【精選】我的成長(zhǎng)作文匯總九篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那要怎么寫(xiě)好作文呢？下面是小編收集整理的我的成長(zhǎng)作文9篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
我的成長(zhǎng)作文 篇1
20xx年的z:
你好!我是20xx年的你。你記得嗎?一年級(jí)開(kāi)始,老師就告訴你,文字是一位很可親又值得信賴(lài)的朋友,它可以見(jiàn)證你的稚嫩和成長(zhǎng),你的成功和失敗,你的快樂(lè)和憂(yōu)傷。因此,從小學(xué)起你就喜歡與文字相伴,用你的手記錄一切。
曾經(jīng)的你寫(xiě)的文章總是記錄著真實(shí)的事情和感受,因?yàn)槟阒勒鎸?shí)是文章的生命,一個(gè)沒(méi)有生命的文章就不會(huì)鮮活。如在《停水風(fēng)波》中,你把大家渴望水的感受描繪得惟妙惟肖,把熬了一天喝到水的那種痛快表達(dá)的是那么淋漓盡致:水滋潤(rùn)著我的五臟六腑,刺激著我的每一個(gè)毛孔。老師給你的評(píng)價(jià)是語(yǔ)言靈動(dòng),真切,擁有了初中生的寫(xiě)作能力。這對(duì)你是多大的激勵(lì)呀!
曾經(jīng)的你寫(xiě)的文章總是有著自己特有的感受,因?yàn)槟阒廓?dú)特是文章的靈魂,只有獨(dú)特才能表達(dá)出自己異于他人的看法和感受。《我的家庭》中你寫(xiě)到:“三口之家拉著手,一起逛街的時(shí)候,我覺(jué)得幸福圍著我們團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。”老師在點(diǎn)評(píng)時(shí)說(shuō):“原來(lái)幸福的.感覺(jué)是可以縈繞的,多么獨(dú)特的感受,張炫,你擁有寫(xiě)作的天賦!”
曾經(jīng)的你寫(xiě)的文章總是極具想象力,總能給人“意想不到”的感受。因?yàn)槟阒老胂罅κ浅岚?它可以帶你在文學(xué)創(chuàng)作的旅途中飛高、飛遠(yuǎn),自由而快樂(lè)。
發(fā)現(xiàn)了吧?你從小有成為作家的潛質(zhì),并且你懂得夢(mèng)想如宇宙中的星辰,雖然遙不可及,但只要努力,就能觸摸得到。這些年來(lái)你一定為夢(mèng)想而不懈努力:勤動(dòng)筆,大量地閱讀。20xx年的你一定小有成就了吧?一定發(fā)表了不少的文章了吧?
最后,希望“未來(lái)的大作家”可以寫(xiě)出更多能滋養(yǎng)人的靈魂的作品。
此致
敬禮!
我的成長(zhǎng)作文 篇2
我們班有很多小作家，我認(rèn)為他（她）們作文寫(xiě)得好原因應(yīng)該是“讀書(shū)破萬(wàn)卷，下筆如有神”，這十個(gè)字可能就代表兩個(gè)字，這就是“讀書(shū)”。
我每天晚上九點(diǎn)睡覺(jué)，只能看半個(gè)小時(shí)的書(shū)，就會(huì)發(fā)起“時(shí)間爭(zhēng)奪戰(zhàn)”。爸爸叫我關(guān)燈時(shí)，我會(huì)說(shuō)：“再看一會(huì)兒。”等一會(huì)兒，我還會(huì)得寸進(jìn)尺，我會(huì)隨機(jī)應(yīng)變的說(shuō)：“馬上，馬上。”爸爸沒(méi)辦法，只得給我關(guān)燈。但是他一走，我又開(kāi)燈，但第二天早上我被臭罵了一頓，原因是我忘記關(guān)燈了。
我每一次上廁所，順便從圖書(shū)館借一本書(shū)過(guò)去看，因?yàn)樵谶@段時(shí)間里，我便可以大大方方，心安理得的看書(shū)。但有時(shí)候只記得帶書(shū)，把紙都忘記帶了。
有一次，我為了多看書(shū)想出了一個(gè)自以為天衣無(wú)縫的點(diǎn)子，我寫(xiě)作業(yè)時(shí)，把一本書(shū)壓在下面，邊寫(xiě)邊看，我有時(shí)寫(xiě)的作業(yè)是驢頭不對(duì)馬嘴。有一次我邊看《三十六計(jì)》邊寫(xiě)買(mǎi)的輔導(dǎo)書(shū)，上面寫(xiě)第三課作者是誰(shuí)，我正看到渡赤水出奇兵，便毫不猶豫的寫(xiě)上。
我讀書(shū)時(shí)，也愛(ài)做筆記，我專(zhuān)門(mén)用一個(gè)小本子記好詞好句，日復(fù)一日，積累了一個(gè)本子的好詞好句。
我讀書(shū)時(shí)，不喜歡查字典，不會(huì)就瞎編。有一次，我背《三十六計(jì)》中計(jì)謀的名字，當(dāng)背到金蟬脫殼時(shí)，我背成了金蟬脫殼（ké）。爸爸、媽媽都哈哈大笑，我疑惑不解，媽媽看我一臉的驚詫?zhuān)f(shuō)：“好好看看，讀什么�！痹瓉�(lái)是金蟬脫殼（qiào）。
有一次，我上書(shū)店買(mǎi)參考書(shū)，并和媽媽約好十分鐘后去她辦公室。我到書(shū)店里看到我盼望已久的'書(shū)上市了，我便津津有味地看起來(lái)，看完了，一看時(shí)間，真是光陰似箭，四個(gè)小時(shí)過(guò)去了，什么？四個(gè)小時(shí)，壞了，老媽早下班回家了。
書(shū)是我們的良師益友。寂寞時(shí)，它給我們安慰；有疑難時(shí)，它會(huì)給我們解答；遇到挫折時(shí)，它會(huì)給我們鼓舞和力量；迷失方向時(shí)，它會(huì)指引我們光明的方向。
我的成長(zhǎng)作文 篇3
人的一生，會(huì)讀許多篇文章，也一定看過(guò)許多部書(shū)。但是，真正從童年伴隨我們到現(xiàn)在的書(shū)卻寥寥無(wú)幾。在我的腦海當(dāng)中，有這么一本書(shū)，它像我的一個(gè)知心朋友一樣，一直從我的童年陪伴我到現(xiàn)在。
記得我第一次看到它的時(shí)候，我才四歲，正在上幼兒園的中班。那時(shí)候，它被放在幼兒園的圖書(shū)館里，我因看見(jiàn)它的封面很有趣，便拿著它，走到一個(gè)小凳子旁坐下，津津有味地看了起來(lái)。只可惜它的頁(yè)數(shù)不多，只有十幾頁(yè)，我識(shí)字不多，只能跟著插圖去理解里面的故事，但這就是這樣，也覺(jué)得書(shū)有獨(dú)特的魅力，簡(jiǎn)單的故事情節(jié)有趣，如：桃園三結(jié)義，草船借箭，敗走麥城等等。這些有趣的故事情節(jié)給我留下了一個(gè)好的印象。從此，我便對(duì)書(shū)念念不忘，一有它的影子，我便甚是歡喜。
隨著時(shí)間的推移，第二次見(jiàn)到它的時(shí)候，我已經(jīng)六歲了。那天是我的生日，我的.爸爸把它送給了我。我喜出望外，一拿到它便如饑似渴地看了起來(lái)。不到一天的時(shí)間，我便看完了這一整本書(shū)�？墒�，它的頁(yè)數(shù)還是那么少，只有六七十頁(yè)，但是，它比我小時(shí)看的，內(nèi)容要豐富多了，書(shū)中的人物形象也更多了，更形象了，當(dāng)我在飽覽這本書(shū)的同時(shí)，受到了更多啟發(fā)，我的內(nèi)心更堅(jiān)強(qiáng)了，視野更開(kāi)闊了……
在以后的日子里，我也經(jīng)常接觸到它，而且我看的不再是兒童版的了，我開(kāi)始看青年版的書(shū)，因?yàn)榍嗄臧娴囊槐揪陀腥陌夙?yè)，可以慢慢看，里面的人物也更形象，從此，我又一次與書(shū)中的英雄人物結(jié)下了不解之緣。在閱讀的同時(shí)，很多人物形象也深深地印在了我的腦海當(dāng)中，如：足智多謀的諸葛亮、義云天薄的關(guān)羽、奸雄曹操等等。此外，書(shū)中巧妙的寫(xiě)作方法、豐富的文學(xué)知識(shí)、歷史知識(shí)也讓我受益匪淺，在它的陪伴與影響下，我愛(ài)上了文學(xué)，愛(ài)上了寫(xiě)作，希望自己在文學(xué)世界里繼續(xù)遨游，與更多的人物進(jìn)行對(duì)話。
說(shuō)了這么多，你們一定很期待，究竟是一本什么書(shū)讓我如此癡迷呢？相信你們也猜到了吧。它，就是一直陪伴我的朋友——《三國(guó)演義》，它不僅給我?guī)?lái)了豐富的知識(shí)，也給我?guī)?lái)了無(wú)窮無(wú)盡的快樂(lè)，有它的陪伴真好，也希望這本書(shū)能一直陪伴著我，見(jiàn)證我的成長(zhǎng)。
我的成長(zhǎng)作文 篇4
母愛(ài)無(wú)處不在，盡管母親從來(lái)沒(méi)有說(shuō)過(guò)一句她愛(ài)我類(lèi)似的話，但是只要母親在我身邊，我就能每時(shí)每刻都能感到母愛(ài)。
我在訓(xùn)練排球時(shí)，每天早上六點(diǎn)就起床，六點(diǎn)半就到學(xué)校，我家又偏偏離學(xué)校遠(yuǎn)，媽媽不放心我自己乘車(chē)。所以她每天早上起得比我早。給我準(zhǔn)備早餐，還要送我去學(xué)校。她每天這么辛苦還從不抱怨。
有一次，媽媽病了，正躺在床上，我心里很難過(guò)，決定自己乘公交車(chē)去學(xué)校。我想畢竟我也長(zhǎng)大了�？砂严敕ê蛬寢屢徽f(shuō)，她的頭搖得像波浪鼓一樣反對(duì)我的意見(jiàn)�？伤龑�(shí)在起不來(lái)了，經(jīng)過(guò)我的再三懇求，她好像做了一個(gè)很大的決定，才勉強(qiáng)同意，還不停叮囑我：“你不要在路上玩，別和陌生人走，別乘錯(cuò)車(chē)，到了要刷卡通知我……”
當(dāng)然，媽媽有時(shí)也會(huì)打我，每次媽媽打我的時(shí)候，她自己都在偷偷地哭。有一次，媽媽和我說(shuō)：“我打在你身上，可痛在我心里呀！”當(dāng)時(shí)，我無(wú)所謂，但等我睡在床上，反思媽媽說(shuō)的'那句話時(shí)，我哭了！
我愛(ài)媽媽?zhuān)瑡寢寪?ài)我，媽媽的愛(ài)是無(wú)私的，默默的，不求回報(bào)的。
我的成長(zhǎng)作文 篇5
在我的成長(zhǎng)中發(fā)生過(guò)很多有趣的事情，其中有一件事對(duì)我印象特別深。
我來(lái)給大家講一講吧。
那是一個(gè)天氣很晴朗的日子，我推著自行車(chē)去我爺爺家，讓我爺爺幫我扶著，學(xué)騎自行車(chē)。我學(xué)了一會(huì)兒，沒(méi)學(xué)會(huì)，心想是下的工夫不夠深，又學(xué)了一會(huì)兒還是沒(méi)學(xué)會(huì)。看看手表：十二點(diǎn)多了，肚子也餓了，回家吃飯吧。
下午，玩了一會(huì)，又想想：學(xué)騎自行車(chē)還沒(méi)學(xué)會(huì)，就又去爺爺家讓爺爺幫我扶著學(xué)騎自行車(chē)。爺爺耐心的幫我扶了一趟又一趟，把他累的滿(mǎn)頭大汗。他沒(méi)有說(shuō)什么還是給我扶著，我學(xué)了兩個(gè)小時(shí)，還是沒(méi)有學(xué)會(huì)。
我有點(diǎn)泄氣了。我說(shuō)：“學(xué)習(xí)騎自行車(chē)太難了，不想學(xué)了�！睜敔攧裎艺f(shuō)：“不要泄氣，難道你沒(méi)聽(tīng)說(shuō)過(guò)半途而廢嗎？你如果半途而廢了，那么上午學(xué)這么長(zhǎng)時(shí)間不就等于沒(méi)學(xué)嗎？”
我想想也是，就讓爺爺幫我扶又學(xué)了一會(huì)兒，就學(xué)會(huì)了。
晚上，我躺在床上想，做事情一定要堅(jiān)持到底，不能半途而廢。只有堅(jiān)持不懈，才能取得成功。古人不是有這樣一句話：失敗乃是成功之母。通過(guò)這件事情我懂得了許多道理，也讓我在以后的`成長(zhǎng)中會(huì)更努力，更堅(jiān)強(qiáng)。
我的成長(zhǎng)作文 篇6
隨著年齡的增長(zhǎng)，我似乎變得越來(lái)越有脾氣了。我相信有許多同學(xué)都跟父母爭(zhēng)吵過(guò)，都說(shuō)過(guò)父母不理解自己，我也曾這么認(rèn)為。但當(dāng)我經(jīng)歷了那件事我才知道，其實(shí)，作為孩子更應(yīng)該體諒父母的苦衷。
那是我上五年級(jí)時(shí)的一件事。那時(shí)的我特別迷戀賽爾號(hào)系列的書(shū)，看起書(shū)來(lái)廢寢忘食，腦袋里裝的滿(mǎn)滿(mǎn)的都是書(shū)里的故事情節(jié)，以至于上課都忍不住開(kāi)小差。由于我自以為學(xué)習(xí)成績(jī)不算差，所以把爸爸的勸告當(dāng)成了耳旁風(fēng)。可是就在一個(gè)月后的測(cè)試中，我竟第一次考了七十多分。當(dāng)我聽(tīng)到分?jǐn)?shù)的時(shí)候，腦袋“嗡”的一聲，仿佛炸開(kāi)了，心里也慌了，這次可怎么向爸爸交代？
晚飯后，我拿出了卷子讓爸爸簽字，由于我心里也不好受，所以當(dāng)爸爸責(zé)問(wèn)我時(shí)，我就沖爸爸發(fā)起了脾氣：“考七十四分怎么了？不就是沒(méi)考好嗎？”爸爸頓時(shí)也火了，怒氣沖沖地說(shuō)：“你考得不好，還跟爸爸發(fā)脾氣，你想過(guò)沒(méi)考好的原因嗎？你成績(jī)下降都是因?yàn)榭茨切⿻?shū)！如果你再不改正，我就把書(shū)撕掉！”我騰地從沙發(fā)上站了起來(lái)，臉漲得通紅，瞪圓了眼睛注視著爸爸，滿(mǎn)腹的委屈涌上心頭。我二話沒(méi)說(shuō)，回到自己屋里，把心愛(ài)的賽爾號(hào)書(shū)往屋外狠狠地一摔，然后就把門(mén)關(guān)了。過(guò)了一陣子，我躺在床上冷靜下來(lái)一想，心里又有點(diǎn)后悔了。爸爸說(shuō)得沒(méi)錯(cuò)，我不該癡迷看小說(shuō)，更不該當(dāng)著爸爸的面摔書(shū)，這樣做，爸爸肯定也傷心了。這時(shí)，我的屋門(mén)突然開(kāi)了，我趕緊瞇起眼睛，假裝睡覺(jué)。從眼縫中，我看到是爸爸，只見(jiàn)爸爸輕輕把我的書(shū)放在書(shū)桌上，然后轉(zhuǎn)身出去了。我趕緊起來(lái)一看，只見(jiàn)摔破的.書(shū)已經(jīng)被爸爸粘好了。這時(shí)，我的眼淚再也控制不住了，奪眶而出。我錯(cuò)怪了爸爸，我對(duì)不起他。我一邊哭一邊想，明天我一定要向爸爸道歉。
天一亮，我穿好衣服輕輕推開(kāi)門(mén)，只見(jiàn)爸爸正在沙發(fā)上抽煙。我走過(guò)去，鼻子一酸，低聲對(duì)爸爸說(shuō)：“爸爸，我錯(cuò)了，您原諒我吧！”爸爸欣慰地摸了摸我的頭。此時(shí)，他眼里滿(mǎn)滿(mǎn)的都是父愛(ài)。我第一次這么近距離地觀察爸爸，只見(jiàn)他的兩鬢已經(jīng)有了些許白發(fā)。爸爸意味深長(zhǎng)地說(shuō)：“昨天我是不是太兇了？可是你做的也不好，不是嗎？你要做自律性強(qiáng)的人，不要做什么事情都被人催促，你要明確自己的奮斗目標(biāo)是什么，并要為之付出努力，只有這樣，你才能不斷跨越高峰，才會(huì)走向成功。兒子，爸爸相信，只要你努力就一定能做到的，我們一起加油，好不好？”我在心里默默地想，爸爸說(shuō)得太對(duì)了，我要改變自己自由散漫的毛病，端正學(xué)習(xí)態(tài)度，于是我堅(jiān)定地說(shuō)：“好，我一定能做到，爸爸，看我的！”爸爸高興地說(shuō)：“你一定餓了吧？走，我們吃早飯去！”
在爸爸溫柔、別樣的愛(ài)中，我學(xué)會(huì)了成長(zhǎng)，我真幸福！
我的成長(zhǎng)作文 篇7
生活中，我們常常能感受到許許多多的關(guān)愛(ài)，這些關(guān)愛(ài)有時(shí)來(lái)源于老師，有時(shí)來(lái)源于同學(xué)。而最多的時(shí)候，是來(lái)源于我們的父母。
記得那是一個(gè)寒冷的冬天，沒(méi)有下雪，但刺骨的寒風(fēng)迎面一吹，羽絨服里的溫暖立馬就會(huì)被搶奪的一點(diǎn)都不剩。我剛剛上完古箏課，爸爸照常來(lái)接我，手里捧著一杯熱奶茶。見(jiàn)到我，爸爸立刻往我身上披了一件外套，又把奶茶遞給了我：“累了吧？來(lái)，快喝一口。”我捧著奶茶，暖了暖手，又喝了一口，一股暖流立刻溫暖了全身，空氣中都彌漫著溫暖，那冷冽的寒風(fēng)似乎也拿我沒(méi)辦法了。
出了大樓的門(mén)口，我們才發(fā)現(xiàn)，外面早已下起了傾盆大雨�！皝�(lái)的時(shí)候還沒(méi)有，怎么說(shuō)下就下了呢？”爸爸嘀咕著，“沒(méi)帶傘，這可怎么辦呀？”我們等了一會(huì)兒，雨小了一點(diǎn)，但仍然沒(méi)有要停的意思。爸爸讓我站在原地，他去打車(chē)。
我望著爸爸走到馬路邊，爸爸的.背影在此刻，顯得非常高大。雨，打濕了爸爸的頭發(fā)，衣服和鞋子，爸爸的臉上不知道是雨水還是汗水。爸爸打了半天，仍然沒(méi)有打到車(chē)。我注視著爸爸，卻感到了一股暖流強(qiáng)烈地涌著，涌著，一直涌出了我的眼眶。我任它滾動(dòng)，閉上眼，回想起了許多個(gè)日日夜夜。
有多少個(gè)我生病的日日夜夜，爸爸陪著我，照顧我？有多少個(gè)我伏案學(xué)習(xí)的日日夜夜，爸爸為我端來(lái)一碗熱湯？又有多少個(gè)日日夜夜，爸爸這個(gè)家，為我操勞著？
這些，我數(shù)不清，也難以回報(bào)，而我所感受到的，只有無(wú)窮的，伴隨著我成長(zhǎng)的父愛(ài)。
我的成長(zhǎng)作文 篇8
在我的心靈深處，有一片理想的園地——書(shū)的樂(lè)園。在那里行云流水的語(yǔ)句，雨花繽紛的意境讓我著迷；在那里精煉的語(yǔ)句，優(yōu)美的措辭讓我流連；在那里人生的真諦得到升華……
蔚藍(lán)的天空中飄過(guò)幾朵白云，白云下面碧綠的草地上開(kāi)著片片野花，與藍(lán)天映襯著，如詩(shī)如畫(huà)！嫩綠的草地上坐著幸福的母女倆，女兒依偎在媽媽的懷中，手拿一本書(shū)，聽(tīng)媽媽講那動(dòng)聽(tīng)的童話。女孩聽(tīng)得津津有味，她同情那賣(mài)火柴的小女孩，為最終找到幸福的白雪公主感到欣慰…這便是我最初對(duì)書(shū)的接觸。
書(shū)，使我的童年五彩繽紛
童年的.我總愛(ài)幻想，幻想我與白雪公主灰姑娘嬉戲玩耍，我與李白、杜甫暢談詩(shī)詞歌賦，我與魯濱遜一起冒險(xiǎn)聞蕩世界…我與孫悟空同去西天取經(jīng)，書(shū)給了我進(jìn)取的頭腦，讓我擁有一顆正義向善之心。書(shū)，給我留下了一個(gè)快樂(lè)的童年！那時(shí)的我，認(rèn)為書(shū)就像一個(gè)糖果，時(shí)而甜蜜時(shí)而苦澀…
書(shū)，使我不斷汲取知識(shí)，懂得做人的道理。
當(dāng)我灰心喪氣時(shí)，書(shū)教我“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海�！庇谑俏矣辛酥匦聤^斗的勇氣；當(dāng)我與朋友惜別時(shí)，書(shū)告訴我“海內(nèi)存知己，天涯若比鄰。”于是我擦干了惜別的眼淚；當(dāng)我想放下手中的書(shū)放縱生活時(shí)，書(shū)告訴我“天下興亡，匹夫有責(zé)”，于是我認(rèn)清了自己的使命，努力奮斗……正是因?yàn)闀?shū)，我才學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)不屈，學(xué)會(huì)了思索未來(lái)，懂得了新世紀(jì)的青年應(yīng)該積極向上，勇于承擔(dān)歷史使命，因?yàn)槲覀兪亲鎳?guó)的未來(lái)。那時(shí)的我認(rèn)為書(shū)就是一個(gè)百寶袋，它能告訴我很多道理。
我的成長(zhǎng)作文 篇9
一個(gè)人能不能成才，與他個(gè)人習(xí)慣有密不可分的關(guān)系。
如果一個(gè)人上課總是專(zhuān)心聽(tīng)老師講話，周?chē)耐瑢W(xué)講話，做小動(dòng)作，對(duì)他絲毫產(chǎn)生影響，那他的學(xué)時(shí)成績(jī)是一流的。當(dāng)我們不會(huì)題挨批評(píng)時(shí)，他們卻是愉快的'。如果一個(gè)人上學(xué)遲到，那這個(gè)人不管怎么樣都是遲的。如果一個(gè)人不遵守諾言，那個(gè)人這會(huì)交到什么朋友呢？
其他的同學(xué)要是每人不戴紅領(lǐng)巾，不按時(shí)到校，見(jiàn)到老師和客人不行禮，不按學(xué)校穿戴，還有人做得不對(duì)就罵人，每天都進(jìn)網(wǎng)吧和游戲廳，進(jìn)網(wǎng)吧就是半天，要是見(jiàn)了這種人，別和他玩，更別和他做朋友，因?yàn)樗皇亲x書(shū)料，不是國(guó)家的人才，所以他會(huì)影響你的成績(jī)和生活或你的一生，像這種人什么都不會(huì)的人，他永遠(yuǎn)都很笨。
我呢。我是一種很好的學(xué)生，我連斗地主都不會(huì)打，作業(yè)很拖拉，像我這種人做什么我都是最慢，如果你想跟我做朋友，那就隨便吧！
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