愛到?jīng)]商量作文

　　在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。你所見過(guò)的作文是什么樣的呢？以下是小編精心整理的愛到?jīng)]商量作文，歡迎閱讀與收藏。

愛到?jīng)]商量作文1

　　如果說(shuō)愛有很多種的話，那么媽媽對(duì)我的那種愛，應(yīng)該叫“愛到?jīng)]商量”。她喜歡用她那“霸道”的方式來(lái)愛我，不允許我“反駁”她對(duì)我的愛。

　　這種“愛到?jīng)]商量”，首先體現(xiàn)在她為我準(zhǔn)備的伙食上。我不是一個(gè)愛吃的'孩子，基本上只要吃飽了，也就對(duì)其他食物沒(méi)什么想法了。然而，我的媽媽不這么想，她認(rèn)為我還在長(zhǎng)身體，就應(yīng)該多吃一些好東西，除了一日三餐的米飯，還得多喝牛奶，多吃水果，多吃那些她為我準(zhǔn)備的營(yíng)養(yǎng)品。每次我說(shuō)我真吃不了那么多了，媽媽就會(huì)說(shuō)“那你緩緩，過(guò)一會(huì)兒再吃�！狈凑�就一定要把她為我準(zhǔn)備的營(yíng)養(yǎng)都吃進(jìn)肚子里，她才能放心我的伙食問(wèn)題。不然她就得擔(dān)心我營(yíng)養(yǎng)不夠，被風(fēng)吹跑了。

　　媽媽對(duì)我的“愛到?jīng)]商量”，還體現(xiàn)在她對(duì)我生活上的種種要求。比如說(shuō)，天冷了，她一定會(huì)看著我把秋褲穿上。我已經(jīng)長(zhǎng)大到一個(gè)愛美的年紀(jì)了，穿著秋褲的腿會(huì)變成大粗腿，像我一樣的女孩子都不想穿秋褲，有些女孩的媽媽不會(huì)管她們穿不穿秋褲，我的媽媽卻一定會(huì)管，還一定會(huì)看著我把秋褲穿上，她對(duì)我的愛，才就此罷休；比如說(shuō)，絕大多數(shù)的事情，我都得聽媽媽的，她認(rèn)為她說(shuō)的一定是為我好的，但真正是不是會(huì)對(duì)我更好，我的媽媽從不考慮這些，她認(rèn)為對(duì)我好就是好，我沒(méi)有任何反駁的機(jī)會(huì)，一定要聽，如果不聽，那就等著她從初一念叨到十五吧！

　　媽媽對(duì)我的愛，是“愛到?jīng)]商量”的愛。也不能說(shuō)這種愛是不愛或者說(shuō)不好，只是這種愛會(huì)讓我深感不自由，想要快快長(zhǎng)大，飛出媽媽的庇護(hù)，飛出媽媽這種沒(méi)商量的愛。

愛到?jīng)]商量作文2

　　哎！最終背完了，我長(zhǎng)舒了一口氣。

　　今日該背《送東陽(yáng)馬生序》了，我興致勃勃地拿起書準(zhǔn)備背，同時(shí)打起了我的小算盤：背完了，剩下的時(shí)間就由我支配了，我就能夠看我心愛的電視劇《神話》了�？梢荒闷饡�我就開始向媽媽訴苦，“媽，這太長(zhǎng)了吧！哪兒有前幾課簡(jiǎn)單��？一看這那么長(zhǎng)，我都暈了！”“那沒(méi)辦法，那別人有時(shí)候?qū)W累了，還洗把臉繼續(xù)學(xué)，你醒了繼續(xù)背�！蔽抑缓媚闷饡�開始背：“余幼時(shí)既嗜學(xué)。家貧，無(wú)從致書以觀�！�

　　正當(dāng)我背的起勁的時(shí)候，電視里傳出了金沙唱的《星月神話》，我禁不住這誘惑，便大步跑了下去。我的想法是：先聽一會(huì)兒歌，然后再與媽媽商量商量背書的事兒�！皨�，我和你商量一件事兒�！蔽遗吭谏嘲l(fā)上對(duì)媽媽說(shuō)�！笆裁词聝喊�？”媽媽望著我問(wèn)�！斑@篇古文太長(zhǎng)了，分兩天背吧�！蔽矣闷砬蟮哪抗馔�著媽媽�！懊恳惶毂骋黄�，這是你自我說(shuō)的。碰到短的`，你趕巧了，碰到長(zhǎng)的，該你倒霉。要不然，你今日你背兩篇短一點(diǎn)的古文�！薄昂�！”我一口就答應(yīng)了�！澳悄憔涂烊ケ嘲��！薄翱墒�，短的都背完了啊�！蔽艺{(diào)皮的說(shuō)道�！拔也履憔褪钦医杩�，你必須要繼續(xù)背。”媽媽斬釘截鐵地說(shuō)�！拔疫@不是在和您商量嘛？”“商量？愛你沒(méi)商量因?yàn)槲姨珢勰懔�，所以這件事兒沒(méi)商量�！眿寢寫蛘f(shuō)道�！鞍�！”我跑到弟弟那兒開始訴苦。弟弟眼珠子一轉(zhuǎn)，說(shuō)道：“要是我才不會(huì)這樣說(shuō)，我就會(huì)說(shuō)：就因?yàn)槲乙蔡珢勰懔�，所以這件事我定了。于是，我就跑到媽媽旁邊說(shuō)：“媽，我也太愛你了，所以就聽我的，分兩天背�！笨晌以掃�沒(méi)說(shuō)完，就被媽媽趕到樓上了�！摆s快背！”媽媽在下頭不客氣地說(shuō)道。

　　于是，我又拿起書本根據(jù)意思開始背課文，在一個(gè)小時(shí)之后我最終能夠?qū)⒐盼牧骼�的背下�?lái)了。

愛到?jīng)]商量作文3

　　一筆、一墨、一盒、一氈，勾勒出字之秀美，態(tài)之雄勁。書法鑄造了我的自信、堅(jiān)持，我對(duì)它愛到?jīng)]商量。

　　憶昔，七上八下的字體，如同狗啃過(guò)的骨頭一般，形如狂草，毫無(wú)邏輯；如犬牙，毫無(wú)規(guī)矩。橫豎撇捺混成一團(tuán)，這對(duì)于教師而言，是何等折磨？于是乎，師定會(huì)手起筆落：“字太爛”三個(gè)字浮此刻作業(yè)本上。媽媽只好把我送去了書法班。我拿起不順手的筆，又在紙上“畫”起了字，心靜而身安，身心俱安則優(yōu)雅。于是我開始了“書法苦旅”。

　　愛到?jīng)]商量

　　佳期如夢(mèng)，我的字以筆畫清晰，方正勁美贏得教師夸獎(jiǎng)。一張張整齊的毛筆字，讓我信心倍增。我深情地?fù)崦�著名家顏真卿的作品，仿佛看到了在世外桃源里的潺潺流水，鳥語(yǔ)花香，顏真卿大師在小亭里賞花。我靈感忽至，趕緊提起筆來(lái)，而又不緊不慢地在紙上落筆。仿佛聞到了淡雅的桂花香在鼻中縈繞。我深呼一口氣，輕輕地捋平宣紙，每每飽蘸濃墨，懸腕握筆，我的`胸中都豪氣萬(wàn)丈。身邊又好似坐著書圣王羲之，奇逸奔放的創(chuàng)造出書法奇跡——《蘭亭序》半小時(shí)后，一氣呵成，蓋上印章，寫下落款，就這樣我的第一個(gè)作品完成了。

　　從此我愛上了書法，當(dāng)夜深人靜的時(shí)候，夜空璀璨，微風(fēng)呢喃，我都會(huì)握住毛筆去回味歷史，欣賞名家。漸漸的，作業(yè)本上也出現(xiàn)了“優(yōu)”字，這給了我極大的鼓舞，從此我養(yǎng)成了每一天一張毛筆字的習(xí)慣。每作一橫畫，如列陣之排云；每作一點(diǎn)，如高峰墜石；每作一豎，如萬(wàn)歲枯藤。

　　書法是民族文化的象征，書法是伴隨著歷史的發(fā)展而演進(jìn)的。在練習(xí)書法的過(guò)程中，培養(yǎng)了我的“靜”與“堅(jiān)持”，水靜極則形象明，心靜極則智慧生。

　　書法，我愛你愛到?jīng)]商量！

愛到?jīng)]商量作文4

　　一筆、一墨、一盒、一氈，勾勒出字之秀美，態(tài)之雄勁。書法鑄造了我的、，我對(duì)它愛到?jīng)]商量。 憶昔，七上八下的字體，如同啃過(guò)的骨頭一般，形如狂草，毫無(wú)邏輯；如犬牙，毫無(wú)規(guī)矩。橫豎撇捺混成一團(tuán)，這對(duì)于而言，是何等折磨？于是乎，師定會(huì)手起筆落：字太爛三個(gè)字浮現(xiàn)在本上。只好把我送去了書法班。我拿起不順手的筆，又在紙上畫起了字，心靜而身安，身心俱安則優(yōu)雅。于是我開始了書法苦旅。

　　佳期如夢(mèng)，我的字以筆畫清晰，方正勁美贏得老師夸獎(jiǎng)。一張張整齊的毛筆字，讓我信心倍增。我深情地?fù)崦�著名顏真卿�?作品，仿佛看到了在世外桃源里的潺潺流水，鳥語(yǔ)花香，顏真卿大師在小亭里賞花。我靈感忽至，趕緊提起筆來(lái)，而又不緊不慢地在紙上落筆。仿佛聞到了淡雅的香在鼻中縈繞。我深呼一口氣，輕輕地捋平宣紙，每每飽蘸濃墨，懸腕握筆，我的胸中都豪氣萬(wàn)丈。身邊又好似坐著書圣王羲之，奇逸奔放的創(chuàng)造出書法奇跡《蘭亭序》半小時(shí)后，一氣呵成，蓋上印章，寫下落款，就這樣我的第一個(gè)作品完成了。 從此我愛上了書法，當(dāng)夜深人靜的時(shí)候，夜空璀璨，微風(fēng)呢喃，我都會(huì)握住毛筆去回味，欣賞名家。漸漸的，作業(yè)本上也出現(xiàn)了優(yōu)字，這給了我極大的鼓舞，從此我養(yǎng)成了每天一張毛筆字的。每作一橫畫，如列陣之排云；每作一點(diǎn)，如高峰墜石；每作一豎，如萬(wàn)歲枯藤。 書法是民族文化的象征，書法是伴隨著歷史的發(fā)展而演進(jìn)的。在練習(xí)書法的過(guò)程中，培養(yǎng)了我的靜與堅(jiān)持，水靜極則形象明，心靜極則智慧生。

　　書法，我愛你愛到?jīng)]商量！

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