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元旦節(jié)的作文三篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都接觸過作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編幫大家整理的元旦節(jié)的作文4篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
元旦節(jié)的作文 篇1
今天是元旦節(jié),是20xx年的第一天。外面天氣晴朗,太陽露出了笑臉。媽媽說下午要帶我出去玩,所以我很快就彈好琴做好功課了。
下午爸爸媽媽帶我到正大廣場(chǎng)玩。我們一路上沿著濱江大道邊走邊欣賞對(duì)面外灘的風(fēng)景。到了正大廣場(chǎng)我們先逛了反斗城。反斗城里的玩具好多啊,看得我都眼花了,我真想把它們都買回去。最后我選了我最喜歡的巴拉拉魔仙彩虹心石。我實(shí)在是太喜歡它了,一拿到手我馬上把它戴在了手腕上,還幻想著它有神奇的魔法呢。接著我們玩了湯姆熊。今天是我和爸爸第一次玩投籃球的游戲。因?yàn)槲议L(zhǎng)得太矮了,力氣太小了,所以我一個(gè)球也沒有投進(jìn)。爸爸投得很準(zhǔn),投進(jìn)了好多球,我只是在一邊湊熱鬧,可是我玩得非常開心,不一會(huì)就滿頭大汗了。最后我們吃了一頓豐盛的.晚餐。
今天我過得很愉快,我也希望同學(xué)們和我一樣過得開心。祝大家元旦快樂!
元旦節(jié)的作文 篇2
帶著收獲,帶著成長(zhǎng),帶著喜悅,帶著幸福,我們戀戀不舍的向20xx揮手告別;帶著憧憬,帶著夢(mèng)想,帶著期望,帶著翅膀,我們充滿向往的飛向20xx。在這辭舊迎新之際,校園內(nèi)鞭炮齊鳴歡騰一片,我們學(xué)校迎來了“20xx年元旦師生同歡樂聯(lián)歡會(huì)”。正所謂:鞭炮聲聲報(bào)喜慶,冬陽暖暖迎新年,歌舞相聲和小品,師生同樂慶元旦。
首先是我們的張校長(zhǎng)致辭,他總結(jié)了去年一年我們學(xué)校取得的可喜成績(jī),又在新的一年里向我們老師和同學(xué)們提出了更高的要求,并對(duì)學(xué)校的進(jìn)一步發(fā)展堅(jiān)定了信心,狠抓教師的專業(yè)成長(zhǎng),提倡師生共嗅書香,辦有特色的學(xué)校是我們學(xué)校發(fā)展的主線。校長(zhǎng)發(fā)言完畢我們的聯(lián)歡會(huì)正式開始。
開場(chǎng)舞《好日子》動(dòng)感歡快充滿喜慶;流行歌曲聯(lián)唱魅力十足喝彩不斷;女生相聲《吹!妨钗覀冃β曔B連,就是郭德綱在場(chǎng)他也會(huì)大加稱贊;經(jīng)典詩歌朗誦聲聲繞耳潤(rùn)心田;許福新老師的口琴展示讓我們刮目相看;小品《激蕩的青春》又讓同學(xué)們看到了自己的明天;我們的'班歌《讓愛住我家》第一次展示給全體師生,讓愛著我家,讓愛祝我們的家感動(dòng)著所有的人;我和好友紅英的合唱《和你一樣》不知道能夠激起多少孩子心中的夢(mèng)想。
馬麗和段玉英老師的手語展示《美好的未來》充滿了祝福和期待;于楊民老師的獨(dú)唱《念親恩》讓我們感動(dòng)萬千;許春芳老師的英語歌曲美妙婉轉(zhuǎn);縣教育局的史主任也激情的為我們師生獻(xiàn)上了詩朗誦《沁園春雪》,精彩的節(jié)目不斷呈現(xiàn)。最后是我們?nèi)w教師的大合唱《同一首歌》和《走進(jìn)新時(shí)代》,帶著我們的美好的祝福走進(jìn)新的一年!
精彩紛呈的節(jié)目展示了我校師生的多才多藝,也證明了我校對(duì)學(xué)生的多尺度評(píng)價(jià)取得了良好的效果。作文
元旦節(jié)的作文 篇3
今天下午是元旦文藝匯演的最后一次彩排了,我們來到學(xué)校禮堂,只見禮堂門口掛上了寫有“歡慶元旦”這四個(gè)字的紅燈籠。走進(jìn)禮堂,禮堂已經(jīng)掛滿氣球和各式各樣的裝飾品,早已是元旦的氛圍了。我們班除了舞蹈表演之外,還有一個(gè)全班同學(xué)參加的詩詞朗誦表演。班上的老師和同學(xué)都很重視這次的朗誦表演,因?yàn)樗俏覀兊脑趯W(xué)校的最后一場(chǎng)告別演出。
我們班的班級(jí)舞蹈是由文娛委員帶領(lǐng)11個(gè)同學(xué)他們自己編排表演的,這12個(gè)同學(xué)從12月5日開始就“犧牲”他們的午休時(shí)間在操場(chǎng)排練,風(fēng)雨無阻。正是因?yàn)樗麄兊呐,他們表演的《改變自己》贏得了陣陣喝彩聲。
到了倒數(shù)第三個(gè)節(jié)目,我們來到了舞臺(tái)后面,因?yàn)橄乱粋(gè)節(jié)目就是我們班《面朝大海春暖花開》的集體詩詞朗誦表演。同學(xué)們都在清嗓子,看詩句,生怕忘記某個(gè)句子。我們每個(gè)人穿著白色襯衣,戴著紅領(lǐng)巾,白色襯衣把胸前的紅領(lǐng)巾映照得格外鮮艷。上一個(gè)節(jié)目終了,終于到了我們上場(chǎng)的'時(shí)間,我們排好隊(duì),井然有序的登上舞臺(tái),并準(zhǔn)確找到自己的位置。舞臺(tái)的幕布拉開,我們都筆挺的站在舞臺(tái)正中央。班長(zhǎng)站在第一排的正中央,由她開始領(lǐng)讀,“面朝大海,春暖花開。從明天起,做一個(gè)幸福的人……”,緊接著就是我們班的齊聲朗誦。同學(xué)們一個(gè)個(gè)聲情并茂,仿佛要把這六年以來對(duì)學(xué)校栽培的感謝都在這一刻表達(dá)而盡。直到我們把“我只愿面朝大海,春暖花開”反復(fù)朗誦三次,整個(gè)節(jié)目就結(jié)束了。表演結(jié)束后我們按隊(duì)形不緊不慢的走下舞臺(tái),把最后的謝幕做到完美。
幕布拉上,掌聲還在繼續(xù),這讓我們沉浸在剛結(jié)束的朗誦表演中久久不舍離開。
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