【熱門】考試的日記范文匯總9篇
一天的時間眼看就要結束了，你有什么總結呢？立即行動起來寫一篇日記吧。但是卻發(fā)現不知道該寫些什么，下面是小編精心整理的考試的日記10篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
考試的日記 篇1
前幾天，我們進行了期盼已久的期中考試。
在其中考試的前一天，我們都在奮力復習，爭取取得好的成績。在當天考試的早上，我還吃了一根油條和兩個雞蛋，寓意的“100”分。吃完早飯，我就滿懷信心地向學校出發(fā)。
在考場發(fā)卷前，我有一種莫名其妙的緊張感。當拿到試卷后，我把試卷的正反面的題型大概看了看，這時緊張的心情松懈了下來，因為題型太簡單了，我立即揮筆做了起來。
過了一會兒，我遇到了一道難題，還是閱讀題，我想了想，還是沒有結果，我抬頭看了一下表，糟了時間還剩不對一小時了，我的作文還沒有寫呢！我急得像熱鍋上的螞蟻，渾身冒汗，時間在一分一秒 地流逝，正當我準備放棄的`時候，突然想起了一句話：心急吃不了熱豆腐。我把心靜了下來，從新認真地慢慢地讀起了短文。終于從文章中找到了答案。我緊接著把作文給寫完了，這才松了一口氣。
到了下午考數學，我想：“數學是我的強項，我斗志高昂地走進考場。我用了半個多小時就把試卷寫完了，然后我就開始認真地檢查，咦，這有一道錯題。哦，原來是我把”了“寫成”1“了。我這時才 明白，做題時不僅要認真讀題、審題還要把字寫工整，這才能考出好成績。
考完后，我總算是送了一口氣。我想，下次的考試我會更加努力，認真的。
考試的日記 篇2
今天是期中考試，我緊張極了！在考試中我認真地做著一道道考題，做完后還認真檢查了一遍。考試結束以后，我還是很緊張很緊張，心理在想：“我的考試成績會比以前進步嗎？”
過了兩天，老師公布了考試成績，我果然進步了許多，老師夸我成績很不錯，我心里很開心。
考試的日記 篇3
叮叮叮，oh！終于考完，同學們都重重的嘆了口氣。
但是，沒過一會兒，大家又緊張起來。因為，誰不想知道自己考了多少分��！沒辦法，我們只能等待著老師公布成績。
可有的女生并不甘心，每天都往辦公室里跑。但每次等待她們的都是一張張沒有分數的卷子，這使她們垂頭喪氣。
終于老師發(fā)下卷子來了，看著自己千瘡百孔的卷子，我們都快要氣哭了。但是哭是解決不了問題的.，所以我們埋頭把自己錯的地方改過來，分析原因，彌補差距。
我懷著不安的心情回到家里，小心翼翼的獻上卷子，唯恐母親大人傳下來一道“利雷”(也就是一聲怒吼)。沒想到老媽臉上陰雨轉晴，說：“不錯，這次有進步的地方，繼續(xù)努力！”樂得我不知道東南西北！
相信大家跟我一樣，那么咱們就共同努力，把壓力變成動力，讓自己變得更好，更優(yōu)秀！
考試的日記 篇4
“完了!考試了!怎么辦?”考試前夕，我在床上嘀嘀咕咕嘮叨個不停�？疾缓镁蛻K了，我想得昏天黑地。
第二天考試，我一路說著：“上帝保佑不可以太難!”媽媽摸了一下我的頭腦：“這小子沒發(fā)燒吧!”進入考場，試卷發(fā)下來，我先把試卷從頭到尾看一遍，接著埋頭就寫�？纪暝嚕易笏加蚁耄憾嗌俜�?多少分?
第三天老師發(fā)試卷了，我默默地等待著分數的到來。數學大神：王老師說：“9個100分，我報一下!-------。”什么?沒有我?9個100分都沒我呀!老師把試卷發(fā)給我時，我快速地看了一下試卷，糟糕又是計算出了錯。本來我對數學最有把握，結果就考98分，這98分真像一把鋒利的.刀，一下子插入了我的心，心里難受極了。
英語大神：趙老師說：“只有1個100分。我把95分以上報一下。-----魏藍!98分!------!”啊?又一個98分?完了!沒好日子過了!倒霉透了!
語文大神：郭老師拉著個臉對全班同學說：“本班最高分94分!90分以上18人!-------�！崩蠋熣f完，我頓時驚慌失措，手腳都不知道該放在哪里了。我拿到試卷，看到這個分數，嚇得魂飛魄散，僵住了，呆呆地望著這份試卷。
加點字正確讀音選錯了一個，說明書上的知識沒有牢牢掌握。選擇題錯兩個，其中題目說得明明白白：“峨眉山月半輪秋”，和它不相符的，我卻沒有選“圓月高掛”。農歷的節(jié)氣上二年級就會背了，考試時也忘了。閱讀短文選擇正確的詞也錯了兩個，哎!只怪平時的課外積累也不夠。最不該犯的錯就是作文中寫了好幾個錯字，之前遇見不會寫的字總是問媽媽，我知道這樣不對，從今往后我不會的字一定自己查字典。這一次的教訓太深刻了。
我希望通過我的勤奮和努力91分永遠跟我說再見!
考試的日記 篇5
20xx年12月8日星期日
坐上離家的公交車
不知不覺，那個愉快的假期就結束了。時間過得真快呀，我還不知時光如此匆匆。待我坐上公交車，聽見汽車發(fā)動時我才真正覺悟，是的，我就這樣啟程了，輕輕說一聲再見，告別眼前的這一切，帶著太陽的.光輝，帶著家人期待。
我也將漸漸運去，到達那個一直重復著的，熟視無睹的地方，或許我已經厭倦了那里的生活。但，讓自己去做那些自己不愿意做的事就是一種成長，收獲成長，奮力往前趕。就是風箏飛得再高，若掙脫了束縛它的繩子，告別繩子一端牽掛著它的人，又怎能飛得更高呢？或許只是跌跌撞撞，被狂風吹刮下來，重重地跌倒在地，再也無法起風，與藍天結下情緣了。
20xx年12月14日星期六
再遇一場大考——會考
金屬探測器滴滴滴或長或短促的聲音讓我想起了那年的中考，在緊張的氣氛中這樣的聲音回蕩在耳畔，交織一道成不一樣的風景線，讓人愀然想起許多過往，有過遺憾，有過輝煌。
這只手表陪我走過了中考，現在我希望我能帶它邁進高考考場，也希望在那一天，當清脆而又駭人的鈴聲被敲響時不再垂頭喪氣，怨人尤天。但這又是離別的離歌，讓人悲哀與不舍。再聽到時我內心是百感交集，但終會目睹旭日東升。
考試的日記 篇6
前不久，剛剛考完期中試，我心忐忑不安，因為數學有一道題忘了約分，語文也有許多拿不準題，所以我才會提心吊膽。
不久成績便下來了，開始發(fā)是語文，語文老師神情嚴肅地走進班級，所有人在一瞬間好像被冰凍了一樣，一動也不動了，一言也不發(fā)了，這一回老師采用分類念分法，剛開始我心不停地跳著，當老師念完了80分以下時候，我心慢慢平靜了下來，幸好沒有我，接著老師又開始念90分以下，我心快跳到嗓子眼了，耳朵豎得象小白兔一樣，目不轉睛地盯著老師，當老師念完90分以下時，我有點沾沾自喜，心想，這回語文可算考到了90分以上，老師開始念了，王冠博越92分，趙鑫姝96分，……“疑”奇怪，怎么沒有我？難道老師忘念我了……唉，這個不幸孩子！我暗暗想到，眼里透出極大悲傷。向四周探望有在細細品味卷子，有在為考不好而發(fā)愁，突然我睛睛一亮，有點“山重水復疑無路，柳暗花明又一春”感覺，又有點像饑餓獵人發(fā)現了獵物，原來，老師手里還有一張，“于騰凱”我心急驟起浮，手緊緊握著，眼睛緊閉著，“91分。”“��！”我高興極了，好象一個窮人中了100萬大獎，當時我好像要跳到火星上去了。
通過這次發(fā)卷，我想到以后一定要考更好，并且我要謹慎地把握住“生活”小船，使它不被驕傲大浪刮倒，在以后學習中我會努力地向前駛去。
考試的日記 篇7
也許，很早的時候，我就覺得不應該抱很大的希望，也許，很早我就應該想到不認真不努力的結果，也許，很早我就知道了結果，可我仍抱一絲希望
老師辦公室里的人是紛至沓來，人海茫茫，都迫不及待的來看名次表，自然，我也是其中一分子，看到名次的時候，我心里很復雜，不知是什么滋味，“年級15名”，唉，我看了看各科得分，發(fā)現，一個非常汗的現象，俺作文寫的好差勁啊，年級前三十就我數學分最低92分，一下就落了8分，我激動啊！
其實仔細看看，我考得還算說的'過去，我不曾跟別人一樣，天天奮斗，除了看書就是做題，努力到令人發(fā)指的地步，而我呢，學習關鍵時刻還天天看看電視，打打游戲，實在無趣就拿出幾本書看看，所以，自己就差在這個地方吧！
其實我蠻幸福的，至少爸爸媽媽很開放，聽見我的成績，還說考的真不錯你天天不努力都考成這樣�；叵胍幌拢辽傥铱偸窃诘谝豢紙雒�，還真的不錯。
我認為考試雖然可以檢驗成績，但終究是種負擔，有些人會因考好而驕傲，考壞而墮落，真的是悲哉！
考試的日記 篇8
6月15日是期末考試的日子。
我們到了考場開始復習。那時我的心正在怦怦跳。我怕考不好。
考試開始了。先考語文，前面的基礎很簡單，但是到了閱讀，我就敗下陣來，天那，這閱讀題也太難了吧！我都讀了好幾遍了，還是做不出來。天呀！誰能告訴我哪里是東南西北，那里是上下左右呀。最后，我是勉強把這些題給做了。
到 了數學考試，我就很有把握了，因為80%都是書上的.題型，而書上的題型我大部分都會做。果然不出我所料，大部分都是書上的題型，我三兩下就做完了。我做完 了的時候，老師突然說：“離下課還有幾十分鐘。”哇！還有這么多的時間呀！有了這些時間我就可以好好的檢查試卷，這樣一來，就很有可能得一百分了。
下課了，我們該回家了。我心里還在想語文的閱讀題。
考試的日記 篇9
寒風敲打著窗戶，落葉像枯黃的蝴蝶在窗外飄來飄去。
我的心糟透了，像跌入了萬年的冰窖。
一場數學考試正在有條不紊的進行著，同學們個個奮筆疾書，有幾個自詡為“數學天才”的壞小子，在做題的空隙里還不忘對別人炫耀一下。我煩透了他們那洋洋得意的眼神，心中不免更加失落起來。
因為數學于我而言是弱科，無論我怎樣努力，都很難考出優(yōu)秀的成績來。無論我上課怎樣怎樣認真聽講，怎樣認真做練習，一到考試的時候，我還是會抓耳撓腮，束手無措。數學老師是一個很和藹很有耐心的人，每次都會針對我的作業(yè)進行面對面的指導，每次我都有很大的收益。一想到我對老師的好，我就自責，萬一考差了，無顏面對老師。
窗外的風越刮越大，風中還夾雜了小雨，數學考試在寒風呼嘯中結束了。
我極不情愿地交上試卷，內心焦慮不安。我知道，這一次，我又沒有考好，同學們在三三兩兩的對答案，數學天才們更是穿梭于教室的各個角落。
本來覺得這次能考個優(yōu)秀，可聽了別人的討論，我覺得及格都很難了。我的心再次掉入了冰窖中。
第二天，成績出來了。我在忐忑不安中被老師叫到了辦公室。
果然，我只考了84分，比升級考試時還少。老師意味深長地說：“你升級時還考了88分，這次只考了84分，再不努力，下次就不及格了。”
老師的話字字句句砸在我的心上，我羞愧得無地自容。我也知道我的成績很糟糕，我在心里暗下決心：我一定會努力，不會再考這樣丟人的成績了。老師看到我的信誓旦旦也很欣慰。
下午的`時候，老師又對我們進行了一次考試。我又是在抓耳撓腮中做完試卷，在懊惱中交上試卷。成績出來后，我又一次被叫到了辦公室。
不及格！比上次還丟人的成績。
老師這次肯定對我切底失望了吧！我是個特別敏感的人。
帶著疑心，我強迫自己做到最好，上課不走神，作業(yè)按時完成，爭取下次考試一定爭取考好。因為我知道，被人討厭是什么樣的感覺。所以，我盡量不讓老師討厭我。
事實上我想多了，老師一如既往的關心我，鼓勵我，找我談話，面批作業(yè)。
我也暗下決心，一定不辜負老師的期望，爭取把成績提上去。
風停了，樓下是滿地的樹葉。太陽緩緩升起，露出了笑臉。
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