關于體育課日記匯總六篇
忙碌而充實的一天結束了，這一天里，大家身邊一定有一些有趣的見聞吧，需要進行好好的總結并且記錄在日記里了。為了讓您不再為寫日記頭疼，以下是小編為大家收集的體育課日記6篇，希望對大家有所幫助。
體育課日記 篇1
6月10日 星期二 晴
今天下午,我們的體育課和原來不一樣，變成了游戲課!
“叮鈴鈴……”上體育課了,同學們甭提有多開心了。體育老師到了教室,對我們說:“學校來了一些民族學院的大哥哥大姐姐，今天的體育課我們一起玩他們提供的游戲�！蔽乙宦牐瑯凡豢芍�，連忙趕到外面去排隊。不過，數(shù)學老師走了過來，嚴厲地說：“沒交訂書訂位費的同學走出來，別想下去玩！”我因為沒交費，那份喜悅頓時化成遺憾，我耷拉著腦袋，有氣無力地走了出來。“哎，不能玩游戲了，要留在教室里，被老師逼……�。 蔽乙贿厙@氣，一邊想�！霸翆偬厥馇闆r，可以去玩。”（著急）愁眉苦臉的我突然聽到老師在班上宣布，我變得驚喜無比，樂呵呵地回到了隊伍。
到了操場，不知誰高呼一聲：“哇！”我看看四周，喲，有那么多項目玩呢！筷子夾球、四腳三走、測IQ等項目。我真恨不得馬上去玩呢。管我們的姐姐說：“可以自由玩了�！蔽遗d奮極了，馬上奔向筷子夾球的活動地點。聽說在三十秒內夾10個小球就能得一顆糖。排在我前面的`人一個個都夾不到，一副垂頭喪氣的樣子，有的嘴里還喃喃地說：“什么破游戲嘛，一個也夾不到。”我不禁想：“很難夾么？還是去玩別的吧�！笨晌易罱K還是決定試一下。到我了，“預備，開始！”大姐姐說，我小心翼翼夾起一個小球，可是怎么也夾不到。夾球的筷子是鋼的，真滑！我為了搞到小球，眼睛使勁盯著球，它滾到哪，我就在那等它靜止不動，趁機下手。它滾到了角落里，逮住它！我把兩只筷子放到它兩旁，提！我輕松把它提了起來，放到另外的盒子里。當我準備去夾第二個的時候，“時間到！”大姐姐宣布。我只好重新排隊玩一次。在排隊的時候，我一直想：不過如此嘛！（下次）等會夾的時候把球滾到角落再提起來，動作要快一點才行！又輪到我了，我吸取了上次的教訓，把球驅趕到角落里，一提就提出一個。第二個球可沒那么好夾了。它滾來滾去，一點也不聽話。我把它弄到角落里，它又滾了回來。我皺起眉頭，看來這次是贏不了糖果了，才夾了一個球。很快，30秒過了，我遺憾地走了。
不過，后來我去了“四人三腳”的活動那兒玩了兩次，得到了一顆糖。我第一次玩時，被人踩了鞋子，還把腳上踩得紅紅的，不過我知道了要合作才行。第二次，我事先和別人商量了先出哪只腳，再出哪只腳，我們就能成功。果然不出我所料，我和陳應玉一起玩成功了，得了一顆糖（作獎勵）。接著，我還玩了測IQ，問的是有關奧運的知識，答對了一些題目，大姐姐又獎了我一顆糖，我別提多高興了！
時間過得很快，一轉眼，下課了，我一共獲得兩顆糖。雖糖果不多，但心里還是美滋滋的。
體育課日記 篇2
今天我們上了一節(jié)體育課，這節(jié)體育課可是讓我們印象的'體育課，因為這堂體育課可把我們跑的累死了。跑了三圈。我們男生跑的累死了，在一看女生他們輕輕松松的在那玩，我們可嫉妒死了，所以跑步的時候王錦劼不斷說抗議、抗議、抗議。
終于跑完三圈后，可以玩了，結果還沒玩多長時間就下課了。
體育課日記 篇3
今天下午，學校舉行了跳長繩比賽。然而比賽卻不盡人意，只得了第五名，為此，我們全班都很沮喪。畢竟為了這個比賽，我們練習了近一個學期了。然而比賽里卻出現(xiàn)了好多意想不到的情況，例如：有的小朋友跳不過去，有的跳了一半被繩子勾住了，更出乎意料的就是我的鞋掉了……
回到教室，大家面對著這個成績，都提不起精神來了，我也感到十分內疚。回到家里，媽媽和我分析了原因，總結如下：首先是媽媽不知道今天下午要比賽，中午把運動鞋換成了休閑鞋。因而，媽媽希望我以后多主動講講學校里發(fā)生的事情，無論開心或難過，被表揚的或被批評的，以及各種活動。讓爸爸媽媽幫忙參考一下并注意一些細節(jié)就像今天的活動，若是早早和媽媽說過，媽媽一定會幫我配好合適的服裝。其次是在我們練習的時候，就已經(jīng)出現(xiàn)過這種狀況，應該及時匯報給老師，和老師一起想辦法，盡快解決，這樣就可以在正式比賽的時候，避免這種不應該的失誤。
細節(jié)決定成敗，往往被我們忽視的'一些小問題，在意想不到的時候，會給我們迎頭痛擊，會讓我們的努力大打折扣。通過這次活動，我們要吸取教訓，面對挫折，不抱怨不放棄，下次的比賽，我們一定會取得更好的成績！
體育課日記 篇4
雨，不停地從天空中墜落，似乎永遠沒個結束的時候。
天氣已十分寒冷，絕大部分同學都穿著棉襖、毛衣御寒。自己十分擔憂：今天的體育課能否去操場？希望下午，雨能繼續(xù)消停，別再嘩啦啦下個不停了。
下午，自己望者窗外的天空，絲毫沒有要下雨的跡象，看來雨還“老實”的'待在云里。知道第三節(jié)課，雨都未露出半點“蛛絲馬跡”，看來最后一節(jié)體育能夠去操場透透氣了。
第三節(jié)是七班的體育，老師正走廊上等著上課�！安粚Π�！如果去操場，老師應該在樓下�！弊约合蚶蠋熥呷ィ骸巴趵蠋煟w育課去操場嗎？”我期待著答復。
“在教室里上自習�！�
自己仿佛跌入萬丈深淵，像個泄了氣的皮球。
“為什么啊，老師。雨不是已經(jīng)停了嗎”
“上自習吧，你們不冷嗎？”
最后，自己軟磨硬泡，老師卻仍然沒有答應，我哭笑不得：“老師，求您了，去上室外課吧！”“上室內吧！“老師笑著道。自己哀嘆一聲，無可奈何的回到了教室......
沒想到，數(shù)學課下課后，王浩老師走了進來：“一會不用帶跳繩，直接下樓站隊！”自己一下子驚喜不已，老師竟然改變了主意！
雨后的操場總是最令人神清氣爽的，不過盼來這一節(jié)體育透透氣可真不容易！
體育課日記 篇5
今天上午第四節(jié)課上體育課，老師讓我們站著對整齊點再做游戲，最后站的隊伍整齊了，老師還讓我們做運動體操：“１２３４５６７８１２３４５６７８”，最后做完的時候，我們覺得渾身有勁，就開始打籃球了。
我、周志剛、賈?澤、馬豪成一幫。比賽開始了，他們發(fā)球，他們想傳給自己的人，叫周光路，可是他一傳，被我搶到了，我到了籃球門，一扔，幸好被我們的周志剛接住了，周志剛傳給了賈?澤，賈?澤傳給了馬豪成，因為他們都不會進球，所以傳給了我，我一扔，唉，怎么還是沒進，幸好我自己接住了，反正他們隊也不會進球，我又一進，好球，進球了！我們得了一分，１：０。
現(xiàn)在暫停時間到，商量商量怎么打球才進，比賽開始了，不明白他們用的什么招數(shù)無法讓我們進球，所以我們搶來搶去，你爭我奪的看看誰得分。
最后的時候，我一扣，可是被他們一跳擋住了，唉，都怪我們沒好好商量，如果好好商量的話，一定能贏，現(xiàn)在在戰(zhàn)場上你爭我奪，不分勝負，整整打了５０多個回合，最后的`時候，我傳給A，A想扣，可是他扣了幾次都沒扣進，因為他沒練回籃球。作文
最后的時候，因為我們打球太累了，打的手都紅了，所以歇了一會兒，沒想到下課了，真是一場快樂的籃球賽。
體育課日記 篇6
今天下午第一節(jié)是體育課，我和同學們在操場上玩，老師說：“今天我們第一個游戲是快跑，”老師把每三個木頭放在每組的上面。
游戲開始了，我在第一個木頭的前猛地轉了一個身，跳了回去，又跑到了第二根木頭轉了個身，又跳了回去，當我跑到第三跟木頭的.時，才發(fā)現(xiàn)有一個敵人已經(jīng)在發(fā)動第二次進攻了，我奮力向回跑，第一局還是輸了。
第二排的人開始了，可我們這組又輸了。后來改為玩接力棒，輪到我的時候，我馬上像閃電一樣快地去接，終于接住了，我真棒!
就這樣來來回回十幾次，都是男同學在玩，女同學在旁邊看。
過了一會兒，老師又提出了新的游戲規(guī)則，男同學必須傳給女同學，而女同學又必須傳給男同學。后來我們玩得更開心了。
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