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玩得真高興作文【熱門】
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編精心整理的玩得真高興作文，歡迎大家分享。
玩得真高興作文1
如果不是經(jīng)媽媽提醒，我都快忘了那次的事情了。不過(guò)在媽媽的提醒下，我回想起了那次的快樂(lè)。那次玩得真高興，高興得我都快忘了我還有過(guò)那么快樂(lè)的時(shí)刻。
明明是高興的時(shí)刻，我是怎么就忘記了的？對(duì)此，我只能說(shuō)那次實(shí)在玩得太高興了，高興到我忘了情。那次是我和爸爸媽媽去鄉(xiāng)下吃酒席的一天，也是我第一次見(jiàn)到燕子窩的一天。鄉(xiāng)下的酒席都是在自家院子里擺木桌子吃的酒席，充滿了大自然的氣息，也充滿了柴火的氣息。我在吃完飯想趕緊找個(gè)地方避開(kāi)像熏臘肉一樣濃烈的柴火氣息時(shí)，我看到了鄉(xiāng)下親戚家屋角的一個(gè)燕子窩。我把我?guī)サ南鄼C(jī)對(duì)焦一看，我發(fā)現(xiàn)燕子窩里面還有三只小燕子正嗷嗷待哺呢！
我高興地把這個(gè)消息告訴了還在吃飯的爸爸媽媽，爸爸媽媽可不是沒(méi)有見(jiàn)過(guò)燕子窩的人，但他們還是非常耐心地陪我來(lái)到了燕子窩下面。爸爸給我找來(lái)了一個(gè)梯子，他讓我爬上去看看燕子窩里面是什么樣的，而他在梯子下面幫我扶穩(wěn)梯子。一聽(tīng)爸爸這么說(shuō)，老早就想爬得高高，一度想要爬上樹去看看的我，趕緊就躥到了梯子上去。我看到里面那三只小燕子還沒(méi)有長(zhǎng)什么毛，丑丑的，可是不妨礙它們仨餓著喊著要吃食。我看了一會(huì)兒后，小燕子的`媽媽回來(lái)了。因?yàn)槲译x燕子窩還是有一點(diǎn)點(diǎn)距離，燕子?jì)寢岋w回來(lái)時(shí)，只是把食物塞進(jìn)三只小燕子的嘴邊就在窩里“暫時(shí)休息”了。我看著三只小燕子搶著那幾條小蟲子時(shí)，也激動(dòng)地想要伸手去“搶”，我不是要搶那些小蟲子，而是想要伸手去摸摸小燕子，沒(méi)想到我這一動(dòng)靜可把燕子?jì)寢尳o驚著了，以為我是要去傷害她的燕子寶寶。燕子?jì)寢屢幌戮惋w到我的身邊，想要啄我！爸爸一看燕子?jì)寢尩募軇?shì)，趕緊把我的梯子整個(gè)舉起來(lái)轉(zhuǎn)到了離燕子窩的那一邊，這才免于我被燕子?jì)寢屗膫�。我趕緊順著梯子爬了下來(lái)，躲在了開(kāi)始偷笑我的爸爸媽媽后面。
我看見(jiàn)燕子?jì)寢尣辉僖奈抑�，我自己也�?lè)了，我看小燕子們吃蟲子時(shí)太激動(dòng)，差點(diǎn)把自己也“吃”了進(jìn)去。這一忘情的舉動(dòng)，或許也就是我那次玩得真高興卻還忘了這件事的原因。畢竟我那一伸手的舉動(dòng)，多多少少還是有“傷害”小燕子的成分，我可能是想忘掉自己的“罪惡”吧！
玩得真高興作文2
今天陽(yáng)光明媚，萬(wàn)里無(wú)云。我們?nèi)デ镉卫�！我們懷著無(wú)比激動(dòng)的心情，來(lái)到了歡樂(lè)的世界——?dú)g樂(lè)谷。
一走進(jìn)歡樂(lè)谷，我們就被那新奇、刺激的各種游樂(lè)設(shè)施深深吸引住了。這里有夢(mèng)幻的旋轉(zhuǎn)木馬，有驚險(xiǎn)的過(guò)山車，還有恐怖的鬼屋。我們躍躍欲試，真想每樣都去玩一玩。
令我最難忘的是坐過(guò)山車的.經(jīng)歷。在假山之間，有一條蜿蜒曲折的軌道，就像一條長(zhǎng)龍靜臥在山間，這時(shí)一輛過(guò)山車沿著軌道飛馳而過(guò)，尖叫聲此起彼伏。我有些猶豫不決了，心想：這過(guò)山車比我以前在兒童樂(lè)園里玩的大多了，看著就挺嚇人的，更別說(shuō)坐在上面呢。我不禁放慢了腳步。這時(shí)身旁正好走過(guò)一位剛從上面下來(lái)的大姐姐，我連忙問(wèn)：“同學(xué)，你坐在上面害怕嗎？”她說(shuō)：“太刺激、太好玩了！你一定要坐，相信我，不然你會(huì)后悔的�！蔽野胄虐胍傻攸c(diǎn)點(diǎn)頭繼續(xù)跟著排隊(duì)向前。
過(guò)了一會(huì)兒，終于輪到了。我和小劉并排坐在一起，我們系上安全帶，放下安全桿，雙手緊緊握住前方的欄桿，一副宇航員要上太空的樣子。我們互相給對(duì)方打氣：“不用怕，真的怕了就閉上眼，一會(huì)兒就結(jié)束了�！�
過(guò)山車緩緩地開(kāi)動(dòng)了，首先來(lái)到第一個(gè)小坡，車子嗖地一下滑了下來(lái)，就像坐滑滑梯一樣，我們開(kāi)心地發(fā)出了一聲歡呼。接著車子進(jìn)入第二個(gè)滑道，這個(gè)坡要比剛才那個(gè)高一倍，而且是轉(zhuǎn)彎的。不過(guò)經(jīng)過(guò)剛才的熱身，我們并沒(méi)害怕，睜大了眼睛，注視著前方。車子向外傾斜了45度，伴隨著我們的大叫聲，又越過(guò)了一個(gè)山頭。最后我們來(lái)到了最高的山坡，這高度有10層樓那么高，車子在軌道上慢慢地往上爬，發(fā)出“嗒嗒嗒”的聲響，在最高處戛然而止，四周鴉雀無(wú)聲，這時(shí)我一點(diǎn)也不害怕，反而十分期待。突然，過(guò)山車像離弦的箭一般，從高高的山頭俯沖而下，“啊……”四周一下子沸騰了，尖叫聲震耳欲聾，我們的頭發(fā)全都豎了起來(lái)，個(gè)個(gè)興奮不已，絲毫沒(méi)有恐懼的感覺(jué)。過(guò)山車把我們安全地送到了終點(diǎn)。我和小劉一邊走，一邊交流，我們約定下次還要再來(lái)玩一次。
在回學(xué)校的路上，坐過(guò)山車的情景就像放電影一樣浮現(xiàn)在我的眼前，我突然想到了《魯濱遜漂流記》中的一句話：害怕危險(xiǎn)的心理本身就比危險(xiǎn)可怕一萬(wàn)倍。這句話在我腦海中久久地回蕩……
玩得真高興作文3
我去過(guò)很多地方，比如說(shuō)：泰國(guó)、長(zhǎng)壽、游樂(lè)園等等地方，但是，我印象最深刻的是去那有趣無(wú)比的張家界。
去年暑假為和家人就來(lái)到了這里，張家界這個(gè)地方，是著名的一個(gè)民族。那里空氣新鮮，仿佛看見(jiàn)了一個(gè)充滿生機(jī)勃勃的大自然。第一個(gè)地點(diǎn)是那個(gè)一萬(wàn)千米的玻璃橋，我走上去真像是走入了萬(wàn)丈深淵，媽媽說(shuō)：大家來(lái)練膽，不用害怕哦。透明的玻璃橋倒映著天空上浮來(lái)浮去的小云朵，我躡手躡腳的慢慢向前走著，心里滿是驚奇害怕，透過(guò)玻璃一眼望下去，就看見(jiàn)那些人們和我一樣慢慢悠悠的不敢走太快，就像一些爬來(lái)爬去的螞蟻，正在尋找食物……。走下了山谷以后，我就仿佛變了個(gè)人似的'活蹦亂跳心，手舞足蹈。走呀走呀，發(fā)現(xiàn)了小河居然不是晶瑩剔透的，而是藍(lán)色的！大人們告訴我，這是因?yàn)檫@里的空氣質(zhì)量好，環(huán)境沒(méi)受污染，所以水質(zhì)呈現(xiàn)出藍(lán)色。這件事情讓我明白我們要多學(xué)習(xí)書本上的知識(shí)、多善于觀察，多與大自然接觸，說(shuō)不定就會(huì)有意想不到的發(fā)現(xiàn)和收獲。更神奇的是我看見(jiàn)了蜻蜓，現(xiàn)在的城市建設(shè)，破壞污染了環(huán)境，使空氣質(zhì)量下降，小昆蟲無(wú)法生活，已經(jīng)不能在看見(jiàn)它們了，只能在空氣安逸的環(huán)境里生存，所以能見(jiàn)到它們讓我很驚訝。那里的小蜻蜓許許多多的在空中飛來(lái)飛去，美麗極了，就像是在童話中里的畫面一樣美極了，簡(jiǎn)直讓我嘆為觀止�？罩羞�有許多美麗的蝴蝶也跟著翩翩起舞，好像在說(shuō)：“看，我的舞蹈優(yōu)美吧？”我似乎真的聽(tīng)見(jiàn)了他們的對(duì)話，這畫面真的讓我如癡如醉。
過(guò)了一個(gè)多小時(shí)，我們走出了出去，前往另一個(gè)地點(diǎn)一一天門山，我一聽(tīng)這個(gè)名字就讓我想起了有名的詩(shī)句“天門中斷楚江開(kāi)，碧水東流至此回。兩岸青山相對(duì)出，孤帆一片日邊來(lái)�！惫�，我的情緒高漲，都快要脫口而出念出來(lái)了�？吹教扉T山美景，讓我不得不贊美祖國(guó)的美景，真是叫人打開(kāi)眼界。
回去的路上，我和家人們有說(shuō)有笑的回憶起這一路的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，看見(jiàn)的和遇見(jiàn)的都是美好的，讓我增漲了知識(shí)、享受了旅行的快樂(lè)，我真的太幸福了。
以后，我更要多學(xué)知識(shí)，多去接觸大自然，去發(fā)現(xiàn)更多生活中的美好。這次旅行玩得真高興！
玩得真高興作文4
童年，是美好的。它帶著喜怒哀樂(lè)各種情感色彩。當(dāng)我看見(jiàn)其中一幅紅色快樂(lè)的畫之時(shí)，心中也不知開(kāi)心了許多。因?yàn)槟谴�，我們玩得真快�?lè)。
那是在一個(gè)夏季，那時(shí)，我才讀三年級(jí)�！罢l(shuí)愿意在教室里寫作業(yè)？寫作業(yè)的不舉手，出去玩的舉手�！蔽覀兊拿佬g(shù)老師明知故問(wèn)地對(duì)我們說(shuō)。不用說(shuō)，我們肯定是全部舉手�！昂�，那我們下去玩‘攻打城堡’這個(gè)游戲吧�！蔽覀儐�(wèn)：“這游戲怎么玩��？”“很簡(jiǎn)單，我們先分好隊(duì)，我看，就男女生各一隊(duì)�！崩蠋熡终f(shuō)：“然后站在畫好的線的兩端，一對(duì)站一端。兩隊(duì)各自派人以排隊(duì)的形式出人，在線上跑，誰(shuí)先踩到對(duì)方的線的一端，就獲勝。如果兩個(gè)兵碰到了，就用石頭剪刀布來(lái)分出勝負(fù)。輸?shù)膭t回去排隊(duì)。贏的，則繼續(xù)前進(jìn)。明白了嗎？”“明白”我們果斷的回答，像戰(zhàn)士一樣，真的像去打仗一樣。
在強(qiáng)烈的陽(yáng)光下，“戰(zhàn)斗”打響了。男方第一個(gè)出場(chǎng)的一名大將張恩銘，他一個(gè)健步，飛奔到線中間時(shí)，與女方的大將沈飛兒短兵相接了。男方的張恩銘直接一剪，沈飛兒就“回老家”了。我們男方的張恩銘一路過(guò)關(guān)斬將，破敵無(wú)數(shù)。終于，被梁穎琪給終結(jié)了，梁穎琪突破了我方防線，正一路逼近。最后一條防線我，關(guān)系著整隊(duì)的.勝負(fù)。勝負(fù)在此一“拳”了，我與她大戰(zhàn)五回合，我已經(jīng)摸清她出拳的規(guī)律，并知道她下回會(huì)出石頭�！笆^，剪刀，布”我一個(gè)布力挽狂瀾，戰(zhàn)勝了梁穎琪，真是虛驚一場(chǎng)。我逐漸突破了女方防線，在成功只有一步之遙時(shí)，我碰上了一名大將黃茵茹，我和她是天生的“死對(duì)頭”，不過(guò)，在我與她大戰(zhàn)了六回合之后，我勝利了，戰(zhàn)勝了她也就代表男方勝利了。在男方的歡呼聲和女生的悲嘆聲中，男生女生都拋下歡呼和悲嘆，又投入了新一輪的“戰(zhàn)斗”之中。這一輪，麻煩老師來(lái)了，她加入了女生陣營(yíng)里，不過(guò)，我們還是無(wú)所畏懼。雖然我們信心倍增，但還是沒(méi)用，在女生要突破最后一道防線之時(shí)。下課了，女生們猶如天打雷劈，而我們男生真是“山窮水盡疑無(wú)路，柳暗花明又一村”。個(gè)個(gè)在叫：“天助我也”
這件事給我們帶來(lái)了歡樂(lè)，也鍛煉了我們的分析能力，反應(yīng)能力，速度和應(yīng)變能力。
玩得真高興作文5
在今年暑假，我們一家準(zhǔn)備去南京玩兒，我高興得日日想，夜夜想，天天問(wèn)老爸什么時(shí)候去，終于有一天，爸爸告訴我明天早上就去。一個(gè)晚上過(guò)去后，我們背上行李，把所有準(zhǔn)備工作做完后，就坐上車出發(fā)了。
高鐵真快呀！不到一個(gè)小時(shí)我們就到了，我們先坐上南京地鐵到了我們的第一站——總統(tǒng)府。
我們走過(guò)去，看到幾個(gè)金光閃閃的大字，“總統(tǒng)府”�！拔覀兊搅恕�，老爸充當(dāng)導(dǎo)游說(shuō)。我們買好門票就走了進(jìn)去，我們看到了一些孫中山的會(huì)議室，總部分部什么的大廳展廳，展廳多的走了一整天。展廳里面大多數(shù)是記錄孫中山生前的`革命歷史，還有國(guó)民黨時(shí)期的一些英雄人物事件。
晚上我們?cè)诼灭^，一邊打?qū)O中山撲克牌一邊看電視，撲克牌上有著很多孫中山一生的照片，又長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí)又高興了。一舉兩得其樂(lè)融融。打了一下?lián)淇伺�，我打贏的次數(shù)簡(jiǎn)直是公羊生小羊的只數(shù)，心中大有不爽，便和爸爸媽媽一起到旅館旁邊的夫子廟散步。
我們走進(jìn)去，本以為是古裝古船古游樂(lè)的，可沒(méi)想到里面又是賣“耐克”，又是賣“哈根達(dá)斯”的，太現(xiàn)代化了，我們“囤”了。這哪里是夫子廟呀，分明是購(gòu)物街嘛！我們又走，走到了江南貢院，想進(jìn)去又沒(méi)有帶夠錢，只好走了。走到一個(gè)賣雨花石的店，賣雨花石的店主硬要我們買他的“雨花石”，我們不里他，接著走，靠！前面一條街全是賣雨花石的，最后，老媽挑了幾個(gè)她認(rèn)為漂亮的石頭，我也挑了一個(gè)夜光石，走回旅館去了。我把燈一關(guān)，嘿！夜光石還真亮，帶著高興的心情進(jìn)入了我的夢(mèng)鄉(xiāng)。
第二天早上，我們?nèi)チ酥猩搅�，我們跟著人家的一個(gè)旅游團(tuán)，聽(tīng)導(dǎo)游說(shuō)，中山陵是個(gè)風(fēng)水寶地：前面無(wú)山一覽無(wú)余，左右兩小山，后面一大山。導(dǎo)游還說(shuō)這個(gè)中山陵的地形像漢字“中”，中山陵的臺(tái)階有392個(gè)。還別說(shuō)，它可有學(xué)問(wèn)了，3是三民主義，9是長(zhǎng)長(zhǎng)久久，2是兩黨合作。我們邊數(shù)臺(tái)階邊往上走，果然數(shù)到了392個(gè)臺(tái)階，可一上去就下不來(lái)了——下大雨了，我們便一窩擠進(jìn)大陵，一進(jìn)去就被高大威武的孫中山石象鎮(zhèn)住了，所有人都用無(wú)比崇拜的目光看著我們的國(guó)父孫中山。
這回旅游很有意義，既增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí)又增長(zhǎng)了知識(shí)。因此我這次南京行玩得十分高興。
玩得真高興作文6
時(shí)光如梭，很快，我就成為了一個(gè)六年級(jí)的小學(xué)生。童年的一件件趣事如同夜空中一顆顆閃亮的星星，在未來(lái)的天空中熠熠生輝。最美麗的一顆啟明星，肯定就是我們和老師的歡聲笑語(yǔ)了。
那是一個(gè)炎熱的夏天，太陽(yáng)火辣辣地照射著大地，只有一棵棵大榕樹不聲不響地忍受著太陽(yáng)的火熱。蟬在樹上“知了——”地叫，拖出一聲聲枯燥的音符。
寬闊的操場(chǎng)上空無(wú)一人，我們正在教室進(jìn)行著緊張的考試。我的頭上沁出了汗水，也顧不得擦一下。四處望望，每個(gè)同學(xué)的`筆都在不停地顫動(dòng)著，仿佛一切都靜止了，教室里悄無(wú)聲息，連一根針掉在地上也聽(tīng)得見(jiàn)。這時(shí)，老師帶著滿面的笑容走進(jìn)了教室，歡快地對(duì)全班同學(xué)說(shuō)：“同學(xué)們，放下手中的筆�！彼诸D了頓，說(shuō)：“我們?nèi)ゲ賵?chǎng)上玩游戲！”片刻的驚訝后，全班的歡呼聲都快把天花板震翻了。是呀！我們好久沒(méi)輕松下了。同學(xué)們結(jié)伴而出，飛快地向操場(chǎng)奔去。不一會(huì)兒，教室里已空無(wú)一人。陽(yáng)光斜射在每個(gè)人興奮的臉上，老師笑著說(shuō)：“我們來(lái)玩‘心有靈犀猜字’，游戲規(guī)則是：全班分為五個(gè)小組，每個(gè)小組九人，三個(gè)人做動(dòng)作讓對(duì)方猜，三個(gè)人猜，三個(gè)人寫字，做動(dòng)作的人不能說(shuō)出答案中的每一個(gè)字�！蓖瑢W(xué)們又歡呼一聲，四處散去。
游戲開(kāi)始了，我和劉丹、嚴(yán)婧做動(dòng)作讓宋靜、老師和徐枘猜。劉川源在一張紙上寫了一會(huì)兒，遞給我，我一看，上面寫著：豬八戒照鏡子——里外不是人。我先開(kāi)口了：“《西游記》里貪吃的一個(gè)人物�！彼戊o深思一會(huì)兒，脫口而出：“豬八戒�！眲⒌c(diǎn)點(diǎn)頭，也開(kāi)口了：“愛(ài)美的美羊羊喜歡干什么？”老師微微一笑，說(shuō)：“打扮？”見(jiàn)劉丹搖搖頭，老師又說(shuō)：“扎頭發(fā)？換衣服？做蛋糕？”劉丹又搖搖頭，徐枘說(shuō)：“照鏡子？”嚴(yán)婧吐一口氣，說(shuō)：“對(duì)了！”老師又說(shuō)：“豬八戒照鏡子，”“里外不是人！”我們一齊回答，又“哄”地笑了起來(lái)，遠(yuǎn)處，幾只小鳥從樹上飛向天空。
游戲還在繼續(xù)，操場(chǎng)上傳來(lái)一陣又一陣的歡笑聲，校園里處處塞滿了我們快樂(lè)的笑聲。見(jiàn)我們前俯后仰地笑著，老師語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)：“學(xué)習(xí)固然重要，但是勞逸結(jié)合才最重要！”我們點(diǎn)點(diǎn)頭。
在小學(xué)六年的時(shí)光，快樂(lè)的事情如星星一樣數(shù)不勝數(shù)，不管時(shí)光走了多遠(yuǎn)，我仍然不會(huì)忘卻，我們最后的一聲歡呼：“我們玩得真開(kāi)心！”
玩得真高興作文7
十月，秋高氣爽，我們迎來(lái)了一年一度的秋游。這次的目的地是——東方綠洲。陽(yáng)光明媚的早晨，我們乘上大巴，一路歡聲笑語(yǔ)，不知不覺(jué)就到了東方綠洲。
一到那里，就看見(jiàn)噴泉噴出白色的水花，把它們弄得一會(huì)兒沖上天，一會(huì)兒又掉到地上，每次都會(huì)發(fā)出“嘩啦啦”的'聲音，仿佛在用掌聲歡迎我們的到來(lái)。
由于車子從學(xué)校開(kāi)到青浦需要一段時(shí)間，所以剛進(jìn)東方綠洲不一會(huì)，便開(kāi)始了我們的午餐。大家鋪好桌布，拿出美味佳肴“哇噻”！真是琳瑯滿目，似乎置身于美食街。大家不分你我，各自盛情邀請(qǐng)，你嘗我品，最后不管“三七二十一”，愛(ài)吃的和不愛(ài)吃的，如同“風(fēng)卷殘?jiān)疲粧叨��！蔽覀冋f(shuō)說(shuō)笑笑，其樂(lè)融融�！巴跻痪�，加油！四（七）班，暴光……”咦？誰(shuí)的聲音？我扭過(guò)頭定睛一看，原來(lái)是王一緯在和四（七）班在比悠悠球，至于我也不能“袖手旁觀”拿出“火力銀電”，和他們比了起來(lái)。他們的技藝高超，一個(gè)“瘋狂嬰兒搖籃”完得輕松流暢，引來(lái)陣陣掌聲�？墒俏覀儭半S高一天，魔高一丈”。他們偏偏碰到我們，真是“小巫見(jiàn)大巫”。他們眼看沒(méi)招了，只好搬救兵。救兵出“圍繞世界” 王一緯一個(gè)“新龍彎月”擋了回去。他又出溜狗，我“諸葛亮借東風(fēng)”出“幻光飛輪”，悠悠球高速旋轉(zhuǎn)，博得掌聲。他分了神，結(jié)果沒(méi)收上去�！摆A了！贏了！”他們以失敗告終。我和王一緯擊掌歡呼。
激動(dòng)人心的比賽剛結(jié)束，老師就帶我們?nèi)チ擞赂艺叩缆�。我們和組長(zhǎng)王曉婷商量好，誰(shuí)攀登繩網(wǎng)先到達(dá)終點(diǎn)，就給誰(shuí)一塊巧克力。大家一聽(tīng)都拍手叫好。于是，激烈的比賽又開(kāi)始了。
攀繩網(wǎng)看似簡(jiǎn)單，但爬者爬者我覺(jué)得有些害怕。因?yàn)槔K網(wǎng)越爬越高，透過(guò)繩網(wǎng)的空隙向下看，空蕩蕩的。我感到腿有些發(fā)軟。這時(shí)，腦海里蹦出一個(gè)小精靈對(duì)我說(shuō)：“不就是一塊巧克力嗎？還是放棄吧，回去再買也沒(méi)關(guān)系�！倍瑫r(shí)腦海里一個(gè)堅(jiān)定的聲音說(shuō)：“不行，你一定不要放棄，因?yàn)檫@是在和你的恐懼做斗爭(zhēng)。戰(zhàn)勝了它，說(shuō)不定能成為一個(gè)勇士呢！”對(duì)呀！成功只屬于真正的勇士。于是，我將恐懼甩到一邊，一鼓作氣，不一會(huì)就到達(dá)終點(diǎn)。“勝利了！勝利了”我邊說(shuō)邊手舞足蹈，興奮的情緒在我心中涌動(dòng)。
��！玩得真高興！我即戰(zhàn)勝了比賽對(duì)手，又戰(zhàn)勝了自己的恐懼，這次秋游令我難忘。
玩得真高興作文8
馬上就要放寒假了，我盼望著和表姐、表弟、表妹一起玩的那天，現(xiàn)在，我要認(rèn)真學(xué)習(xí)，以后我就能玩得開(kāi)心、快樂(lè)。這讓我想起了去年的寒假，我和表姐他們玩得特別開(kāi)心，記得我們是玩了捉迷藏，這次回老家，我們也要玩捉迷藏。記得我們回老家的路上，到車站了，我們看見(jiàn)了表姐他們正迎接我們！在強(qiáng)的路上，我們有說(shuō)有笑，可高興了，我也談了我我在紹興柯橋的酸甜苦辣。不一會(huì)兒，永強(qiáng)到了，我來(lái)到姨媽家于是我和姐姐，弟弟、妹妹、哥哥使玩起了捉迷藏，雖然有些幼稚，但是我們也玩得很高興。
游戲開(kāi)始了，我們首先黑白佩，第一局是弟弟來(lái)找，只要他數(shù)到100，他就可以來(lái)找我們了……想應(yīng)該找一個(gè)隱蔽的地方才好，床地下吧，太臟了，電視機(jī)后面吧，太容易被找到了，哎，到底躲哪里好吧？有了，我躲到衣柜里應(yīng)該不會(huì)被弟弟發(fā)現(xiàn)吧，想著，我便躲進(jìn)了衣柜里。100秒馬上過(guò)去了，弟弟要來(lái)找大家了，我秉住呼吸，這樣弟弟就不易發(fā)現(xiàn)我了……幸好第一局我沒(méi)被找到。第二局是我的妹妹來(lái)找，因?yàn)榈谝痪�，她先被找到�，F(xiàn)在我該躲哪好呢？有了，我躲到衛(wèi)生間的`桌底下，嘿嘿第二局我又躲過(guò)了。
就這樣，我們一直玩累了，才肯休息。
星期五，爸爸帶我去他單位玩。到了下午，我聽(tīng)爸爸說(shuō)，還要去一個(gè)渡假村玩，我高興得跳了起來(lái)。
到了那里，一眼望去，景色美極了！綠油油的小草，紅通通的太陽(yáng)，還有五顏六色的房子，簡(jiǎn)直就像是畫里畫的一樣。
我和其他的小伙伴先玩打臺(tái)球，再玩撲克牌，可帶勁了。不一會(huì)兒游泳時(shí)間到了，我們穿好游泳褲，興致勃勃地來(lái)到游泳池邊。大家商量好比賽悶水，看誰(shuí)悶的時(shí)間最長(zhǎng)，大人在旁邊做裁判�！耙�、二、三……”只見(jiàn)我先用手按住鼻子，再閉上眼睛，接著深深地吸了一口氣，最后往水里一跳。旁邊的爸爸在數(shù)數(shù)，一秒、二秒、三秒……數(shù)到二十秒了，我快屏不住了，但是我想：我不能輸，輸了就太沒(méi)面子了。想到這里我暗暗給自己打氣，一定要贏！耳朵旁一個(gè)一個(gè)小伙伴鉆出水面了，我終于憋不住了，也鉆了出來(lái)。爸爸一把抱起我說(shuō)：“你贏了，真是個(gè)小男子漢！”伙伴們也夸我悶水厲害，我聽(tīng)了特別高興特別激動(dòng)，心里像灌了蜜似的。
時(shí)間過(guò)得真快，晚上我們大家都依依不舍地回家了。在路上，我還在想，今天玩得真高興��！
玩得真高興作文9
在我的記憶中，有很多讓我高興的事情。它們就像海里的小魚一樣，數(shù)不勝數(shù)，五彩斑斕。其中，有一條小魚最為耀眼，就是我和姥爺、姥姥在北戴河度假釣魚的那一次，當(dāng)時(shí)我玩得真高興。
傍晚，我們?cè)诤＿吷⒉�，我發(fā)現(xiàn)有很多人在釣魚，我高興地問(wèn)姥爺：“咱們明天也來(lái)海邊釣魚，行嗎？”姥爺同意了，“行，但是首先得有魚餌�！蔽艺f(shuō)：“我剛才看見(jiàn)有人用一種抽子在抽皮皮蝦，說(shuō)是要做釣魚的魚餌，咱們也可以這樣做呀？”姥爺說(shuō)：“好的，一言為定�！�
第二天早晨，我和姥爺、姥姥拿著剛買的抽子，在海灘上抽皮皮蝦。開(kāi)始，我把抽子插進(jìn)沙子里，半天也沒(méi)抽上皮皮蝦。姥姥說(shuō)：”你仔細(xì)觀察一下，沙灘上有蜂窩的地方，下面一定有皮皮蝦�！蔽艺罩牙训脑捜プ�，果真，一下子就抽上來(lái)好幾個(gè)皮皮蝦。就這樣，不一會(huì)兒，我和姥爺就抽上來(lái)半桶皮皮蝦。我高興極了，足夠當(dāng)魚餌了。
下午，我們就去釣魚了。首先，姥爺把大一點(diǎn)兒的皮皮蝦剪成兩半，一半掛在我的魚鉤子上，一半掛在他的魚鉤子上。接著，姥爺對(duì)我說(shuō)：“你先看著我是怎么甩魚鉤的，然后你再甩�！薄昂玫�！”我答應(yīng)著。只見(jiàn)姥爺把魚鉤拿到身后，接著，把魚鉤用力地甩了出去，只聽(tīng)“撲通”一聲，魚鉤扎進(jìn)了水里。我也學(xué)著姥爺?shù)臉幼�，把魚鉤甩到了海水里，姥爺夸我：“真棒！”我們開(kāi)始靜靜地等著魚上鉤。
大約過(guò)了十幾分鐘，我就沒(méi)有耐心了，我把魚竿一拉，根本就沒(méi)有魚呀？我著急了，“姥爺，這么長(zhǎng)時(shí)間了，怎么沒(méi)有魚呢？”姥爺對(duì)我說(shuō)：“釣魚一定要有耐心，否則就會(huì)一無(wú)所得。你得看魚竿的頂頭部分往下彎的`時(shí)候，魚上鉤了，你再拉竿�！闭�，姥爺?shù)聂~竿的頂頭部分往下彎了，姥爺果斷地拉起魚竿，居然真的釣上來(lái)一條又長(zhǎng)又大的魚。我也靜下心來(lái)，望著魚竿的頂頭部分，看看是否彎下去了。我的耐心終于得到了回報(bào)。你看！魚竿的頂頭部分往下彎了！我急忙拉起魚竿，��！果然，釣上了一條大魚。我把魚摘下來(lái)放進(jìn)桶里，高興得又蹦又跳。接下來(lái)，我的興致更濃了，運(yùn)氣也更好了。傍晚時(shí)，我和姥爺收起魚竿，數(shù)一數(shù)桶里的魚，嘿！一共8條魚！告訴你，有5條是我釣的。
那是我第一次釣魚，就獲得了豐收。那次玩得真高興！
玩得真高興作文10
上周一，學(xué)校組織秋游去長(zhǎng)興島濕地公園玩。我們?cè)诠珗@里抓了張牙舞爪的螃蟹，采了黃澄澄的橘子，還看了精彩的小丑表演。在這些活動(dòng)中，最讓我印象深刻的是采橘子。
那天，抓螃蟹活動(dòng)結(jié)束后，導(dǎo)游就帶我們?nèi)チ碎賵@。老師把同學(xué)們分成五組，我被分到和菲菲、小馬、小薛還有甜甜一組，老師還讓我當(dāng)了我們組的組長(zhǎng)。隨后，我就帶著我們小組進(jìn)了橘園。我們跟著橘園內(nèi)的管理員阿姨來(lái)到了一片長(zhǎng)得正茂盛的橘林，她給我們每個(gè)人發(fā)了一個(gè)小袋子，并對(duì)我們說(shuō)：“每人只能摘6個(gè)�！闭f(shuō)完，我們就進(jìn)了橘林。
橘林里的橘子有大有小，組員們都想摘最大的橘子，他們左挑右選，過(guò)了許久袋子里還是空空的。于是，我對(duì)他們說(shuō)：“趕緊摘吧！要不然好的橘子都被別人摘光了�！薄巴�！”小馬突然叫了一聲，“好一個(gè)大橘子，小宋，你快來(lái)看呀！”我趕緊走了過(guò)去，小馬用手指了指，我順著他手指的.方向看去，樹枝上果然有一只比拳頭還大的橘子，其他組員也聽(tīng)到叫聲，過(guò)來(lái)了，小薛看了那大橘子說(shuō)：“好一個(gè)大家伙，我把它摘下來(lái)，咱們一起吃吧！”大家異口同聲道：“好！”小薛抱著樹干，往上爬，他一伸手，眼看就要摘到，突然，他腳一滑，摔了下來(lái)，還好橘樹不高，小薛才沒(méi)摔傷，我扶起他，對(duì)大家說(shuō)：“太危險(xiǎn)了，我們別摘這個(gè)橘子了，說(shuō)不定，其他地方還有比這個(gè)更大的呢？”其他組員都表示贊同，只有小馬抗議道：“不行，不行，我好不容易找到那么大的橘子，你們……”小馬看了看我，“小宋，你可是組長(zhǎng)��！”我心想：樹干上都是蟲，我可是女生，但身為組長(zhǎng)，我要盡力幫助組員。我猶豫了一會(huì)兒說(shuō)：“我來(lái)吧！”我身體靠著樹干，踮起腳，伸手去摘，就差一點(diǎn)兒了，我干脆直接保住樹干，往上爬一點(diǎn)兒，伸手一摘，把橘子擰了下來(lái)，然后，我直接跳了下去，我拍拍身上的灰，拿出那個(gè)比拳頭還大的橘子。小馬說(shuō)：“太好了！摘到了！”其他組員也歡呼起來(lái)。我把橘子撥開(kāi)，分給了組員，我吃著橘子，那甜甜的味道沁入了我的心田。
我通過(guò)努力，收獲了成功的喜悅，和大家一起分享快樂(lè)，今天玩得太高興了！
玩得真高興作文11
星期四下午的第三節(jié)課，班主任和我們?cè)诮淌矣趧e開(kāi)生面的游戲搶凳子。同學(xué)們聽(tīng)了，都?xì)g呼雀躍、振奮人心、歡聲如雷。
游戲的規(guī)則是：八個(gè)人先拿七張凳子圍成一個(gè)圈，再用錄音機(jī)放出動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè)，八個(gè)人就圍著凳子轉(zhuǎn)圈，音樂(lè)一停下，大家就立刻坐在凳子上，八個(gè)人坐張七凳子就會(huì)有一個(gè)人沒(méi)有凳子坐，那個(gè)沒(méi)有凳子坐的人就算失敗了，然后那個(gè)失敗的人就搬著一張凳子回自己的座位去。又到七個(gè)人搶六張凳子了，又會(huì)有一個(gè)人沒(méi)有凳子坐，誰(shuí)坐到最后一張凳子，誰(shuí)就是勝利者。同學(xué)們一聽(tīng)，才明白為什么給游戲取搶凳子這個(gè)名字。
精彩的游戲開(kāi)始了，老師選了幾個(gè)同學(xué)玩游戲，并沒(méi)有選我，我只好在旁邊觀察他們玩游戲。玩游戲的同學(xué)拿著凳子圍成一個(gè)圈后，站著很緊張，班主任的錄音機(jī)響起了兔仔舞的音樂(lè)，同學(xué)們轉(zhuǎn)起圈來(lái)，同學(xué)們轉(zhuǎn)啊轉(zhuǎn)，音樂(lè)一停下，同學(xué)們好象接到命令似的'坐下來(lái)，有個(gè)同學(xué)動(dòng)作太慢，所以她沒(méi)有凳子坐，在那兒呆若木雞地站著，她只好撓撓腦，無(wú)可奈何地嘆著氣拿著自己的凳子回到座位去。老師的錄音機(jī)又響起音樂(lè)，這次全班同學(xué)都拼命地喊著：加油！男同學(xué)為男同學(xué)加油，女同學(xué)為女同學(xué)加油。音樂(lè)突然一停下來(lái)，同學(xué)們都一個(gè)箭步地找著凳子，一屁股坐下去。又有一個(gè)女同學(xué)沒(méi)有凳子坐，她生氣地拿著凳子回座位去了。更搞笑的是一個(gè)同學(xué)首先坐到了凳子，另一個(gè)力氣大些的同學(xué)也想坐他的凳子，也把屁股擠過(guò)去，把他撞得坐在了地上。同學(xué)們看見(jiàn)了都笑起來(lái)，同學(xué)們有的笑得叭在桌子上，有的笑得東倒西歪，像個(gè)不倒翁，還有的笑得滾在地上最后，只剩下一個(gè)男同學(xué)和一個(gè)女同學(xué)搶坐一張凳子了，班主任的錄音機(jī)又響起了音樂(lè)，有一部份男同學(xué)實(shí)在坐不住了，走出座位圍著玩游戲的那個(gè)男同學(xué)拼命地喊著加油！音樂(lè)一停下，唉！我都嘆氣了，是女同學(xué)勝利了，因?yàn)樗龘尩搅说首印ｂ忊忊忊�，下課了，快樂(lè)的游戲結(jié)束了。
班主任雖然沒(méi)選我玩游戲，但是我仍然看得很開(kāi)心，回到家，我的心還是不能平靜，回味著剛才激烈的畫面，如果下次班主任再和我們玩一次搶凳子的游戲那該多好��！
玩得真高興作文12
對(duì)于玩，有的人認(rèn)為就是隨便玩，但是玩也有高級(jí)的玩，就是玩后能從中獲得一些感悟，收獲知識(shí)。比如許多名揚(yáng)四海的科學(xué)家就是從玩中發(fā)現(xiàn)奧秘的`。今天我們就來(lái)玩不倒翁，希望你也能從中吸取知識(shí)。
制作不倒翁需要準(zhǔn)備很多東西。在準(zhǔn)備東西這個(gè)過(guò)程當(dāng)中你也能體驗(yàn)快樂(lè)！需要一個(gè)雞蛋（或乒乓球）一根筷子和一個(gè)碗，油性記號(hào)筆。當(dāng)然了，橡皮泥也必不可少啦！一切都準(zhǔn)備就緒，我真是又激動(dòng)又興奮，希望這些工具能發(fā)揮大作用。
首先拿出雞蛋在碗邊輕輕敲一下，使它出現(xiàn)裂縫，再用筷子戳一個(gè)洞，我小心翼翼地用筷子把蛋黃和蛋液搗碎，慢慢地蛋液倒出來(lái)了，然后我把蛋殼倒進(jìn)清水把蛋殼洗干凈。我迫不及待地把大米裝入蛋殼，又拿起記號(hào)筆在蛋殼上畫上了可愛(ài)的五官，得意極了，馬上拿到桌子上實(shí)驗(yàn)起來(lái)。
令人意想不到的是，當(dāng)我滿懷期待地推了它一下，它自顧自地滾來(lái)滾去，這下期待的不倒翁成了“倒翁”，看到這情形，我著急了，到底是哪里出了問(wèn)題？米加多了還是少了？我經(jīng)過(guò)反復(fù)實(shí)驗(yàn)一會(huì)把米加進(jìn)去，一會(huì)又倒出來(lái)，還是原來(lái)的“倒翁”。我又轉(zhuǎn)念一想：既然米的多少不影響實(shí)驗(yàn)的結(jié)果，何嘗不從其他方面來(lái)思考，思來(lái)想去，我終于明白了，米在蛋殼里面跑來(lái)跑去，重心不穩(wěn)定才導(dǎo)致“倒翁”這個(gè)結(jié)果的。我靈機(jī)一動(dòng)，想起了之前買的橡皮泥，這回它可發(fā)揮大作用了。我把橡皮泥搓成圓球，用鉛筆把它一點(diǎn)一點(diǎn)弄到蛋殼里，再次進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。我的心情既緊張又激動(dòng)，十分害怕不倒翁再次失敗，激動(dòng)地希望這次實(shí)驗(yàn)成功。只見(jiàn)“不倒翁同志”歪歪斜斜，又出了什么問(wèn)題？帶著疑問(wèn)，我把蛋殼的洞剪大了一些，準(zhǔn)備一探究竟：原來(lái)是橡皮泥在底部鋪得不均勻所導(dǎo)致。我用手指把橡皮泥在底部鋪均勻并壓實(shí)。這次我信心百倍地推動(dòng)了蛋殼“哇！成功了！”，我一蹦三尺高，心中有說(shuō)不出的喜悅�？�！不倒翁被我推倒又站起來(lái)了！最后，我用彩紙做了一頂漂亮得帽子給它帶上，多可愛(ài)的不倒翁��！
我又仔細(xì)翻閱了資料，重心越低就越穩(wěn)，不倒翁就是利用了這個(gè)原理。這個(gè)游戲真有趣，不僅放松我們的心情，還讓我們懂得了彌足珍貴的道理。
玩得真高興作文13
“加油！加油……”一陣陣震耳欲聾的叫喊聲從操場(chǎng)上傳出來(lái)，仿佛把教學(xué)樓也震得抖了三抖。
這個(gè)班究竟在干什么？哦，這是我們班舉行了一個(gè)活動(dòng)——發(fā)射“水火箭”比賽。也許你會(huì)疑惑起來(lái)：“火箭與水有什么關(guān)系？”原來(lái)“水火箭”是由塑料瓶子做的，里面放點(diǎn)水，接著打氣，“水火箭”就可以飛出去，因此命名為“水火箭”。
到了比賽時(shí)間，大家都聚集在操場(chǎng)，同學(xué)們議論紛紛。秋風(fēng)瑟瑟，女孩子的頭發(fā)有點(diǎn)兒零亂了，可這并不能抵擋住比賽選手們的熱情。比賽選手都有備而來(lái)，帶著各式各樣的“火箭”，昂首挺胸站在發(fā)射臺(tái)前，摩拳擦掌，聆聽(tīng)著裁判的`指示，隨時(shí)發(fā)射火箭。
前面幾個(gè)同學(xué)的成績(jī)都不怎么樣，看著思琪正在做準(zhǔn)備，心想以一個(gè)女生的力氣不會(huì)打多遠(yuǎn)。她正在打氣，大家屏住呼吸，睜大眼睛，流動(dòng)的空氣似乎在這一刻凝結(jié)了�！芭椤钡囊宦�，伴隨著久違的尖叫聲……哇，思琪的“水火箭”像上了馬達(dá)一樣，在天空“飛翔”。到最不起眼的康康了，大家都沒(méi)怎么注意她。只會(huì)在意“砰”一聲后的距離。讓人怎么也沒(méi)想到的康康的“水火箭”就離冠軍思琪的相差一點(diǎn)而已。取得小勝的康康高興的跺起了腳，漲紅了臉，甚至想飛起來(lái)似的。一些男生看著自己手中的“水火箭”，有點(diǎn)無(wú)奈的，又長(zhǎng)長(zhǎng)地嘆了口氣……
到我們班的頭號(hào)人物了——飛揚(yáng)。飛揚(yáng)還沒(méi)開(kāi)始打氣呢，周圍就有人在喊“加油”，“加油”之類像粉絲一的話，威信果然高��！飛揚(yáng)開(kāi)始打氣了，周圍更是人生鼎沸�！芭椤薄w揚(yáng)果然不負(fù)眾望，超過(guò)思琪。周圍的人更是拍手叫好……
一個(gè)個(gè)“火箭”起飛后，水潑灑了一地，跪扶著發(fā)射臺(tái)的選手連褲子都濕透了，可他們毫不在乎。也許，“水火箭”比賽對(duì)于他們來(lái)說(shuō)，已經(jīng)算是得到生命中的鼓舞了吧。當(dāng)火箭騰空而起，也帶著我們愉快的心情升飛了，飛得好高好遠(yuǎn)！我很高興，大家都很高興。
叮鈴鈴，叮鈴鈴”。下課鈴聲已經(jīng)響了，但操場(chǎng)完全被我們歡樂(lè)所淹沒(méi)了，我們都沉浸在火箭成功發(fā)射升空的喜悅之中了，今天，我們玩得真高興��！
玩得真高興作文14
我很喜歡大海，非常憧憬在海邊游玩的感覺(jué)。
暑假，恰好舅媽帶表哥鞍馬勞頓地從家鄉(xiāng)來(lái)到上海。爸爸媽媽便決定帶我們?nèi)ァ氨毯＝馂蓖嬉淮巍?/p>
爸爸駕車帶著我們到了那夢(mèng)寐以求地方。這地方果然美麗。金黃的沙灘依偎著幽綠的大海，四處點(diǎn)綴著略顯熙攘的游客。海面上急馳而過(guò)的游艇，掀起一道美妙的白色浪花，驚得那叫不出名字的海鳥，拍著翅膀，飛向遠(yuǎn)方……
我和表哥一邊欣賞海景，一邊商量著去哪兒玩�！昂�！你看，那邊有電影院。去看看吧！”表哥的眼睛里閃著亮光，興奮地嚷道。我們一家人買了票，帶上3D眼鏡，挑了處合適的位置落了座。天空中竟飄起了雪花。大夏天的怎么會(huì)下雪呢，我納悶了。忽然，一道道閃亮的.燈光向我們射來(lái)——電影開(kāi)場(chǎng)了。我幡然醒悟，這那是什么雪呀，是泡沫。也來(lái)不及再管別的了，電影開(kāi)始了，我全身心地投入到電影情節(jié)中去。只見(jiàn)一只大恐龍向我們緩緩走來(lái)，猛然張開(kāi)那血盆大口。我全身立即汗毛都豎了起來(lái)，甚至都能感覺(jué)到那股熱氣。還好，它只是去喝水！忽然，遠(yuǎn)處一顆顆隕石從天際墜了下來(lái)，周圍的樹木頃刻之間，燒了個(gè)精光。四處揚(yáng)起了入云的塵土，幾座火山也開(kāi)始噴發(fā)起來(lái)……曾經(jīng)主宰了這個(gè)地球的巨無(wú)霸恐龍就在這次物種大滅絕中消失了。電影結(jié)束了，我仍被電影情節(jié)和3D效果所深深感染。真是驚心動(dòng)魄回味無(wú)窮的十幾分鐘呀！
該去海上玩玩了。我們來(lái)到了海上自行車場(chǎng)地。我和哥哥爭(zhēng)先恐后地上了一輛雙人自行車，想和爸爸媽媽比一下快。可是任憑我倆怎樣使勁地蹬踩，卻不見(jiàn)車子挪動(dòng)多少。難道是車子有問(wèn)題？這時(shí)老板過(guò)來(lái)告訴我們，要找準(zhǔn)節(jié)拍，兩個(gè)同時(shí)使勁，形成合力才會(huì)有效果。我倆不覺(jué)面面相覷。按照老板的話，我們齊心協(xié)力，果然追上了爸爸媽媽。我們贏了。
我們接著還玩了過(guò)山車，滾汽球，沙灘摩托車，享用了沙灘特有烤魚，爸爸還帶我坐著汽艇在海上兜了一圈……
可惜已然是黃昏，該回家了。在爸媽的再三催促下，我仍是戀戀不舍�；厥淄�，夕陽(yáng)下的大海越發(fā)迷人。遠(yuǎn)處天海相接處一片殘陽(yáng)染紅了周圍的云朵，幽黯的海面映出突凸的假山黛青色的倒影，甚美。遠(yuǎn)處還有幾只小船在水面行駛，泛起層層漣漪。于是，夕陽(yáng)的血色便在海面流動(dòng)起來(lái)，粼粼的閃著紅光……若是能畫，豈不是一幅活著的優(yōu)美的油畫？
今天玩得真開(kāi)心，有機(jī)會(huì)真想再來(lái)一次。
玩得真高興作文15
星期天上午，我走進(jìn)作文班教室。咦？白板上怎么畫著一張小丑的臉？只見(jiàn)這個(gè)小丑瞪著調(diào)皮的大眼睛，一張大嘴都要咧到耳朵邊上去了，而且他沒(méi)有鼻子。我心中疑云頓生：這是要干什么呢？這時(shí)，老師笑容滿面地說(shuō)：“同學(xué)們，我在白板上畫了一個(gè)小丑，你們看一看少了什么？”同學(xué)們異口同聲地說(shuō)：“鼻子！”“對(duì)了！今天老師要帶大家做一個(gè)游戲——畫鼻子！”話音剛落，同學(xué)們歡呼雀躍起來(lái)！
游戲是這樣玩的：老師把全班同學(xué)分成兩組，每組選出一位代表，老師要把他的眼睛蒙上，還要在原地轉(zhuǎn)三圈，才能到前面去畫鼻子。
游戲開(kāi)始了，首先出場(chǎng)的是我們組的郭浩然，他自信滿滿地走到白板前，確認(rèn)了鼻子的.位置，然后準(zhǔn)備開(kāi)始畫鼻子。老師先把他的眼睛蒙上，說(shuō)：“小熊、小熊轉(zhuǎn)一圈，轉(zhuǎn)兩圈，轉(zhuǎn)三圈�！崩蠋熕砷_(kāi)手，他小心翼翼地向前走，可依然像一只無(wú)頭蒼蠅一樣四處亂撞，他終于來(lái)到了白板前。糟糕！他要往小丑的頭上畫，我們組的同學(xué)喊了起來(lái)：“向下！向下！”而另一組的同學(xué)總是搗亂，和我們對(duì)著干：“往左！往右！往上！”我緊張的心都要跳出來(lái)了，郭浩然顯然是被弄得暈頭轉(zhuǎn)向，不知如何是好，哎呀！他下筆了，竟然在小丑的嘴唇上畫了一個(gè)鼻子，這明明是給小丑畫了一個(gè)‘痦子’��！逗得同學(xué)們哈哈大笑。
該陳澤旭出場(chǎng)了，他煞有介事地來(lái)到白板前，比比劃劃地確定好了鼻子的位置，看到他那胸有成竹的樣子，我生怕他比我們組畫得準(zhǔn)確。老師也把他的眼睛蒙了起了，轉(zhuǎn)了三圈后，開(kāi)始向白板處走去，誰(shuí)知他被轉(zhuǎn)暈了，竟然直接撞到了最后一張桌子上，同學(xué)們頓時(shí)哄堂大笑。他跌跌撞撞地向前面走去，就像喝酸醉了酒一樣。好不容易來(lái)到白板前，他竟然要把鼻子畫到小丑的左耳朵上。另一組同學(xué)急得站了起來(lái)“向右！向右！向下！”我一看他找對(duì)了位置，馬上要落筆了！趕緊大喊“向右！向右！”其它同學(xué)也一起大叫起來(lái)，陳澤旭被弄得一頭霧水，手就繼續(xù)向右挪，哈哈！他居然把鼻子畫到了小丑的右耳朵上！我們捂著肚子，笑得前仰后合�！耙�！我們組獲勝了！”我們組的同學(xué)開(kāi)心得手舞足蹈。
游戲在歡聲笑語(yǔ)中結(jié)束了，可我依然沉浸在游戲的喜悅之中。
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