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成長的作文400字

時間:2023-05-31 14:03:27 話題作文 我要投稿
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【必備】成長的作文400字8篇

  在平平淡淡的學習、工作、生活中,大家都跟作文打過交道吧,借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。那么你有了解過作文嗎?下面是小編收集整理的成長的作文400字8篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

【必備】成長的作文400字8篇

成長的作文400字 篇1

  已成過去的“六一”兒童節(jié),現(xiàn)在想想還是別有一番風味,挺有意思的。

  六一節(jié)那天,我們在操場上集中,校長先講話,那一講就有半個小時,校長講完活動內容后,就下了主席臺,原以為我們就可以自由組合活動了。原來還有活動儀式,架子鼓的聲音由遠而近地傳來……

  在教室里,我得到了一張活動紙,我和爸爸一起向活動場奔去。首先到操場,這里在轉呼啦圈,呼啦圈在我身上轉來轉去,像在給我做按摩呢,很舒服。接著,我們又來到“搶椅子”的場地,我進去時活動已經開始了。我們隨著音樂起開始走,音樂停我們就得停,而且還要坐在椅子上,還好我搶到了椅子,不然可要被淘汰了。我和爸爸又到活動室,這里在玩“123木頭人”的游戲,我一開始站得好好的,一動不動,結果,打了一個噴嚏,害得我被開除游戲。

  校園里還要好多好多的活動,我都來不及一一參加,玩了幾個項目,我就到階梯教室去領獎品了,F(xiàn)在回想起,真是又有趣又快樂的.一天。真希望這樣的好日子天天都有。

成長的作文400字 篇2

  成長真的有點痛,就像摘麥子的痛,記憶真的有點苦,就像茶潤喉,苦澀。

  但是成長的記憶像花朵一樣絢麗多彩。一個桃花飛舞的季節(jié),天真的我試圖抓住桃花的'美麗,溫柔的風輕輕地吹著,吹走了一場桃花雨。我高興地跑到樹下,遇到了一個夢中女孩。看著對方,微笑。從此,樹下不再只有一個孤獨的身影,天上的云也不再孤獨。那天,她建議在地里摘花。我們一路唱著歌,一切都那么美好!田野里的小路又濕又軟。我們的手中滿是鮮花,就像兩個花仙子在玩耍。我興奮地唱歌跳舞,忘記了腳下泥濘的小路。一不留神,我滑倒了,花散落在我手中。

  我的衣服和褲子被泥弄臟了。我大聲哭了起來,他立即跑向我,把我扶了起來。他安慰我說:“別哭,你的臉已經洗干凈了。”她說著,在臉上抹了些泥。讀完之后,我放聲大哭,笑了。我嘟噥了一小口,說:"我的衣服臟了,奶奶一定要罵我。"她微笑著說:是的;丶液螅棠叹鸵R我。她走到奶奶面前說,“這不是她的錯。請不要責罵她。剛才我們出去玩了。我差點摔倒。她抱著我,但她自己摔倒了。”結果,奶奶沒有罵我。在我成長的過程中,我忘記了很多,也記得很多。我失去了童年的快樂,對自己的成長有了美好的回憶。成長的記憶就像一杯綠茶,苦澀引出一系列甜蜜的回憶。

成長的作文400字 篇3

  夏天的夜晚依舊那么美,美得讓人有些恍惚。天空像一匹墨藍的錦緞,點綴著大大小小的鉆石;月亮像只玉盤懸在空中,映照著這片土地,一切都是那么美好。院子里不時傳來幾聲蛙鳴,似乎連動物都不忍破壞夜的寧靜。翻開微微泛黃的日記,翻看著以前留下的痕跡,才發(fā)現(xiàn),最終泛黃的,卻是最美好的回憶。總習慣在夜晚向日記傾訴自己的心事,似乎只有它們懂得自己的心,夜空偶爾滑落的流星,見證著我們成長的'點點滴滴。一路走來,遇到過許多,經歷過許多,聽到過許多,也看到過許多,更明白了許多。

  人會長大三次。第一次是脫離了幼稚,第二次是學會了理智,第三次是學會了堅持。蝴蝶在花叢中翩翩起舞,那身漂亮衣裳總會勾起我們無限遐想,又有誰知道它為了那身美麗的外表經歷了多少的痛苦與磨難,漫長的等待都是它為之付出的代價!雄鷹總能在湛藍的天空中自由翱翔,它擁有七十年之長的壽命,在四十歲時,它們的爪子開始老化,喙變得又長又彎,幾乎抵達胸部,羽毛又濃又厚,這時,它們往往會經歷一次生命的抉擇,一是等死,二是蛻變,它選擇了后者。經過漫長而痛苦的蛻變,又開始搏擊藍天,遨游天地間。

  不要輕易說放棄,別把放棄當灑脫,當經歷過痛苦的蛻變后,相信終會有破繭成蝶的一天!

成長的作文400字 篇4

  小時候我從讀過的《白雪公主》、《灰姑娘》、《美人魚》等書中知道了善良;從繪畫本的《西游記》、《格列佛游記》中知道了勇敢……漸漸地,讀書讓我不斷成長,收獲知識。

  很小的時候,我一直以為最幸福的事情是躺在媽媽的懷里,聽媽媽講童話故事,聽媽媽唱歌。那時候,我最喜歡聽《灰姑娘和白雪公主》的故事。我一遍一遍地聽,不厭其煩。我從白雪公主的繼母一次次迫害白雪公主的狠毒,小矮人不顧安危救白雪公主的情節(jié)中,明白了什么是善良,什么時候是惡毒。所以,從那時起,我只要見到流浪狗,都會毫不猶豫地拿出自己的東西,把它喂飽;也是從那時起,我只要見到大街上有乞丐,我也會義不容辭地傾其所有,助他一臂之力。

  從讀書中,我學會了善良與樂于助人。

  從讀書中,我學會了對人生的的態(tài)度與做人的道德。

  從書中,我了解了人生的喜怒哀樂。

  偉大的.文學家高爾基說過:“書籍是人類進步的階梯!辈诲e,書伴隨我們的成長,是我們成長的搖籃,而那些經典書籍,則是我們百讀不厭,取之不盡的源泉。

  讀書,讓我更快成長。

成長的作文400字 篇5

  在人生的道路上,你一定有很多煩惱吧。比如:學習上的煩惱,生活中的煩惱……

  我的第一大煩惱是我的英語成績不好,平時總是考80多分,偶爾會考90分左右。不僅我自己傷腦筋,我媽媽對我的英語成績也頭疼。我就想不明白,我每天晚上都給媽媽背單詞和語文,從第一課到我們學的那一課我都倒背如流,可考試為什么考的那么差呢?

  我的第二大煩惱是我的媽媽。我為什么這么說呢?因為我的媽媽一點也不了解我,就連我喜歡的顏色都不知道。平時還總回避我的問題,而且總是給我學習上的壓力。要是我哪一次考不到前5名,媽媽就要說:“你怎么前5名都考不了,我每天送你上下學,你對得起我嗎?”媽媽這話說的可不是一次兩次,她是時刻敲警鐘,哎……

  我的第三大煩惱是我的'朋友。我以前有一個特別要好的朋友叫張一,我們倆每天形影不離,像是粘到一起,可是我們班的一個女孩卻把張一搶走了,她還對張一說不讓和我玩。那時我仿佛失去了整個世界,每天我都沉浸在沒有朋友的痛苦之中。每當我看到那個女孩和張一很友好的時候,我恨不得把他們拆開,可我并沒有這樣做,我知道,強扭來的瓜不甜。

  我其實特別羨慕那些整天笑嘻嘻的人,因為那樣的人才是真正的快樂。我希望你是真開心,而不是假快樂!

成長的作文400字 篇6

  成長就像一瓶瓶可口的調味乳,有酸有甜,有笑有淚,這一個個可笑又幼稚的`事,串聯(lián)起來,就成就了一個幸福的童年。

  成長調味乳之——草莓味。

  草莓很甜,就像——

  “這次又得考試了,唉,還不知道能不能考好呢!”看見老師拿著一大疊試卷進了教室,我又在擔心自己能否考好了。“下面發(fā)試卷,這次試卷非常簡單,同學們要好好考啊!”老師又發(fā)話了,每次都是如出一轍地說這幾句話。不過當?shù)诙炜荚嚦煽兏某鰜恚弥约嚎己昧,就像喝了三四瓶草莓調味乳,直甜到心頭了。

  有甜就有酸,換下一次考試靠得差了,又是一酸,“我下次再也不考得差了,嗚——”

  成長調味乳之——咖啡味。

  咖啡一杯下肚,好苦哦,不過這件事使我受益匪淺呀。

  第二節(jié)課是語文課,因為心不在焉,和同學講起了空話,可是好事多磨,當場被老師抓了個正著,老師似怒非怒地說:“你是不是想當‘話’家?”我這時是丈二和尚摸不著頭腦,想了半天才明白是空話的“話”。這次我真是啞巴吃黃連。唉,誰叫我講空話呢?

  成長的調味乳還有很多,有時喝咖啡乳時嫌太苦,誤把食鹽當作了糖放入了咖啡乳中,又鬧出一個個笑話……

成長的作文400字 篇7

  每個人在自己的成長中都會經歷快樂與悲傷,也許是重逢的喜悅,也許是離別的悲傷,這些回憶都值得我們珍藏。我也擁有著這樣的一份回憶。

  還記得那是一個充滿歡聲笑語的暑假,我和我的伙伴們在一起快樂地玩著各種游戲:捉迷藏、捉泥鰍、跳馬……我們玩得興高采烈,玩得甚至忘記了吃午飯。就這樣,我們愉快地度過了整個七月。

  八月的一天晚上,和往常一樣,我高興地回到了福利院,這時,院長走過來,對我說:“高宏志啊,再開學你就要到吉林省孤兒學校去上學了,那兒是所好學校,到那兒好好學習。去吧,回去準備準備,8月17日就去報到!闭f完,院長轉身就走了。我一愣,心想:為什么要轉學?但是,我很快又想明白了,因為上完小學就沒有人再資助我上初中了,所以我才要轉學。

  在那以后的'日子里,我和伙伴們一樣,在歡樂中盡情地嬉戲,從不去想那些悲傷的事,只想和伙伴們度過最后朝夕相處的快樂時光。

  報到的時間到了,我坐上了開往長春市的火車,在車子啟動的時候,我眼中跳動著那悲傷的淚花,我是那么的舍不得離開。

  時間過去了很久,我依舊思念著那快樂的地方——我和我的伙伴們嬉戲的地方。那個地方將永遠埋藏在我的心底,成為我記憶中一道永遠的風景。

成長的作文400字 篇8

  談起成長的話題,每個人都有著自己專屬的經歷,也有著與大眾相似的成長軌跡。在成長的道路上,每個人也都猶如在平靜的湖面行駛到寬闊的海洋,海洋雖令人眼界開拓,但伴隨而來的`是海面也更波折了,海浪也更大了,所以總是需要我們不斷的去迎接挑戰(zhàn),戰(zhàn)勝困難。

  對于作文中的孩子來說,她成長道路上遇見的煩惱便是英語。因為她的英語成績十分不理想,一直徘徊在不及格和剛過及格線之間,而且在上英語課時,她也總是眼睛犯困,頭腦發(fā)昏。英語課對她來說,就像是一個催眠師,一波又一波的催眠著她的腦神經,讓她無法精神飽滿的聽課。

  這個場景是我們大部分人都會有的共同回憶,通常對于自己擅長的科目總能熱情飽滿的積極聽課,而不擅長的科目就仿佛是在學習天書,十分貼合了李白的那句“蜀道難,難于上青天”。但是作文里的孩子并沒有望而卻步、輕言放棄,而是深深的自我檢討了一番,決定迎難而上。

  孩子在結尾是這樣寫道“唉!說來說去,原因還是在我身上。應該是我不夠用功吧!我一定要戰(zhàn)勝英語,學好它。因為我聽別人用英語對話,還是很羨慕的”。從這些的字里行間便能感受到,孩子是很想提高英語成績。

  其實無論是成人還是孩童,只要不輕言放棄,心懷希望,那么闖過去就能看見美麗的風景。對于生活中的風雨,逃避它,你只能被卷入洪流;迎向它,你卻可能獲得新生。

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