【熱門】跳繩的作文
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，許多人都寫過作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編幫大家整理的跳繩的作文，希望對(duì)大家有所幫助。
跳繩的作文1
昨天，我們二。一班在學(xué)校里舉行了盛大的跳繩比賽。
阮老師讓我們分男生四組女生四組，女生先跳，男生后跳，就這樣開始了比賽。
緊張激烈的比賽正在進(jìn)行著，女生們跳得一個(gè)比一個(gè)多，一個(gè)比一個(gè)好。瞧，岳蕓珊跳得方法多奇怪，她左腳翹起來，右腳筆直地站在地上，跳繩圍著岳蕓珊身上繞一圈，她又用右腳翹起來，左腳站在地上。
馬上該男生們了，我更緊張了，心怦怦地跳個(gè)不停。一組男生上場(chǎng)了，他們表現(xiàn)很出色。我和莊騏嘉的友情最深，我大聲喊道：“莊騏嘉加油，莊騏嘉必勝！”
緊接著二組男生也上場(chǎng)了，他們表現(xiàn)不錯(cuò)。不一會(huì)就該我們?nèi)M男生了，我的'心緊張得要死，期盼又激動(dòng)的時(shí)刻到了，阮老師一吹哨，我就拼命地跳，阮老師再一次吹哨，短短的一分鐘跳繩比賽就結(jié)束了，我跳了97下，真是出乎我的意料，我以為我跳的個(gè)數(shù)不到60個(gè)。
讓我興奮的是我獲得了三等獎(jiǎng)，別提我有多高興了！
跳繩的作文2
今天下午，我們盼望已久的跳繩比賽終于在區(qū)政府廣場(chǎng)拉開了帷幕。
老師帶我們來到了區(qū)政府的廣場(chǎng)。我看見有的同學(xué)在摩拳擦掌，有的同學(xué)在練習(xí)著，還有的同學(xué)坐在地上休息準(zhǔn)備迎戰(zhàn)，同學(xué)們都在期待著跳繩比賽的開始。
比賽開始了，跳得最差的.王展博上場(chǎng)了，他跳了一下就停一次，跳了幾下又停一次，最后只跳了19下，同學(xué)們都哈哈大笑了。最有趣的就是王梓丞了，他跳起來像拉蛤蟆一樣，每跳一步都會(huì)向前走一步，只跳了25下。跳得最快的就是褚彥茜了，1、2、3、4、······一直跳了一百七十二下，時(shí)間才到，她得了冠軍。我們都為她鼓掌。
回去的時(shí)候，區(qū)政府的廣場(chǎng)上還飄揚(yáng)著我們快樂的歌聲小聲呢。
跳繩的作文3
11月14日高新一小一年一度的三跳運(yùn)動(dòng)會(huì)就要舉行了，為了拿好成績(jī)，每個(gè)班都積極地?zé)捓K，每天早晨我一到學(xué)�？匆娙５拿總�(gè)班都在認(rèn)真的煉繩，一年級(jí)、二年級(jí)還有其他高年級(jí)，有的跳技術(shù)跳，有的.跳前晚花，高年級(jí)的大繩非常難，有的是十字交叉，就是用兩根大繩搖，形成一個(gè)十字，然后還要帶小繩進(jìn)去，跳十下技術(shù)跳，再出來。還有的也是用兩根大繩，得一邊搖左一邊搖右，也非常難，每天早晨學(xué)校的操場(chǎng)上一派熱鬧非凡的跳繩景觀。
我每天也都在認(rèn)真練習(xí)跳繩，我一開始都不會(huì)跳前晚花，你們知道我是怎么跳好的嗎？我就是天天練前挽晚花，而且每天給自己定一個(gè)目標(biāo)，第一天跳五個(gè)，第二天跳十個(gè)，有時(shí)候就算累了，我也一定堅(jiān)持不達(dá)目的不罷休。我是這樣跳繩的，所以才被老師選上了，我被選的是技術(shù)跳和前挽花，但是后挽花我至今還沒有學(xué)會(huì)。這兩天我要努力加緊練習(xí)我的參賽項(xiàng)目。
三跳運(yùn)動(dòng)會(huì)上我要為班級(jí)爭(zhēng)光，爭(zhēng)取拿冠軍。
跳繩的作文4
今天下午有一場(chǎng)二年級(jí)的跳繩比賽，我沒參加，因?yàn)槲沂秦?fù)責(zé)攝影。
下午，光線不好，找了很多張很暗的照片，只照了一張光線好的好片。要是知道今天我不要比賽，那我昨天晚上就不練了，嗨！不過令人高興的事還在后頭呢，你看，操場(chǎng)上二年級(jí)四班的運(yùn)動(dòng)員們排著整整齊齊的隊(duì)伍，蓄勢(shì)待發(fā)，徐詩睿同學(xué)站在隊(duì)伍里，正迫不及待地等著比賽。游添億同學(xué)也是一副迫不及待你的表情。
開始比賽了！宋教練一聲哨響，同學(xué)們就跳起自己的.繩來，只見繩子像羽毛球一樣飛出去，消失了！同學(xué)們的腳像上了發(fā)條一樣，不停的在跳，不僅跳得快，而且也跳得低，跳得很有節(jié)奏，徐詩睿好厲害，挑了一百五十六個(gè)，不愧是我的好朋友！
看到這么多高手代表我們二年級(jí)四班參加比賽，我想，我們一定能拿到一個(gè)好成績(jī)！
跳繩的作文5
“蹦 、蹦、蹦，一群小朋友來跳繩；笑、笑、笑，快樂笑聲滿校園。”
“哈哈哈”，咦這是哪里來的笑聲？哦，原來是小朋友們?cè)谔K。我也參加了“跳繩團(tuán)”，其中我最喜歡正跳，我手里拿著繩子的'兩頭跳繩。我也參加了“跳繩團(tuán)”，其中我最喜歡正跳，我手里拿著繩子頭使勁一甩,然后我一跳,就算成功了。 接著我們跳了接龍?zhí)�，我和同學(xué)們一起跳,只聽兩邊甩繩的人說一聲“跳！”，跳繩就開始了，大家在心里默數(shù)著“一二三跳”，我們一起使勁地向上蹦著，像一只只永遠(yuǎn)飛不起來的小鳥在拼了命地學(xué)飛。啪啪啪的跳繩落地聲和我們哈哈哈的笑聲融合在一起。
通過這個(gè)跳繩游戲讓我明白了，我們快樂的源泉來自團(tuán)隊(duì)的配合。
跳繩的作文6
半個(gè)多月前的一天，樊老師告訴我們，學(xué)校馬上要開三跳運(yùn)動(dòng)會(huì)，要我們每個(gè)人練習(xí)跳繩，為自己和班集體爭(zhēng)光。
從那以后，每天晚上，我都要堅(jiān)持練習(xí)跳繩至少500下。每次練完跳繩我都累得氣喘吁吁、汗流浹背，但是我依然堅(jiān)持著。從開始的一分鐘20多個(gè)、60個(gè)、80個(gè)……經(jīng)過半個(gè)月的辛苦練習(xí)，到今天，我竟然一分鐘跳了192個(gè)，讓我感到很驚訝、開心。這真是“只要功夫深，鐵杵磨成針�！�
從這件事我感悟到無論做任何事情，都要堅(jiān)持不懈，不怕困難，不怕累，最終都會(huì)取得成功。
跳繩的.作文7
今天晚上我吃完晚飯下樓去公園跳繩，我在公園里看見院子里的小朋友也在練習(xí)跳繩，媽媽說我們練習(xí)跳大繩吧，我說好，媽媽一個(gè)另一個(gè)阿姨給我們揮繩，我們?nèi)齻�(gè)小朋友跳，我一開始很害怕，總怕繩子掄著我，媽媽鼓勵(lì)我大膽一點(diǎn)媽媽數(shù)一、二、三就讓我跳進(jìn)去.
一開始我還跳了半個(gè)腿在外面，第二次媽媽又輪到我跳了，我跳了三下，就壞了，媽媽說你真棒，媽媽表揚(yáng)我了，我就更大膽了，鼓起勇氣，我就更大膽的`跳了，終于學(xué)會(huì)了。我真開心呀，以后我要更加努力，在運(yùn)動(dòng)會(huì)上為班級(jí)爭(zhēng)光。
跳繩的作文8
周四，天氣晴朗。小猴飛飛和小豬胖胖的`約定，周四上午在小河邊跳繩。它們來到小河邊，可只有兩個(gè)人怎么跳繩呢？飛飛靈機(jī)一動(dòng)，對(duì)胖胖說：“你拿著那邊，把另一邊綁在大樹上，我在中間跳不就行了嗎？”胖胖說：“你想得可真周到�！�
跳著跳著，飛飛聽見有人在喊它們，它們一看，原來是小白兔，小白兔說：“能不能帶我一起玩兒？”飛飛說：“好哇，那你就快過來吧！”小白兔說：“河上沒有橋，我怎么過去呢？”胖胖說：“我家建房子時(shí)多了一塊又寬又長(zhǎng)的木板，我回家拿�！憋w飛說：“讓我和你一起去搬�！迸峙终f：“好哇！”
它們把木板橫架在河面上，小白兔走著獨(dú)木橋過來了，小猴連忙解開跳繩的另一邊給胖胖拿，還有一邊給自己拿，小白兔在中間跳，它們開心極了。一只小鳥飛來了，給它們唱起了友誼之歌。
跳繩的作文9
我喜歡很多活動(dòng)，但我最喜歡的是跳繩。
當(dāng)我寫作業(yè)累的時(shí)候，媽媽總帶我去桃園廣場(chǎng)跳繩。我們到廣場(chǎng)后，先活動(dòng)一下身體，然后就可以跳了。我不停的`甩動(dòng)繩子，然后跳起來，一會(huì)跳上，一會(huì)跳下，跳了下會(huì)，我就出了一身汗。聽，"沙沙沙"繩子在和大地說悄悄話呢！一陣風(fēng)兒吹來，真舒服呀！
我喜歡跳繩，它能讓我鍛煉身體，也能給我?guī)砜鞓贰?/p>
跳繩作文跳繩比賽作文600字描寫跳繩的句子第一次跳繩作文
跳繩的作文10
一個(gè)天朗氣清的早上，小兔去河邊采玫瑰花。忽然，小兔看見小豬和小猴在跳繩，小豬拿著繩子的一邊，另一邊繞在樹枝上，小猴在中間跳。它跳得真像一只活潑的袋鼠。這時(shí)，小猴對(duì)小兔說：“小兔，你快來和我們一起玩兒吧�！毙⊥谜f：“好呀，可是我過不去�！毙⊥眉钡弥倍迥_。
這時(shí)，天上掉下一塊木板，好像特地為他們準(zhǔn)備的。小猴和小豬趕緊把木板搬到小河上，不大不小剛剛好。
小兔順利地過了河，小猴拿著繩子的一端，小豬拿著繩子的另一端，小兔站在中間跳。它們?nèi)齻�(gè)一邊跳一邊唱歌，歌聲驚動(dòng)了剛剛睡醒的.小鳥，小鳥飛在它們上面，唱起了友誼之歌。
最后它們四個(gè)人成了無話不談的好朋友。
跳繩的作文11
我真是太聰明了！我竟然學(xué)會(huì)了雙繩跳！
下午第三節(jié)課是課外活動(dòng)，老師要求我們每個(gè)人都學(xué)會(huì)一種花樣跳繩。我們本來打算跳大繩，結(jié)果老師要把兩個(gè)大繩合在一起，一個(gè)反方向，一個(gè)正著的，這可難倒我了，因?yàn)�，我根本不�?huì)跳。
開始甩了，在排隊(duì)的時(shí)候，看著別人跳的挺簡(jiǎn)單的，心想，別人都能跳成，我肯定也能。到我了，我看著兩個(gè)繩在我面前飛來飛去，我有點(diǎn)害怕。我猶豫了一大會(huì)，找準(zhǔn)時(shí)機(jī)，跳了進(jìn)去。我剛跳進(jìn)去，兩個(gè)繩就纏在了一起，唉！我怎么這么笨！我又試了饑次，還是跟之前一樣，沒有一點(diǎn)進(jìn)步。我不氣餒，接著跳。這一次，我竟然跳了四五個(gè)，這真是個(gè)奇跡。不過我跳的有點(diǎn)慢，跟不上繩的`節(jié)奏，所以斷了。
我又跳，這一次，我竟然沒有斷。我一邊跳，一邊看著張嘉樂，抑制不住心中的興奮，我笑的像一朵花一樣，開心極了！
哈哈！我學(xué)會(huì)了跳雙繩！
跳繩的作文12
上學(xué)期時(shí)，我不會(huì)跳繩。看到其他同學(xué)跳得那么好，心里羨慕極了。我暗暗下了決心：一定要學(xué)會(huì)跳繩！
說起來容易，作起來難。我學(xué)了好幾天，可還是不會(huì)跳。心里很難過，：這么難！算了吧！
媽媽知道了，說：“跳繩是不太好學(xué)呢！好象一塊大石頭擋住了你前進(jìn)的道路，你是想繞開它呢，還是想通過自己的努力搬開它呢？”
我想：繞著困難走是懦弱的行為，我一定要搬開這塊大石頭！爸爸幫我把跳繩的動(dòng)作做了分解，讓我一步一步的分開做，練熟了，自然就會(huì)跳了。經(jīng)過一個(gè)星期的努力，當(dāng)我順利跳過第一個(gè)的時(shí)候，心里別提多高興了！接下來的.一段時(shí)間，每天晚飯后，我都要下樓跳半小時(shí)，風(fēng)雨無阻。功夫不負(fù)有心人，我從跳一個(gè)，到跳三個(gè)，跳十個(gè)……�，F(xiàn)在我能一次跳八十八個(gè)了！
我終于學(xué)會(huì)了跳繩！我終于努力搬開了這塊大石頭！
跳繩的作文13
一天，我和小龔一起玩跳繩，感到很有趣。 我們來到公園里，拿出了繩子，開始跳短繩。只見小龔一會(huì)雙腳跳，一會(huì)單腳交換跳，一會(huì)又單腳跳……見她的動(dòng)作那么嫻熟，我不甘心，相信自己肯定能超過她，況且，我還是學(xué)校跳繩隊(duì)的一員呢！于是，我也開始跳繩了。我先做了甩繩動(dòng)作，然后雙飛（簡(jiǎn)稱“單單雙單”），一會(huì)兒又胯下跳、交叉跳、轉(zhuǎn)身跳……
我們?cè)教狡饎艃海齺砹嗽S多人的圍觀，甚至有的`人還特意去買了繩子和我們一起花樣跳呢！我們可真開心啊！這時(shí)，不知邊上誰提議了句：“不如，我們來跳長(zhǎng)繩��？”：“好的！”我和小龔異口同聲地回答。邊說，邊召集了周圍的其他小朋友們，我們拿出身邊的長(zhǎng)繩，選了兩個(gè)人站在兩端甩繩，剩下的幾個(gè)排成隊(duì)，挨個(gè)從繩子甩下來的空隙中輕巧地穿過，站在邊上看我們玩的大人們都夸我們跳的好！ 我們真快樂！因?yàn)榻裉�，我們既鍛煉了身體，又獲得了那么多歡樂的“種子”。
跳繩的作文14
一天下午，天氣晴朗，小豬陽陽和小猴飛飛相約一起到河邊跳繩。可是，只有兩個(gè)人跳不起來，小猴飛飛說：“你把繩子一端綁在樹干上，你拿另一端甩。”小豬陽陽點(diǎn)點(diǎn)頭，然后抓起跳繩使勁甩。小猴走過去，輕輕一跳，像一只可愛的小燕子，小兔蘿莉走過來，看著它們玩得這么開心，羨慕不已。
小兔蘿莉說：“我可以和你們一起玩嗎？”小猴說：“可以，你怎么不過來呢？”“這有條河，我過不去�！�
小豬說：“我記得上次我去小熊家，看到它家有一個(gè)木板，不如去跟它借。”借到木板后，它們把木板橫放在水面上，讓小兔過了河……小鳥見了，唱起了動(dòng)聽的`友誼之歌。
跳繩的作文15
每個(gè)人都有自己的玩具，我小時(shí)候也有許多各式各樣的玩具，比如：芭比娃娃、小汽車、小夜燈、拼圖等等……但是這些都是我小時(shí)候玩的，現(xiàn)在我長(zhǎng)大了，不去玩小孩子玩的玩具了，那樣會(huì)顯得很幼稚。我現(xiàn)在喜歡的即是一件玩具，又是一個(gè)運(yùn)動(dòng)工具，它就是跳繩。
跳繩就只有一條繩子和兩個(gè)手把組成，別看它結(jié)構(gòu)那么簡(jiǎn)單，其實(shí)玩起來的花式特別多，這也是我喜歡的原因。
每當(dāng)星期天我寫完作業(yè)的時(shí)候，總會(huì)抽出時(shí)間來跳繩，跳繩有單人跳、雙人跳和三人跳，又分為往后跳、單腳跳和普通跳等花式，我最喜歡的是三人跳。
三人跳的時(shí)候要兩個(gè)人各站一頭，然后拿著手把使勁往高處搖三百六十度，這時(shí)中間的那位同學(xué)就要奮力地抬高雙腿越過去，三人跳必須三個(gè)人搭配默契才能使跳繩順利進(jìn)行下去，這就是一次成功的.跳繩。
跳繩不但能讓我們強(qiáng)身健體，還能讓我們開發(fā)智力，增強(qiáng)下肢力量。使我們得到無限的快樂和健康的身體，我超級(jí)喜歡我的玩具跳繩。
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