【精品】我的日記模板集合5篇
時間過得真快，一天又將結(jié)束了，在你心中有什么感想呢？因此我們要寫好日記了。怎樣寫日記才更能吸引眼球呢？下面是小編精心整理的我的日記6篇，歡迎閱讀與收藏。
我的日記 篇1
親愛的自己你最近好嗎，我很好， 謝謝。
睜開雙眼，打個哈欠，掀開被子，穿好衣服，打開窗簾，洗臉?biāo)⒀�，呵呵，在鏡子里傻笑，于是我問鏡子我是誰阿，它默不作聲，淡淡的心沉寂了很久...
接著坐到了桌子旁，右手邊是煙，左手邊是酒，呼，呼，睡著了
家里的'搖籃動了起來，雖然聲音不是很響，但是很溫暖，一句美好就能代替。
腦子里想外面的世界很美吧，想打開門，去看看，走了三步，搖籃就變成了搖椅，晃動起來，第一步思想被掏空，第二步身體被掏空，第三步，也許只有風(fēng)能回答了，還想呵呵，這里不適合了，嘆息，對了，地球還在。
水變色，人變黑，天空想把意義寫的好一點(diǎn)，只是不如人意啊，小代表個人，大代表世界，一葉一菩提，一花一世界，親愛的你們懂了嗎！呵呵
我的日記 篇2
人生的旅程好比一座永遠(yuǎn)爬不完的山，學(xué)習(xí)也是如此。
學(xué)習(xí)是永無止盡的，然而也正如這座永望不到盡頭的山，曲折的山路，蜿蜒的山徑，要想到達(dá)它頂頭的人必須過五關(guān)斬六將，不是嗎？
每年迎接我的都又是一座全新的.山峰，多少人渴望，迫不及待的想登上峰頂，但難關(guān)重重，有人選擇放棄；有人選擇逃避；有人選擇棄權(quán)；但我選擇挑戰(zhàn)。迎難而上盡管這道路上有數(shù)不盡的絆腳石，但我選擇用勇氣十足的信心來應(yīng)對。
今年，我已擁有挑戰(zhàn)困難的信心與勇氣，堅強(qiáng)的毅力，持久的恒心，迎接我的每一關(guān)都是知識的寶庫。迎接我的第一關(guān)是：讀課文做到聲情并茂，以往讀課文并沒有太大的在意，平平淡淡的讀完就算了也沒太放在心上總想，不就讀課文嗎？誰都會，但錯了，讀課文要深情的朗讀而不是馬馬虎虎添字減字的讀。第二：做好預(yù)習(xí)。預(yù)習(xí)筆記要注得詳細(xì)，而不是寥寥幾筆帶過，旁注我總是寫幾句就算了而不是寫自己的肺腑之言，如此一般又怎能登上山頂呢？為此我為自己制定了幾條計劃：
1、每天至少背一段課文的佳句，注重積累，加強(qiáng)自己的語感。
2、做好每課的預(yù)習(xí)筆記，使自己更快融入學(xué)習(xí)的范圍，更快掌握目標(biāo)。
3、在課堂上不能做一個一言不發(fā)的書呆子，勇躍舉手，積極發(fā)言。
4、不能死讀書，讀死書，能夠?qū)⑺鶎W(xué)知識靈活巧妙的應(yīng)用到生活中去。
總而言之，計劃加行動變?yōu)閯恿Γ挥械巧细叻宓娜瞬拍芸吹疥柟馀c一切美景，而山底下的只能在一旁羨慕山頂?shù)娜�，“欲窮千里目，更上一層樓！”
我的日記 篇3
朗日在空，寒風(fēng)在側(cè)，棉衣夾身，感受著這初冬的新奇。
今天星期三，可謂是同學(xué)們最不愿意去的一天，為何？因?yàn)橄挛缟象w育。
緊張的氣氛早已悄悄彌漫了教室，一下課同學(xué)們就討論體育課要干什么，時間一分分流逝，緊張也一分分增加，大家的心都像繃在一根線上，一觸即發(fā)。
下午第二節(jié)課，老師在課堂上侃侃而談，而同學(xué)們早已貌合神離，無心聽課，因?yàn)橄乱还?jié)，就是同學(xué)們最為恐懼的體育課啦。
終于下課了，同學(xué)們蜂擁而出，忙去問剛剛上完體育課的別班同學(xué)，體育課都干什么，別看大家表面都鎮(zhèn)定自若，可實(shí)際心中誰都沒底，心中都隱隱希望不是那個最壞的.結(jié)果，可是福不是禍，是禍躲不過，我們總要迎面而上的。果不其然，體育課上，迎接我們的就是那千米賽跑。
千米過程，艷陽高照，凜風(fēng)刺骨，大有風(fēng)蕭蕭兮易水寒，壯士一去不復(fù)返之感呀。其實(shí)我感覺沒那么嚴(yán)重了，因?yàn)榻裉煳业纳眢w狀況良好，心情也不錯，發(fā)揮很正常，跑了三分五十九秒，比上次用的時間少多了，讓我高興不已，至于過程之艱辛呢，還是此處略過幾萬字吧，那可不是能用言語所能描繪出來的。
經(jīng)歷過體育課的暴風(fēng)雨后，終于迎來了祥和的彩虹啊。我的兩篇作文終于發(fā)表了，這真是太令我激動了。
緊張而又伴隨著激動的一天終于過去了，細(xì)細(xì)品味，雖然不是那么順利，但很充實(shí)，雖然不是那么美好，但很平實(shí)，雖然不是那么閃耀，但很樸實(shí)，這樣的日子，真是只應(yīng)年少有呀，所以我更應(yīng)該珍惜今天，把握今天，不留遺憾。
讓美好留給未來，讓充實(shí)留給現(xiàn)在，讓回味留給未來，讓珍惜留給現(xiàn)在，總而言之，言而總之，今天，真好。
我的日記 篇4
我的周末生活，是我的姑姑帶著我和我的弟弟去德克士美餐一頓。
當(dāng)走進(jìn)德克士的一瞬間，哇！人真多呀！我們?nèi)朔诸^做事，姑姑去要漢堡，我和弟弟趕緊去找位置。我們找呀找，找呀找，終于找到了兩個位置，趕快坐了上去，等旁邊的人走了之后，我們又立刻給姑姑占了一個位置，我就和弟弟有說有笑起來，不大一會兒，姑姑就把我們的美食端上來了，我一看，�。∪俏覀冏钕矏鄢缘腵。我和弟弟搶著吃了起來，當(dāng)我們還沒有品嘗到美味時，一桌子美食就被我們吃了個凈光。
姑姑一看，我們吃的狼狽樣，不禁笑了起來。
我在想，假如我每一個周末都像今天一樣，有這么多好吃的，該有多好啊！
我的日記 篇5
你若問我什么會帶給我快樂，我會毫不猶豫地回答，讀書。
讀書，既可以增長知識，開闊眼界，又可以增加閱讀面，提高作文水平。讀書—，讀書—。
就拿我來說，在二.三年級我的作文水平十分糟糕，滿分一百分的作文我才得一二十分，那時我從不讀書，后來，媽媽拿了一本《白雪公主》給我看，看過后，我被每一個情節(jié)所深深打動，并在書的世界遨游，很快，我的腦瓜日益充盈。以后，我在寫作文，便可得到九十五分以上。
在一次命題作文中，老師引了一段范文，我想大家都寫別人寫過的感受太沒意思了，于是我就用自己的感覺寫秋天，從而得了最高分。
我明白真正打動人心的.是自己嘔心瀝血的作品，通過我的努力，終于使我寫的作品登上了報紙。
讀書就是我的快樂的原因。
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