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書香伴我成長作文七篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都接觸過作文吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編收集整理的書香伴我成長作文7篇，歡迎閱讀與收藏。
書香伴我成長作文 篇1
幼年時的我，懵懂無知，面對印入眼簾的書籍沒有一點(diǎn)想閱讀的欲望。那時的書既不能使我獲取它蘊(yùn)含的無限知識，更不能讓我體會其中的樂趣。而長大后的我豁然開朗，是一個不一樣的我，變得活潑開朗，變得會享受書帶來的哲理和做人的啟示。
回憶過去，當(dāng)我厭倦了那寫滿漢字的課外書時，是媽媽在背后推了我一把，讓我進(jìn)入了一個充滿書籍的世界，是媽媽用她小時候的故事鼓勵了我：在她的童年里，沒有書籍，沒有漢字，每次抱著最大的希望走到外公面前求著讀書上學(xué)時，外公總是冷酷無情，不肯滿足媽媽的小小心愿，媽媽總帶著失望離開。媽媽告訴我：以前的學(xué)費(fèi)不過幾元錢，而他的父親寧愿拿去賭博，也不愿意讓她上學(xué)。媽媽不想讓我“黑發(fā)不知勤學(xué)早，白首方悔讀書遲”，便鼓勵我好好讀書，她讓我明白知識不是別的，就是記錄下來的經(jīng)驗(yàn)，就是立足當(dāng)今社會的前提條件。
漸漸地，我嘗試閱讀書籍。在我讀六年級時，買了第一本課外書——《哈佛家訓(xùn)》。里面記載了許多名人如何走向成功，改掉壞習(xí)慣。其中有一個故事讓我終生難忘——“籬笆上的鐵釘”。當(dāng)一個脾氣很壞的男孩發(fā)脾氣時，就在籬笆上釘一個釘子。第一天累積下來就有37個釘子，后來他一天不發(fā)脾氣，就可以拔掉一個釘子。最后，釘子拔完了，他同時也發(fā)現(xiàn)控制自己的脾氣實(shí)際比比釘釘子要容易得多。他的父親告訴他：這些洞永遠(yuǎn)不可能恢復(fù)原來的樣子了，就像你和一個人吵架，說了難聽的話，你就會在他心里留下一個傷口，像這個釘子洞一樣。射一把箭在一個的身體里，再拔出來，傷口也難以真正愈合了。無論你怎么道歉，傷口總是在那兒。要知道身體上的傷口和心靈上的傷口一樣都難以恢復(fù)。
這個故事告訴我一個這樣的啟示：每個朋友和家人都是最寶貴的財富，他們總在我們遇到困難時，傾聽我們的煩惱，解決我們的煩惱，讓我們更加自信、更加勇敢�？墒�，如果我們講了讓他們痛心的話，做了傷害他們的事，不要認(rèn)為他們會不介意。這就好像籬笆上的釘子一樣，留下永遠(yuǎn)的.痕跡。壞脾氣好比一柄劍，既傷害了他人，也傷害了自己。雖是如此，壞脾氣也是可以改的，只要正確的方法，加上堅(jiān)持不懈，就可以甩掉壞脾氣，度過這個關(guān)卡。
從此，我進(jìn)入的那個世界充滿書香、充滿歡樂，而我在書中學(xué)到了知識，并陶醉其中，而不是浪費(fèi)它們所留下來的財富。一本新書像一艘船，帶領(lǐng)著我們從狹隘的地方駛向生活的無限廣闊的海洋；一本新書像一盞神燈，照亮我們最遙遠(yuǎn)、最黯淡的生活道路；一本新書像一把鑰匙，打開知識大門，從無知到滿腹經(jīng)綸。
成長中，我們離不開閱讀，更離不開思考，讀書可以豐富我們的人生，增長才干，喚起我們的潛能，不斷提高和革新自己，奠定了走向未來的基礎(chǔ)。我愿永遠(yuǎn)伴著書香成長！
書香伴我成長作文 篇2
書籍是我們青少年不可缺少的良師益友，它可以在我們迷茫的時候，為我們指引方向；它是我們心靈的伙伴，幫我們排解內(nèi)心的疑難。
如今，我們學(xué)校開展了書香伴我成長的校園文化建設(shè)，讓同學(xué)們把自己的班級建設(shè)成一個個書香園地，讓同學(xué)們?nèi)杖张c書為伴，讓書籍成為我們心靈的導(dǎo)師。班級后面的文化墻上有可以令同學(xué)們學(xué)習(xí)的偉人的讀書故事，一個個勵志的故事激勵著同學(xué)們每天的學(xué)習(xí)，一個個書香學(xué)生成為同學(xué)們學(xué)習(xí)上的競爭對手，一篇篇好書推薦為同學(xué)們指引出正確的道路，如，在黑暗社會中不屈不撓的簡愛；用諷刺的手法抨擊黑暗社會的《鋼鐵是怎樣煉成的》，還有我們中華民族思想的'偉大領(lǐng)袖———魯迅先生的《朝花夕拾》（又稱<舊事重提>）。都為同學(xué)們做出了正確的指引。
書香伴我成長的校園文化建設(shè)，為同學(xué)們營造出一個書香彌漫的氛圍，使同學(xué)們養(yǎng)成每天都讀書，與書為伴的好習(xí)慣。
人們都說，“知識改變命運(yùn)”，那么，知識從何而來呢？僅僅在學(xué)校學(xué)習(xí)的知識，是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，我們還需要通過書籍來拓展我們的知識。
冰心說過，“讀書好，讀好書，好讀書�！彼�，讀健康有益的書籍，對我們也是十分重要的。在老師的引導(dǎo)下，了解古今中外的經(jīng)典名著，豐富自己的閱歷，開闊自己的視野。讓我們在書籍的海洋中自由自在的遨游。
閱讀不僅可以豐富我們的知識，更可以豐富我們的常識，讓我們有敏銳的洞察力，觀察事物更加認(rèn)真細(xì)致。
書籍能使幼稚的人變得成熟，書籍能使封閉的人變得開朗，書籍能使沖動的人變得理智。讓我們一起讀書，在書籍的陪伴下登上新的高度。
書香伴我成長作文 篇3
閑暇時，在圖書館中瞥到了《稻草人》，便翻閱起來，一下竟愛不釋手，并將它借回細(xì)細(xì)品位、斟酌。
《稻草人》乃葉圣陶大師的主力作之一，為“五四”后，隨著新文化運(yùn)動展開的兒童文學(xué)作品之一。作品文字簡潔又淺顯，而且豐富有趣，通俗易懂，反映了透過社會現(xiàn)實(shí)下的低層人民的苦難，啟示并激發(fā)了小讀者鮮明的愛憎品格與追求“真善美”的思想情操。
其中一文的.《書的夜話》便給我的茫茫書海中指出了讀書真理。通過把書擬人化對話中，我又重新對新書籍有了新的認(rèn)識。我們不能因?yàn)榭陀^原因而放棄讀書；更不能因?yàn)橛辛顺删投恍甲x書；當(dāng)然，
看書也不能一概而論，如果只知道看書，也只能淪為書癡。但是書海無窮無盡，我們又應(yīng)該怎樣看書呢？《書的夜話》又告訴我們，好的文字應(yīng)該“細(xì)嚼慢咽”，好好推敲。而一些文字只需要大概的看一些梗概。這樣就能夠用自己有限的精力去讀更多書。我們一定要“發(fā)奮識遍天下字，立志讀盡人間書”。
光學(xué)會讀書時沒有的，如果沒有良好的品質(zhì)精神，縱然讀遍天下書，也是毫無作用。
而另一篇《古代英雄的石像》則讓我明白了書本上學(xué)不到的人生哲理。其中有一段文字更是堪稱經(jīng)典之作。大概能容為：一位雕刻家用一塊石頭雕成一尊石像，用剩余部分做底座，巍然屹立的古代英雄石像因看不起腳下的石頭底座，石頭底座便將它拋下，將其其摔成碎石塊，最后被拿去鋪路。這篇童話則告誡我們，有了成就不能驕傲，要抑制自己的驕傲情緒。否則會像一種容器，等到盛滿的就會倒空。正如“虛心使人進(jìn)步，驕傲使人落后”。我們也不能因?yàn)橛辛顺删投床黄鹜�，這樣只會使人空虛、做作。故事最后無疑是個圓滿的結(jié)局，也預(yù)示著我們會同樣充實(shí)。這個過時也像在寫一個人，受到驕傲帶來的打擊后認(rèn)識到錯誤，才會真實(shí)，謙虛的對待每一件事。
開卷有益，讀書明理！
書香伴我成長作文 篇4
還記得我們敬愛的周總理曾說過，“為中華之崛起而讀書”，我愛讀書，卻沒敢說的那么有氣魄；又記起古人“金榜題名”的榮耀，我愛讀書，卻沒敢想的那么遠(yuǎn)大；只是為了耳邊常回響的話語：“兒��！好好讀書，學(xué)會了做人才會有出息��！”
從小，母親就要求我好好讀書�！度纸�(jīng)》是我的第一個伙伴，“人之初，性本善，性相近，習(xí)相遠(yuǎn)”，這里面沒有什么豪言壯語，可那三字一組的小短句卻夠我受用一生。
百善孝為先，鴉有反哺情，羊有跪乳恩�！赌咎m詩》中的花木蘭，為了年邁的老父，不惜掩飾自己的女兒身，替余從軍。今日的我們雖不能做的'這般壯烈，也應(yīng)在北風(fēng)凜凜的寒冬為自己的父母端上一回洗腳水吧！也應(yīng)在炎炎夏日為自己的父母捧上一杯涼開水吧！
漸漸的，隨著年齡的增長，我的讀書視野越來越廣。我迷上
了書中那刀光血影的古代，為那些為國捐軀的忠義之士所折服。想著文天祥“人生自古誰無死，留取丹心照漢青”的骨氣，誦著屈原“惟草木之零落兮，恐美人之遲暮”的詩句，讀著王勃“落霞與孤鶩齊飛，秋水共長天一色”的壯美秋景，我感慨萬千。生于和平年代的我們，雖不能為國殺敵，雖不能感天動地，卻可以在內(nèi)心深入呼吁我要為祖國的明天更努力的讀書。書賦予我最神圣的使命——愛與責(zé)任。
當(dāng)我開始懂得怎么去愛一個人時，我就不可自拔的愛上《巴黎圣母院》中的那個丑陋的敲鐘人，為還滴水之恩，甘愿為美麗的吉普賽女郎南出自己寶貴的生命。我這才恍然大悟，原來愛的定義就是奉獻(xiàn)給予。
十六七歲是一個多夢的年齡，我在書的海洋中幻想著自己的未來。池田大作說：“沒有思想的人生就像沒有舵的船�！比司蛻�(yīng)該追求自己的夢，因?yàn)閴粝霑谀愕某晒Φ牡缆飞霞佑蛥群�。簡愛曾�?jīng)說過：“雖然我不美，又貧窮，但我們是平等的，就像我們死后都會經(jīng)由墓地，平等的跪在上帝面前一樣�！边@段感人的語言，就是她追求平等的夢，她永不停歇地追求，感染著我，催促著我追求自己的夢想，永不言棄。
我記起巴金先生寫給侄兒李致的四句話：“讀書的時候用功讀書，玩耍的時候放心玩耍，說話要說真話，做人得做好人。”這四句時時鞭策我好好讀書，爭做好人，做一個有責(zé)任感的人。
我曾許諾母親好好讀書，好好做人。書教會我規(guī)矩，教會我忠義，更教會我奉獻(xiàn)、責(zé)任。在以后的成長道路上我會讓那充滿墨香的書如影子一樣永遠(yuǎn)陪著我，我會讓書中那些充滿神圣的心靈如清泉一般流淌在我的胸膛�！皶接新非跒閺�，學(xué)海無涯苦作舟�！边@座書山，我上定了，因?yàn)槲覑圩x書，我要成長！
書香伴我成長作文 篇5
我家大書架上的書，從2-3歲的啟蒙讀物，到現(xiàn)在的各種教輔書籍和各種文學(xué)書籍，應(yīng)有盡有，數(shù)不勝數(shù)。是它們，“記載”了我所有的回憶。
小時候，每天最期待聽媽媽為我講的《睡前故事》了，有《海的女兒》、《丑小鴨》、《一千零一夜》等等，這些故事把我?guī)нM(jìn)了一個又一個奇妙的童話世界，那里有美麗的白雪公主、機(jī)智的阿里巴巴，還有神奇的阿拉丁神燈等等，每天都是它們伴我入睡�，F(xiàn)在回想起來，所有對書的熱愛，在這一刻便油然而生。當(dāng)媽媽出差的那段時間，我由于不識字，只好去看那些書上的插畫。就是這樣，幼小的我倒也看得津津有味。
長大了，識字了，便也再不去追求新的圖畫，而是找了一本又一本的繪本，去尋找已學(xué)過的字。找到一個，欣喜地“哇！”一聲，又一頭扎入“文字的海洋”。
到了中高年級，學(xué)習(xí)壓力一天強(qiáng)似一天�？墒�，就連這“壓力山大”也壓不來我讀書的欲望。漸漸地，我學(xué)會了“見縫插針”，也明白了魯迅先生所言：“時間就像海綿里的水，只要想擠，總還是有的'�！庇谑�，我寫完作業(yè)看；吃飯之前看；吃完飯看；睡覺前看；甚至，連上廁所的時間也不放過。
高爾基曾說過：“書是人類進(jìn)步的階梯�！边@話在我看來一點(diǎn)不錯！《西游記》中唐僧師徒四人降妖除魔的故事令我難以忘卻；《水滸傳》中一百單八將的豪邁氣度令我深深佩服；《三國演義》中劉備、關(guān)羽、張飛那不求同年同月同日生，但求同年同月同日死的兄弟情義令我嘆為觀止�！朵撹F是怎樣煉成的》、《海底兩萬里》、《繁星春水》這一本本膾炙人口的著作使我終生受益。
但愿書長久，千里共閱讀！
書香伴我成長作文 篇6
高爾基曾經(jīng)說過：“書籍是人類進(jìn)步的階梯。”是啊，讀書讓我們從書本中獲得知識，懂得道理。讀書猶如和一位高尚的人談話：當(dāng)我們遇到困難時，書本會給我們答案；當(dāng)我們退卻時，書本會給我們鼓勵；當(dāng)我們驕傲?xí)r，書本會給我們警示；當(dāng)我們傷心時，書本會給我們安慰。有了書，我們的未來才會更加美好！
書是我的朋友，它伴我走過了幾個春夏秋冬，我的生活已經(jīng)離不開書籍。
當(dāng)我牙牙學(xué)語的時候，媽媽就為我一個字一個字地讀書。那一個個美麗的童話故事，讓我進(jìn)入了奇境，讓我陷入了幻想，仿佛在浩瀚的大海里遨游，仿佛在天空上自由自在地飛翔。從那時候起，我就愛上了讀書，愛上了讀書的.滋味，愛上了讀書的感覺。
上了小學(xué)，我開始認(rèn)字，自己試著一個一個字地讀，雖然還有好多不認(rèn)識的字，但知道了故事的大概內(nèi)容。那時候，我自豪極了，因?yàn)槲覍W(xué)會了讀書，讀書帶給我只有無窮無盡的快樂。
現(xiàn)在，我對書越來越感興趣了，我看起了名著：《西游記》、《水滸傳》、《三國演義》、《紅樓夢》……我為關(guān)公的忠義感動，為孔明的妙計(jì)叫絕，被108位好漢的英雄事跡佩服，被取經(jīng)道路的艱辛感染……
看書，讓我覺得快樂、有意思。有一次，我因?yàn)榭磿嗣裕B媽媽叫我?guī)茁暢燥埗紱]聽見，只顧著自己看書。因?yàn)�，在書中，我可與名家促膝交談，可以感受各地的風(fēng)土人情，可以走進(jìn)主人公的內(nèi)心世界，感受他的喜怒哀樂，和他一起哭、一起笑。
我愛書，因?yàn)闀o了我快樂；我愛書，因?yàn)闀o了我知識。書是我最知心的朋友，讓書香伴我快樂成長！
書香伴我成長作文 篇7
我的爸爸媽媽都是老師，所以小時候的我是在“白日依山盡，黃河入海流”的詩歌中度過的，雖然那時我并不知道是什么意思，但每天晚上那都是我的必修課，也是我的搖籃曲。
上了幼兒園我迷上了書，只要看到書，我就會迫不及待地打開，如癡如醉地讀起來，經(jīng)常讀到圖書管理員下班回家，我才戀戀不舍地離開，晚上回家后還要媽媽陪我讀書或者講故事，后來媽媽沒有那么多故事講了，就給我買了一個超大容量的故事機(jī)，里面的內(nèi)容可豐富了，有國學(xué)經(jīng)典，古典音樂……應(yīng)有盡有。我覺得那才是我們生命的精神主食和精神零食。只要聽到里面的內(nèi)容，我就會有快樂的'心境。
上了一年級以后，我認(rèn)識的字也越來越多了，對書也更加癡迷了，有一次爸爸買回來一本《西游記》，做完作業(yè)后我一口氣讀完了一本書，雖然也有點(diǎn)累，但我非常高興，因?yàn)檎x戰(zhàn)勝了邪惡，智慧和勇氣擊敗了貪婪和黑暗。在書的海洋里，我就像一個水手，長風(fēng)破浪，直達(dá)滄海；天高海闊，我心飛揚(yáng)。在學(xué)校我會給同學(xué)們講有趣的故事，同學(xué)們都叫我“故事大王”。我也是老師眼中的“閱讀小明星”
后來，家里的藏書不能滿足我的閱讀需求了，爸爸也成了一個購書狂了，媽媽也變成一個書蟲了，每天手不釋卷，像《笨狼的故事》、《面包狼和皮皮》、《大林和小林》……媽媽都認(rèn)真地讀了，有時我們還交流讀書心得，談讀書體會。我覺得一個幸福的家庭，應(yīng)該是一個熱愛讀書的家庭，知書才能達(dá)理，有愛讀書的爸爸媽媽，我覺得我的童年生活更加快樂。
所以，我希望每一個同學(xué)都愛上讀書，每一個家庭都是書香家庭！
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