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元旦作文

時(shí)間:2023-05-31 11:19:19 優(yōu)秀作文 我要投稿

【推薦】元旦作文匯編6篇

  在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編為大家收集的元旦作文8篇,希望能夠幫助到大家。

【推薦】元旦作文匯編6篇

元旦作文 篇1

  12月31日,我們xx班為了迎接元旦節(jié),特地舉行了一次元旦聯(lián)歡會(huì)。

  一進(jìn)門,你就能看到干凈的教室,還有那燈上被掛上了幾個(gè)大紅燈籠,顯得格外喜慶。前后門也貼上了“!弊,最引人注目的是前門,貼上了我們班鄧凌藝媽媽親筆寫的對(duì)聯(lián)。整個(gè)教室煥然一新。

  伴隨著清脆的上課鈴聲,xx1班的元旦聯(lián)歡會(huì)也正式開始了。我們幾位主持人都準(zhǔn)備好了,陸續(xù)走上舞臺(tái)。我們先介紹了外國(guó)過元旦,看見大家激動(dòng)的.樣子,我們準(zhǔn)備“趁熱打鐵”:讓大家一起踩氣球!我們事先在教室中間放了許許多多五顏六色的氣球,主持人還沒叫開始呢,大家都摩拳擦掌,準(zhǔn)備大顯身手了!隨著主持人的一聲:“開始!”兩邊的同學(xué)們就不約而同地沖到了中間,最先我們幾個(gè)主持人還準(zhǔn)備沖上去踩幾個(gè),也熱鬧熱鬧,但……事實(shí)總是殘忍的,大家亂得像一鍋粥,可那“浩浩蕩蕩”的場(chǎng)面卻讓我們放棄了。哎……氣球爆破的那個(gè)聲音真叫做“氣壯山河”啊!好幾個(gè)女孩子還嚇得叫出了聲,紛紛“掩護(hù)”著耳朵“逃離陣地”為了維持秩序,我們立刻讓大家回到了位置上。乍一看,天哪!不就5秒鐘左右的時(shí)間嗎?咋氣球少了一大半啊!不,應(yīng)該叫沒有了?磥砦覀儼嗟摹捌茐牧Α狈峭H税!

  熱鬧過后,第一個(gè)節(jié)目開始了!為大家表演的人是曾圓圓,黃祉涵,和楊姝晗。他們帶來了眾所周知的TFBOYE的“青春修煉手冊(cè)”。開始的時(shí)候,大家可能有一些緊張,都是嘴巴在動(dòng),連一絲聲音都沒有,只做著舞蹈。到后來,曾圓圓發(fā)出了聲音,那聲音越來越大,黃祉涵和楊姝晗,似乎也受到了一些感染開始大聲唱出來了!我真為她們的勇氣而感到高興!到我的小品了!開始了!我一直記著流程,生怕弄錯(cuò)了一個(gè)細(xì)節(jié)。還好,我的小伙伴們可給力了,我們也順利的完成了這次的表演。

  快樂的時(shí)光總是那么短暫,伴隨著放學(xué)的鈴聲。我們的元旦活動(dòng)也落下了帷幕,希望以后還能多多舉行這樣有意義的活動(dòng)!?

元旦作文 篇2

  今天我好幸福呀!看我很淑女吧!放假啦!元旦放三天的假,爸爸媽媽要帶我出去玩兒,好高興!

  媽媽帶我到電影院先看電影后吃飯,又到游樂場(chǎng)狂玩了半天,可真爽!媽媽說該玩就玩,改學(xué)習(xí)就要努力學(xué)習(xí),那樣都不含糊。

  媽媽說的很對(duì),過元旦以后就要努力學(xué)習(xí)了,用優(yōu)異成績(jī)回報(bào)家里。

元旦作文 篇3

  1、 新年到、元旦到、有成績(jī)、別驕傲、失敗過、別死掉、齊努力、開大炮、好運(yùn)氣、天上掉、同分享、大家樂。天天好運(yùn)道,日日福星照!

  2、在新春佳節(jié)即將到來之季,祝福我的朋友:好事連連、好運(yùn)源源。

  3、愿你新年365天,日行千里路,夜伴美人眼,天天開心活,時(shí)時(shí)快樂過,分分都精彩,秒秒都快樂!身體安康,事業(yè)有成,馬到功成

  4、人世間一切榮華富貴不如一個(gè)知心朋友。在這辭舊迎新的日子里,祝你一切都好!

  5、自然界中最少的元素是愛(砹),最多的是情(氫)。兩著的結(jié)合就是愛情。祝你新年愛情美滿!

  6、這一刻,有我最深的思念。讓云捎去滿心的`祝福,點(diǎn)綴你甜蜜的夢(mèng),愿你擁有一個(gè)幸福快樂的新年!

  7、送你一件外套,前面是平安,后面是幸福,吉祥是領(lǐng)子,如意是袖子,快樂是扣子,口袋里滿是溫暖,穿上吧,讓它相伴你的每一天!新年快樂!

  8、祝你20xx年快樂,揚(yáng)揚(yáng)得意:晦氣揚(yáng)長(zhǎng)而去;好運(yùn)揚(yáng)眉吐氣;陽春白雪漂亮;洋洋灑灑納福;萬事陽關(guān)大道!

  9、在20xx年新年的鐘聲即將敲響的時(shí)刻,讓我們共同祝福擁有新的一年幸福和快樂!

  10、新年快樂!祝您新的一年身體健康!工作順利!生活美滿!天天有個(gè)好心情!

  11、山好水好新年好,大福小福全家福。

元旦作文 篇4

  元旦是新一年的起點(diǎn),我非常愛過元旦,當(dāng)然,這個(gè)元旦也過的非?鞓!

  清晨,太陽公公伴著第一縷曙光緩緩升起,這一天非常不平凡,因?yàn)榻裉焓?0xx年的第一天。

  媽媽早早的叫我起床了,我揉揉還帶著睡意的眼睛不高興的問媽媽:“媽媽,今天是20xx年了,商場(chǎng)肯定降價(jià),趕快去吧,我要睡覺了!”媽媽淡淡的笑了一下,說:“就因?yàn)榻裉焓?0xx年的第一天,所以今天才要起來的比往常更早!薄盀槭裁窗!”我不解的問。媽媽回答道年的第一天你就想賴床,那今年一年是不是都這樣啦!今年的第一天你就要早起,才能給這一年開一個(gè)好頭!”我無奈的點(diǎn)了點(diǎn)頭說:“奧!知道了,反正我睡意都散了,起來就起來嘛!”

  我吃完飯,媽媽悄悄的對(duì)我說:“今天,有驚喜哦!”我好奇的問:“什么呀?”媽媽沒有回答我,出去了。我回到房間開始遐想:媽媽會(huì)給我什么驚喜呢?是好吃的,還是漂亮的衣服?難道是生日聚會(huì)?還是我最喜歡的洋娃娃?

  中午12點(diǎn)啦!太陽公公跑到了天空這塊藍(lán)布的正中。媽媽還沒有回來,可把我急壞了。我不時(shí)到窗戶旁去看,可是,連媽媽的.影子都沒有見到。于是,我趴在桌子上等,不知不覺,睡著了。

  “妺妺!”媽媽叫喊著,我從夢(mèng)中驚醒:“怎么了,怎么了!”“沒什么,你怎么睡著了!”媽媽問,我生氣的說:“媽!你不是讓我等你么,怎么這么長(zhǎng)時(shí)間都不回來!”媽媽笑了,笑的很自然:“還不是為了給你驚喜!

  媽媽帶我來到了一個(gè)圖書館!巴!”我尖叫一聲,因?yàn)槿渴俏蚁矚g看的書!斑@就是驚喜!”媽媽道。我開心的說:“謝謝媽媽!”邊如癡如醉的進(jìn)入了書的世界。

  這個(gè)元旦過得很開心,我非常喜歡媽媽給我的驚喜。

元旦作文 篇5

  時(shí)光永不停息的小河,地、悄悄地從身邊流過。不知不覺中,回憶的20xx,迎來了新的歲月,開始了的又一段旅程。 除夕夜,枕著迎接新年的鞭炮聲睡著!癏appy new year!”次日清晨,新年的問候,我睜開了向20xx年尋視的雙眼。翻開日歷,翻開了新的一年,翻開了一段精彩的故事。我躺在床上回想著的一年里,有過汗水,有過快樂,也有過悲傷。切所的事就在。我不禁輕聲笑了。

  我在班上并個(gè)優(yōu)秀的學(xué)生,我羨慕班干部們。學(xué)習(xí)好,朋友。我渴望像。,我便開始向那扇鎖的大門前進(jìn)。我付出比別人多一倍的汗水。上課,我聽講,發(fā)言。下課時(shí),當(dāng)小伙伴們?cè)诓賵?chǎng)上快樂的玩耍時(shí),我在教室里靜靜地看書。課后,我按時(shí)、老師布置的作業(yè),并盡量。我還的愛好,報(bào)名參加了學(xué)演講班。終于,功夫不負(fù)有心人,我付出的汗水了收獲。學(xué)習(xí)了。在新學(xué)期的選舉當(dāng)中,我被同學(xué)們榮幸的選為班長(zhǎng),從那以后,不辜負(fù)老師、同學(xué)和家長(zhǎng)的期望,我便努力地學(xué)習(xí)。我是學(xué)中隊(duì)長(zhǎng)了,切都少不了老師、同學(xué)和家長(zhǎng)的幫助、鼓勵(lì)。新春之際,我衷心地祝福。

  告別了舊年,跨入了新的'一年。又了新的跑道,我還會(huì)條跑道上跌倒,但我仍會(huì)頑強(qiáng)地站,頑強(qiáng)地向重重挑戰(zhàn)。我堅(jiān)信,在暴風(fēng)驟雨后,總美麗的彩虹。

  此刻,窗外又響起了噼里啪啦的鞭炮聲,告別舊年的戀戀不舍,對(duì)新年的美好憧憬。

元旦作文 篇6

  記得我在二年級(jí)的時(shí)候,班里舉辦了一次“慶元旦”聯(lián)歡會(huì)活動(dòng)。

  下午,我走進(jìn)班級(jí),只見班里喜氣洋洋、張燈結(jié)彩。首先,映入眼簾的是同學(xué)們干凈的桌椅,已經(jīng)整齊地圍著墻排成了一圈,刷得烏黑發(fā)亮的黑板上用彩色粉筆畫上了五彩繽紛的,美麗的圖案,還有一只肥嘟嘟的小豬,大大的眼睛,長(zhǎng)長(zhǎng)的鼻子,正微笑的嘴和一個(gè)胖乎乎的身子,就是沒有尾巴。

  下午2點(diǎn)整,聯(lián)歡會(huì)正式開始了!主持人”班主任老師說:一年一度的元旦節(jié)到來了,經(jīng)過各位老師門的商議,學(xué)校決定舉辦一個(gè)元旦聯(lián)歡會(huì),希望同學(xué)們玩的`高興!

  接著,我們玩“擊鼓傳球”的游戲,規(guī)則是:一個(gè)同學(xué)在前面擊鼓,同學(xué)們傳球,鼓聲停止后,球在誰手中,誰就上講臺(tái)前去給個(gè)那個(gè)沒有尾巴的小豬粘貼“尾巴”,而沒有貼準(zhǔn)確的同學(xué)就要到老師手里抽紙條,表演節(jié)目。

  游戲開始了,鼓錘在老師手里上下?lián)]舞,打在小鼓上,發(fā)出咚咚的聲音,球像長(zhǎng)了翅膀似的,一會(huì)兒“飛”到這個(gè)人的手中,一會(huì)兒又“飛”到那個(gè)人的手中,此時(shí),空氣仿佛凝固了,同學(xué)們都目不睛地望著那個(gè)“飛”來“飛”去的球,爭(zhēng)先恐后地?fù)寠Z那個(gè)球,生怕落不到自己的手中,失去了“貼尾巴”的機(jī)會(huì)。鼓聲停了,手里拿著球的同學(xué)迫不及待地走上講臺(tái),用圍巾蒙住眼睛,連幾圈,他頓時(shí)像喝了酒一樣,在講臺(tái)上直晃,老師把“尾巴”給他,他先把“尾巴”貼到了小豬的腦袋上,引得大家哄堂大笑,于是,他意識(shí)到錯(cuò)了,立刻又把“尾巴”貼到小豬的肚子上,大家笑得前仰后合,他有點(diǎn)慌了,最后,打定主意,將“尾巴”貼到了小豬的前腿上,摘下圍巾,看見自己的“杰作”,也忍不住笑了。他走到老師那里,抽簽表演節(jié)目,摸摸這張,摸摸那張,最后,抽了一張唱歌的紙條,他的嗓子有點(diǎn)啞,唱了一支歌,又讓大家哄堂大笑。

  我們就這樣笑呀,說呀,熱熱鬧鬧地過了一下午。這次活動(dòng)既豐富了我們的生活,又促進(jìn)了同學(xué)們之間的友誼,我從來沒有這樣高興。

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