世界的作文15篇

　　在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編幫大家整理的世界的作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

世界的作文1

　　卡夫卡說，此生的快樂不是生命本身的，而是我們向更高生活境界上升前的恐懼；此生的痛苦不是生命本身的，而是那種恐懼引起的我們的自我折磨。

　　最近，又重溫了《壁花少年》這部由小說改編成的影片。細(xì)細(xì)觀來，感觸頗深。該影片以青春期為主題，透過主人翁的情感變化來詮釋讓人耳目一新的有關(guān)勵(lì)志和青春的故事。它不同于其他青春電影中的年少輕狂，而是通過一些懷舊氛圍來暗示人物的性格和心情，把我們帶入了一個(gè)更深刻，更嚴(yán)肅的青春里，感受著心境的冷暖。

　　逝者如斯夫，不舍晝夜�？梢哉f，這部影片，給了我們關(guān)于時(shí)間的概念。在影片中，主人翁查理是一個(gè)沉默內(nèi)斂的高中新生。典型的"壁花少年",從入校一開始就倒數(shù)著畢業(yè)的'日子。時(shí)光白駒過隙，誰的青春不殘酷。總有回家的人，總有離岸的船。沒有誰的生活潔白安寧如含笑的芙蓉，不帶一絲塵渣。浮世如倒影，挫折總是伴隨我們左右。然而，身處逆境中的查理在時(shí)間的磨礪中，抱著走一步，再走一步的信念，勇敢地迎戰(zhàn)生活，最終走出"壁花少年"的牢籠，迎來了新的起點(diǎn)。

　　在十五六歲的花季中，或許我們的情感是脆弱的，仿佛撫摸一張紙就像在撫摸一顆柔軟的心。身處青春期中的我們，若畏葸不前，仍走在時(shí)間的尾端，()回想過去而緬懷歲月，顧影自憐，固執(zhí)到最后，也只能眼睜睜地看著歲月把自己的心慢慢風(fēng)干蝕損，在一片天地闃然間，廣袤得只剩下一抹孤魂茍延殘喘。

　　放下青春的浮躁，有時(shí)候，我們需要持一份淡泊去審視往事，背負(fù)起超出自己預(yù)料的包袱，一路披荊斬棘沖破黑暗，尋找光明。要知道勇敢是可以抵擋雜念阻遏孤獨(dú)的。要相信，宿命不會(huì)停，我們的腳步也不會(huì)停，風(fēng)華正茂，以最熱烈的姿態(tài)呈現(xiàn)出沒有陳詞濫調(diào)的蓊郁年華。

　　在《壁花少年》中，不得不提的是查理唯一的兩個(gè)朋友。不擅與人交往的查理一直活在童年的陰影中，他壓抑著，他不會(huì)去張開手臂擁抱陽光，內(nèi)心就像開場的第一個(gè)鏡頭：幽暗隧道，沒有生機(jī)的空洞。兩個(gè)朋友的介入，似乎加快了查理內(nèi)心的成長，消減了他的負(fù)面情緒，使他開始逐漸對(duì)未來生活有了希望。

　　與查理一樣，我們都想在成長中擁有干凈的歲月，友情和自己。少年靜好時(shí)光，只有出發(fā)才能擺脫不想要的生活。而朋友，可以幫助你出發(fā)。我們是如此擔(dān)心未來可能發(fā)生的事情，因此忘了慢下來享受現(xiàn)在。朋友是生活的調(diào)味劑，沒有朋友的生活是缺少陪伴的旅行。世態(tài)炎涼，再多的情緒最終也會(huì)消弭不見。風(fēng)過無痕，友情卻永駐心底，直至我們風(fēng)燭殘年，還能有一絲溫暖涌上心頭。

　　《壁花少年》讓我們感受到了另一種堅(jiān)強(qiáng)，跌宕起伏的內(nèi)心世界，以及張開雙臂迎風(fēng)而笑的解脫——無時(shí)無刻不在告訴我們，在青春中，思想得越深刻，了然得越純粹。

世界的作文2

　　也許是因?yàn)榍优�，我一直都很介意一個(gè)人獨(dú)自行動(dòng)。哪怕是上廁所，我也覺得應(yīng)該有個(gè)伴，才不至于讓自己陷入尷尬的境地。

　　可今天下午放學(xué)后，原本約好一起跑步的朋友不告而別了。我的心里有些矛盾，還要去跑步嗎？跑步是我希望自己每天都堅(jiān)持的事，可心里又覺得一個(gè)人在操場上跑步，實(shí)在是很奇怪。于是，我一邊收拾書包，一邊和自己糾結(jié)。

　　猶豫了很久，最終我還是懷著糾結(jié)矛盾的心理下了樓。校門口很熱鬧，很多同學(xué)已經(jīng)成群結(jié)伴、有說有笑地走出校門。而操場已經(jīng)沒有什么人，空蕩蕩的，只剩寥寥幾個(gè)人在跑步，邊上籃球場還有幾個(gè)初一的孩子在打球。我四周看看，似乎也并沒有什么人注意到我是一個(gè)人來跑步。于是，我蹲下來，將鞋帶系緊，一個(gè)人在跑道上活動(dòng)了一會(huì)兒，就開始了跑步。

　　起初，我低著頭跑，盡量不去注意那些腦海中莫名產(chǎn)生的尷尬情緒�？晌以较胍�得到安靜的心，耳邊“呼呼”的風(fēng)聲卻從未停止�！帮L(fēng)兒！你可真吵！讓我安靜一會(huì)兒。”我心中嗔怪地想。這風(fēng)似乎擁有了讀心術(shù)，慢慢也就安靜下來。一圈跑完，我的心仿佛暢快了些，不再那么焦躁。

　　進(jìn)入了第二圈，我感到有些體力不支，呼吸困難，腳步變得沉重。寒風(fēng)又凍住了鼻子，我張開了嘴巴，大口呼吸，希望獲取到自由自信的空氣。第三圈，我可以感到身體開始發(fā)熱，喉嚨有些發(fā)緊，胸口發(fā)悶，腳步抬起來更加困難。無奈之下，我還是邁著沉重的步伐，握著發(fā)麻的拳頭，大口的呼吸，才得以用盡剩下的力氣去完成最后的百米沖刺。

　　終于跑完了，我累得彎下了腰，腹部一陣微涼，隨之而來，腳也有些疼痛感。不過此時(shí)，風(fēng)已經(jīng)變得和緩，撫慰我的發(fā)梢。我走到跑道邊，拿起書包，準(zhǔn)備離去�！芭椋　币粋�(gè)球突然滾到我的腳邊，我抬頭一看，那幾個(gè)打球的.學(xué)生正向我招手示意。其中一個(gè)跑過來，笑著說：“學(xué)姐，球是我們的。”我揀起球，奮力向他扔去，看見他笑著跳起來接住了球。我也微笑著離開了操場。

　　我忽然我意識(shí)到，人生就似這傍晚的操場。你曾經(jīng)總是希望有人陪伴你、關(guān)心你�？僧�(dāng)自己真正踏上跑道，你才會(huì)明白有些難受和酸痛都是自己的，想到達(dá)終點(diǎn)，只能靠自己。也許你很幸運(yùn)，有人曾為你的跑程增加了溫暖；但最終他們都不過是你生命中的過客，能和你一起到達(dá)夢想的終點(diǎn)，看盡人間浮華的，只有自己的靈魂和一腔孤勇。

　　走在回家的路上，寒風(fēng)凜冽，我沒有感到絲毫的寒意。踩著枯干的樹葉，“咔、咔，”每片樹葉都發(fā)出自己獨(dú)特的聲音。因?yàn)樗麄儽咀圆煌��?/p>

　　是的！成長的你我，要容得下孤單，才能靠近夢的彼岸。

世界的作文3

　　“空虛”，字典上的解釋為：里面沒有什么實(shí)在的東西，不充實(shí)……從我第一次看到這個(gè)詞開始，就覺得非常遙遠(yuǎn)，因?yàn)椋�那時(shí)我每天都很快樂，幾乎沒有什么煩惱�？勺詮纳狭顺踔泻�，這個(gè)原來一直埋藏在心底的詞，卻突然跑了出來，出現(xiàn)在我的生活中……

　　空

　　不知從什么時(shí)候開始，感覺好像什么都沒有，對(duì)一切都很反感。走在校園里，感覺失去了許多，什么都沒有。雖然在學(xué)校里呆了那么久，可不知為什么，看見學(xué)校里的一草一木，都覺得很陌生。覺得到處都很空洞，空得使人寂寞，好像一切都消失了�；氐剿奚崂�，還是只有空洞，沒有一個(gè)人，只有沒關(guān)好的水龍頭里的水在緩緩地流著……果然，她們也在排斥我，只不過因?yàn)槲沂巧�活委員，怕我扣她們操行吧。如果世界上只有我一個(gè)人就好了，即使留給我的只有空曠，反正，我已經(jīng)習(xí)慣了孤獨(dú)，習(xí)慣了寂寞。但是，除非我不需要友誼，才能不需要?jiǎng)e人……

　　虛

　　驚訝地發(fā)現(xiàn)，自己一直生活在虛的世界里。真的會(huì)有實(shí)在的'東西嗎？都是假的，虛偽的。我冷冷地看著宿舍墻上那張留言板，上面寫著每個(gè)人的留言，意思大概相同，都是說友誼的，還有，不會(huì)落下任何人。可是，她們都冷落我了不是嗎？什么不會(huì)冷落任何人，說的都是騙人的！�。�為這，我不只道暗地里哭了多少次。看到同學(xué)對(duì)我笑，有一種虛幻的感覺，是在做夢嗎？一定是夢，大概只有在夢中才會(huì)這般和諧吧。但為什么我回不到現(xiàn)實(shí)，還是這本身就是現(xiàn)實(shí)。捏一下自己的手，很疼，難道這是現(xiàn)實(shí)嗎？……

　　空虛，友誼

　　像被蟲子蛀空了，總是會(huì)感到空虛，不知道自己能做什么……常常是漫無目的地在操場上一圈一圈地跑著，覺得很無聊……時(shí)間長了，就感到了失落。反正也沒有人愿意理我，她們甚至當(dāng)著我的面說：“成績好又有什么了不起！是生活委員又很威風(fēng)嗎！”我很無辜，這都是為她們好��！可舍友們卻又很討厭我。正當(dāng)我空虛到了極點(diǎn)時(shí)，我發(fā)燒了，可偏偏快要考試了。正當(dāng)我絕望的時(shí)候，我的舍友們卻來照顧我，我才發(fā)現(xiàn)她們其實(shí)也是很可愛的，看來，再怎樣讓人討厭的人，都會(huì)有好的一面�。　�…感覺心中的空虛好像在慢慢融化……

　　空洞的心，虛幻的世界，空虛的人。還是去相信那不折不扣的現(xiàn)實(shí)吧。才發(fā)現(xiàn)，其實(shí)世界是多么美好啊！我為什么還要特意去追求空虛呢？

世界的作文4

　　聽雨淅瀝，午后休憩。一杯清茶，一部書籍，足矣。心絮漸寧，不覺光陰。文學(xué)即世界，在這廣大的世界里，書便似一扁舟，帶我飄然駛?cè)胄碌膲艟忱铩?/p>

　　似乎聽得無數(shù)窮人的哀歌，似乎看得炮火的轟響。冥冥之中，望見你抽搐的身影，一次又一次地見你哭泣，但對(duì)世界對(duì)你的不公而無能為力。你只是一個(gè)母親，但為了自己的孩子付出了一切。曾經(jīng)的相識(shí)不過是匆匆過客，只因他的“孝心”而消身匿跡。哦，芳汀。在這《悲慘世界》里，可有你幸福的天地？你的盲目服從，你的輕信，斷送了你的生命。

　　《悲慘世界》是“法蘭西的莎士比亞”，十九世紀(jì)浪漫主義文學(xué)領(lǐng)袖雨果的鴻篇巨著。它表現(xiàn)了命運(yùn)對(duì)人的不公，謳歌了人民的反抗意志，表達(dá)了他們對(duì)幸福生活的追求與渴望。它是人類苦難的百科全書，更是人性向善的精神史詩！

　　雨漸下漸小，不知不覺間已消失在空中。我感慨萬千，雨后清恬的空氣再次把我的思緒引入了書中。永遠(yuǎn)地沉睡也許是芳汀最好的歸宿，也許她得到了屬于自己的幸福，不用再為了生活的旅途風(fēng)塵仆仆，也許她手上的繭子已為她載入生命的史冊(cè)，也許她的那頭長發(fā)也為她的女兒珂賽特留下了幸福……我終于明白了“絕望的內(nèi)涵”。在這悲慘世界里，可有下層人民的容身之處？

　　苦難之后必有彩虹，風(fēng)雨之后能見天空。在那個(gè)世界，同樣有心靈美麗的人。冉·阿讓只因解餓而成為苦刑犯，厄運(yùn)又何嘗不偏向于他？無情的監(jiān)獄又何嘗不讓他脾氣暴躁？但他絲毫沒有向社會(huì)低頭！他越獄后，洗滌了被仇恨埋沒了的心靈，靠自己的智慧和雙手造就了一片天地。生活不正是如此嗎？人生的`旅途很漫長，總要跨過一道又一道的溝壑，換得一次又一次的成長。

　　芳汀可憐的女兒珂賽特孤苦伶仃，她失去了精彩的童年，無法得到母親的寵愛，早早地褪去了女孩的嬌氣，瘦弱的身軀扛起了重?fù)?dān)。但那個(gè)人走進(jìn)了她的生命——冉·阿讓。這個(gè)曾經(jīng)的苦刑犯擔(dān)任了她的父親。他冒著被再次帶上苦刑犯頭銜的風(fēng)險(xiǎn)將她帶走，守護(hù)她，把她養(yǎng)大，只為償還當(dāng)初犯的一個(gè)錯(cuò)誤。這難道不是人間真情的流露？眼前仿佛展現(xiàn)出她的一顰一笑，他的一聲一影，這難道不是幸福？

　　合上書，好似大夢初醒。是什么讓我潸然淚下？是什么讓我心潮澎湃？是什么讓我思緒萬千？是作者動(dòng)人的筆觸？是情節(jié)坎坷的發(fā)展？是人物的情緒變化？書中的一幕幕都在腦中回放，它讓我感受到了苦難的味道，讓我見證了初戀的青澀，讓我目睹了戰(zhàn)斗的激烈。我悄然揭開它神秘的面紗，領(lǐng)悟書中深刻的哲理，這正是美的感悟，這正是文學(xué)的魅力！《悲慘世界》，它不僅僅是一本名著，更是一副壯麗的宏圖，一首輝煌的頌歌，一部永垂不朽的史冊(cè)！

　　文學(xué)即世界，僅一本書，就讓我獲得了世界，和樂而不為呢？

世界的作文5

　　雖然我們家從鄉(xiāng)下搬到了城市，但是爺爺說祖宗的根在哪里，每逢過節(jié)還是要回去的。

　　那老家早已陳舊不堪，爺爺與奶奶總要在臘月就先回去收拾，等到我回去，差不多幾天就可以到掃得可以見人。

　　我聽見一個(gè)輕巧的腳步踏進(jìn)了我們家的門檻，我抬起頭來，是一個(gè)穿粉色衣服的女孩。

　　“聽說你從城市里回來了，咱們一起去玩玩吧�！�

　　我們從小一起玩到大，后來我便去了城市，不過每逢過年回家還是要一起去玩，不過這幾年卻似乎少了些情緒，不曾找過她。她父親去世的早，家里又有母親病臥在床，還有一個(gè)上小學(xué)的弟弟。她幾乎無法融入其他孩子們中，從小成為這個(gè)家頂梁柱的她煉就了一副剛強(qiáng)的'語調(diào)。

　　“不了吧！”

　　我勉強(qiáng)的回道。目光轉(zhuǎn)移到手中正清洗的碗上，仿佛是避免與她對(duì)視的尷尬。

　　“好吧�！�

　　她的神情似乎低落了許多。父親接過我手中的碗。

　　“去吧！”

　　她說要帶我到田里，我從來沒有真正去過田野，也許小時(shí)候去過的記憶隨風(fēng)而淡忘了。

　　我們走著，似乎有好多話想說但是又不知如何說起。便各自走各自的，她似乎在想些什么，眼睛發(fā)呆地望著前面的路。我看見一旁的農(nóng)作物，不禁有幾分新奇。

　　“這是什么？”我忍不住問。

　　我的話似乎打斷了她的想象，顯然有些不知所措。

　　“��？這個(gè)��？這個(gè)是小麥啊，也就是你吃的饅頭�！�

　　這個(gè)與饅頭的樣子截然不同，我自然有些接受不了，沒等我回答，她又問我

　　“你在城里見過嗎？”

　　“好像見過”

　　“你們城里人管它叫什么？”她睜大眼睛問我。

　　“狗尾巴草”

　　她噗嗤一下笑了，也許是笑我的天真，但是我并不在意。

　　“不是啦，不一樣。”

　　這個(gè)東西與饅頭差別很大，我自然有點(diǎn)接受不了。

　　她似乎想起了什么，走過去抓了一把谷粒，搓了搓。

　　“你嘗嘗”

　　我低下頭，看似玉白的小麥，在她的手上顯得發(fā)淡黃色。

　　不知過了多久，西邊開始泛紅，那是與藍(lán)天的分界線，格外美麗、格外動(dòng)人。

　　大年三十，鎮(zhèn)上又是充滿著年味，這是城里沒有的年味。

　　傍晚，她又叫我出來，手中拿著一個(gè)油炸的東西叫我嘗，她告訴我這是用雞蛋和面粉做的。我吃上去又香，又有點(diǎn)甜味。

　　這時(shí)，一群人正從我們的前面走過。

　　“那是什么？”

　　“那是趕家趟的”

　　她又帶我去看，我只記得那是一群人圍著一幅畫前祈禱，只因我們是小孩，所以不肯我們進(jìn)入前堂。

　　臨走時(shí)，她送給我一枝蒲公英，這枝蒲公英隨時(shí)都有被吹走的可能，卻依舊堅(jiān)韌不拔。在陽光的照射下，閃閃發(fā)亮。

　　“下一次你來是在什么時(shí)候？”

　　“不知道”

　　我向她保證下一次回來便去找她。

　　我如期而至，但是卻沒有去找她，而是去了那片田野，看見一片片的蒲公英正開得燦爛。

世界的作文6

　　莊子曰：吾生也有涯，而知也無涯。怎么不枉活一世，在有限的生命歷程中，盡量見多識(shí)廣，體驗(yàn)得細(xì)膩，理解得深刻，更好地認(rèn)識(shí)這個(gè)世界呢？最好的答案是：讀萬卷書，行萬里路。由于時(shí)間、錢財(cái)?shù)雀鞣N條件的限制，對(duì)大多數(shù)人來說，行萬里路游學(xué)四方不夠現(xiàn)實(shí)。讀書嘛，就現(xiàn)實(shí)多了。只要認(rèn)字，只要有心，或買或借，或坐或臥，或周末假期成本大套讀個(gè)過癮，或飯前睡后忙里偷閑零敲碎打，總能以書為伴，享受閱讀，認(rèn)識(shí)這個(gè)世界的方方面面。

　　在小學(xué)語文課本上，我們就領(lǐng)略了許多人間勝景。從《美麗的小興安嶺》，到《記金華的雙龍洞》；從《草原》羊群到《海上日出》的壯觀，挺立的大漠《胡楊》教我們學(xué)會(huì)頑強(qiáng)，《美麗的西沙群島》讓我們夢牽南疆；我們泛舟漓江，游覽《桂林山水甲天下》，我們漫步西子湖畔，欣賞“淡妝濃抹總相宜”；我們還走出國門，乘坐《威尼斯的小艇》領(lǐng)略水上城市的奇異風(fēng)光……還可以讀其它游記，隨旅行家的腳步，走遍名山大川。讀書，讓我們足不出戶神游世界，比我們身臨其境收獲還多。書，是為我們打開世界的一把鑰匙。

　　讀書，不僅能見識(shí)現(xiàn)實(shí)的世界，而且能見識(shí)過去和未來。一部《史記》，帶我們穿越兩千年的政壇風(fēng)云和經(jīng)濟(jì)生活；那些風(fēng)流人物，依然活在《左傳》、《戰(zhàn)國策》、《三國志》的精彩篇目里；科幻小說則預(yù)示著未來的美好或險(xiǎn)惡。書，是為我們打開世界更深遠(yuǎn)的時(shí)空。

　　讀書，還能進(jìn)一步見識(shí)心靈的世界。無論優(yōu)美的散文情景交融娓娓道來，還是童話和寓言離奇想象大膽夸張，無論是現(xiàn)實(shí)主義《水滸傳》里的梁山好漢不打不相識(shí)，還是浪漫主義《西游記》里師徒四人勇斗妖魔鬼怪，都讓我們接受靈魂的洗禮，震撼于善惡美丑和人性的復(fù)雜，從而明白怎么思考，怎么生活。

　　許多人可能會(huì)說：“還是看視頻更過癮�！痹谶@網(wǎng)絡(luò)時(shí)代，看視頻確實(shí)更直觀更形象，也挺方便。只是許多心理活動(dòng)、情感體驗(yàn)、學(xué)術(shù)成果等抽象的內(nèi)容是不能準(zhǔn)確變成畫面的。例如《論語》的.大部分語錄，三言兩語的根本就沒有情節(jié)和場景，其中那么豐富深刻的思想，怎能拍成視頻呢？何況同樣的著作在不同讀者心中會(huì)引發(fā)各自的想象和聯(lián)想，只看影視作品，只能抑制人的理解力和想象力。所以，手機(jī)功能再強(qiáng)大，也不宜丟掉書本這把開啟世界的鑰匙。

　　古今中外各種經(jīng)典著作，都是全人類智慧的結(jié)晶，站到書峰之巔，俯仰古今，遠(yuǎn)眺未來，才能明心見性，面對(duì)復(fù)雜的世道人心，像庖丁解牛一樣從容不迫游刃有余。書，是為我們打開世界的鑰匙。用心讀書，會(huì)活得更通達(dá)更智慧。

世界的作文7

　　同學(xué)們，今年一定都看過《流浪地球》這部電影，未來的地球已經(jīng)不適合人類居住了，所以我心中的未來世界一定是在太空中！

　　未來，我們已經(jīng)可以隨便住在哪個(gè)星球上了，我和爸爸、媽媽選擇住到了水星上，因?yàn)槲姨貏e喜歡水星上的藍(lán)色海洋。我們居住的地方是海底世界，住在智能玻璃屋里，每天都能欣賞五彩斑斕的魚群從頭頂游過，那景色美極了。水星里的外星人卡卡是我的鄰居，也是我的好朋友。她有著美人魚的尾巴和精靈的長耳朵，特別的可愛。她經(jīng)常帶著我在海底漫步，或去和可愛的海豚嬉戲。每天我們一起乘坐光年飛船去月球上的“星際學(xué)�！鄙险n，我們的春游和秋游都是和同學(xué)們一起去其他星系來一次星際旅行，浩瀚的宇宙就是一個(gè)大家庭，所有的宇宙居民們都團(tuán)結(jié)、和平地居住在一起。

　　我的媽媽在木星工作，她是一個(gè)園藝師，木星上豐富的森林植物資源都是她們的寶藏，媽媽種植的“木星水果”特別好吃，我最喜歡是一種星星蘋果，它的果肉可是又甜又脆的冰淇淋呢。我的爸爸在土星的一家高科技公司上班。和他一起工作的還有很多智能機(jī)器人。爸爸現(xiàn)在研究的方向就是如何維修好我們的地球，讓太陽回到距離地球合適的.位置。因?yàn)榈厍蚴菭敔斝�時(shí)候曾經(jīng)居住的地方，他說地球才是我們?nèi)祟愖蠲篮玫募覉@。等我長大后也要像爸爸一樣，努力學(xué)習(xí)把我們的地球家園恢復(fù)到和從前一樣美麗。

　　我們的家人還有一個(gè)名叫“熊貓”的智能機(jī)器人，從我出生起他就是我們家庭的大管家啦，家里所有的家務(wù)活他都包了而且干的非常出色。做飯、打掃衛(wèi)生、修剪花園，只要主人在遙控按鈕上發(fā)出指令，“熊貓”就會(huì)馬上去快速完成。我最喜歡他做的各種美食，不管是甜品、牛排甚至是火鍋，“熊貓”都能做出來，真是非常的實(shí)用！當(dāng)然，我寫作業(yè)的時(shí)候也離不開他，他就是我的百科全書，無論什么資料都能幫我搞定，但是“熊貓”堅(jiān)決不會(huì)替我寫作業(yè)的，因?yàn)檫@項(xiàng)功能在他的電腦芯片里已被爸爸設(shè)置為永久禁止。唉！看來如果我想在學(xué)習(xí)上偷懶，是萬萬不可能啦！

　　這就是我幻想的未來世界，是不是特別令人向往。我好想發(fā)明一個(gè)時(shí)光穿梭機(jī)快點(diǎn)來到這個(gè)美好的世界，去游覽廣闊無限的宇宙，享受高科技帶來的便利生活。不過，我相信在不久的將來，隨著人類科技的不斷進(jìn)步，這一切一定會(huì)變成現(xiàn)實(shí)。

世界的作文8

　　秦始皇陵作為我國最珍貴的文化遺產(chǎn)之一,其價(jià)值無可估量.

　　兵馬俑坑是秦始皇陵的陪葬坑,位于陵園東側(cè)1500米處,被譽(yù)為“世界第八奇跡”.為研究秦朝時(shí)期的軍事、政治、經(jīng)濟(jì)、文化、科學(xué)技術(shù)等,提供了十分珍貴的實(shí)物資料,成為世界人類文化的寶貴財(cái)富.坑內(nèi)的陶塑藝術(shù)作品是仿制的秦宿衛(wèi)軍.近萬個(gè)或手執(zhí)弓、箭、弩,或手持青銅戈、矛、戟,或負(fù)弩前驅(qū),或御車策馬的陶質(zhì)衛(wèi)士,分別組成了步、弩、車、騎四個(gè)兵種.秦始皇兵馬俑整體風(fēng)格渾厚,健美、洗練.如果仔細(xì)觀察,臉型、發(fā)型、體態(tài)、神韻均有差異,從中可以看出秦兵來自不同的地區(qū),有不同的民族,人物性格也不盡相同.陶馬雙耳豎立,有的張嘴嘶鳴,有的閉嘴靜立.所有這些秦始皇兵馬俑都富有感人的藝術(shù)魅力.

　　曾在90年代,有人提出過,“賣幾件文物來蓋博物館”.當(dāng)時(shí),有人大代表針對(duì)文物工作的窘境,提出“賣它一個(gè)兵馬俑如何”的動(dòng)議.這本身就是本末倒置的表現(xiàn),博物館就是為了更加良好的保護(hù)文物而興建的,如果,出賣了文物,來蓋博物館,那這博物館本身就一直悲哀和恥辱.秦始皇兵馬俑本身就是一個(gè)整體,怎么能單純因?yàn)槠鋽?shù)量眾多,就起了“倒賣幾個(gè)又如何”的愚蠢無知的念頭.破壞了這個(gè)完整的整體,于心何忍呢?在物質(zhì)社會(huì)中,也同樣不能將“賣”字作為文物工作改革的出發(fā)點(diǎn)和突破口.

　　文物是一個(gè)國家、一個(gè)民族歷史的載體,是先民們智慧和創(chuàng)造力的見證.文物的特殊性在于其不能再生.我們固然聽說過像梵高、畢加索畫作等藝術(shù)奇葩在國與國之間拍賣過,但從未聽說過有哪家國立博物館的藏品淪落到拍賣場上的,至于拍賣珍藏了幾個(gè)世紀(jì)的'頂尖的館藏文化則更是匪夷所思.任何人,都沒有權(quán)利將整個(gè)民族的歷史財(cái)富出賣.也沒有任何人可以給兵馬俑定位價(jià)格,這是無價(jià)之寶.

　　在20xx年,“陜西旅游”上市以 8000萬股“賣”掉兵馬俑再次引發(fā)爭議.按照陜西旅游股份有限公司的最初設(shè)想,“兵馬俑”的上市借鑒的是“黃山旅游”(600054)的模式,將門票經(jīng)營權(quán)通過租賃等方式進(jìn)入股份公司,進(jìn)而上市融資.其中目的是開發(fā)旅游,資金重組,但要強(qiáng)調(diào)的是文物有沒有經(jīng)營權(quán),文物的所有權(quán)和經(jīng)營權(quán)能否分離?這才是民眾最為關(guān)心的問題所在.公司負(fù)責(zé)人一再強(qiáng)調(diào)不是“賣文物”,而是“賣門票”,以便于更好的保護(hù)文物.目前,這種“賣兵馬俑”的方式,仍然是一個(gè)爭議頗多的話題.

　　當(dāng)文物變?yōu)橘I賣的媒介時(shí),是否就降低了自身的品格呢?靠著祖宗的寶藏,來融資上市是否不夠尊重歷史呢?似乎這都是我們有待解決的觀念謎題.

世界的作文9

　　差異，是峭壁上一顆偶然的種子，不甘于沒落而綻放的盎然新綠；差異，是墨梅舍棄草長鶯飛的春，在凜烈寒風(fēng)中散發(fā)的淺淺暗香；差異，是沈從文透過城市高立的圍墻，描繪的簡樸恬靜的邊城風(fēng)景畫。差異，是點(diǎn)點(diǎn)星星之光，點(diǎn)燃人類文明的火種，發(fā)出的絢爛之光。

　　差異使人脫離擁擠人潮的桎梏，釋放其光彩。海倫·凱勒，這個(gè)生活在無聲無光無色世里卻又滿懷美好的女子，在突如苦命為的疾病面前，她亦曾頹廢，成日抱怨上天的不公。但當(dāng)她坦然接受她與他人的與眾不同，她的心便如掙脫鐵籠的金絲雀那般自在。她能聽到窗外飛鳥掠過時(shí)的縷縷風(fēng)聲，她聽到流水在指間穿過發(fā)出的低吟淺唱，她將對(duì)世界深沉的愛播向人間，收獲了自我的價(jià)值。試想一下，若她只是日復(fù)一日地絕望中徘徊，她便會(huì)像那湖面被驚起的漣漪，風(fēng)過卻無痕。

　　然而，在市場經(jīng)濟(jì)背景下，人們被現(xiàn)實(shí)世界的欲望和喧囂所裹挾，一路跌跌撞撞，在世俗的潮流中，失去不羈的棱角而淪為平凡的蓬蒿人。熟沫若憑借一首《天上的街市》在中國現(xiàn)代詩壇有了一席之地，當(dāng)革命的烈火蔓延神州大地時(shí)，他的詩成為了配合革命形勢的產(chǎn)物，毫無立場的歌頌與批判。曾經(jīng)創(chuàng)作出《女神》這樣唯美詩篇的人，最后卻如火星湮沒在革命的浪潮中，不禁令人扼腕嘆息。反觀陶潛，當(dāng)周圍的阿諛奉承之風(fēng)、污濁之風(fēng)遮望眼，他毅然突圍彭澤，蒔菊東籬，種豆南山，活出了一派悠游。他循其本心，不囿于世俗的枷鎖，如一抹明火，點(diǎn)亮那個(gè)黑暗動(dòng)亂的年代。他，是歷史厚重的石碑，鮮亮的一筆。

　　人的內(nèi)心如起伏波蕩的'流水，唯有拒絕雷同，堅(jiān)守自我的獨(dú)特，方能安撫我們懷揣的不安，獲得心靈的寧靜。如梭羅，他不屑于世俗的紛爭虛偽，痛恨工業(yè)文明對(duì)詩意的解構(gòu)。他提倡回歸自然，于是他身體力行，獨(dú)自一人到瓦爾登湖畔結(jié)廬而居，自給自足�！霸狡届o，越強(qiáng)大”。他為后世留下了不朽的杰作《瓦爾登湖》，點(diǎn)燃身處工業(yè)時(shí)代的人們干澀的內(nèi)心，帶來絲絲溫暖。

　　索尼仁尼琴說：“宇宙有多少個(gè)生命，就有多少個(gè)中心�！弊鹬夭⑿蕾p自己與他人的差異，將自己視作一個(gè)獨(dú)立的個(gè)體，才能如太陽般給萬物帶來光采。要知道，是萬物的差異組成了多姿的世界。不必再去拘泥于他人的眼光，張揚(yáng)自己的不同吧，人生路上，總會(huì)有一個(gè)轉(zhuǎn)角繁花似錦。

世界的作文10

　　在未來世界里，因?yàn)榭萍几�先進(jìn)了，所以原本污染得很嚴(yán)重的地球，也漸漸的康復(fù)了。人類不但可以住在干凈的環(huán)境里，也會(huì)有更多采多姿的生活呢！

　　食的方面，餐盤上裝的可不是飯和蔬菜，而是各式各樣的“膠囊”，但那些并不是藥，而且一點(diǎn)也不苦，反而有飯、肉、蔬菜的味道；而飲料呢？只要在水里加入特制的“飲料粉”，就會(huì)變成飲料了。

　　衣的方面，就有一種專屬的機(jī)器，只要把想穿的衣服畫在紙上，放入機(jī)器哩，它就能制造出一模一樣的衣服了。快穿著自己的創(chuàng)意，到街上去吸引大家的注目吧！

　　住的方面，也很有趣喔！可以選擇住在天上，和鳥兒打招呼；也可以選擇住在海里，參加魚兒們舉辦的舞會(huì)。如果都不滿意，還可以選擇住在火山旁、月球上、地底下……等，全依個(gè)人的喜好去規(guī)劃，讓屋外呈現(xiàn)不一樣的.景色。

　　行的方面，就連小孩子也可以開車呢！因?yàn)榫�察─機(jī)器人，看管的十分嚴(yán)謹(jǐn)，安全方面也十分完善。人們可以快速的到達(dá)很遠(yuǎn)的地方，只要不到一天的時(shí)間就可以環(huán)游世界。以及現(xiàn)在最新流行的“多功能行動(dòng)小屋”，可以帶著自己的房屋到處旅游，不必再帶著大包小包的行囊，還有縮小的功能，可以隨身帶著走，不占空間呢！

　　教育方面，老師可以透過電腦視訊教導(dǎo)學(xué)生，還有老師們最愛用的“知識(shí)頭盔”，它的功能是可以讓老師知道學(xué)生有沒有專心上課，所以愛偷懶和不認(rèn)真的學(xué)生可要倒大楣啰！最好用的就是“專長帽”，只要戴上帽子，就可以知道自己最擅長與不擅長的科目，只要加強(qiáng)學(xué)習(xí)，就可以擁有自己的特殊才能，而原本很差的科目，也能考到好成績喔！

　　玩樂的方面，當(dāng)然會(huì)有更多更有趣的新玩具，其中我最喜歡的是“飛行翅”，把它裝在背上，就能和小鳥一樣在天空中無拘無束的飛翔了，我喜歡坐在白云上，風(fēng)吹拂著我的臉，俯瞰廣闊的大地，靜靜享受這寧靜安詳?shù)臅r(shí)光。還有人氣最旺的“大胃王手表”，不但容量超大，外型也很炫，非常實(shí)用�！爸蒲�機(jī)”也不賴，只要按下按鈕，就會(huì)制造出雪來了，就算在夏天，也能打雪仗喔！

　　醫(yī)療方面，真可說是“百病皆可醫(yī)”，不管是任何絕癥，都能醫(yī)好。最神奇的是，可以“換”構(gòu)造：可以把頭換成貓、狗的頭；耳朵也能換成兔子耳，只要把一部分換成動(dòng)物的構(gòu)造，就能有那種動(dòng)物的能力，例如：把腳換成豹的腳，就能跑得像豹一樣快；裝上翅膀，就能像小鳥一樣在天空中翱翔。

　　未來世界的生活既方便又有趣，希望我未來的生活也能如此美好。

世界的作文11

　　在充滿浮華、喧囂的世界中，我們已不再有童年時(shí)期的好奇心。每天像一個(gè)機(jī)器人似的做著重復(fù)且自己認(rèn)為無聊的事情，沒有屬于自己的思想，形同行尸走肉。

　　很多人對(duì)于眼前的一切漠然無知，他們認(rèn)為生活枯懆、索然無味，沒有意義，他們的思想里只有學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)也不注重過程，只要結(jié)果—一個(gè)能創(chuàng)造物質(zhì)條件好的結(jié)果。認(rèn)為只有這樣，生活才不會(huì)枯燥、無趣，才會(huì)認(rèn)為獲得所謂的幸福。但是，他們錯(cuò)了，大錯(cuò)特錯(cuò)。

　　只要你用心觀察，心態(tài)有所改變，你便會(huì)驚奇的發(fā)現(xiàn)生活原來如此美好。想想看國家能讓我們?cè)谶@么一個(gè)和平的環(huán)境下讓我們接受教育。這也是不易的，若是在阿富汗、以色列，敘利亞這些戰(zhàn)亂國家中，生存便是頭等大事，哪會(huì)在意這些，因此我們要珍惜現(xiàn)在的一切，珍惜親朋好友對(duì)我們無微不至的愛，珍惜我們現(xiàn)在的青春年華，珍惜來之不易的友誼，珍惜我們的親人依然健在，珍惜身邊的任何事物。

　　把每天當(dāng)世界末日來過，在歷史的書頁中能留下展平的片角，盡情發(fā)揮，不在意我留下了什么，只要我來過、留下過，哪怕會(huì)再次消失用自己的余力去享受這美好的一切，用真心去看待，睜開一雙明亮的眼鏡，處處留心，我們?cè)倌梦覀兣c那些悲慘的人對(duì)比，我們很幸福

　　失去后，在懂得珍惜，可能有人會(huì)對(duì)此不屑一顧，但是當(dāng)你真的面對(duì)時(shí)，才會(huì)后悔不已，但是，已經(jīng)太晚了，當(dāng)你是一個(gè)健康人的時(shí)，看著那些殘疾人，最多發(fā)出一些可憐之類的感嘆�？墒�，你為何不想一下，你該珍惜自己有著完好的身體，可以做很多殘疾人做不了的事情，可你卻認(rèn)為這是理所當(dāng)然的。當(dāng)親人在你身邊的'時(shí)候，甚至還會(huì)發(fā)生口角爭執(zhí)，心中可能埋怨一陣子，但是當(dāng)他們?cè)谀愕难矍跋�失時(shí)，眼眶會(huì)模糊，腦海中浮現(xiàn)著與親人在一起的情景。當(dāng)親人逝世或我們身體殘疾時(shí)，我們心中是否后悔，后悔當(dāng)時(shí)所謂的應(yīng)該，珍惜此時(shí)此刻只剩下得支離破碎的回憶，心中一片傷痛。

　　珍惜上天給我們的一切，在我們的生活中，正因?yàn)槲覀兲�幸福，身在福中不知福，不珍惜眼前自己擁有的美好，待到失去時(shí)，才懂得珍惜。當(dāng)每一天是世界末日吧，珍惜身邊的一切，存在也好。不存在也罷，珍惜它們，不要當(dāng)它從我們身邊離去時(shí)，我們會(huì)感到遺憾。每天當(dāng)成世界末日，過著充實(shí)的日子，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)，生活會(huì)越來越精彩！

世界的作文12

　　十三年前，她忍受著劇烈的疼痛，只是為了嬰兒的哭喊。

　　每當(dāng)她和我說話時(shí)，她總是看起來很開心。雖然我不知道她說了多少次話，只記得一遍又一遍地重復(fù)，但我仍然高昂著頭，看上去很嚴(yán)肅。雖然接下來，她將開始談?wù)撍�是如何努力地把我撫養(yǎng)成人，必須為祖國服務(wù)，努力學(xué)習(xí)等等。當(dāng)她談到她的高情緒時(shí)，我總是認(rèn)真地點(diǎn)點(diǎn)頭，以表示我有多同意，因?yàn)槲抑�道她真的為我承受了太多。也許是因?yàn)樗�年齡越來越大，她越來越喜歡漂亮多彩的衣服，然后她拉著我逛商場，從一家商店逛到另一家商店。即使我的腿幾乎斷了，她仍然充滿活力，一個(gè)接一個(gè)地嘗試，然后她跑向我，開心地問我哪一個(gè)看起來好。對(duì)此，我不得不感嘆購物的魅力。每次銷售員把我拉到一邊讓她開心。哦，這是你女兒嗎？看著你的青春，你真的像一對(duì)姐妹。因此，她開始開懷大笑，說:“不，但我肯定她心里肯定不這么想。

　　對(duì)于這種情況，我總是聳聳肩，低頭看我的鞋子，假裝什么也沒聽到。有時(shí)她對(duì)我的現(xiàn)狀不滿意。劍光閃了起來，我立刻抬起頭來，然后狠狠的點(diǎn)點(diǎn)頭，和她一起笑，然后從苦笑到狂笑，不知道為什么我一直笑個(gè)不停，最終的結(jié)果是她滿臉羞愧的笑著把我從店里拖了出來。每次她出去，她總是開始在衣柜里挑選，直到她能找到滿意的衣服，然后化妝。因此，每次她到約定的時(shí)間，她總是拖半個(gè)小時(shí)。每次她看到自己化妝，對(duì)我這樣一個(gè)不經(jīng)意的'人來說，她都很難理解。因此，每當(dāng)我問起，她總是羨慕地掃我的眼睛，隨著時(shí)間的推移嘆息，并繼續(xù)跟蹤她的眉毛。她做的食物非常美味。她總是把房子打掃得井井有條。再看我一眼。她除了方便面什么也不會(huì)做。房子亂七八糟。每當(dāng)她看到這種情況，她指著我的額頭，看起來她討厭鐵，但不生產(chǎn)鋼，并告訴我我是如何生下像你這樣的女兒的。盡管如此，我總是為自己做最好的食物，并幫我打掃房間。她用盡全力生下了孩子。她從妻子的角色變成了母親的角色。她用全部的愛澆灌著孩子。

　　她用雙臂支撐著身體的一側(cè)。她第一次學(xué)會(huì)說話，第一次上學(xué)，第一次數(shù)數(shù)，然后她開始變老。她的青春給孩子澆了一點(diǎn)水。她的孩子一天天變得更年輕、更有活力。她有自己的朋友，自己的想法，自己的未來，自己的生活，她站在孩子身后，看著孩子的背影。無論是革命還是自傳，漲潮還是退潮，無論是暖流變空氣，還是海水淹沒島嶼并失去蹤跡，無論是火山爆發(fā)還是世界末日，我都會(huì)握著你的手，說我會(huì)陪你到世界末日是的，我會(huì)陪你到世界末日。

世界的作文13

　　有一扇窗戶，開在一個(gè)小男孩的房間里。

　　有一棵樹，長在小男孩的窗戶下。

　　有一個(gè)小男孩，他喜歡往窗戶外面看，看那棵樹：

　　因?yàn)槟强刹皇且豢闷胀ǖ臉�，它特意把最繁茂的枝丫伸到小男孩的窗前。于是，總有各種鳥兒飛到小男孩的窗前。

　　這是一個(gè)愛鳥的小男孩。

　　身著褐色大衣、戴著黑色圍巾的，便是麻雀了;穿著灰襯衣、套著白夾克的，便是鴿子了。

　　當(dāng)然，除了麻雀和鴿子，還有許多訪客，只不過小男孩叫不出名字罷了。為什么一定要叫出名字呢?

　　鳥兒們有的穿著經(jīng)典的正裝——白襯衫和燕尾服——像個(gè)徹頭徹尾的紳士;有的宛如全身著了火——一看就知道是個(gè)冒冒失失的小鬼頭;有的則是一身黑——它沒準(zhǔn)是圣誕老人變的呢;還有的穿著厚實(shí)的皮衣——它很可能是來自北方的客人;有的頭頂戴著綠帽子——它一定在尋找胡克船長吧……

　　這棵樹不是一棵普通的樹，因?yàn)樗鼮樾∧泻�帶來了快樂�?/p>

　　窗戶也不是一扇普通的.窗戶，它就像那望遠(yuǎn)鏡的鏡片，仿佛小男孩所看到的，距離他有千里之遙。由于學(xué)業(yè)的關(guān)系，小男孩很少出去，只能借著這扇窗戶，觀察那些活潑可愛的鳥兒。他發(fā)現(xiàn)，每當(dāng)四周寂靜無聲的時(shí)候，總有一兩只鳥兒開始抖出它們的“小秘密”。

　　鳥兒都愛美，它們梳理羽毛時(shí)顯得十分優(yōu)雅，但麻雀是個(gè)例外：它的肚子很短，身子卻圓滾滾的，別說梳理背后的羽毛了，梳理胸前的羽毛都是難事——它幾乎是用臉去刮羽毛了，活像一個(gè)好不容易吃飽了的流浪漢在撫摸自己的肚子。而當(dāng)它梳理背后的羽毛時(shí)，反倒像一個(gè)用扇子遮住臉的害羞的小女孩兒——它反著腦袋，翹起尾巴，卻還是碰不到自己的尾巴。

　　或許是太笨拙了吧?它邊梳理羽毛，還要邊抬起頭來，往四周看看，眨眨犀利的小眼睛，像個(gè)沒事人一樣。小男孩每每看到這里時(shí)，都會(huì)咯咯地笑起來。

　　然而有時(shí)候，小男孩就不敢笑了，因?yàn)閬淼氖且粚?duì)小情侶，小男孩可不敢打攪它們的兩人世界——它們互相吟唱著，一如那心弦上的行云流水，無微不至，無孔不入，滲透著濃濃的愛意;它們?cè)跇渲ι咸鴣硖�去，玩著追逐游戲，弄得那�?xì)碎的陽光也搖曳起來，投下兩顆小鹿亂撞的心。

　　這不是一扇普通的窗戶，因?yàn)樾∧泻�從它里面找到了快樂�?/p>

　　小男孩也不是一個(gè)普通的小男孩，他是一個(gè)在鳥的世界里翱翔的探險(xiǎn)者。

世界的作文14

　　淘寶商品特賣海報(bào)上常能看見韓寒身著印著“正能量”的素白T恤形象，韓寒大約是配得上這三個(gè)字的，，從他的《論民主》我們可以看到，當(dāng)我們周遭所處愈發(fā)陷入混沌黑暗之時(shí)，我們就該爆發(fā)自身的正能量，成為世界的光。

　　我們常誤認(rèn)了自己所處的方寸便是世界的中心，于是畫地為牢，囿自己于一方天地，之后愈發(fā)顧影自憐，哀嘆命運(yùn)不公，日益消極。馬克吐溫直言：“世界并未曾虧欠過你什么，是它把你帶來了這個(gè)地方�！比绾巫屨J(rèn)識(shí)與挖掘自身的正能量，使之成為自己行走天地的支柱，劉偉便是一個(gè)絕佳的例子。他向世界宣告著他的信仰：“失去雙臂，我照樣可以和正常人一樣生活，我還是能夠彈奏鋼琴�！睆乃麍�(jiān)毅如刀鋒的眼神中傳達(dá)出一種自信，這種自信，不是相信自己很好很強(qiáng)大，而是相信自己會(huì)變得更好，哪怕只是每天百分之一的進(jìn)步。他活出了他自己，給自己的人生加以獨(dú)特注解。

　　若是以如此之人為伍，想必“蓬生麻中、不扶自直”。然而，世界浩淼，人于其間僅僅“渺滄海之一粟”，只是憑借稀少幾人的正能量，怕也只是漆黑長夜一星半點(diǎn)的米粒之光，最終還是會(huì)被無情的黑夜吞噬。同樣是身處變革時(shí)期，經(jīng)歷物質(zhì)與精神之間不斷拉大的鴻溝。如馬丁路德金所言：“在這個(gè)社會(huì)轉(zhuǎn)型期，最大的悲哀不是壞人的囂張，而是好人的.過度沉默�！蔽蚁嘈潘�所指的好人是那些心中懷著正能量的人。只是既然擁有，為什么不敢釋放？畏畏藏藏，若是掩在心中久了，這正能量也會(huì)在潮濕黑暗中腐爛變質(zhì)，若是霉變污濁了靈魂，恐怕就要回到魯迅先生所說的“伸長鴨頸的看客”的心靈麻木的民眾了。如斯可嘆！可怖！

　　釋放心中的正能量，你們知道這樣做是毫無疑問正確的。不要再讓功名利祿或是人間的不信任成為牽絆你腳步的束縛。南京有名青年看到路上有老人摔倒正欲攙扶時(shí)卻被路人攔住，“你這樣會(huì)被訛的，這樣的事情還少嗎？”，青年只是淡淡地回了一句：“是個(gè)有良心的人都會(huì)這么做的。”而我分明透過屏幕看到了老人瑩瑩的眼眶。正能量就該是像鏈條一般可以一環(huán)一環(huán)傳遞下去的，它包含著整個(gè)世界最高貴的情感，而這情感也是全部人類能夠綿延長存下去的原因。愛的反面不是仇恨，而是冷漠，而我們更該在這數(shù)九寒天之中把心中依存著體溫的正能量捧出，溫暖人世，還這個(gè)世界它原有的光明。

　　讓我們成為照亮這個(gè)世界的光。雖然每個(gè)人心中或多或少存在著陰暗面，但人生的全部意義不就在于不斷壓縮人性的丑惡，讓正能量貫通整個(gè)心房嗎？這是一場愛與死的搏斗，而我們必將會(huì)贏得最后的勝利，是嗎？

世界的作文15

　　一次凄美的《誅仙》網(wǎng)游，一段刻骨銘心的愛戀，一塊樸實(shí)的石頭，一曲千里走單騎的傳奇。是誰的眼淚飛越了千年，重新濺落在了石頭上？——英臺(tái)？十娘？竟為這充斥著太多銅臭與腐臭的現(xiàn)實(shí)灑下了一粒神奇的種子；又是誰在冷風(fēng)中依車吶喊：再讓我為你做一件事，只為了那心中放不下的情緣……

　　似乎這樣感人的故事不應(yīng)發(fā)生在今天這樣的一個(gè)現(xiàn)實(shí)中，然而不管有多少人吹噓哀哉畢竟它還是發(fā)生了。固然，網(wǎng)絡(luò)上太多的是虛幻、不真實(shí)，甚至處處埋滿了陷井，到處是謊言和欺騙！但現(xiàn)實(shí)不也如此嗎？細(xì)數(shù)你身邊的人，有幾個(gè)是你的真心朋友呢？你又真心的對(duì)待過幾個(gè)人呢？包括為你悉心照料家庭的妻子，也包括為你整日勞累的丈夫。也許你有諸多說謊的理由，也許你有不得不的苦楚與無奈……于是這一切的所謂的理由無奈便組成了這樣的現(xiàn)實(shí)——虛偽、做作、無感情、沒激情，在這樣的環(huán)境下成長的愛情，也只是虛掩在門當(dāng)戶對(duì)或攀高枝圈子內(nèi)的一塊體面的遮羞布。如此的現(xiàn)實(shí)，那些富家大小姐、高才大學(xué)生何時(shí)再回眸，用眼角的余光去瞟一下那貧寒的黃包車夫？且美其名曰：沒有共同語言；而俊男靚女找老外、嫁老頭、娶小妻、傍老“婆”者比比皆是，又美其名曰：愛情沒有國界，并冠以“忘年交”美稱。是的，又何止忘年，簡直連人性起碼的尊嚴(yán)也忘了，唯一沒忘的，便是那骯臟的銅臭與腐臭味十足的錢與權(quán)。這就是一些人天天喊的冷靜與睿智！這樣的冷靜與睿智下的愛情又怎能不是人們滿足私欲、傳宗接代的一個(gè)幌子呢？這樣的冷靜與睿智不要也罷，相比較，我更喜愛石頭的率直。

　　雖說是在虛擬的網(wǎng)絡(luò)下的愛情，也正因?yàn)榫W(wǎng)絡(luò)是虛幻的，是不真實(shí)的，所以更多的人們才愿意剝下現(xiàn)實(shí)生活的面具，脫去偽裝的外套，扔掉世俗的幌子，開開心心的放松，踏踏實(shí)實(shí)的做人，率率真真的談情說愛。本來石頭在奇幻的《誅仙》中用自己的`真情又創(chuàng)造了另一個(gè)“誅仙”，何其美哉！可他卻非要去接觸現(xiàn)實(shí)，即使再美味的饅頭只要一接觸糞坑，又怎能讓人下咽呢？蛆頭橫飛、流言四起，這么大的一個(gè)臭坑什么蝦蟆沒有，兩條腿的，三條腿的……，但愿石頭有金剛的硬度！

　　愛情本是精神世界的產(chǎn)物，人們之所以不盡的贊美她，是因?yàn)樗�少的可憐，幾千年來能數(shù)出的也寥寥無幾，正如我們愛玩《誅仙》是因?yàn)槲覀兊默F(xiàn)實(shí)生活沒有“誅仙”，我們愛�！秱髌妗肥且�?yàn)槲覀兛释�“傳奇”一樣，愛情也是馬齒莧之類的稀有之物，自然也遵循老魯?shù)氖貏t，她不可能用現(xiàn)實(shí)的砝碼來稱，只是一場千年的夢！　

　　此物只應(yīng)網(wǎng)絡(luò)有，人間哪能得幾回！但我還會(huì)站在高高的紫荊山巔向石頭祝福：希望此次的磨練你還能依然故我的棱角分明，更希望千里獨(dú)行你最終勝利歸來，因?yàn)槲也辉缚吹奖疽驯滑F(xiàn)實(shí)浸泡的千瘡百孔的愛情再讓你用石頭多砸?guī)讉�(gè)洞！

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