【精選】秋風(fēng)的作文錦集十篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都經(jīng)常看到作文的身影吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編為大家收集的秋風(fēng)的作文10篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
秋風(fēng)的作文 篇1
深秋時(shí)分,我來到人間。吹過樹林,吹過河溪,舞出自己最美的姿態(tài)。
秋雨剛剛灑過人間,便又悄悄隱去,雨后初晴,天空中彌漫著雨的清涼。仿佛樹林與原野,看著樹上的落葉,生命的凋零從到來再到離去,又是一場生命的輪回。
我的到來,總是意味著生命的凋零。大地上沒有了春意盎然卻多了一份端莊與溫馨。這并非意味著生命的結(jié)束,而是新生命的開始。
我繼續(xù)的向前吹過,拂去烈日的炎熱,帶來秋天的`涼爽,守望著豐收的累累碩果。我雖然沒有春風(fēng)的溫柔,沒有夏風(fēng)的豪邁與奔放,也沒有冬日寒風(fēng)的凜冽,但我有著自己的特點(diǎn),正如每個(gè)人每個(gè)動(dòng)物都是獨(dú)一無二的。
我靜靜地在林中回蕩,遠(yuǎn)處的房屋在風(fēng)中靜默著,為這平凡的森林增添了一份獨(dú)特的魅力,好似一幅出自名人筆下的水墨畫。
我來到人間游蕩,看到了生命的凋零與輪回,一片葉子從樹上落下,融于泥土之中。
深秋十分,是生命的結(jié)束,也是新生命的開始。
秋風(fēng)的作文 篇2
秋風(fēng)姑娘自從去年睡下后,就再也沒有醒過來。眼看都八個(gè)多月了,依然沒有起床的跡象。這可把雷公公急壞了。他使出渾身解數(shù),每天叫她起床,但咱們秋風(fēng)姑娘可矜持了,誰都不理會(huì),就連雷公公請來的閃電婆婆也吃了個(gè)閉門羹。最后脾氣火爆的夏姑娘可不管這些,一腳踹開她的門,說:“我可要走了,你要招呼好那些小客人。≡僖!”
夏姑娘的話,她可一個(gè)都沒聽進(jìn)去。等夏姑娘走后,秋風(fēng)姑娘像喝醉了酒似的`,迷迷糊糊從床上爬起來,這時(shí)大雁都在問:我跟你打個(gè)招呼也要走了。秋風(fēng)姑娘這時(shí)才恍然大悟,她換好衣服奔出去。她去找小松鼠,小松鼠說:“對不起,我沒有時(shí)間和你玩,我要收集松果,準(zhǔn)備過冬了。明年早點(diǎn)來吧!焙髞,她去找了小青蛙、小蝴蝶、小喜鵲……大家都沒有時(shí)間,最后落葉妹妹對她說:“秋風(fēng)姐姐,我們一起來跳舞吧!”于是,倆人在空中翩翩起舞,美麗極了。
過了很久很久,秋風(fēng)姑娘才想起夏姑娘對她說的話。心想:哎,糟了。我又忘記她對我說什么了,怎么辦呢?算了,明年再說吧。
哎,瞧瞧這貪玩的秋風(fēng)姑娘!
秋風(fēng)的作文 篇3
星期三下午是中秋節(jié),突然刮起了大風(fēng),這是入秋以來最大的一場風(fēng),簡直就像龍卷風(fēng)。
你看,風(fēng)吹得大樹都搖來晃去的,像是喝醉了酒,而小樹更是東倒西歪,像是在跳舞。那些已經(jīng)發(fā)黃和沒有發(fā)黃的.樹葉,被風(fēng)刮得急忙往下落。但是,落下的樹葉瘋狂地亂飛一氣,時(shí)高時(shí)低,時(shí)快時(shí)慢,好像好多黃蝴蝶在打架似的。
你看街上的行人,有的順著風(fēng)走就像有人在背后推著,想走慢點(diǎn)都不行;有的頂著風(fēng)走,那可倒霉了,腿一個(gè)勁地往前邁,可身子就是走不到前面去。這還不說,沙子還一個(gè)勁地順著人的脖子往衣服里鉆,弄得渾身都不舒服。那些騎著自行車的人不用蹬一下,有時(shí)還要?jiǎng)x一下車閘。而那些逆風(fēng)騎的人彎著腰使勁地蹬著,還是騎得歪歪扭扭的,只好下車來推。
地上的紙片、樹葉、塑料袋在空中亂飛一氣。有的人家忘了關(guān)窗“啪啪”兩下玻璃嘩啦打碎了。我回到家里,媽媽急著要去收衣服,哎,出去一看衣服早就不知道飛到哪兒去了。
這一場秋風(fēng),似乎在向人們宣告:夏天即將過去,秋天已經(jīng)來了。
秋風(fēng)的作文 篇4
秋風(fēng)颯颯地吹起,吹熟了果實(shí),吹開了菊花,吹落了樹葉……所以,秋天,是我最喜歡的季節(jié);秋游,是我最喜歡的活動(dòng)。因?yàn)椋镉,可以感受到秋風(fēng)。
秋游去時(shí)的風(fēng),是頑皮的,是淘氣的。去時(shí)的心情是快樂的,期待的。風(fēng)兒像是也受到了我們心情的感染,也快活起來,在我們的身前、身后跑來跑去,像個(gè)調(diào)皮的、沒見過世面的小孩子,從我們秋游隊(duì)伍前面竄到后面,又從后面竄到前面,總不得安分,把我們的快樂心情擴(kuò)散得很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)……
到了云龍湖畔,風(fēng)又平靜下來,又溫柔起來。我坐在湖邊,望著湖面,感受著秋風(fēng)在發(fā)梢間跳動(dòng)的感覺,十分舒暢,“心曠神怡”的感覺真的很好。湖面倒映著太陽,秋風(fēng)吹過湖面,把太陽的倒影吹得支離破碎的。湖面上的波紋晃動(dòng)了起來,太陽倒影破碎的光時(shí)不時(shí)射到眼,讓人目眩神離。
秋游回去時(shí)的風(fēng),緩慢起來,像一股上了年紀(jì)的'風(fēng),像媽媽的手,一下子,把秋游的勞累、疲倦消去了大半,變得精神起來,力氣似乎又回到了我的身上一些。
秋游活動(dòng)就在我們回到學(xué)校的時(shí)刻結(jié)束了,雖然累,但是有秋風(fēng)陪我一起,依然很高興。
秋風(fēng)的作文 篇5
生活是一張張潔白的畫紙,我們每個(gè)人都描繪著自己的色彩。生活是一杯香醇的美酒,我們每一個(gè)人都品嘗著自己味道。生活是漫漫長路,我們每個(gè)人都是路上的遠(yuǎn)行者,打開記憶的大門,那件事深深地感動(dòng)著我。
深秋,天氣已經(jīng)變得十分的寒冷,到了晚上的時(shí)候,天氣變得更加差,我到家后,耳朵都被凍得麻麻的,猶如有十幾萬只的螞蟻在我的耳朵上爬著,我很困,但是今天依然要寫作業(yè),我只得來到書房中寫。
我正在專心致志地寫作業(yè),突然,門被打開了,我發(fā)現(xiàn)是我的媽媽,媽媽手中拿著一杯冒著煙的白開水,溫和地說:“兒子,先喝杯開水再寫吧!暖和一下。”我被滿堆作業(yè)包圍,扭頭看了一下媽媽手中的白開水,大聲地說:“不要了,我寫作業(yè)呢!今天作業(yè)很多,還有篇作文沒寫完呢!沒時(shí)間喝!”媽媽愣了一下,只好默默地走了出去,把門關(guān)好了。
我又在題海之中繼續(xù)奮戰(zhàn),過了一個(gè)小時(shí),正當(dāng)我在為一題數(shù)學(xué)題苦惱的時(shí)候,門又被打開了,我轉(zhuǎn)過頭來一看,還是媽媽,我很不開心又不耐煩地說:“老媽!你怎么又來煩我啦,我的思路都被你打斷了!”媽媽沒有生氣,她繼續(xù)溫和地說:“兒子,休息一會(huì)兒吧,喝幾口熱水吧!”我大聲地拒絕了她,并喝斥她,不要再來開門了。媽媽沉默了一會(huì),最后默默退了出去,小聲地把門關(guān)上了。
過了幾個(gè)小時(shí),我終于完成了今天的作業(yè),我拖著疲倦的'身軀,推開門來到客廳,發(fā)現(xiàn)媽媽手中捧著涼開水,已經(jīng)睡著了,看著她額頭間不經(jīng)意飄散出來的白發(fā)。這時(shí),我的眼眶不禁濕潤了,心中感到一陣溫暖了起來,我嘴巴動(dòng)了動(dòng),本來想說些什么,可一句話都說不出來,我趕緊從媽媽手中拿起涼開水,拿起一塊小毛毯蓋在媽媽的身上。
寒冷的秋天里,總會(huì)有一個(gè)故事溫暖著你的內(nèi)心!這個(gè)故事,這種愛使得秋天的風(fēng)也變得溫暖起來!
秋風(fēng)的作文 篇6
一個(gè)清香裊裊的早晨,我走出家門,一股微風(fēng)吹過,那么清涼,那么純潔!我想,這就是秋風(fēng)。
秋風(fēng)像一只神奇的畫筆,她給翠綠的樹葉畫上了黃色的棉襖,畫上了一雙隱形的'翅膀,讓他們隨風(fēng)飄揚(yáng),隨風(fēng)舞蹈。秋風(fēng),她還把稻谷,染成了一個(gè)個(gè)黃澄澄的金條,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,田野上滿是金黃,還能看見幾位農(nóng)民在收割稻谷。
秋風(fēng),是一位能夠彈奏出豐收之歌的仙女。這位仙女,她經(jīng)過玉米,輕輕地彈奏著:沙沙把玉米們奏成一個(gè)個(gè)粒大味甜的成熟玉米;她經(jīng)過蘋果樹,慢慢地彈奏著:沙沙蘋果們一個(gè)個(gè)汁兒甘甜,又大又紅;她又經(jīng)過柿子樹,緩緩地彈奏著:沙沙柿子們像一個(gè)個(gè)大燈籠,高高地掛在樹上
秋風(fēng),能給人帶來神清氣爽,使人頭腦清新。如果你有煩惱,一陣秋風(fēng)吹過,你會(huì)立刻覺得心曠神怡,心情自然也會(huì)好起來,說不定還能找到解決的好辦法。
我常常想,秋風(fēng)到底是什么?她真的是一只神奇的畫筆嗎?不是。她真的是一位仙女嗎?不是。那她是什么呢?為什么她那么高深莫測,可以改變?nèi)f物
啊,秋風(fēng)!我終于明白你是什么了。你是秋天的象征,是秋天派來的使者。我們大家都離不開你!
秋風(fēng)的作文 篇7
颯颯颯,颯颯颯......秋風(fēng)姑娘奏起了歡快的樂曲,把一幅絢麗明艷的畫卷展現(xiàn)在人們的眼前.
看,秋風(fēng)姑娘來到了公園,公園里丹桂飄香,楓樹紅得像火把一樣,雖然遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去滿樹的'葉子還是綠色的,但仔細(xì)一看,綠葉中已夾雜著不少黃色的枯葉,風(fēng)一吹這些枯葉隨風(fēng)飄下,好像一飄下,好像一只只彩蝶在天空中翩翩起舞.
秋風(fēng)姑娘又來到了果園里,果園里柿子掛起了一個(gè)個(gè)紅紅的小燈籠,石榴笑得合不攏嘴,蘋果紅著臉笑盈盈地歡迎秋風(fēng)姑娘的到來,橘子你擠我碰的,等著桔農(nóng)來采摘它們.果園里到處是一片豐收的景象.
秋風(fēng)姑娘又來到了田野,田野里稻谷笑彎了腰,高粱漲紅了臉,農(nóng)民伯伯正忙著收割呢!
秋風(fēng)颯颯地吹著,這是她在盡情地歌唱.她唱紅了楓葉,唱黃了稻谷,唱熟了掛滿枝頭的果實(shí),唱出了象征成熟,豐收的秋色.
啊,秋風(fēng)姑娘,愿你奏出更明快的節(jié)奏,唱出更新奇的樂章!
颯颯颯,颯颯颯......
秋風(fēng)的作文 篇8
我捂著雙臂瑟瑟的抖著,任憑寒意蝕入我的骨肉,“一場秋雨,一場涼”,衣著單薄,在空曠的大街上顯得越發(fā)無力。樹落光了,葉子在地上堆成一團(tuán),千百次的踩踏著它的顏色,污濁不堪。深陷進(jìn)泥土里,靜待腐爛部分抹去了顏色,一切皆為灰白,一切,皆是枯敗,來去的行人,化成了影子,無影去無蹤,我一直走,一直走。不知緣由的起風(fēng)了,風(fēng)在我身后低吼,在我身旁穿梭,我裹緊衣服繼續(xù)走著。它在樹間哀鳴,激起千千萬萬的回應(yīng),他沖向地面,化為縷縷塵埃,我好像被人當(dāng)頭澆了一桶冰水,漸漸站立不穩(wěn)。那是一種刺骨的寒冷,連血液都要結(jié)冰,但我仍向前挪動(dòng)著,風(fēng)揉亂我的頭發(fā),竄入我的雙耳,狠狠的抽打著我,阻止我的腳步,我想停下,我的腳底打著滑,但我必須前進(jìn),哪怕是爬著,也要爬著向前。
如果我只是微微停下歇歇腳,大概沒有關(guān)系吧?我用目光搜索四周,希望有一個(gè)涼亭或商店能讓我避避風(fēng)再走,但是沒有。周圍只有空曠的街道和越發(fā)激烈的風(fēng),我有些絕望,但突然有一雙手在身后推我,催促我向前走,臉上好像被利刃劃破,生疼生疼的,腿已經(jīng)被凍僵了,再邁不開一步。秋風(fēng)大概是想給我一個(gè)下馬威,他卷起碎石,折斷枝條吹得爛葉漫天飛舞,掩住我前方的'視線,我掙扎的雙腿漸漸慢下來了。我感到雙腿的疼痛,走了太久了,實(shí)在沒力氣了。
身后似乎有雙手起勁地推我,想讓我走快一點(diǎn),但渾身乏力的我根本不理它,它著急了,突然從我身后竄到前面,拉著我的手跑起來,我被帶得踉踉蹌蹌,只好也跑起來,時(shí)不時(shí)的就被枯草給絆一跤,這雙手很溫暖,我漸漸有了信心,腳步竟然快了起來,我在狂風(fēng)中跑過,成為一道絢麗的風(fēng)景。前面有一個(gè)岔路口正在關(guān)閉,它猛地拽了我一下,我控制不住的向岔路跑去,等過了路口,我轉(zhuǎn)頭一看,那雙手已經(jīng)不見了,它也像其他人一樣,來無影,去無蹤。但是我意識到,若不是它,我可能永遠(yuǎn)都進(jìn)不了這個(gè)路口。風(fēng)已經(jīng)停了,陽光融化了迷霧,照亮了眼前的道路。我理了理衣服,深吸一口氣,繼續(xù)向前走,心中有種劫后余生的喜悅。
秋風(fēng)的作文 篇9
炎熱的夏天,在我們不知道的情況下匆匆忙忙的走了,我悄悄的來接班。
深藍(lán)的天空被誰寫上了大字和人字呢,仔細(xì)看原來是要去北方是我大雁啊。我溫和對他們說:“去北方的'路途上要注意安全哦!
我在天空游蕩時(shí),突然出現(xiàn)了奇形怪狀的東西,噢,原來是小朋友在放風(fēng)箏啊,我牽著風(fēng)箏的手,在無邊無際的天空環(huán)游,小朋友在哈哈的笑著。
樹上是我葉子像一只只金黃色的蝴蝶擺動(dòng)那一對金色的翅膀在翩翩起舞,然后變成一條金黃色是我地毯。一位小朋友叫到:“看,想蝴蝶一樣,今天是不是下蝴蝶雪了!蔽逸p輕的說:“落紅不是無情物,化作春泥更護(hù)花!
發(fā)生什么事了,對面像菜市場一樣。果實(shí)像燈籠掛滿整個(gè)樹枝,一個(gè)個(gè)蘋果爭前恐后說‘摘我吧!黄S橙橙是我稻穗隨著微風(fēng)翻滾著,農(nóng)民伯伯正在忙著收割,他們笑不攏嘴,我為他們感到高興。
“一個(gè),兩個(gè),三個(gè)……是誰這樣粗心,把食物都掉到地上了。”我生氣的說。隨著食物尋找,終于找到了—是小笨熊。我慢悠悠的說:“小笨熊你的食物都掉到地上了。要拿好哦。冬天要來了,祝你睡個(gè)好覺,做個(gè)好夢!
秋一個(gè)豐收的季節(jié);一個(gè)天高氣爽的季節(jié);一個(gè)忙碌的季節(jié);一個(gè)讓人喜愛的季節(jié)。
秋風(fēng)的作文 篇10
秋風(fēng)黃昏,進(jìn)一人走在滿地落葉的路上,踩著那些枯死葉子,一顆晶瑩透亮的淚珠不經(jīng)意的落了下來。
進(jìn)其實(shí)很喜歡上學(xué)的,記得這次來學(xué)校時(shí),他就喜歡上了滿臉笑容的班主任,那個(gè)班主任說了一句我不會(huì)用成績來衡量你們的話,讓他感到一種難以說出來的幸福。竟有這樣一位公平的.老師 ,他現(xiàn)在不用擔(dān)心自己會(huì)因?yàn)槌煽儾缓枚槐焕蠋熛矚g,可就在那次考試之后,進(jìn)的座位就一直定格在最后三排,老師說用成績來排,這樣可以激發(fā)同學(xué)們學(xué)習(xí)。
于是,進(jìn)開始認(rèn)真了,他上課認(rèn)真聽講,下課認(rèn)真練?墒怯捎趧傞_始基礎(chǔ)太差,成績怎么也提不高,他的座位依然保持在最后三排,進(jìn)發(fā)現(xiàn),上課時(shí),老師的目光全部注目在前面同學(xué)的身上,后面的人老師根本不管他們,進(jìn)開始有點(diǎn)失望了,于是,進(jìn)開始和旁邊的同學(xué)講話;搞小動(dòng)作,想引起老師的注意,可是老師只是瞟了他一眼目光目光又回到前面同學(xué)的身上了,他想不明白,為什么老師給了他希望,卻又 讓他感到失望,他始終想不明白,一天,他試著去解一道很難的題目,過了很久都沒想出來,他就去問班主任,班主任說你先放在一邊吧,像這樣的難題你們這種人怎么會(huì)解呢?進(jìn)越來越失望了,他不知道老師為什么要這樣做,他開始盲目了很久才回過神來,上可是他總是走神,根本沒心思上課,進(jìn)總是一個(gè)人在一旁傷心,他不需要?jiǎng)e人的安慰,他只希望老師能 像以前一樣對 他好 。他內(nèi)心一直存在這樣一給愿望。
進(jìn)一人在那條鋪滿落葉的路上來回走動(dòng),他放下手中的葉子,他不想再去傷害那快要消失了的葉子,他知道葉子也是有生命的。 進(jìn)站起來了,他拖著沉重的腳步走了
秋風(fēng)中只剩下進(jìn)孤獨(dú)的背影了。
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