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體育課日記

時(shí)間:2023-05-31 16:00:42 日記大全 我要投稿

實(shí)用的體育課日記集錦五篇

  已到了一天的末尾,你有什么總結(jié)呢?此時(shí)此刻我們需要寫一篇日記了。日記寫什么內(nèi)容才新穎、豐富呢?以下是小編幫大家整理的體育課日記5篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

實(shí)用的體育課日記集錦五篇

體育課日記 篇1

  “轟隆隆——”“蓬頭稚子學(xué)垂綸……”雷聲和上課鈴聲一同向我襲來。

  我抬頭望向窗外,天空灰蒙蒙的,像是披上了一層灰紗,朦朦朧朧,看不太清楚,倒是為這天空多添了幾分美感。過不了多久,“嘀嘀嗒嗒”的雨聲也向著耳邊傳來。下雨了。

  看來這體育課是上不了咯!我捂嘴暗自偷樂著,正愁這家作沒時(shí)間寫呢!這場雨來的真是夠及時(shí)的!

  我連忙從課桌里抽出英語家作,開始埋頭苦寫?墒菍懥瞬痪茫桶l(fā)現(xiàn)這巨響的雷聲獲得了一個(gè)比它更鬧,更吵的新的小伙伴——吵鬧聲。

  “吵死了。”我小聲嘀咕著,暗自抱怨道。在這樣的環(huán)境里怎么能靜得下心,認(rèn)真寫作業(yè)嘛。抬頭一看,在埋頭寫作業(yè)的人竟然寥寥無幾!顧詩嘉、單立鋮、曹楊艷……掰掰手指頭都能數(shù)得過來。

  我又扭過頭,天吶!教室里簡直亂成了一鍋粥!有的同學(xué)向自己的狐朋狗友擠眉弄眼,“眉目傳情”“暗送秋波”;有的同學(xué)離開了座位,在走廊上旋轉(zhuǎn)跳躍,扭著他妖嬈的身姿,“翩翩起舞”;有的同學(xué)隔著“山海”向“山!绷硪贿叺呐笥选坝H密”的“交談”,恨不得每天黏在一起。這是欺負(fù)體育老師脾氣好,溫柔,所以斗膽欺負(fù)他嗎?

  最讓我“佩服”的,就要數(shù)我們班里人矮個(gè)子小的.“活寶”——聶博文了。教室里的吵鬧聲蓋過了雷聲,仿佛要把屋頂掀翻似的?墒蔷驮谶@讓人抓狂的聲音中,我竟然在這聲音里頭聽到了幾絲溢出來的“啦啦啦”的歌聲!我差點(diǎn)抱頭失聲痛哭一場,這聲音實(shí)在是吵的讓人頭疼。轟隆隆的雷聲,嘻嘻哈哈的笑聲,唧唧呱呱的說話聲,再配上聶博文那讓人“魂?duì)繅艨M”“神魂顛倒”的歌聲,呵呵呵,絕配,絕配啊……

  我苦笑著,如果不是面前那一大堆的作業(yè)在時(shí)刻提醒,刺激著我,我一定要覺得自己是站在菜市場里買菜,而不是坐在神圣的學(xué)校里學(xué)習(xí)了。

  我認(rèn)為我們九(1)班可以活到一個(gè)全新的稱號(hào)——九年級(jí)第一吵”了。

  我們班里這無規(guī)無矩的壞習(xí)慣應(yīng)該改改了,俗話說得好,沒有規(guī)矩不成方圓。在如此吵鬧的環(huán)境下學(xué)習(xí),不僅僅是害了自己,還害了同學(xué)們啊!朋友,聽我一句勸,害人終害己!

體育課日記 篇2

  體育課是我們學(xué)校在戶外上的課。

  一聽說是在戶外,哇!人氣可是不得了不得了的。但是這段時(shí)間,卻有好多同學(xué)對(duì)“體育課”的興趣減淡了好多,因?yàn)椋^往的體育課,變成了現(xiàn)在的體操課。

  說他是體操課也不是沒有根據(jù)的,以往,體操課都是訓(xùn)練我們跑步,或者體育運(yùn)動(dòng),但是這回,因?yàn)閷W(xué)校要舉行體操比賽,我們最鐘愛的體育課變成了體操課了。

  體操體操,一想到這個(gè)詞,我們就會(huì)想到那些身著緊身衣的體操運(yùn)動(dòng)員把,對(duì),就是她們,把男孩子學(xué)體操的興趣打入了無底深淵。

  除了這些男孩子,如果還有不喜歡體操的,那邊是那些記憶力不好的,或者是不喜歡運(yùn)動(dòng)的女孩子了。記憶力不好的女孩子不喜歡體操是因?yàn)轶w操的動(dòng)作很多很多,他們的腦袋怎么也裝不下那些繁瑣的一招一式。不喜歡運(yùn)動(dòng)的女孩子為什么不喜歡體操呢,呵呵,這個(gè)很簡單,就是因?yàn)樗齻兏静幌矚g體育課,管他是跑步還是體操呢!

  我和我的朋友們也不怎么喜歡體育課,因?yàn)樘倒狭,這并不是我們對(duì)學(xué)校的`討厭,而是真的不喜歡這么大了,卻要去學(xué)呢么傻瓜,那么小孩子的體操。

  這些都是我們自己的評(píng)論,對(duì)不對(duì),我們不知道,但是我們知道,這才是我們心底的感受,這才是我們心底的呼喚!

體育課日記 篇3

  今天,我們有一節(jié)體育課,太棒了我終于可以打籃球了。

  在上政治課的時(shí)候我就已經(jīng)心不在焉了,一直在想怎樣上體育課了。盼望著下課的鈴聲早點(diǎn)到來,終于下課了。我們這群挨打籃球的小矮個(gè)繃著籃球就奔向球場,我們分組打比賽。剛要開始。就上體育課了,體委的命令總是在我的耳邊回蕩著 ,我們無可奈何也只好站隊(duì)了嗎,我心里想;沒事反正還有體育課呢。不一會(huì)兒,體育老師來了我們趕緊站好隊(duì)。體育老師說;‘我姓張,今后你們管我叫張老師就行了’!抢蠋熌憬惺裁疵帧!]上你的嘴我沒讓你說話’。老師用嚴(yán)厲的目光看著那位同學(xué)。我們不敢說一句廢話。張老師說‘在我的課上你們最好別說廢話,如果你要真想說,我陪你嘮一天,你要不信你就去問初三的學(xué)生’。

  在一個(gè)你們被在我面說我壞話,我這人就耳朵好使,我能抓到你,你可以在背后罵我,我不會(huì)細(xì)查。

  在我的課上,自由活動(dòng)的'時(shí)候不準(zhǔn)進(jìn)教學(xué)樓,在上課的時(shí)候如果有人進(jìn)教學(xué)樓,我就找他班主任。

  哎,就剩十分鐘了,我的計(jì)劃全都泡湯了。這就是我自難忘的一節(jié)體育課。

體育課日記 篇4

  “上體育課去了!”那歡呼聲如同一條線,將我的心思牽引到體育課上來。

  我們的體育老師xxx老師已經(jīng)進(jìn)入“不惑”之年,但童心未泯的他,仍然是我們的好伙伴。所以,當(dāng)x老師說過關(guān)同學(xué)可以自由玩耍時(shí),我們都高興得一蹦三尺高。油嘴滑舌的袁丹嘴邊更是抹了油:“哎喲,我們風(fēng)流瀟灑帥氣的x老師,你太太太仁慈了!”

  xxx借來排球,教我們怎樣打。她先來做示范。只見她先伸出手臂,手里拿著球。隨后,她將球往空中一拋,迅速將右手疊在左手上,兩只大拇指靠在一起,標(biāo)準(zhǔn)的打排球姿勢!她微微曲著左腿,兩眼專注地盯著球,當(dāng)排球往下落時(shí),她雙臂往上一打——排球又回到了空中。球就這樣一起一落,她的腿也一曲一直,她額前的劉海也一動(dòng)一動(dòng)。“一,二,三,四……十一,十二!”我在一旁數(shù)著,心中十分驚訝,也有一絲忐忑,想著我打排球時(shí)會(huì)不會(huì)出洋相……

  “xxx,到你了!”xxx的`呼喊將我從思緒中拉出。她將球往空中一拋,球在空中劃出一道白色的弧線,真像一只展翅的大白鴿!我伸出手,接住了球。

  “記住,一定要像我那樣去做哦!”x“教練”再三提醒。我也依葫蘆畫瓢,學(xué)著她的樣將球往空中一拋,手忙腳亂地?cái)[好姿勢,想接住球?墒,球不但沒打起來,反而直直得砸在腳背上!我不太好意思,只好漲紅了臉,直想找個(gè)地洞鉆進(jìn)去,躲開她們善意的笑。

  “丁零零”!下課鈴響了,我們依依不舍地告別排球,隨著擁擠的人流,走進(jìn)教室。

體育課日記 篇5

  期待已久的下課鈴又響了,我們像往常一樣擁出教室,到操場上體育課。

  沒一會(huì)兒,體育老師來了,領(lǐng)著我們跑了兩圈,做了一遍操,就開始進(jìn)行體育課上的精品重點(diǎn)了。所謂精品重點(diǎn)也就是每節(jié)課上的'一個(gè)游戲,每節(jié)課的游戲都不一樣,今天是什么游戲呢?我們耐心地聽老師介紹游戲規(guī)則:每一個(gè)小隊(duì)有三個(gè)球,第一個(gè)人先把三個(gè)球分別放在指定的圓圈兒里,然后迅速地跑回來,由第二個(gè)人把三個(gè)球再撿起來傳給第三個(gè)人,以此類推,哪一小隊(duì)先傳送完,哪一個(gè)隊(duì)獲勝。

  一聲哨響,比賽開始了,我們這一隊(duì)的第一個(gè)人王亞靜開師得利,順利地傳送完了球,我們一片喝彩,就這樣,一會(huì)兒就該我了。我前一個(gè)人宋萌剛把球給我,我就抱著球飛奔了出去,我看見了第一個(gè)圈,立刻把球放了過去,沒想到第二個(gè)圈兒離第一個(gè)圈有這么遠(yuǎn)“加油!史博慧!”不知誰喊了一聲,這一聲就像一只催速劑,讓我加快了速度,我放完了三個(gè)球后立刻一轉(zhuǎn)身,抬起腿,埋著頭,手臂彎著,擺動(dòng)著,我一下子跑了回去,說是遲、那是快,不過幾秒鐘,我就又跑回了起點(diǎn)。我們隊(duì)最后一個(gè)人馬上就要回來了,可另一對(duì)還沒玩呢。

  “我宣布,第四小隊(duì)贏!”

  “歐耶,太好了!”我們喊到。老師宣布了比賽結(jié)果,第四小隊(duì)贏,也就是我們隊(duì)勝利了,我心里像參加奧運(yùn)會(huì),我們中國贏了似的,每個(gè)隊(duì)員無不歡呼,而另一隊(duì)卻有些愁眉苦臉了。

  可男生就不一樣了,比賽還沒進(jìn)行一半,就出問題了:當(dāng)?shù)谝恍£?duì)要去撿球時(shí),第二小隊(duì)的人把他們的球一腳踢出去了,雙方爭吵了起來。老師見了,十分惱火,就讓我們回教室了,每個(gè)人心里都有怨氣,都埋怨王建,因小利而失大利,不應(yīng)該意氣用事。

  哎呀,我們班同學(xué)這是怎么了?怎么會(huì)這樣呢?體育課本來是活動(dòng)身心,鍛煉身體的課,現(xiàn)在卻變成了生產(chǎn)不高興,埋怨的課堂了。

  本來玩就是玩嘛,以后千萬不能再這樣了,這節(jié)課真是一節(jié)掃興的體育課呀!

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