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快樂的成長作文

時間:2023-05-31 12:33:03 話題作文 我要投稿

快樂的成長作文匯編9篇

  在平平淡淡的學習、工作、生活中,大家都嘗試過寫作文吧,作文是從內部言語向外部言語的過渡,即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。那么問題來了,到底應如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編為大家收集的快樂的成長作文9篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

快樂的成長作文匯編9篇

快樂的成長作文 篇1

  每個人都有自己的成長經歷,在成長的過程中,都有自己的快樂,我也不例外。

  記得有一次過年的時候,我和哥哥吃完團圓飯,拿著一袋鞭炮出去放。到了院子里,忽然聽到”噼里啪啦”的聲音,我歪頭一看,原來是鄰居石大爺放的一串紅紅的大鞭炮。我和哥哥看著就眼紅!澳銕уX了嗎?買一串大爺那樣的鞭炮吧?”我問哥哥。哥哥說:“錢到是有,但是那種鞭炮太貴了,放咱們這種小的.一樣玩!薄拔液孟敕拍欠N大紅鞭炮!”我失落地說。忽然,我靈機一動,想出了一個點子。

  我急忙回家拿出紅繩和火柴,來到院子里,把四盒雙響炮像串珠子一樣串了起來,又把其中的一支雙響炮一掰,再把火藥撒在那串鞭炮上,好讓它助燃,最后拿著火柴點燃鞭炮。我們趕緊跑到一邊,仔細的觀看著!班枥锱纠玻枥锱纠病比缧堑募t點一顆顆炸裂開來,像是油鍋里的豆子,舞動著歡快的步點。我們捂著耳朵,止不住地沖動與興奮,因為我們自己做了一串鞭炮。在鞭炮聲中,新的一年開始了。

  我的童年是美好的,雖然它已如黎明時那絢麗的云霞,早被太陽托起,卻給我一個美麗的回憶,讓我一次次回味。我忘不了我快樂的童年。

快樂的成長作文 篇2

  快樂是對童年棒棒糖的美好回憶,快樂是讓出座位時他人微笑的回報.快樂是付出艱辛努力時手捧獎杯的淚水.快樂是在游泳時和朋友們嬉戲打鬧.快樂是在游樂場里興奮的尖叫聲.從一年級到現在我有過很多的快樂回憶。記得上一年級時,最令我快樂的事就是很驕傲地站在臺上,第一批戴上鮮紅的紅領巾,當鮮艷的紅領巾在我的胸前飄起時,當我站在隊旗下莊嚴的舉起右手宣宣誓時,那時我是最快樂的。在二年級時,最快樂的'事情是在袖子上別一個很有威信的值日生標志,這個標志不僅是要同學們都能服從我的命令,而是代表老師和同學對我信任和支持,更代表著我已經長大了,能為老師和同學分憂和服務了,我認為我是快樂的。 現在,我長大了,我的快樂有很多,那就是常常喜歡和同學們在一起聚會,一起玩耍,聽聽音樂或者玩有趣的游戲,這樣即增強同學間友誼和團結協作了能力又能和同學交流和溝通,快樂就在其中。

  我更喜歡外出旅游,在大自然中增加自己的見識,鍛煉自己的能力,增加自己的見識,廣交朋友,增強自己的膽量,和朋友一起分享有趣的見聞, 快樂還有很多,不過在大自然中可能得到的快樂更多,因此,我最愛大自然,愛大自然的一草一木,愛大自然的一切,更愛給我快樂的事、物、人。我成長,我快樂!

快樂的成長作文 篇3

  我的快了很多,我就從我的快樂里挑了一個我覺得是在成長里最快樂的,就是我在9歲過生日的時候,我的媽媽是讓我猜是誰給我買的生日蛋糕,我就隨隨便便的說:“這還有說嗎?當讓是我的媽媽了唄!”我的媽媽說不是,是你的'舅媽給你們的蛋糕,我聽了我心里十分高興,我的媽媽就還給我那了一件衣服,說:“這個是你的衣服,你說是誰給你買新衣服的!蔽艺f:“不是媽媽就是媽媽!蔽业膵寢屨f不對,我的媽媽說:“是你的大舅媽!”我聽了我就更加高興了,我的媽媽還說:“你的舅媽知道你明天就要開學了,讓我好好學習!還給我買了一箱奶!說是鼓勵我學習好的!”我聽了我就馬上就要激動的快哭了,我的媽媽說:“看你多好呀!”我聽了很驕傲了!我們到了晚上,我的媽媽還說你現在先邊吃蛋糕的,我就問我的媽媽說為什么呀!我的媽媽說:“因為你的舅舅他們說要今天晚上去飯店吃飯!

  這就是我在成長中的快樂!

快樂的成長作文 篇4

  時間似流水,轉眼間,我已是初中生了。從剛出生到長大成人,從幼兒園到初中,在這成長過程中。我們難免會遇到一些挫折與矛盾,但更多的是幸福與快樂。在我的成長中,矛盾悄無聲息的消失,快樂卻像影子一般,一直跟在我身邊,永不消失。

  記得那是一個星期五的下午,我盼望著放學,一節(jié)課都聽不進去。終于,下課鈴響了,我趕緊收拾好東西,背上書包,以風一般的速度沖出了教室。我用眼睛四處尋找,根本沒看到媽媽的身影,我快哭了。沮喪的我自己往家走,原本興奮的心情一下子落空了。走著,走著,突然,我的目光停留在路邊的一張紙上,走近一看,原來是一張嶄新的'10元鈔票,我的心一動,鬼點子出來了?吹铰愤叺男,我頓時高興不已。但低頭看看胸前的紅領巾,我猶豫了。如果花了這錢,就太對不起紅領巾了,如果不花,又太可惜了。

  我猶豫不決,最后,終于決定把錢還給丟者。我下定了決心,坐在路邊的護欄上,等著丟失者來領取,可等了半天,除了來來往往的車輛,沒有一個人向我這兒走來。我決定邊做作業(yè)邊等,可是,等我作業(yè)都做完了,也沒有一個人來,車輛漸漸少了,太陽下山了,吹來一陣涼風,我不禁打了一個寒顫。我想失者可能放棄不找了。正當我背起書包,準備回家時,一位女士來了,她說她在這里掉了10元錢,問我看見沒,我趕緊拿出10元錢交給她,她欣慰的笑了,“你真是一個好孩子……”我被夸得羞紅了臉。

  原來幫助人的感覺這么好,告別了她,我一路小跑著回家,媽媽正焦急的站在門口等我呢。我高興的沖過去,撲到媽媽的懷里,“你在哪里的呀?”媽媽關心的問。我把今天發(fā)生的事告訴了媽媽,媽媽直夸我是一個拾金不昧的好孩子。

  我快樂,我有一個幸福的家;我快樂,我學會了拾金不昧……快樂無處不在,快樂時時陪伴著我,在我的成長之路上,時刻都充滿著快樂,我在快樂中茁壯成長!

快樂的成長作文 篇5

  成長的味道是什么?是甜、酸的、還是咸的,在我心里,成長的味道恰似羞澀的淚珠兒,記載著我成長的歷程。

  步入成熟的我,無意間發(fā)現自己已走過幼稚的分界線,站在成熟的邊緣上;仡^看著自己那一個個幼稚的腳印,不免有幾分羞澀,曾記得那是一個星期天,我常聽見媽媽數落我肚子里沒墨水,于是今天,我趁媽媽不在,拿來“曹素功”墨水咕嚕咕嚕得喝了起來。我覺得有一些苦澀,于是在墨水里放了一些糖,我終于把一瓶墨水喝完了。媽媽一回來,我就向媽媽告訴了我的“戰(zhàn)績”媽媽聽了哈哈大笑,連忙讓我去廁所,拿些水漱口,F在想想,當時多么幼稚啊。

  小鳥有了翅膀才能飛翔,鷹擊長空,魚翔海底,只有會奮斗的人,才能立足于社會,才能經得風吹雨打,于是,我學會了鍛煉,記得那是一個寒假里的一天,當時天氣十分寒冷,一起床,我的手指就早以被凍得僵硬了,我還是得去學書法,在去的路上,我一個勁兒得活動手指,使手指的血液活動起來。開始寫字了,我手指還是僵硬的,我只好將手和筆固定住,就這樣一次又一次,一日復一日,最終我得到了“成果”。我在書法比賽中得到了二等獎,我忽然發(fā)現自己長大了,自己變得堅強了,一種完美品格魅力,在我的身上被完整得體現出來。

  成長的味道真好,讓我把轟轟烈烈的回憶點點滴滴憧憬都一一串起,細細品味,慢慢地咀嚼,忽然覺得幼稚的童年,粉紅色的回憶,固然是美好的,但金色的`少年,七彩的生活更是令人難忘的。

  成長意味著是什么?成長意味著告別過去,迎接未來,成長的道路充滿了陽光,充滿了雨露,也充滿了荊棘和坎坷,但我做好了準備,迎接風浪,迎接燦爛的明天。

快樂的成長作文 篇6

  每個人都希望自己能夠每天都過得很快樂,但現實卻總是事與愿違。在我們成長的過程中,總有一些事使我們不開心。

  我就有許多,比如遇到作業(yè)不會做,自己被迫要去做一件不喜歡的事情,被父母和老師批評……這些都會成為我煩惱的原因。

  現在,父母和老師的嚴格教誨和要求下,繁重的作業(yè)讓我們沒有那么多的時間嬉戲,沉重的學習壓力和父母的目標限制使我的心中漸漸有了成長的煩惱。

  記得有一個學期的期末,我考了年級第六名,心里有一種說不出來的喜悅。但可能這讓我太驕傲了,接下來的一個學期,我的成績一落千丈。在一連幾次的測驗中,我的成績都不太理想。語文是這樣,數學亦是如此。那時起,我便漸漸失去了對學習的信心,失去了對學習的.興趣。只有上課時的不專心,對考試的恐懼……這令我很是煩惱。眼看著我的成績一天不如一天,分數一次不如一次。我才開始意識到自己正處于危險之中。我告訴自己不能在這樣下去了,我要總結之前成功的經驗,吸取這次失敗的教訓。做回原來那個自信、開朗、成績優(yōu)異的自己!從那時候起,我便開始努力學習,努力的使自己想預定的目標邁進。

  終于,經過一個學期的努力,我又找回了之前的那個自己,感受到了成功的喜悅。拾回了對學習的熱愛與信心,這令我快樂無比!經過這件事后,我對成長中的煩惱又有了更深一層的體會:我們不能被成長中的種種煩惱打敗,應該把失敗、困難和煩惱化作學習的動力,努力克服困難,從失敗的教訓中獲得更大的成功,讓失敗的教訓,成長的煩惱推著我們走向成功的彼岸。

  

快樂的成長作文 篇7

  從我懂事一直到現在已經十年多了。隨著年齡增加,“煩惱”也逐漸增多了。

  學習是有“煩惱”的。在我念幼兒園時,以玩為主,沒心沒事的好開心。學習簡單輕松。可上小學一年級時,“煩惱”就來了要學漢語拼音了,剛開始的時候b、p、m、f我覺得很難念,像一個個動畫片里的妖怪,張牙舞爪,一點都不聽話。可我不怕天天讀,天天記,天天抄,天天默,終于把拼音弄了個滾瓜爛熟,打敗了那只妖怪,遇到不會寫的字時,我就會用拼音查字法查一下,掌握這個字,怎么寫,怎么念,這下爽了,如果來不及查字典的時候,我注個拼音,這樣別人也歸類樣讀得懂了。我在語文中克服了拼音的小煩惱,得到識字的'快樂。

  三年級以后,更使我煩惱的數學。一二年級時數學只有加減乘除還有一些簡單的應用題,對我來說起輕松,三年級以后還要學平面幾何,小數點和有未知數的應用題,對我來說最最難得的為了競賽的應用題,好像是個迷宮,怎么也走不出去。老爸就讓我多做一些應用題,多加強一些。我從一二年級,雖然很費腦子和費時間,但在解題過程中,我一步一步克服難關。一個個知識就像玩游戲關卡,越后面越難,但樂趣越來越多。

  玩電腦也是一件“快樂”的事,可是也是一件“煩惱”的事。剛開始學電腦。鍵盤上只是大寫字母而且不按順序排法,東一個西一個,很難找,打字十分辛苦,但我天天練,終于發(fā)現了樂趣。學會了電腦,我要查資料,以前在我不會用電腦時,我全問老爸,現在不用了,我就去電腦上搜索一下子就能找到更完整的資料,交上一份合格的作業(yè)。

  我現在才上八年級,老媽就在我耳邊不停地念:“小時候,好好學習,少出去玩,長大考個好大學,畢業(yè)后有許多時間玩!蔽蚁腚x初中還有三年,離高中還有六年,離大學還有5年,這么早說干嗎。念得我頭都大了,真不想長大,長大真煩惱。這時我起起姐姐,她雖然讀了一個普通小學、初中,但通過刻苦學習,自己的努力,考進杭四中,后來又考進自己向往的中醫(yī)學院。我問她,讀書苦不苦,累不累,她說:“苦中有樂,樂中有苦,再累也要學,不斷為人生充電!

  我想在我成長過程中,在生活中都有煩惱,但是只要我解除那小煩惱,使煩惱變成快樂。代表我長大了,我在快樂中成長,在“煩惱”中長大。

快樂的成長作文 篇8

  快樂,就像一個朋友伴隨著我,讓笑容永遠掛在我的臉上;成長,就像一條漫長的道路,讓經驗充滿我的人生;有了快樂的成長,就像一朵白云一樣,使我勇往直前!

  人生的.道路上難免碰到一些坎坷,但是,這阻礙不了我的前進。記得第一次騎自行車時,我像一個嬰兒學走路一樣找不到重心,時時刻刻都要父母扶著。他們就像是我的拐杖,支撐著我的步伐。經過父母長時間的培訓,我終于學會了騎自行車。那一刻,我覺得我自己充滿了成功感,感到無比快樂!

  我的語文成績一直還不錯,每次發(fā)試卷時,我的名字都會在同學們的掌聲劃過,而自己也開心得臉發(fā)紅。那一刻,我覺得我自己充滿了榮譽感,感到無比興奮、快樂!

  記得小學一年級的時候,我們班像是一個“陌生圈”,誰也不認識誰,只是默默地走過。一天,體育老師安排我們去前操場的“快樂天地”玩滑滑梯。我走到一個藍色的滑梯,準備滑下去,就和下面的一個人碰上了。我向她笑了笑,她也露出甜美的笑容,一副不好意思的樣子。從此,我和她成為了好朋友,形影不離;蛟S是友誼的力量,讓我獲得了快樂!

  成長少不了快樂,快樂也少不了成長,只有兩兩“合作”,才可以創(chuàng)造出更美好的人生!

快樂的成長作文 篇9

  在父母的哺育下,在老師的關愛下,在周圍人群祈盼中,我漸漸成長起來。伴隨著成長,時而會有一些煩惱,當然更多的是快樂。

  望著窗外的雨點,我正為如何上學而煩惱,但當我真正走上大街,聽著雨點打在小傘上時動人的節(jié)奏,我快樂起來;聽著老師講解那復雜的問題,我也煩惱,但當我聽明白了,認為這問題不再復雜時,我又會欣喜若狂;躲在床上想著長大后能干什么,當科學家?當律師?當醫(yī)生?每一個行業(yè)都是那么深奧和辛苦,我更煩惱,突然一個聲音告訴我:哪怕是當一名普通的工人也是對國家有用的人,于是我便抱著我的小枕頭甜甜地閉上眼睛。

  我有很多煩惱,可當我拿起筆,寫到這里時,我的心中又有了快樂,我明白了煩惱常常是與快樂相伴著,丟掉了煩惱,留下的就是快樂,會伴著我一路成長。

  剛上學時,我的內心充滿了好奇,心里有太多的為什么想知道,卻沒有答案,常常讓我覺得煩惱,于是我就去問我心目中無所不知的爸爸媽媽,爸爸媽媽給我取了個“小問號”的外號,他們讓我自己去書中找答案。如今我上四年級了,看書讓我擁有了豐富的知識,在我房間的書架上排列著許多厚厚薄薄的書,這些都是我的精神食糧,是它們讓我知道了商紂王的殘暴、秦始皇的功過、唐太宗的英明和成吉思汗的威猛;是它們讓我知道古印度、古埃及、古巴比倫以及五千年的'華夏文明;是它們讓我知道克隆,知道了人類可以征服太空……我相信現在點點滴滴的知識小河,最后必將匯聚成大海,這是我成長中最大的快樂。

  快樂是夏日中心曠神怡的涼風,讓我覺得成長的美好;煩惱可能會是我的絆腳石,阻礙我前進的腳步。我要拋開煩惱,讓快樂陪伴著我慢慢地長大。

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