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實(shí)用的成長(zhǎng)作文400字8篇
在我們平凡的日常里，大家總少不了接觸作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編收集整理的成長(zhǎng)作文400字8篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
成長(zhǎng)作文400字 篇1
雛鷹經(jīng)歷生死的磨練得到展翅翱翔，花兒經(jīng)歷風(fēng)雨的磨練得以競(jìng)相開(kāi)放，柳條經(jīng)歷寒冬的磨練得以抽出新芽，人生也因經(jīng)歷磨練而更加精彩，
翻閱歷史的卷軸，徜徉于字里行間，你會(huì)看到無(wú)數(shù)人行走的足跡，磨練正是這些偉人的根系，因?yàn)橛辛四ゾ殻麄冏兊酶訄?jiān)強(qiáng)；因?yàn)橛辛四ゾ殻麄冏兊酶映鋵?shí)，因?yàn)橛辛四ゾ殻麄儾拍艹蔀殂y河中璀璨的明星。
磨練是激發(fā)潛能的催化劑。因?yàn)槟ゾ�，司馬遷忍受宮刑的痛苦，奮筆寫(xiě)下了“史家之絕唱，無(wú)韻之離騷”的《史記》。因?yàn)槟ゾ�，孔子踏遍祖�?guó)的山山水水，不懼烈日的煎熬，寒冬的 侵襲，流傳下韋編三絕的佳話，因?yàn)槟ゾ殻俏徊删諙|籬下的五柳先生不愿同流合污，而獨(dú)具“不為五斗米而折腰”的胸襟。
磨練是勇于前進(jìn)的催生劑。1000次的失敗，有人問(wèn)他，你應(yīng)該放棄吧！可是他說(shuō)：1000次的失敗起碼告訴我有1000種東西不能來(lái)做燈絲，，就這樣，一次次的'實(shí)驗(yàn)中失敗，但又一次次失敗中前進(jìn)，燈泡終于發(fā)明成功了。是想，如果，當(dāng)時(shí)，愛(ài)迪生沒(méi)有經(jīng)歷失敗的考驗(yàn)而知難而退，人類也許不知還要在黑暗中摸索黑暗中摸索多少年呢！
如果把人生比作長(zhǎng)河，那么，磨練就是彎彎曲曲的河道；如果把人生比作是大海，那么磨練就是催生浪花的礁石；人生比作是高山，那么磨練是涌向頂峰的步步石階。沒(méi)有嚴(yán)寒的磨礪，哪的梅花的撲鼻。選擇磨練，你便選擇了成功，選擇了懦弱，背棄了它，你便選擇了失敗。
成長(zhǎng)作文400字 篇2
我是一個(gè)開(kāi)朗的女孩，但在陌生人和不熟人面前，我總顯得不自信和尷尬。
每每和爸媽一起外出，哪怕是熟識(shí)的鄰居或是爸媽的好朋友，我也總會(huì)躲到爸媽身后，那兒仿佛是我的庇護(hù)所。爸媽從不勉強(qiáng)我問(wèn)好，而是溫柔地牽起我的手，微笑著向熟人打招呼，鄰居或他們的朋友也會(huì)回報(bào)以同樣的微笑。
幾天前，我和爸媽一起到他們的朋友家玩。我沒(méi)有說(shuō)話，只是稍躲在爸媽身后，我無(wú)意間也看到了同樣躲在叔叔阿姨身后的小女孩。那雙水汪汪的大眼睛、圓嘟嘟的小臉兒再加上兩個(gè)“麻花”辮，多像童話里的公主。我的大腦飛速運(yùn)轉(zhuǎn)著:去還是不去?我考慮再三:去!我一定要戰(zhàn)勝我自己。我跟叔叔阿姨打了一聲招呼，他們連聲夸贊我是個(gè)懂禮貌的好孩子。我看看爸媽，他們的眼中閃爍著對(duì)我的驚訝與驕傲。我的.心更加受到了鼓舞和激勵(lì)，我大膽的走過(guò)去，拉起那個(gè)小女孩的手，說(shuō):“我們能成為好朋友嗎?”他可愛(ài)的小臉上頓時(shí)蕩漾起大大的笑容，使勁的點(diǎn)著頭。
耶！我成功了，終于把這一項(xiàng)煩惱從我的成長(zhǎng)中狠狠的扣除掉了。微笑是愛(ài)的名片爸媽和善良的叔叔阿姨感染了我，我也把微笑送給周圍的人，心中升騰起愛(ài)的感動(dòng)。
成長(zhǎng)作文400字 篇3
春綠秋天是黃色的，年復(fù)一年枯萎了。轉(zhuǎn)眼間我十二歲了，但我從未忘記我的童年。
那一年，我媽媽帶我去鄉(xiāng)下采茶。初衷是讓我體驗(yàn)采茶者的痛苦。然而，我把這當(dāng)成一種娛樂(lè)活動(dòng)，在茶場(chǎng)里跑來(lái)跑去，這里摘一塊，那里摘一簇。
我母親無(wú)法忍受。她罵了我一頓，然后教我如何泡茶。我收回了之前的`惡作劇，開(kāi)始小心翼翼地喝茶。
我學(xué)會(huì)了當(dāng)?shù)夭刹枞说臉幼樱p快地走著，哼著歡快的曲子，提著籃子，一路停止采茶。但是不到十分鐘，我就跑不動(dòng)了，我的背很疼，我的頭和脖子都出汗了，而藍(lán)色種子中的蔬菜葉子甚至不含三分之一的藍(lán)色種子。
好不容易熬到吃飯時(shí)間，我先進(jìn)屋去找飲料，但只找到一些渾濁的飲用水。我不情愿地喝了一點(diǎn)，然后就戒酒了。然后我吃了。在家里，兩道葷菜、兩道素菜和一道湯被換成一道葷菜和一道素菜。甚至連湯都沒(méi)有，食物也很硬。
這就是農(nóng)村生活！他們吃得很少，光吃是不夠的，但是我在家很浪費(fèi)，我以后會(huì)節(jié)約的！“冷食、雨和云消失了，它發(fā)生在晚上。這也是一年中采茶季節(jié)溫暖的陽(yáng)光……”每當(dāng)我哼著這首《采茶記》的歌，我就會(huì)想到農(nóng)村生活的節(jié)儉，我就是在那一刻長(zhǎng)大的。
成長(zhǎng)作文400字 篇4
“媽媽，今天王老師說(shuō)我寫(xiě)字很漂亮，尤其是‘陳’字，還讓我班同學(xué)都傳著看了看。”下午放學(xué)，我和爸爸剛進(jìn)家門，我就忍不住將這個(gè)好消息也告訴了媽媽。
“是嗎，一會(huì)兒拿出作業(yè)本，讓我看看�！眿寢屝呛堑卣f(shuō)。
媽媽看了我的作業(yè)本，也說(shuō)寫(xiě)得不錯(cuò)，我心里樂(lè)開(kāi)了花。
“爸爸、媽媽，再告訴你們一件事：今天上語(yǔ)文課，王老師說(shuō)讓我們用‘一……就……’造句，我很快就舉起了手。我是這樣說(shuō)的：‘每天下午放學(xué)，我一進(jìn)家門，換上拖鞋，就來(lái)到書(shū)桌旁寫(xiě)家庭作業(yè)�！趵蠋熦Q起了大拇指，說(shuō)我造的.句子很棒！”我開(kāi)心地說(shuō)。
爸爸、媽媽都笑了。
“我這次回答聲音很大，我們班小朋友都沒(méi)有笑我。下課后，也沒(méi)有說(shuō)我�！蔽覍�(duì)爸爸、媽媽說(shuō)。
“是嗎？不錯(cuò)，以后還要多舉手。你能不能用‘一……就……’再造個(gè)句子。”爸爸笑著對(duì)問(wèn)說(shuō)。
我想了想，說(shuō)：“我一到小河邊，就想下去抓魚(yú)，或者是逮小蝌蚪。”
爸爸、媽媽都笑了。
這一整天，我都覺(jué)得我很快樂(lè)！
成長(zhǎng)作文400字 篇5
母愛(ài)，是每一個(gè)孩子本該擁有的。而且，母愛(ài)的偉大與無(wú)私都是我們每一個(gè)人都無(wú)法想象的！
在每一個(gè)孩子的'眼中，母親是無(wú)所不能的，一旦受一點(diǎn)委屈，我們都會(huì)跑回家像母親哭訴，想得到母親的安慰。
依稀記得小時(shí)候，有一次我因?yàn)樨澩�，淋了雨，所以，在晚上睡覺(jué)的時(shí)候，腦袋感覺(jué)很熱，暈暈的，連站都站不穩(wěn)！媽媽看見(jiàn)了，急忙冒雨把我送到了醫(yī)院。醫(yī)院中值班的護(hù)士說(shuō)我發(fā)燒了，要打吊瓶。媽媽非常心痛，我至今清楚地記得，媽媽眼神中那種憐惜！一直到燒退了，媽媽還對(duì)我寸步不離，非常擔(dān)心。
我看到媽媽在角落里嘟囔著什么，好像在自責(zé)，責(zé)怪自己沒(méi)有把我叫回家里，而是讓我在雨中玩耍吧。
但是我并不怪母親，因?yàn)槟赣H天天為我操碎了心！我不能因?yàn)檫@樣就責(zé)怪她，母親養(yǎng)育我到現(xiàn)在，真的不容易，沒(méi)有她就沒(méi)有現(xiàn)在快樂(lè)學(xué)習(xí)、生活的我！
現(xiàn)在的我長(zhǎng)大了，我們應(yīng)該為母親分擔(dān)一些力所能及的事情，懂得承擔(dān)責(zé)任，不讓母親時(shí)時(shí)刻刻都為我們擔(dān)憂、操心。我們要記住，我們長(zhǎng)大了，不再是那個(gè)懵懂無(wú)知的我們了！
成長(zhǎng)作文400字 篇6
一年一度的兒童節(jié)圓滿落下帷幕。孩子們還沉浸在節(jié)日的氛圍中，緊張而忙碌的任務(wù)接踵而至。
回想起童年的往事歷歷在目，那時(shí)的我們沒(méi)有像樣的玩具，沒(méi)有豐富多彩的動(dòng)畫(huà)片……但我們依然快樂(lè)的與小伙伴們?cè)诖謇锿嫠Ｖ猎聝号郎蠘?shù)梢，星星困的眨眼才在家長(zhǎng)的呼喚聲中散去。
然而，不知從何時(shí)起，一代代成長(zhǎng)的'孩子們變得自私無(wú)比，整日與電腦手機(jī)為伍，玩具擺滿房間，脾氣隨時(shí)發(fā)作，這難道就是現(xiàn)在該有的氣息？
在這個(gè)六一節(jié)中，孩子們的表現(xiàn)著實(shí)讓我感到欣慰，在準(zhǔn)備的訓(xùn)練過(guò)程中，總是表現(xiàn)著團(tuán)結(jié)、熱情、執(zhí)著的盡頭。在比賽中，總是充滿著激情、力量與勇氣，不論是哪個(gè)班表演節(jié)目，孩子們都在真誠(chéng)的鼓掌吶喊，我常與孩子們說(shuō)“應(yīng)該注重事情的過(guò)程，只要我們努力了，相信會(huì)達(dá)到預(yù)期的效果，即使結(jié)果可能會(huì)不理想，但我們要有接受現(xiàn)實(shí)的勇氣，總結(jié)教訓(xùn)，積累經(jīng)驗(yàn)，珍藏經(jīng)歷中的收獲”。
感恩就是永遠(yuǎn)也不會(huì)落伍的話題，唯有懂得感恩，才有資格得到大家的認(rèn)可。教育孩子感恩父母的養(yǎng)育之恩，感恩社會(huì)的幫助，感恩學(xué)校的教育，感恩教師的引導(dǎo)，感恩同學(xué)的陪伴……
童年就是一首動(dòng)聽(tīng)的歌謠，童年就是一幅斑斕的畫(huà)卷，童年就是一條潺潺的溪流，載著天真爛漫奔向人生的舞臺(tái)！請(qǐng)多留給孩子一片屬于他們的天空，刻下永恒的童年記憶吧！
成長(zhǎng)作文400字 篇7
“33天，30天，28天……”眼看就到了比賽的日子。還好，那段緊張的時(shí)光里有鼓勵(lì)相伴。
“魯南山區(qū)的一個(gè)小村子里，降生的一個(gè)小女孩兒……”“不好意思，打斷一下�！崩蠋焽�(yán)厲地說(shuō)，“這里要用喜悅的心情來(lái)說(shuō)，這部分還沒(méi)有寫(xiě)到主人公的悲慘命運(yùn)，再來(lái)一次�！崩蠋熤更c(diǎn)著。這一句話我練了十遍才讓老師滿意。此時(shí)的我滿臉通紅，大家仿佛都用嘲笑的目光看著我，我恨不得馬上跑出去放棄比賽。
吹著涼風(fēng)，望著星空，鼻子一酸，晶瑩的珠子落了下來(lái)，我抽啜著，真想放聲大哭。她跑了過(guò)來(lái)，輕輕放慢了腳步，站在我身旁，淚水早已朦朧我的雙眼，夜空變得不那么明亮�！澳闶蔷o張嗎？”看我沒(méi)回答，她繼續(xù)安慰我：“沒(méi)事的.，只是一場(chǎng)比賽，你忘了我第一次比賽時(shí)的樣子嗎？上臺(tái)結(jié)結(jié)巴巴，差點(diǎn)沒(méi)得個(gè)倒數(shù)第一。呵呵，經(jīng)過(guò)幾次磨練，你也會(huì)變得優(yōu)秀。但千萬(wàn)不能放棄，挫折與快樂(lè)并存，你不試一試怎知成與�。俊蔽业男乃坪跏艿搅嗣土业臎_擊。夜晚的星空，星星仿佛比太陽(yáng)還大。
上臺(tái)前，她把手搭在我的肩上，沖我做了一個(gè)勝利的手勢(shì)，在我耳邊悄聲說(shuō)：“加油，等你超越我哦！”看著她，我會(huì)心一笑。
那段緊張的時(shí)光，成長(zhǎng)的日子，有你溫暖鼓勵(lì)的相伴，真好！
成長(zhǎng)作文400字 篇8
讀書(shū)是一種享受，當(dāng)你遨游在書(shū)的海洋里時(shí)，你才能知道讀書(shū)的快樂(lè)和輕松!是啊!書(shū)籍無(wú)時(shí)不刻的陪伴我們，帶領(lǐng)我們遨游這“知識(shí)的海洋”！
兒時(shí)的我在"鋤禾日當(dāng)午，汗滴何下土�！钡脑�(shī)歌聲中長(zhǎng)大，每次漫不經(jīng)心的端起書(shū)，看著那毫無(wú)生命的方塊字，我總是大喊沒(méi)意思。讀書(shū)是我最頭疼的事！在我心中，我覺(jué)得讀書(shū)就和我不吃飯是一樣的！
而上學(xué)后，我改變了對(duì)讀書(shū)的看法！讀書(shū)時(shí)，仿佛走在百花齊放的花園里，“清香”迎面撲來(lái)。我享受著讀書(shū)的快樂(lè)！走書(shū)的海洋，我第一個(gè)接觸地是《格林童話》。故事中善良的'小姑娘，沒(méi)主見(jiàn)的小馬，美麗的白雪公主。童趣生動(dòng)的主人公使我知道了：要做善良的人，要學(xué)會(huì)自己獨(dú)立，不捉弄?jiǎng)e人。我開(kāi)始愛(ài)上讀書(shū)啦！
讀書(shū)后，我的作文有很大進(jìn)步，也明白了許多道理。如：《美德花園》介紹了：在遙不可及的森林深處，繁華隨四季變換流轉(zhuǎn)，花朵在風(fēng)中搖拽，他們是林中的精靈，是大地的寵兒。勇敢的旅人微笑著摘下一朵朵驚喜！世界上的人有的善良、勇敢、純潔也有人自私、貪婪。這都和仙子有關(guān)！這里有十個(gè)仙子的故事，他們住在美德花園的花朵里，每一朵花都代表一種高尚的力量！我們應(yīng)該做到：善良、勇敢、無(wú)私。
"人離開(kāi)書(shū)，如同離開(kāi)了空氣一樣不能生活。”讓我們暢飲這“知識(shí)源頭”，攀登這人類進(jìn)步的階梯。讓我們做到“讀書(shū)好，好讀書(shū)，讀好書(shū)”吧！
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