【精華】五年級優(yōu)秀作文集合9篇
無論是在學校還是在社會中,大家都接觸過作文吧,根據寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。相信許多人會覺得作文很難寫吧,以下是小編幫大家整理的五年級優(yōu)秀作文9篇,歡迎大家分享。
五年級優(yōu)秀作文 篇1
“上學了,紅領巾戴好!”“聽說今天有考試,要認真!”“如果……”老媽的話如連珠炮一樣射出。我的耳朵都快被磨出“繭”了,但聽慣了這樣的“嘮叨”,我已經習以為常了。
記得有一次,我在游泳池學蛙泳,老媽站在岸上指手畫腳:“快點,把手伸長,雙腳往后蹬,對!”,還邊說邊手舞足蹈。我一不小心做錯一個動作,她急得潑了我一堆水:“這動作該這么做……你要把雙腳伸直,懂了嗎?”我還沒來得及回答,她又興奮地接了上去:“還有,不能……”我都聽煩了,她依舊喋喋不休,我只好潛入水中,防止她的“聲波”攻擊。
這還不算“猛”,還有更“猛”的。那是我在高樓的一天。我在房間里玩游戲,老媽不知何時“閃”到了我身旁:“該寫日記了!”我硬是不寫,她又拿出她的絕招——苦口婆心地說:“這樣是為你好……如果不寫……”我被逼地無處可逃,干脆一溜煙兒逃到了學校里躲了起來。哪知她也追了過來,又把我揪了出來:“你沒聽懂嗎?快寫,你……”那如潮水般的.話語讓我抵擋不住,“暈“了過去。
“快!”“作業(yè)還沒做呢!”唉!又是那熟悉的聲音。
五年級優(yōu)秀作文 篇2
敬愛的老師,親愛的同學們:
大家好!
今天,我演講的題目是《祖國在我心》。
我們偉大的祖國——中國,她用那錦秀河山,用那悠久的歷史文化,用那特有的民族傳統(tǒng)風俗蘊育著十三億人口。
中華漢字博大精深,漢字自然成了中國人的驕傲。古人用它記錄下了我們一個個耳熟能詳的故事,用它抒發(fā)自己心中的感情。當外國人在為學習漢字苦惱時,我們卻可以流利地用我們的母語暢所欲言。這時,我驕傲,我是中國人。
中國的錦繡河山吸引著千千萬萬個外國人。她擁有世界上最長的古代防御工事——萬里長城;她擁有世界最高的山峰——珠穆朗瑪峰;她擁有世界最低的盆地——新疆吐魯番盆地……如若有人問起中國的風景,我就可以很自豪地回答。這時,我驕傲,我是中國人。
“春節(jié)、清明、端午、中秋”,我國的四大傳統(tǒng)節(jié)日。春節(jié)的團圓飯,清明的'踏青,端午的粽子,中秋的月餅,每個節(jié)日無不充滿著濃濃的中華氣息,洋溢著中國的傳統(tǒng)文化。這時,我驕傲,我是中國人。
祖國在我心中,我驕傲,我是中國人。
謝謝大家!
五年級優(yōu)秀作文 篇3
清晨,森林是靜謐的。當第一縷晨光射入森林的時候,我看到了樹上滿滿綠油油的樹葉和粗壯的樹枝,我聞到了樹葉的清香。風的手指順葉叢穿過,葉子顫抖起來,仿佛在跳舞。頭上的太陽金閃閃的,照在大樹上,真是一個美好的早晨!
哈哈,好美的大森林啊。剛剛要把森林的美麗輸入大腦。這吵鬧粗獷的聲音回蕩在森林里,打破了這美好。只見,頭戴鴨舌帽,身穿連身工作服的伐木工,手拿一把鋒利的斧子,正在砍樹。他一次又一次掄起斧子,他咧著嘴,好像在想:!砍樹多么美好!馬上就要拿到人民幣心里美滋滋。
轟的`一聲,又一聲,一顆又一顆樹倒了下來,那伐木工人無比開心。
正當伐木工要砍過去的時候,一只啄木鳥像火箭一樣飛來,狠狠抓住他的衣領,用它尖銳的長嘴向他的脖子啄去,如機關槍一般向他的腦袋開始掃射。伐木工人,暴怒起來。把斧子使勁一揮啄木鳥躲開了?墒撬粦治kU,又一次沖向伐木工,想打進攻。啄木鳥眼里冒著火,生氣地捉著他的頭。生氣地說:“人們這樣砍樹,會破壞了生態(tài)平衡。使可再生資源大大減少,必將帶來一系列災難。如果說下大雨,發(fā)洪水,沙塵暴的時候,沒有樹幫助我們阻擋,人類也會有危險。如果沒了樹,大自然就少了綠色,少了幾分美麗。所以我不能讓你亂砍亂伐!”
五年級優(yōu)秀作文 篇4
國韻作文班教室里傳出了“加油,加油”的吶喊聲,是怎么回事呢?告訴你吧,我們正在進行頂氣球比賽呢。
比賽開始了。猛牛隊的隊員有我和鄭宇彤,而雄師隊呢?正好和我們相反,他們派出了兩名男生,是徐奕杰和賈志國,看著這兩名又矮又瘦的男生,我暗想:我們一定會贏的.。比賽開始了,老師把氣球拋到空中,我當時非常緊張,兩只眼睛緊緊地盯著球,當球下落到我眼前時,我使勁一頂,就把氣球頂了過去。賈志國沒有頂著,球都跑他身后面去了。我們贏了一分,我松了一口氣,我們的隊員都歡呼起來,而對方呢?一個一個都沉默著。第二回合開始了,老師接著發(fā)球,我輕輕把球頂到空中,鄭宇彤用頭輕輕一頂,我以為她頂不過去,結果球晃晃悠悠的過去了,賈志國和徐奕杰都沒想到,等他們反應過來,球已經落到地上了。我們又得了一分,我們這邊的歡呼聲越來越大,對方都在互相埋怨著。接下來我們又得了三分,第一局我們猛牛隊就以排山倒海般地氣勢取勝了。第二局開始了,雄獅隊的隊員總結出了經驗,他們進行了換人,上場的是騰躍和劉想。而我們換了金詩怡和金雨欣。由于金詩怡個子矮的緣故,我們第二局失利了。這樣我們兩隊就進行了第三場終極PK,我們猛牛隊是反應靈敏的楊家樂和身材矯健的張得意,而對方的隊員是洪奧與徐奕杰。剛開始,場面就充滿了火藥味,雙方的比分咬得很緊,一比一,二比二,三比三,四比四。這時雙方的拉拉隊員也都把心懸在了空中,一個個緊張地看著場上。到了最后一分了,楊家樂已經把球頂到空中,張得意轉過神來,使勁一頂,把球頂了過去,徐奕杰頑強地又把球給頂了回來,楊家樂再次用力一跳給頂了回去,正好球落在洪奧的手里,他犯規(guī)了,就這樣我們取得了勝利,這是來之不易的勝利,我們這邊又再次歡呼起來,而她們那邊卻鴉雀無聲。徐奕杰都流下了傷心的淚水,老師過去安慰了他一下。
頂氣球比賽真有趣,它鍛煉了我們的身體,活躍了課堂氣氛,還讓我明白了團隊的作用,只有團結,才能取得勝利。
五年級優(yōu)秀作文 篇5
每個媽媽都有自己培養(yǎng)孩子獨立性的方法,很多媽媽會以溫柔的方式去教育女兒,而我的媽媽就不同了,她的愛總是非常的直接。
從一年級開始,媽媽就總對我說:“寶貝,你已經長大了,不在是幼兒園時期的小朋友了,所以你要學會自己一個人去上學了。不要怪媽媽對你不好,媽媽是想讓你提前學會獨立,不能什么事都要依賴別人,如果有一天媽媽不在你身邊你怎么辦?”聽了媽媽的話,我滿臉不開心地說:“哦!懂了,那時候的我其實什么都沒有聽進去,想到最多的就是媽媽不愛我了。”說完我便自己背上了書包走出了家門。在上學的路上我腦中里忽忽悠悠的想了很多,就在我想著怕自己一個人會走丟,會不會被人騙走時,我看見有許多家長拉著自己孩子的手走在上學的.路上,只有我是自己一個人,頓時心里感覺自己就像是一個沒有媽媽的孩子一樣的孤獨。
在班級里聽見許多同學都在議論某某來接送的,我非常傷心。放學后我等著媽媽來接我,媽媽卻打電話給我說,今天我來不了了,她要去接弟弟,當時我非常失望得只好一個人自己回去了。時間飛快,轉眼間我已經是一個五年級的學生了,可是我還是非常依賴媽媽,時時刻刻都想著媽媽能來接送我上下學。記得有一次我晚托班作業(yè)早早完成了,就非要讓媽媽來接我回家,其實那天媽媽非常忙,但這些我都不知道。我當時就覺得這都是媽媽應該做的事并沒有感覺到媽媽的辛苦勞累。直到今天我才明白媽媽的良苦用心,她并不是我想的那樣不關心我了,不愛我了,而是因為她想要我更早一點的獨立,做一個就算沒有媽媽陪在身邊也照樣可以照顧好自己的人。從前的我,早上起床,刷牙、洗臉、吃飯、……什么等等基本都是在媽媽的幫助下完成的,而現(xiàn)在的我完全不一樣了。因為在媽媽的嚴格要求下,我漸漸地成為了一個越發(fā)努力勤快的人了。
媽媽曾經說過,只有學會獨立的人,長大才會有所作為。因為我們總有一天要長大的,許多事情都要自己去面對,自己去處理的,所以我們不要過多的去依賴父母,從小就應該做一個無論生活上還是學習上都真正獨立的人,加油少年!
五年級優(yōu)秀作文 篇6
曾經的我是多么向往暑假生活!可是……現(xiàn)在我感覺暑假生活是那么漫長無趣。從小考試分數不高的我,最愛看動畫片還有課外書,我前幾天看了一個成語故事非常有趣,這個故事名字叫做《拔苗助長》。
雖然原來我覺得暑假很無聊但從那次起,我覺得一切都那么有趣。
我清楚地想起,那天晚上我九點就睡著了!斑!我怎么到這了,這里是哪啊?街上人來人往,這的人怎么這么矮呀?”突然我看到一個小妹妹,我就問“小妹妹這是哪?”那個人說話了“你怎么叫我小妹妹,我已經30多歲了,這是小人國。我們這的人都不到一米!薄霸瓉硎沁@樣,那怎么辦呢?”我問。那個阿姨說:“我們也很想長高,但是沒有辦法!”平常不動的.奇思現(xiàn)在瞬間加速,在生活中總有辦法拔苗助長都可以拔人助長為什么不行呢?可以。于是我找了一位阿姨拽住那位阿姨的腿,我抱著頭。“哎呀!”夢醒了。
這個故事讓我明白了一個道理:做事不能過于迫切,那樣是不會成功的。
五年級優(yōu)秀作文 篇7
驚蟄過,春雨落。春姑娘提著她五彩的小花籃,把春色撒向大地,我最喜的,就是春天的聲音。
在忙碌的六年級學習生活里,學校為了讓我們放松放松,尋找春意,特地組織了春游踏青活動,這為我們的畢業(yè)生活添上了濃墨重彩的一筆。
本次春游的地點是有著悠久歷史的古黃河觀光帶,對古黃河風光的憧憬讓我們忘了徒步的勞累。前面的同學高舉校旗,健步如飛。同學們一邊聊天,一邊對沿途的春景贊不絕口。
很快就到了目的地,我們選擇了一片陰涼的小樹林。
春日里柔和的陽光浸透還未成蔭的樹冠,順著看去,空氣中的塵埃都清晰可辨,微微碰撞,發(fā)出人耳聽不到的嬉笑。葉子沙沙,發(fā)出銀鈴般的笑聲,偶爾幾只早春的蝴蝶飛過,撲棱撲棱,引起風兒的呢喃細語。萬物復蘇的春天,聲音都是細微的,但卻像陽光,溫暖了冰凍了一個冬季的身體,直達指尖。
同學們三五成群,有的依靠大樹坐下乘涼,有的下起了象棋,還有的去爬小山……每個人都神采飛揚,臉上洋溢著快樂,嘻嘻哈哈的笑聲成了最悅耳的伴奏。
遠處,油菜花綻開金色的花瓣,露出了迷迷糊糊的睡臉,顯得嬌憨可愛,小巧的花蕊挨在一起,仿佛能看到夏天油菜籽的豐收。
漸漸的我覺得有些吵鬧,老師說:“那是因為你年紀還小,冰心奶奶不就說你們像歡快的小鳥嘛!”聽了這話,我再去感受,發(fā)現(xiàn)同學們的`談話聲,奔跑的身影,都是那么充滿活力,與春天互相映襯。春天的美麗使學生也變得美麗,學生的生氣使春天活力四射。
嫩芽破土而出的聲音,古黃河的水奔流不息的聲音,鳥兒清脆的鳴叫聲,花兒努力開放的聲音,竹筍頂開石塊的聲音……萬物都在向上生長,萬物都在為生存而奮斗,我們又有什么理由不去奮斗呢?
春天的風兒把我們吹向夏天,夏天也意味著畢業(yè)。在這沖刺的最后關頭,我們也必須像春天的萬物一樣,不停生長,掀開一塊塊巨石,只為了最后的一飛沖天。
努力吧!同學們,春天最美的聲音源于你們,你們勝利的歡呼將響徹整個春天,將與春天一樣,生長,生長,再生長……
五年級優(yōu)秀作文 篇8
小紅的鄰居是一位苗族的王奶奶,她的兒女都在外地上班,王奶奶經常一個人在家,非常孤單。
有一天,小紅放學回家,路過王奶奶門口時,看到王奶奶正在吃力地提水,準備洗衣服。小紅仿佛看到了自己年邁的奶奶。正好胸口的紅領巾被風吹起來,小紅臉一紅,飛快地跑到院子里,輕輕接過奶奶手中的桶,二話不說,提起桶接水洗衣服。王奶奶會心地笑了。平常媽媽洗衣服時教過她,她努力地回憶著步驟,小手像模像樣地上下搓動著一件又一件衣服,三十多分鐘過去了,一大盆衣服終于洗完了,院中的小鳥在樹枝上不停地鳴叫,仿佛為小紅唱洗衣曲;小樹在風的吹動下沙沙作響,仿佛為小紅送去涼爽。
“王奶奶,洗好了。給您晾上了!”小紅的.額頭上流著細細的汗珠,小臉因為用力也變得緋紅,王奶奶從屋中顫顫地走出來,抱著小紅高興地連聲說:“好孩子,讓奶奶說什么好呢,看把你累成什么樣了,來!。王奶奶眼睛里閃動著晶瑩的淚花,用衣袖為小紅擦著汗珠。小紅直搖頭:“王奶奶,遠親不如近鄰,您就像我的親奶奶一樣,不要客氣,我以后會經常來的,我已經是少先隊員了,老師教育我們要助人為樂,我只是剛開始。”
太陽已經西下,晚霞映紅了天邊,小院內流淌著。
五年級優(yōu)秀作文 篇9
在一個驕陽似火的下午,小粒粒和小莉莉兩姐妹放學后一邊走在回家的路上,一邊談天說地。
突然,她們看見了一個青蛙垃圾桶。垃圾桶里面除了幾片落葉以外,什么也沒有了,而垃圾桶外卻是另一種景象:水果皮正躺在那里睡覺,紙碎正在嬉戲,塑料袋子正在開會,像一座小山。更滑奇的是,一塊香蕉皮正好躺在垃圾桶的“口上”。這時,一個人走過來,隨手把一袋垃圾丟在垃圾桶旁,頭也不回的`就走了。小粒粒皺了皺眉頭,說:“小莉莉,我來把垃圾撿干凈,你去寫一張紙條,不要用逼迫語,還要得到良好的結果!闭f完,小粒粒便撿垃圾了。小莉莉絞盡腦汁,終于想到了一個好辦法。她在紙上寫出幾個大字:文明——只差一步。這時,小粒粒也把垃圾撿好了,她看了后,說:“不錯,含義很深刻呀。”
對呀,如果我們每一個都這么愛講衛(wèi)生,那么我的世界將多么漂亮,干凈呀!
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