精選誤會作文錦集5篇
在平時的學習、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編精心整理的誤會作文5篇，歡迎閱讀與收藏。
誤會作文 篇1
星期一的思品課上，莫老師對我們?nèi)嗾f：“這個星期由男生負責二樓會場的衛(wèi)生，由女生負責課室的衛(wèi)生！”我們?nèi)喈惪谕暤卣f：“好！”
到了五睡起床……莫老師走進課室，對我們說：“你們男生誰愿意去二樓會場搞衛(wèi)生？”我和李兆鴻、林俊烽等人都舉起了手。莫老師對我們說：“舉手的'跟我下去搞衛(wèi)生！”
到了二樓會場，莫老師開了門，說：“剩下的就靠你們了！”
我們幾個拿了幾把掃把，認真地掃起地來。我們那掃掃，這掃掃，連椅子下面也不放過……
經(jīng)過了十幾分鐘后，我們終于把地掃完了。這個時候，午讀的鈴聲早已打響，我們還沒回過神來，已經(jīng)像一個個“被槍殺的烈士”累倒在地上了。
上課的鈴聲打響了，我們幾個“被槍殺的烈士”終于“復活”了！我們慢吞吞地站起來，飛快地向課室跑去……
由于我們男生沒有在課間的時候抓緊時間到二樓會場去搞衛(wèi)生。所以到托管課時，我?guī)е嗄猩蕉䴓菚䦂鋈ジ阈l(wèi)生。誰知二樓會場里面有人。我們看了看，打消了這個念頭，垂頭喪氣地走回課室里寫作業(yè)。
第二天的語文課上，莫老師問我們男生為什么在第二節(jié)課下去搞衛(wèi)生。由于我們沒留心聽講，所以只有極少人聽得見莫老師說的是“第二節(jié)課下去搞衛(wèi)生”而不是“上托管課下去搞衛(wèi)生”。
下課了，不知誰向莫老師說了是上托管課的時侯去，而不是上第二節(jié)課去。聽了這句話，莫老師的氣消了，我們的誤會也解除了！
誤會作文 篇2
今天，我和往常一樣，很早就起床了。洗臉、刷牙，然后我就高高興興地去上學了。下午我跟往常一樣，一放學就坐車回家。。
來到家里，我看到爸爸在數(shù)錢。我好奇地問：“爸爸，你干什么在數(shù)錢？”爸爸生氣地說：“我少了一百元錢，所以在翻來覆去地數(shù)，還是少了一百元錢。丁瑞，這一百元錢到底是不是你拿的？快說！”我大聲說：“我沒有拿！”可是，爸爸就不相信，還說要查我的書包。我感到自己受到了委屈，哭著說：“我沒有拿，就是沒有拿。你干什么不相信還要查我的書包呢？”爸爸一邊罵一邊說：“你沒拿干什么怕我檢查？”這下我更加生氣了，氣得我話也說不出來了。這時，爸爸奪過我的書包翻了一個遍，沒有找到什么錢。這時，我還在生氣，還在怪爸爸。
后來，爸爸去接媽媽了。他走的時候和平時不一樣，沒和我說一聲就走了。我氣得哭著跑回房間里哭了起來。
媽媽回家以后，沒有看到我，立刻跑來找我。媽媽在我的房間看到我，親熱地問我：“丁瑞，是不是生病了？”“不是，爸爸硬說我拿了他一百元錢??”媽媽聽了說：“啊，你這個爸爸真不好，不應該不相信自己的孩子，同時應該多問問我。你爸爸那里的一百元錢是我拿去的。早上，他已經(jīng)走了。你弟弟要交學費，我就從你爸爸那里拿了一百元。好了，好孩子，別哭了。媽媽去跟你爸爸說清楚�！蔽腋鴭寢尦鑫�。媽媽走去狠狠地說了爸爸一頓。爸爸不好意思地對我說：“兒子，對不起！是爸爸不好。是爸爸誤會了我的.兒子�，F(xiàn)在我鄭重地向你道歉！”
我破涕為笑的說：“爸爸，以后你還是應該多聽聽別人的意見，別動不動就懷疑人！”
誤會作文 篇3
生活中難免會有誤會出現(xiàn)，這會使朋友之間“反目成仇”變得陌生。而我就遇到過，這讓我失去了一段珍貴的友誼，至今還刻骨銘心。
這是一個傍晚，朋友在校掃地，讓我等她，我耐心等待，天逐漸暗了下來，我頭不經(jīng)意抬了一下，哎呀！檢查老師來啦，我連滾帶爬跑進廁所，心里不禁暗暗叫苦，老師呀老師，你偏偏這時候來。過了許久，老師才挪動了腳步，我喜出望外剛想走了出去，可一看老師也是網(wǎng)廁所走的，我驚得掉了魂，趕緊跑進廁所，老師看見我慌張的樣子，用質(zhì)疑的眼光打量這我問：“這么晚了，你怎么還不走？”我無言語對：“我···我···馬上就走，老師再見。”說完我頭也不回的走了。我不禁長長的吐出了一口氣真是“虛驚一場”啊！隱隱約約間，我聽到了朋友在喚我的名字，我很為難，假如我回應她的話，我肯定會被老師抓個正著，她肯定會以放學逗留的“罪名”給我們扣分，我和朋友都得寫檢討，可我如果不回應她，她會誤會我的，還會生氣難過的。怎么辦？怎么辦？我像熱鍋上的螞蟻 —團團轉(zhuǎn)，真是難做人，算了，朋友，我必須犧牲我們的友情了！我當著她的面走過去，一個勁的給她使眼神讓她莫叫我，可她硬是認為我瞪她，她那漂亮的`臉蛋也在極速的變化著；疑惑，吃驚，厭惡最終變成仇恨！我心靈好煩好煩，難到朋友不知道眼睛是心靈的窗戶嗎？難道她不知道我進退兩難嗎？她無情的走了，我的心卻碎了，肚子也像灌了苦水一樣，又苦又澀。
我和她之間似乎有了那件事以后，變得誰也不認識誰，我有千言萬語想對她說，可千言萬語有只化作一句話：“朋友，對不起！”
誤會作文 篇4
“威，媽媽和你換個房間吧！”媽媽從廚房探出腦袋，一臉善意的和我說。
“不換，我在你的房間里睡不著，而且我的新床剛回來，你好歹讓我睡睡新床呀！”我的床都買回來一個星期啦，在這期間，媽媽很多次要提出和我換房，但每次都被我回絕了。
但是媽媽還是堅持想與我換。我在心里冷笑著，以前媽媽和我換過房間，但每一次都將我房間上上下下翻個遍。如今的'我已經(jīng)長大了，我打心底的不想讓媽媽進我的房間。
許久，媽媽都沒有說一句話。
我疑惑的放下手中的書，抬頭看了一眼媽媽，她已經(jīng)去忙別的事兒去了，但臉上卻帶著一些失落的神情。我心頭一驚，小心的對她說了一句：“媽，要不我和你換吧�！�
媽媽說：“不換也行，我只是覺得剛換的床甲醛多，怕對你的身體不好�！�
聽到媽媽的這句話，又看著我房間上掛著的竹炭包，床頭上的綠植。我明白是我誤會了媽媽。
在我13年的生命歷程中，媽媽用她的愛與心血無私的澆灌著我，然而我卻
誤會作文 篇5
星期三上午第一節(jié)語文課時，我后邊的男生總是拉我的`頭發(fā)，我覺得很煩人。第一次我沒在意，第二次我不理他，第三次我終于忍不住了，扭過頭去，不耐煩地說：“別拉我的頭發(fā)了！”這時，老師看見了，還以為我在說話，他板著臉，皺著眉，大喝道：“你上課不聽講，還影響別人，罰去墻角站30分鐘�！卑�！老師，我真沒說話呀，我唉聲嘆氣地站到了墻角。
下課了，我后面的那個男生洋洋得意，故意在我面前伸伸舌頭，晃著腦袋說：“呵呵，被罰站了吧！”我氣得快要跳起來了，起身去老師辦公室，向老師說明情況：“老師，我上課時真沒說話，是后邊的同學拉我的頭發(fā)�！崩蠋熍牧伺奈业募绨蛘f：“看來是老師錯怪你了，回去把拉你頭發(fā)的人叫過來。”我心里暢快多了，邊回班邊想：搗蛋鬼，等會兒有你的好果子吃。
被誤會的感覺真不好受呀！
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