩卸嗝粗匾

  可有的同學(xué)卻不以為然。比如,在課間追逐打鬧;課堂上玩鉛筆,把它當(dāng)作“武器”;放學(xué)買垃圾食品吃;假期里還到池塘·水庫等危險(xiǎn)的地方玩……還有的.同學(xué)更過分,騎著車子在馬路上玩“特技”——兩手故意放開車把,覺得自己像個英雄一樣?墒獠恢@樣有多危險(xiǎn)。據(jù)統(tǒng)計(jì),全球每分鐘約有億人受傷,每六秒鐘就有人因而傷亡,而百分之二十是因?yàn)椴蛔袷亟煌ㄒ?guī)則而死。多么可怕的數(shù)字,當(dāng)一個個鮮活的生命如鮮花在瞬間凋零,帶給親人的是無盡的傷痛,帶給社會的是血的教訓(xùn)。到那時(shí),一切都為時(shí)已晚。我們不可能坐上時(shí)空車穿梭回去再重來,也不可能讓電腦再復(fù)制一個一模一樣的自己,來享受這多姿所采的生活!

  同學(xué)們,在爸爸媽媽眼中,我們是他們的希望;在老師的眼中,我們是祖國的未來。所以,讓我們從現(xiàn)在做起,樹立良好的安全意識,養(yǎng)成良好的安全習(xí)慣,遠(yuǎn)離安全事故。讓祖國的小花健康·茁壯的成長吧!

安全伴成長作文 篇2

  “你要珍惜生命,珍惜健康”!耙袷亟煌ㄒ(guī)則,你也要認(rèn)真學(xué)習(xí)交通法規(guī),要增強(qiáng)安全意識!案改赋3=逃!钡,那次我卻忘記了父母的教誨。

  星期一,第二節(jié)課的上課鈴聲剛響,老師就把上星期的測試卷發(fā)下來了。我考了92分,全班第一名。我高興極了,一直盼望著下課鈴早點(diǎn)響!岸b忊彙苯K于放學(xué)了。我急忙跑下樓,沖出校門,來到馬路邊。那時(shí)是綠燈,馬路上的.車來來往往,川流不息。我心急如焚的站在路邊,渴望“紅綠燈”快點(diǎn)變色。這時(shí),我忽然發(fā)現(xiàn)來往的車輛少了,我沒顧得上看路燈就急忙朝馬路對面跑去。忽然,一輛汽車飛奔而來,我站在路中間嚇呆了,不知道往哪兒躲好。我嚇得頭上直冒冷汗,傻傻的站在那兒,兩腿不停地發(fā)抖。幸好司機(jī)及時(shí)剎住了車,不然……司機(jī)連忙下車,生氣地對我大吼:“你這位小朋友怎么在路上亂跑?不要命了?”我看著他生氣的樣子,一句話也不敢說。停了一會兒,他又緩和了一下語氣問:“你怎么樣?碰著了嗎?”我怯怯第說:“沒有,對不起……”我走在回家的路上,那一幕以偶只在我的腦海中浮現(xiàn)……

  這件事給了我一個深刻的教訓(xùn)。從那次以后,我走在路上再也不敢違反交通規(guī)則了。

安全伴成長作文 篇3

  “安全”二字,大家時(shí)刻將它掛在嘴邊,可我們是否做到了呢?一張張悲慘的畫面浮現(xiàn)在我眼前:

  還記得嗎?20xx年,一個阿姨騎著自行車接孩子放學(xué),可看見前面有一輛大貨車還不顧一切向前沖去,結(jié)果大貨車為了避讓一輛迎面而來的公交車,往左一歪,這驚心動魄的一幕發(fā)生了,孩子當(dāng)場死亡,他的腦漿還粘在大貨車的車輪上,阿姨也因?yàn)閾尵葻o效而失去了生命。多么今人心酸啊,一個幸福美滿的家庭就這樣被一場無情的車禍毀滅了,如果我們平時(shí)遵守交通規(guī)則,這件事是完全可以避免的。

  大家知道四知和四讓嗎? 四知是:一知主題,即迎奧運(yùn),創(chuàng)和諧交通環(huán)境;二知內(nèi)容,即整頓行人、非機(jī)動車違法行為;三知目標(biāo),即車不越線、人不亂穿、各行其道、秩序井然;四知規(guī)范,即行使規(guī)范、停車規(guī)范、設(shè)施規(guī)范、占路規(guī)范。四讓是:人讓人讓出一片溫情,人讓車讓出一片秩序,車讓人讓出一片安全,車讓車讓出一片理解。我想,如果大家都記住四知四讓,提高交通安全意識,就會減少交通事故的發(fā)生了。

  紅燈停,綠燈行,黃燈亮了等一等。這句交通文明小詩歌大家都知道吧!所謂紅燈停,可是有的小朋友是紅燈行哦。這樣的'事可不只一次,我們班的周淼同學(xué)就是深受其害。河幸淮危茼岛蛶讉同學(xué)放學(xué)回家,打打鬧鬧,你追我,我趕你,連人行道上的紅燈也視而不見,飛奔過去,就在這一剎那,一輛小車飛馳過來,周淼不知所措,還沒反應(yīng)過來就被這輛小車撞傷了腿,司機(jī)想趁機(jī)逃跑,幸虧廖璇聰明,跑上前記住了車牌,又連忙送周淼去醫(yī)院,一場風(fēng)波才平靜下來。那么綠燈行就是綠燈亮起的時(shí)候就是屬于我們過馬路的時(shí)間,這樣的交通事故也不少:一個小朋友在人行道上蹦蹦跳跳,這兒望望,那兒看看,正當(dāng)走在馬路中間時(shí),紅燈亮了,后面的車正轉(zhuǎn)彎過來,還沒來的急剎車,就撞上了孩子,造成了孩子一身殘疾的悲劇。黃燈亮了等一等,雖然黃燈時(shí)人和車都可以行走,但是黃燈只有短短十幾秒,往往走到馬路中間,就變?yōu)榧t燈,有一次我放學(xué)回家就看見過這種情況:一個約14歲的哥哥,在亮黃燈時(shí)跑過馬路,結(jié)果一輛摩托車也是迫不及待,剛發(fā)動車子,大哥哥就撞了過來,真是有恃無恐!所以,為了安全起見,還是等綠燈亮了在行走為妙。

  聽了我的介紹,你一定感觸頗深吧!為了悲劇不再發(fā)生,讓交通安全伴我成長!

安全伴成長作文 篇4

  生命如同鮮艷的花朵,安全則是陽光,溫暖著它;生命如同新生的小草,安全則是雨水,滋潤著它;生命如同甜美的果肉,安全則是外皮,包裹著它;生命如同快活的魚兒,安全則是河水,養(yǎng)育著它。

  生命只有一次,它是寶貴的,我們要珍惜它。然而,如何才能給脆弱的生命加上保障呢?這需要時(shí)刻將安全牢記與心中。

  這讓我想起了我的媽媽。我的媽媽就是在一場車禍中去世了。那天,媽媽騎電瓶車下班回來,還在半路上,一輛大貨車因?yàn)槌,失去平衡,突然翻到,媽媽剛好在大貨車的一?cè),被滿車的貨物以及貨車壓倒。人們趕緊叫救護(hù)車送媽媽去醫(yī)院,希望能挽救這一個年輕的生命?墒牵瑓s搶救無效,讓上蒼無情地剝奪了媽媽的生命。一朵美麗的鮮花,在寒風(fēng)中凋零了。

  命運(yùn)對我們一家是如此殘酷,但是,我們想過為什么會發(fā)生這樣的悲劇呢?還是司機(jī)安全意識太少。倘若司機(jī)在裝貨物的時(shí)候考慮到自身的安全和旁人的安全,少裝一點(diǎn),或許這樣的悲劇就不會發(fā)生了。倘若在貨車下的不是我媽媽,是旁人呢?是一個正在玩耍的小女孩;是一個漫步的`老爺爺,是一個滿臉喜悅的農(nóng)民……不管是誰,那個家庭必將籠罩在劇烈的悲痛中。

  然而,在現(xiàn)代的社會里,像這樣的悲劇常常發(fā)生。據(jù)統(tǒng)計(jì),我國的公路總里程已經(jīng)達(dá)到435.62萬公里,其中高速公路總里程達(dá)到104468公里。20xx年,全國共發(fā)生交通事故9583起,造成6448人死亡、13007人受傷,直接經(jīng)濟(jì)損失34486.24萬元。這是一個多么龐大而驚人的數(shù)字,每一起交通事故后面,隱藏著一個破碎的家庭。

  怎樣才能減少這些悲劇呢?這就需要時(shí)時(shí)刻刻將安全牢記心間。在最后綠燈幾秒時(shí)停下來;在駕駛時(shí)將速度稍稍放慢些,控制在自己能控制的范圍內(nèi);裝貨、載客時(shí),不要超載;永遠(yuǎn)遵循著“開車不喝酒,喝酒不開車”這句話,就能給自己以及旁人生命安全的保障。為了世界上多一個美滿的家庭,少一個破裂的家,讓我們攜起手來,共同向安全邁向一大步。

  莊子說過:“謹(jǐn)慎能捕千秋蟬,小心駛得萬年船”,讓安全伴我們成長,讓安全牢記于我們的心間。

安全伴成長作文 篇5

  “安全”二字,大家時(shí)刻將它掛在嘴邊,可我們是否做到了呢?一張張悲慘的畫面浮現(xiàn)在我眼前:

  還記得嗎?20xx年,一個阿姨騎著自行車接孩子放學(xué),可看見前面有一輛大貨車還不顧一切向前沖去,結(jié)果大貨車為了避讓一輛迎面而來的公交車,往左一歪,這驚心動魄的一幕發(fā)生了,孩子當(dāng)場死亡,他的腦漿還粘在大貨車的車輪上,阿姨也因?yàn)閾尵葻o效而失去了生命.多么今人心酸啊,一個幸福美滿的家庭就這樣被一場無情的車禍毀滅了,如果我們平時(shí)遵守交通規(guī)則,這件事是完全可以避免的.

  大家知道四知和四讓嗎? 四知是:一知主題,即迎奧運(yùn),創(chuàng)和諧交通環(huán)境;二知內(nèi)容,即整頓行人、非機(jī)動車違法行為;三知目標(biāo),即車不越線、人不亂穿、各行其道、秩序井然;四知規(guī)范,即行使規(guī)范、停車規(guī)范、設(shè)施規(guī)范、占路規(guī)范。四讓是:人讓人讓出一片溫情,人讓車讓出一片秩序,車讓人讓出一片安全,車讓車讓出一片理解。我想,如果大家都記住四知四讓,提高交通安全意識,就會減少交通事故的發(fā)生了.

  紅燈停,綠燈行,黃燈亮了等一等.這句交通文明小詩歌大家都知道吧!所謂紅燈停,可是有的小朋友是紅燈行哦.這樣的`事可不只一次,我們班的周淼同學(xué)就是深受其害啊:有一次,周淼和幾個同學(xué)放學(xué)回家,打打鬧鬧,你追我,我趕你,連人行道上的紅燈也視而不見,飛奔過去,就在這一剎那,一輛小車飛馳過來,周淼不知所措,還沒反應(yīng)過來就被這輛小車撞傷了腿,司機(jī)想趁機(jī)逃跑,幸虧廖璇聰明,跑上前記住了車牌,又連忙送周淼去醫(yī)院,一場風(fēng)波才平靜下來.那么綠燈行就是綠燈亮起的時(shí)候就是屬于我們過馬路的時(shí)間,這樣的交通事故也不少:一個小朋友在人行道上蹦蹦跳跳,這兒望望,那兒看看,正當(dāng)走在馬路中間時(shí),紅燈亮了,后面的車正轉(zhuǎn)彎過來,還沒來的急剎車,就撞上了孩子,造成了孩子一身殘疾的悲劇.黃燈亮了等一等,雖然黃燈時(shí)人和車都可以行走,但是黃燈只有短短十幾秒,往往走到馬路中間,就變?yōu)榧t燈,有一次我放學(xué)回家就看見過這種情況:一個約14歲的哥哥,在亮黃燈時(shí)跑過馬路,結(jié)果一輛摩托車也是迫不及待,剛發(fā)動車子,大哥哥就撞了過來,真是有恃無恐啊!所以,為了安全起見,還是等綠燈亮了在行走為妙.

  聽了我的介紹,你一定感觸頗深吧!為了悲劇不再發(fā)生,讓交通安全伴我成長!

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