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幸福的成長作文

時間:2023-05-31 14:06:07 話題作文 我要投稿

【精選】幸福的成長作文匯編6篇

  在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。那要怎么寫好作文呢?下面是小編整理的幸福的成長作文6篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

【精選】幸福的成長作文匯編6篇

幸福的成長作文 篇1

  成長,是每一個人經(jīng)歷的風(fēng)景。在這短暫而又美好的成長過程中,我把一件件幸福愉快的事情編織于一起構(gòu)成鮮艷而又美麗的成長之花。

  小時候的我,如同一顆小樹苗需要雨露的澆灌。陽光的呵護(hù)一點一點的成長。

  那個時候,我只有五歲。小時候的我是一個調(diào)皮的孩子,一個喜歡鬧笑話的小丫頭。我仿佛對水有著特殊的喜好,一向喜歡玩水。有一次,爸爸媽媽不在家時,小小的我打開水龍頭接了一點水,這里灑灑那里灑灑,玩的不亦樂乎。結(jié)果,地板都濕了,自己也變成了“落湯雞”。爸爸媽媽回來后數(shù)落了我一通,給我換了一身干凈的衣服。當(dāng)天夜里我就發(fā)燒了,媽媽連忙找了小毯子把我裹起來,催著爸爸開車送我去醫(yī)院。那一刻,燒的迷蒙的我不經(jīng)意間看見媽媽焦急的神情和爸爸擔(dān)心的樣子,我的心里頓時涌起了千思萬緒……我感到我是幸福的。

  那年,我十歲了。那個時候,我已經(jīng)離開了家鄉(xiāng)在外地上學(xué)了,媽媽說:"孩子你真棒,可以堅持下來,我希望你可以繼續(xù)堅強的學(xué)著自己去成長。隨時要記得我和你爸爸總會在你的身后做你最堅強的后盾!蔽颐靼琢藡寢尩牧伎嘤眯模菫榱俗屛铱梢宰兊酶鼒詮,更能勇敢的面去面對困難與挫折;她是為了,讓我可以堅強的成長,如同小樹苗一樣獲得充足的陽光后自己茁壯成長!那一刻,我感到了成長的幸福來源于父母的關(guān)愛。

  今年,我十三歲了。在今年的此刻,我已學(xué)會了自己成長。在媽媽生日的那一天,我大聲地說出了我的愛:“媽媽,我愛您!祝您生日快樂!”我長大了,感謝媽媽在我成長過程中給予的'鼓勵與鞭策,那都是愛的沃土,幸福的象征。

  成長的幸福,并不是一些華而不實的外在,也不是浮夸的虛榮,它不過是由一些簡簡單單的細(xì)節(jié)組合而成的。它只是一句溫馨的叮嚀,一句愛的囑托。我的成長之路還有很長很長,但是我依然會堅定的走下去,因為我知道成長的路上一直一直都盛開著溫馨而絢麗的幸福之花。

  成長的路上,有成長的幸福!

幸福的成長作文 篇2

  時間似流水匆匆而逝。轉(zhuǎn)眼,我從一個幼稚無知的小孩長成了翩翩少年。在這段時間里,我經(jīng)歷了很多事情,傷心的,后悔的,有趣的其中,有一件事讓我至今都難以忘懷。

  那是一個中秋節(jié)。早晨,我剛睜開眼睛和太陽問好,弟弟就發(fā)出一聲尖叫。我一回頭,弟弟就開心的說:“今天是中秋節(jié),可以吃月餅!”這時我才想起:今天是中秋節(jié)。我洗漱完以后來到樓下,爸爸媽媽早已買好月餅和食材。我和弟弟還沒有碰到月餅媽媽就開始下達(dá)“軍令”:“快吃早餐,今天的娛樂活動就交給你你倆了!”我和弟弟先是一愣,隨即又笑了起來。這句話意味著今天想玩啥就玩啥。

  我和弟弟開始策劃:“盲人摸象,不行,太難了;人抓蝶,不行人太少!蔽液偷艿芟氤鲆粋,又否定一個;想出一個又否定一個。

  正當(dāng)我們找不到玩的時,妹妹手中的鼓引起了我的'注意,我靈光一閃,大聲說:“擊鼓傳花!”弟弟立馬拍手同意,我找來一只象牙鼓,弟弟找來一朵大紅花。一切準(zhǔn)備就緒。

  飯吃完后,全家人圍坐在一張桌子胖,我坐在另一張桌子上,背對著大家,手中拿著鼓,“3,2,1,開始!”隨著姐姐一聲令下,我用手拍起了鼓,過了一會兒,我停了下來,花停在了弟弟面前,他垂頭喪氣的把手伸進(jìn)“懲罰箱”,摸出一張紙條,打開一看,哈!跳一支舞,弟弟愁眉苦臉的跳了起來。

  接下來弟弟敲鼓,我坐在他的位置上,我把花拿給妹妹,妹妹傳給姨媽啪!弟弟停了下來,花在爸爸手里,他抽到了“學(xué)貓叫”,他發(fā)出一聲怪叫,大家又笑了起來

  隨著天色轉(zhuǎn)暗,我們回到房間,但今天的快了我無法忘記。幸福是什么?

幸福的成長作文 篇3

  成長?我不敢對人的成長下一個定義,我只能說成長,長大本身就是一件幸福的事。

  感謝

  有人說人生就像是一場旅行,重要的不是結(jié)局而是沿途的風(fēng)景。不錯,在路上我們會遇上很多人,很多事;蛟缁蛲,總之會有人在這個路口或下一個路口等候你的到來,那個路口的'那些人也許給你感動、痛苦、快樂、悲傷、激動……但終有一天你會在下一個路口與他們分別,而有些人會繼續(xù)陪你走下去。但你明白即使在陪伴走再長的路終究會分別,圣經(jīng)上說“人不同心,豈能同行!被蛟S是你變了,亦或許是他變了。但無需悲傷也不必歡喜,你所要做的就是心存感激,揮手然后告別,不問結(jié)果。

  坦然

  “寵辱不驚,看庭前花開花落,去留無意,望天上云卷云舒。”人生自有起伏,成長自有波瀾。成長中有些人,有些事我們不得不去面對。人生不可能如一潭死水,也沒有人想如一潭死水。面對每一種境況就需要一種心境去面對。老子講“寵辱若驚,貴大患若身!焙苌儆腥四茏龅綄櫲璨惑@,這近乎墨家的一種理想主義思想。但我們又必須努力去追求接近寵辱不驚。人之所以為人是因為臨事心中有漣漪,所以坦然就好,不必過分追求。

  潛

  《易經(jīng)》六十四卦中第一卦為乾卦,乾卦第一爻的卦辭上說“潛龍勿用”所以每個人一生中的第一步都應(yīng)該是潛,而不是露。莫迫桑在福樓拜學(xué)徒時已頗有名氣,有人請他出書時他卻說“我怕樹太早結(jié)出果實會把樹壓斷!倍嗄旰笠颉堆蛑颉芬慌e成名?酌鳚摿硕嗄,姜子牙潛到八十多歲,我們又何必急呢?孔子講“時也,命也!睍r候到了沒有行動是命,時候沒到卻行動也是命。人應(yīng)待機而動,“待”并不是空虛,一味無所事事的等待,而是應(yīng)該充實自己。時機一到,一動便功成。成長中潛是我們的必修課,懂得“沉默是金”的道理,到“躍”時再躍也未嘗不可。

  每個人能成長,成為人都是一件幸事。成長中生活會教會你很多,不必心急。如席慕容所說:“所以的淚水都已起航,所有的結(jié)局都已寫好!睔q月靜好,只待相遇。

幸福的成長作文 篇4

  風(fēng)蕭蕭兮易水寒,學(xué)子入校兮三年安。在那個略帶炎熱的夏天,我們都義無反顧地投入了學(xué)校的懷抱,這一間母親一樣的學(xué)校,就這樣安定這我們的生活,充實著我們的生命。

  這時候的學(xué)校正是蓬勃的青壯年時期,一直不斷地成長擴展,不斷地進(jìn)步進(jìn)取,這樣的校園充滿著青春的氣息,充滿著拼搏的沖勁。這樣年輕的院校,用著它固有的激情,渲染得濟濟(jǐ);一堂的學(xué)子洋溢著斑斕的顏色,這樣年輕的院校,伴著它自身的拼搏,感動得莘莘學(xué)子充滿著努力的拼勁。

  時隔一年,只是短短的一年,就隨著這流逝的一年時光,默默地成長了不少。這一年,他將會邁入他的100周年校慶,他將會再一次展開巨型的翅膀,再接下來的日子沖上云霄再創(chuàng)輝煌!也許以前的學(xué)校略顯年輕略帶羞澀,而現(xiàn)在的學(xué)校已經(jīng)茁壯成長,漸漸露出鋒芒,100年的歷練,洗褪(tùi)了稚嫩的羞澀,磨礪出了微熟的.堅忍,邁進(jìn)了新的一個紀(jì)元,走入了新的一個境界,它已經(jīng)成長,并且將一直成長茁壯下去,繼續(xù)地枝繁葉茂。

  一百年,或許在漫漫歷史長河里它只是彈指一瞬,充其量也只能算是三分之二個世紀(jì)的時間,一百載櫛(zhì)風(fēng)沐(mù)雨,一百年春華秋實。明年,終于迎來了他的一百華誕。在這一百年里,經(jīng)歷了風(fēng)風(fēng)雨雨,但同時也創(chuàng)造了一個又一個輝煌。一百年的時間或許不夠一個民族真正強大起來,但是卻可以讓一個民族的教育強大起來,見證了整個大中華的教育事業(yè)蓬勃之勢。稻田中學(xué)已經(jīng)真真正正地蛻(tùi)變,真真正正地成長,增設(shè)的校區(qū)、校舍,逐步加強的師資,不斷增加的圖書館藏書量,還有不停吸納著神州大地的人才,都是稻田中學(xué)成長的印記,印證著一步步地成長起來。

  。如今,已經(jīng)一百歲了,他承載著優(yōu)良的傳統(tǒng),開拓著煥新的明天,革故鼎新,以超強的生命力和創(chuàng)造力繼續(xù)著他的成長,“志誠仁愛”這個四字校訓(xùn)深深地印在他培養(yǎng)出來的代代英才的心中,讓他的眾多學(xué)子為他而自豪!

  或許在今后的日子里,我們會將自己的腳印遍布祖國山河,世界各地,再過若干年,我們也將像今天一樣有著興奮濃烈的心情,回到母校,再次感受母校取得的輝煌。中學(xué)時光是轉(zhuǎn)瞬即逝的,這一片沃土,我走過了最最難忘的青蔥歲月,也見證了我的中學(xué)的進(jìn)步和茁壯。我深深愛著這一片充滿激情和沖勁的土地——他讓我感受到前所未有的歸屬感,讓我感受到前所未有的進(jìn)取熱情,這樣的一間中學(xué),怎能讓我忘懷!就是這樣肥沃的一片土地,充足的養(yǎng)分讓孱(chán)弱柔嫩的幼苗長成參天大樹;稻田中學(xué)也是這樣如椽(yuán)的一支畫筆,幫助著莘莘學(xué)子繪出青春絢爛的藍(lán)圖!

幸福的成長作文 篇5

  成長的路上有不想長大的患得患失,但更多的是風(fēng)雨過后的彩虹,是幸福的。

  是!成長是幸福的,當(dāng)看到一只羽翼漸豐的幼鷹,帶著對廣闊蒼穹的向往,努力地使出全身的力量飛起時,可以感覺到它的成長是充滿幸福的;當(dāng)看到剛出生的小馬不愿跪在草地上,帶著對廣闊田野的渴望倔強的站起時,發(fā)出第一聲奶氣的“啾”,向世界宣告“我長大了”時,它也是幸福的。同樣,當(dāng)我摔倒以后,迎著爸爸信任的目光自己第一次不哭站起來時,我也會幸福的笑。

  記得當(dāng)我還在小學(xué)一年級時,有一次媽媽忘記接我,等了一會兒,不見媽媽來,便嘗試著第一次走了回去。過紅燈、穿馬路、看汽車,一切看似那么簡單,那么快活。當(dāng)我興奮地拿起小手敲門時,媽媽卻不在家?僧(dāng)時年幼的我竟可笑的認(rèn)為媽媽不要我了,沒了主意,便大哭起來······當(dāng)看到媽媽風(fēng)塵仆仆地趕回來時,我箭似地?fù)渖锨叭ノ猛纯。后來媽媽問我說是自己走回來的嗎?我點頭后,媽媽輕輕的在我耳邊說:“孩子,你長大了,我為你驕傲!”那時我很欣慰,也很自豪。

  當(dāng)我學(xué)會在路上騎腳踏車時,爸爸對我豎起大拇指、對我說“很棒”時;當(dāng)我學(xué)完關(guān)于感恩的`課文后,為爸爸拿出一雙拖鞋,為媽媽倒水喝時,他們對我說“孩子,你真的長大了”時;當(dāng)我從問天為什么是藍(lán)的,土為什么是黃的轉(zhuǎn)眼變成問這個X方程怎么解時,連我自己也會驚嘆,我,長大了!

  還依稀記得三年級貪玩從冰上摔下來胳膊骨折后,仍然天天背著書包去上學(xué),仍然寫作業(yè),雖然小提琴上臺演奏是不可能的了,但我仍去上課,因為怕耽誤進(jìn)度,那時心里只想像張海迪一樣,身殘志不殘,到最后得到表揚時,心里也很納悶,一個完全可以不去上課的我竟然可以堅持去上課,后來才逐漸明白因為心開始成長了,也讓我有了新的認(rèn)識,其實成長除了幸福還可以堅強。

  其實成長是一個深遠(yuǎn)的話題,在一個人漫長的成長過程中,總會經(jīng)歷著酸甜苦辣。雖然我們正在成長,但昨天的歡聲笑語似在耳邊,昨天的淚水猶在眼角,一路的酸甜苦辣仍

  歷歷在目!我們在長大,一路上有我們成長的故事。成長,這一路點滴積累,原來全都是幸福和堅強。

  推薦

  俗話說得好:讀萬卷書,行萬里路。也只有讀書破萬卷,下筆如有神。也就是書籍,伴我一路幸福成長。從上幼兒園開始,我就每晚粘著媽媽給我讀書。那時候晚上我家里,總能看見這樣的場景:

  媽媽盤腿坐在床上,而我則挨在媽媽的懷里,舒舒服服地看著她小腿上攤開的一本圖畫書,聽她讀書上一個個有趣的故事。太陽升起又落下不知多少次,我要上小學(xué)了。我從書籍中明白了人生的許多道理,還懂得了眾鳥高飛盡,孤云獨去閑。

  的境界,更加加深了對祖國的了解。每天早上,我們都要早讀,只是為了和書籍更近一步。也就是在小學(xué),我開始閱讀沒有圖畫的書籍了。樹葉青了又黃了,六個春秋過去了,我就要小學(xué)畢業(yè)了。

  在這個時候,書籍就是我的老師,他教會我如何將應(yīng)用題中的問號變成答題后面的冒號;他教會我如何將難懂的'英語變成易明的中文;他教會我如何將一件簡單干澀的事情描述成語言優(yōu)美的文章。書籍不僅僅是我的良師還是我的益友,他告訴了我廣州的美麗景色;他告訴了我祖國的大好河山,他還告訴了我世界的壯麗奇觀;

  他告訴了我共產(chǎn)黨取得的豐功偉績;他告訴了我第一次和第二次世界大戰(zhàn)的真相。也是他——書籍,讓我找到了人生的目標(biāo)。書籍給我?guī)淼闹R,如同他給我?guī)淼臉啡ひ粯佣唷?/p>

  從《基度山伯爵》里,我看到了一個正義者的復(fù)仇;從《鋼鐵是怎樣煉成的》,我看到了一個小伙子成長歷經(jīng)的苦難;從《悲慘世界》里,我看到了一個贖罪者的善良和一個執(zhí)法者的悲哀書籍,伴著我從幼兒園一直到了小學(xué),他帶給我的,不僅僅是豐富的知識,更重要的是無限的快樂,讓書籍永遠(yuǎn)伴我幸福成長吧!

幸福的成長作文 篇6

  語文像浩瀚無邊的大海,傾聽浪聲,可以讓我們的心胸變得寬廣;語文像滋味甘甜的泉水,暢飲泉水,可以讓我們的心靈變得晶瑩剔透;語文像潔白無瑕的白雪,觀望白雪,可以讓我們的心靈變得純潔高尚。

  語文,我的摯友,在你的循循教誨下,我幸福的成長。

  當(dāng)我扎著小花辮子時,你是一個個妙趣橫生的童話故事。在那個幻想與現(xiàn)實傻傻分不清的年齡,我常常幻想自己也有一雙漂亮的水晶鞋,一座敦煌華麗的宮殿。我每日都沉浸在幻想中,充滿了樂趣和對成長和渴望。

  那時候,你是我的夢想,即使我不諳世事。

  當(dāng)我綁著麻花辮,自己上下學(xué)是,你是一篇篇生動優(yōu)雅的美文。你使我感受到了與別人不同的.世界,足不出戶,便可縱觀天下大事。讀《簡愛》,你讓我學(xué)會如何做一個獨立的女生;讀《傅雷家書》,讓我感受到了父輩的關(guān)愛,讀《駱駝祥子》,你讓我了解到了一個時代,一個吃人的社會。

  那時候,你是我的導(dǎo)師,即使我尚不成熟。

  當(dāng)我可以自己扎著亂亂的馬尾,抱著吉他唱歌時,你是一首首經(jīng)典的詩詞。我問你什么是豪邁,你告訴我是蘇軾的“老夫聊發(fā)少年狂”“大江東去浪淘盡”,是辛棄疾的“馬作的盧飛快,弓如霹靂弦驚”“天下英雄誰敵手?曹劉,生子當(dāng)如孫仲謀!笔抢畎椎摹伴L風(fēng)破浪會有時,直掛云帆濟滄!薄笆綒⒁蝗,千里不留行”。

  我問你什么是愛國,你告訴我是李賀的“報君黃金臺上意,提攜玉龍為君死”,是辛棄疾的“了卻君王天下事,贏得生前身后名”是范仲淹的“先天下之憂而憂,后天下之樂而樂”,是文天祥的“人生自古誰無死,留取丹心照汗青。”

  我問你什么是憂愁,你告訴我,是李商隱的“君問歸期未有期,巴山夜雨漲秋池”,是李清照的“知否知否,應(yīng)是綠肥紅瘦,”是李白的“白發(fā)三千丈,緣愁似個長”,是杜甫的“白頭搔更短,渾欲不勝簪!

  你帶我穿越千年,追尋文人雅士的足跡,與他們秉燭夜談,把酒言歡。

  那時候,你是我的慰藉,即使我涉世未深。

  驀然回首,你已伴我走過十四載春秋,而你帶給我的還有太多太多,抑或淺顯易懂,抑或平易近人。

  我愛你語文,你有風(fēng)的清新,有水的純凈,有月的嫻雅,有山的端莊,有海的豁達(dá),有天的開闊。

  就像現(xiàn)在一樣,陪我幸福地成長下去吧,語文!

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