【必備】考試的日記模板合集七篇
一天的時間即將結束了，今天我們都做了什么了呢?是時候寫好總結，寫好日記了。日記怎么寫才合適呢？下面是小編為大家整理的考試的日記7篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
考試的日記 篇1
經(jīng)過初一的十個星期的學習，也學習到了一些知識。不說很多，但應該也比原來多了許多了。當然，不用我說，你們也許已經(jīng)猜到我要寫什么了吧——期中考試。然而，才經(jīng)歷了小學六年紀畢業(yè)考完的我來說：恐懼環(huán)繞心頭��！為什么呢？你們就仔細看吧！
來到新學校剛滿十個星期，對于我們新生來說，不是才剛開始嗎？怎么就考試了呢！我想，是因為來到一個新的環(huán)境，現(xiàn)在才適應的吧，所以當然覺得才是中學學習的開端咯！可是，聽我的老師說：中學的期中考試，可不像小學那么簡單，好象比小學的畢業(yè)考試還嚴那么一點點吧！
我聽后，下巴好久才合攏：我的媽呀，比畢業(yè)考試還嚴啊！唉，完了完了完了！我的'小心臟哪受得了啊，我看是要爆炸了吧！
不過。哼，我是誰�。∥以趺磿履�！就像人家別人說的一樣：只要笑一笑，沒什么事情過不了�。∥�，不怕不怕啦！因為我學的還是不錯的�。�
在考試中，我似乎忘記了我在考試，像平時測驗一樣，根本就不緊張。到等我做完考試題后的一小會，才想起來我是在考試。至于我怎么就不緊張呢？哈哈，就處于我心理承受能力比較強咯。而在做難的、我不會做的，才知道我并沒有學的滾瓜爛熟，應該在深入的學習一下吧！
在我考完試后，我學會了很多：考試不一定要弄得自己緊張的不得了，應該敞開自己的心，冷靜的去適應，去努力的適應，這才是考試的最佳心理狀態(tài)。
在這里，我也要告訴許多對考試害怕的朋友們：考試，并不是有我們想象中的那么可怕！應該正確的看待，就把考試理解為是對半個學期的一次總結，檢驗自己是否學得是我們想的那么好！如果是，就應該再次努力了；如果不是的話，那朋友，你就要趕快努力咯！不然……你的屁屁就要開花了！
朋友們，不要害怕考試的恐懼，不要擔心自己考完試的成績、不要考慮家長的反應，我們應該努力地去超越自己。你們不要說是神經(jīng)病哦，讓我告訴你一個道理：其實，每個人最大的敵人只有一個，就是自己，如果我們輸給了自己，就算還有人比我差，那我還是等于輸了；如果我超越了自己，還有人比我更好，那我還是贏了。我們只要記住，其實，考試是這樣的：大考大玩，小考小玩，不考不得玩！
考試的日記 篇2
今天期中考試結束了，我們的監(jiān)考老師是王老師，考完試錄音會給我們說要收卷。我考試時一點都不緊張，我覺得我考的挺好，因為我檢查了，我檢查到錯誤我急時改過來。我希望我能考三個一百分。
我感覺考試還是有一些難題的，這說明了我平時學習不夠認真，我還要更加努力的學習。首先我要做到上課認真聽講，不能亂作小動作。第二回家我要認真寫作業(yè)，寫完作業(yè)我可以多看看書。第三課間的時候不能隨便打鬧，要安排好喝水的時間。第四以后做題的`時候不要慌張，認真讀題，理解清楚題意了以后再做。
我要做個男子漢，要說到做到。
考試的日記 篇3
這個星期五，我們班進行了語文的期中考試。
考試之前，大家還在上課，沒能復習，考試時間大家又很緊張，于是，我們的成績一般都很差。
由于我們在考試之前沒有復習，所以我們才會緊張。
開始考試了，大家全都開始寫名字了，寫完名字就開始做題目了，因為每個人的速度都不一樣，所以導致有的人都做完了一大半了，還有人才做了一兩題。
之后，大家漸漸地做到了口語交際，做到了閱讀理解。
大家開始做作文了，全都為他們的題目以及題材而煩惱，有的人選擇了試卷上的命題作文，有的人選擇了試卷上的半命題作文，還有的人沒有寫。
大家寫著寫著，寫了一排，兩排，三排……寫了五排，寫了十排，寫了二十排，慢慢的，慢慢的'，大家差不多已經(jīng)把作文的所有格子全部都寫完了。
離考試結束還有一二十分鐘，大家已經(jīng)全部完成了，只剩下少數(shù)幾個人還剩下幾題沒有做完了。
考試結束了，大家全部都是垂頭喪氣的。
考試的日記 篇4
再有不到兩個周我們就要開始期中考試了，我這幾天就要開始準備復習了。
我們一共考兩門課，其中一門已經(jīng)確定了。其實說是復習，那就是重新學習，我在這里根本沒有學習到什么，上課的時候不知怎么回事就是瞌睡不斷，而且我不止一次覺得這個老師是走后門來的，因為他在講課的時候就好象所有人都是白癡，講課的'時候沒有一絲條理，而且講課的速度很快，有時候在這里講題，一遍以后根本沒有人聽得懂。他就在那里嫌棄我們不會學習，如果是一個兩個人那就是自己的問題，但是現(xiàn)在這么多的人都一樣，那么我就是覺得這是老師的問題了！他說自己是名牌大學畢業(yè)的，可是不得不說一句講課的好壞與學習的好壞沒有直接影響嗎？有誰敢說名牌大學畢業(yè)的人一定要講課優(yōu)秀？我覺得什么時候反腐倡廉建設可以來學校看看了！所以這一門課程我一直就沒有學會什么，因此這幾日就有可能要重新學習了！
這已經(jīng)是最后的關頭了，如果現(xiàn)在還不好好學習的話，那么過幾天事情多了，就會使得我們復習工作受到影響，那么成績自然而然就會受到影響，結果就會影響期末考試的成績！
考試的日記 篇5
今天的考試并不是正規(guī)的，而是數(shù)學老師給我們的小測驗。
昨天下午，老媽告訴我：“明天下午的數(shù)學課是考試的，你覺得你會考100分嗎？這是你數(shù)學老師讓我替她問你的�！�
“不會。”不到一秒鐘的時間，我就回答出來了。因為我根本不指望我能夠得100分，這次考試我就根本沒感覺，可以說好的話不快樂，差的話也不悲傷。
今天上午，第一節(jié)課是數(shù)學課，這節(jié)數(shù)學課是模擬考試的，老師給我們一個人發(fā)了一張卷子，讓我們做。我是絕對不會偷看的，我并不是因為誠信。數(shù)學考試是檢測我們的，目的是看看我們掌握的怎么樣、你是否細心，我偷看別人的，自己也沒有好下場。并且，這是我們自己花錢買的.，我偷看別人的，豈不是虧了嗎？
開始了，我是仔仔細細的答卷。約分、準確、技巧、基礎知識我一個都沒放過，覺得不對勁了再看一遍。雖然我很認真，但是也沒花多少時間，還沒下課，我就完成了這張卷子。
我審查了一遍又一遍，感覺應該沒錯了�，F(xiàn)在，我心里就有底兒了，90分以上，絕對沒問題！我就等待著改卷子的時候了。
好了，我第一個交卷！老師向同學們借了一個紅筆，開始改了。我在旁邊看著，心里還是有點忐忑不安，尤其是老師有點拿不準的時候（畫對號并不果斷，或者自己也驗一下題的時候），我擔心老師會畫個“×”。
到了一道口算題，誒！破綻出來了，老師驗了驗，哈，數(shù)字被我擴大了餓兩倍，呵呵�！�0。5分。又有一道題，錯了，——1。5分。其它的都是對號。哇塞！98，太好了！
有意思的是，有一道問答題，許多同學都寫錯了，而且錯的可笑：問第二天賣了幾臺電腦？正確答案是10臺，可大家都選擇七分之五臺？！還有人算是十分之一臺！哈哈，電腦也是半個半個賣了，哇哈哈哈哈！
考試的日記 篇6
上周星期五，是個期中考試的日子。我很高興，因為爸爸說過：“只要有1個100分，爸爸就給你買個玩具作為獎勵�！彼钥颊Z文、數(shù)學和英語的時候我都很專心。
考試時，我做的很認真。因為我的`心里想著：“加油！一定要考一百分，一定要仔細認真一些，不要再犯低級錯誤。如果有100分的話，爸爸還會給我買玩具呢！”
不一會兒卷子就寫完，為保險我能得到一百分，我先把卷子看一看，有沒有漏掉沒有填的空。檢查完后，接著我又看一看我填的空是否都是對的�？颊Z文和和英語的時候，我都是這樣做的呢！
終于到今天（也就是星期二），我很早就來到學校，特別緊張。等卷子到手后，我仔細一瞧，��！還不錯，英語是98分，語文是99分，數(shù)學是100分。“哦！爸爸可以給我買一個玩具哦！”我興奮地想�！翱墒怯⒄Z又怎么會考98分呢？”我又疑惑不解，經(jīng)過一番檢查后，錯題是這樣的：
1.fish A.bus B.cat c.milk(請選擇同類的單詞)
我本來選的是c因為都是可以吃的，但是答案上寫的是B，因為他們都是動物，所以我做錯。
回家的路上，我給爸爸匯報我的成績。爸爸高興的表揚我。我也不能驕傲，繼續(xù)好好學習，爭取考三個100分！
考試的日記 篇7
和諧之魅
明月別枝驚鵲，清風半夜鳴蟬。稻花香里說豐年，聽取蛙聲一片。七八個星天外，兩三點雨山前。舊時茅店社林邊，路轉溪橋忽見。
——辛棄疾
一剪寒梅，傲視凌寒，美哉?
一只雄鷹，翱翔藍天，健乎?
梅之美，在于它“俏也不爭春，只把春來報”;
鷹之健，在于它與浩瀚天地相映成輝;
這難道不是自然的和諧嗎?
與天地天衣無縫的融合，與萬物相得益彰的配合，這正是自然的和諧，這正是自然的美!
枝上鳥兒為和諧引亢高歌，林間蜂蝶為和諧翩翩起舞;春日因和諧百花齊放，秋日因和諧碩果累累……自然的魅力就在于和諧……
人文之諧
和也者，天下之達道也。致中和，天地位焉，萬物育焉。
——《中庸》
你是否已加入到他們的隊伍當中：
為貧困山區(qū)的教育奉獻自己的愛心與熱情，為災區(qū)群眾捐獻為數(shù)不多卻不算微薄的物資，為與病魔的抗爭的艾滋病患者送去陌生卻溫暖關懷，為……
你是否已感受到這點點滴滴的和諧?
俞伯牙與鐘子期之交，如同那支“高山流水”淌于人們心間，這是和諧之音;
千百年前藺相如的博大寬容感動了廉頗，于是有了“負荊請罪”的佳話，這是和諧之贊;
鄰里之間和睦相處，于是有了這么一句話“遠親不如近鄰”，著是和諧之得;
大唐盛世，君主主張“以和為貴”，于是今日有文明于世界的“唐裝”、“唐人街”，這是和諧之功;
這難道不是人文的和諧嗎?
人與人之間感情的交融，思想的`交流是和諧;無貧富之分，無身份之差，無等級之別是和諧……
老子主張“是以圣人去甚，去奢，去泰”是思想的和諧，泰戈爾筆下“瑜珈行者/面對浩渺的大海/雙手合十/神態(tài)安詳/凝望著東方天空”是心態(tài)的和諧……
有一位哲人曾說過：當今的世界是繽紛的世界，當今的文化是多元的文化，當今的人類是和諧的人類……人文的魅力就在于和諧!
豐碑
和諧是一首歌，優(yōu)美動聽;和諧是一首詩，深沉平靜;
和諧啟發(fā)自然，和諧鑄就世界;
自然需要和諧，世界需要和諧;
和諧是一種魅力，自然的魅力，人文的魅力……
讓我們崇尚和諧，擁有和諧。
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