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特殊的禮物作文

時間:2023-05-31 08:48:52 優(yōu)秀作文 我要投稿

實(shí)用的特殊的禮物作文錦集8篇

  在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都嘗試過寫作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編為大家收集的特殊的禮物作文8篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

實(shí)用的特殊的禮物作文錦集8篇

特殊的禮物作文 篇1

  每當(dāng)看到窗臺上擺放在百合花旁的小沙漏,我貪玩的心思也能立刻消失。它總是提醒我:珍惜時間。

  那是一個精致的沙漏。透明的玻璃里裝著淡紫色的粉末,玻璃上的花紋也別有韻味。撫摸著沙漏光滑的外表,我的眼前仿佛又幻出了她的笑容。

  那是她送我的。那是我收到的最特別的'禮物。

  五年級時,我十分貪玩,不肯好好學(xué)習(xí),成績一落千丈。她做為我的閨蜜,作為班長,很是為我著急。

  那次期末前的月考,我的成績依然不理想。我悶悶不了地癱在座位上,老師講卷子時我也不肯認(rèn)真聽。課后把卷子一扔,馬上準(zhǔn)備出去玩。

  “等等”她忽然在后面叫住了我,把我按回椅子上。只見她變魔術(shù)似的變出一個小玩意兒,我好奇地拿起來看了看——一個小沙漏!我十分驚訝:“這是干什么?”“送你了!彼V劬πχf。

  送我了?為什么?我一頭霧水,不明白是什么意思。

  她輕輕撫摸著沙漏說:“沙漏,它代表著時光的流逝。光陰一點(diǎn)一滴地化為粉末,溜走,不見。”

  “人生就是一個大沙漏,生命不斷減少,最后消滅不見。你呀,總是那么貪玩。你知道在你貪玩的同時,這沙漏里的光陰,已經(jīng)溜走多少了嗎?”

  我十分慚愧,羞得恨不得找個地縫鉆進(jìn)去。她笑了:“如果后悔,現(xiàn)在還有彌補(bǔ)的可能。你把這卷子好好改改,當(dāng)是彌補(bǔ)!蔽腋屑さ赝,點(diǎn)點(diǎn)頭

  淡紫的粉末在陽光下折射著光輝,百合已開了兩朵,滿室清香,那鼓氣的花苞,“含苞待放幽幽”。

  我們已各奔東西,可是你贈我的沙漏,我會永遠(yuǎn)珍藏;你送我的禮物,我將終生不忘。

特殊的禮物作文 篇2

  在洋溢的陽光下,花草芬芳,我站在陽光下,感受著那一份特殊的禮物。 那是在去年的開學(xué)典禮上發(fā)生的事。早上我們來到操場,我看到老師手里有個拎兜,心里想那是什么呢?典禮開始了,前幾項(xiàng)都和往年一樣,都沒有什么特別的,可是到了最后一項(xiàng),只聽廣播說:“請各班老師把禮物發(fā)下去!边@時我才知道老師那個拎兜的秘密——原來是發(fā)給學(xué)生們的禮物。 同學(xué)們議論著;有的說是糖,有的說是玩具,有的說是錢……..老師走到我的跟前,面帶著笑容地說:“這是給你的禮物,一定要好好地珍藏呀!”老師說完又向下一個同學(xué)走去。我好奇地打開禮物,發(fā)現(xiàn)只是一張卡片和一塊糖!耙粡埧ㄆ鸵粔K糖有什么用?”我心里嘀咕著。

  這時抬頭望望面帶著容的老師,老師好像在向我暗示著什么。我內(nèi)心無比沉重,望著這個普通的卡片,望著卡片上蒼勁有有力的揩書字跡:“知識改變命運(yùn),學(xué)習(xí)創(chuàng)造未來!蔽乙采钋懈惺艿嚼蠋煹挠靡猓鹤鳛橐粋不富有的人家的孩子,我努力學(xué)習(xí),才會改變家庭的命運(yùn);用我的學(xué)習(xí)才可以擁有好的未來;我也仿佛看到老師在臺燈下熬夜,精心為我制作禮物的情景。

  雖然僅僅是一張卡片和一塊糖,但卻代表一份祝福,一份關(guān)愛。我吃著老師給我們的糖,幸福的感覺好像正簇?fù)碇,心里喜滋滋,我覺得不只是幸福,更重要是老師的希望,希望我們在新學(xué)期里,有更好的成績,為班級爭光,并希望我們能做對社會有用的人……

  父母的愛是偉大的,老師的愛更偉大,老師以這樣特殊的方式,特殊的`禮物鼓勵我,指引我。這份禮物也讓我收獲幸福。記得左拉曾說過:“生活唯一的幸福就是前進(jìn)!彼晕視谝院笕松牡缆飞,載著父母的關(guān)愛,老師的祝福,不斷前進(jìn),去展望美好的明天。

  我相信,一份耕耘,一份收獲,讓我用優(yōu)異的成績來回報老師的關(guān)懷,及所關(guān)心我的人。

  雖然我現(xiàn)在已經(jīng)升入初中,但那張卡片我仍然珍藏著,每當(dāng)看到它,都會想起老師,想起那特殊的禮物。

  感謝那特殊的禮物,讓我懂得了……

特殊的禮物作文 篇3

  一年前的往事,我現(xiàn)在仍記憶猶新。

  我還記得,那是我親自送給她的一個特殊的禮物,現(xiàn)在回想起來,仍覺得有點(diǎn)對不起她。

  那個炎熱的夏天,我在街上慢悠悠地走著,什么禮物也沒提,就直往程雨昕家走去。

  那天,10月6日,正是朋友的生日,她請我去參加生日party,我接受了。我到了她家,連看都沒看,就直往里沖,只見大家都在一起,我遲到了,我羞澀的笑了笑,“小壽星”程雨昕轉(zhuǎn)過頭來說:“別笑了,快來吃飯吧!”我不好意思地坐下,心里怦怦直跳。

  原來我有一份禮物,卻不敢送出來,到了吹生日蠟燭的時候,程雨昕頓時滿臉疑惑:“於佳琪,你的禮物呢?”我看了看她那充滿期待的'雙眼,不僅手顫了一下,“哦?親愛的程雨昕,這是一份非常特殊的禮物哦!你不能看耶!”“好啊,竟敢跟我耍性子,快說!”她好陰險的笑了笑,我從桌上拿來一條絲巾,輕輕地將她的眼蒙住,“3,2,1!”我便將嘴伸了過去,輕輕地吻了她一下,“嗯哪”,那清脆的聲音傳到她耳邊,她頓時淚流滿面,“祝你生日快樂,程雨昕!我們友誼長存!”其他人都吸了吸鼻子,鼓掌聲持續(xù)了好久……

  就是這樣一個特殊的禮物,感動的程雨昕哭了好久,臨走前,她興奮地跑到我面前說:“於佳琪,你的‘那個’,我會永遠(yuǎn)記得的,這是我收到過最好的禮物,我下次還請你來……”

  后來,也就是這一年,我轉(zhuǎn)學(xué)走了,我頓時覺得我對不起她了,她的話顯得那么真誠,為什么我就不能犧牲一下我自己呢?我想了許多……雖然歲月已過,但這份禮物仍在我記憶中存活著,我相信,我永遠(yuǎn)不會忘掉它!

特殊的禮物作文 篇4

  今天是六一兒童節(jié),早在昨天我就已經(jīng)收到了媽媽、同學(xué)……給的禮物了,唯獨(dú)沒有收到爸爸的禮物。我想:爸爸今天還送不送我禮物呢?

  早上,我做了數(shù)學(xué)卷子,爸爸一直坐在我身邊,每當(dāng)我駝背、頭歪或握筆姿勢不正確的時候,他都會摸摸我的背。收到提醒的我就會馬上把姿勢調(diào)整到最好。爸爸還跟我說:“寶寶啊,爸爸媽媽是不可能時時刻刻都跟著你的,你在學(xué)校里要多提醒自己啊!边@一句又一句的提醒,讓我感受到了爸爸對我的關(guān)心。

  吃過中飯,距離去畫畫的時間僅剩下25分鐘了,可爸爸還是讓我去午睡,他說:“高效的午睡15分鐘就夠了,這樣下午的精神會好很多!庇谑,爸爸就陪我去午睡了。一覺醒來,精神果然好了很多。畫完畫,爸爸已經(jīng)在樓下等我了,問我想不想去打羽毛球。我求之不得,興奮地答應(yīng)了。爸爸叫我在擊球前要做好引拍動作,然后看準(zhǔn)球的落點(diǎn),快速揮拍,才能把球打得遠(yuǎn)。在爸爸的鼓勵下,我不怕失敗,反復(fù)練習(xí),終于有了一定的進(jìn)步。

  傍晚,在去吃火鍋的.路上,爸爸給我看了一則微信,題目是《孩子,你一定要把自己逼進(jìn)好學(xué)!,文中的爸爸親切的語言以及他自己的事例格外感人。我明白了:現(xiàn)在我做的每一次作業(yè)都是為了成為更好的自己,人生最幸福的事,莫過于和優(yōu)秀的人共處,并借由他們,來逼出更好的自己。

  直到睡覺前,爸爸也沒有給我買什么禮物。回想這一天,我才明白,其實(shí)爸爸已經(jīng)給我禮物了,這禮物就是愛。

特殊的禮物作文 篇5

  很多人收到過很多精美的禮物,如:小熊娃娃、水晶鋼筆、可愛的筆袋,還有好看的圖書……但我有一份特殊的禮物:它就是信任。

  記得有一次下課,我正準(zhǔn)備出去玩,可路過好朋友阮雨凡的座位時,發(fā)現(xiàn)她有一支很漂亮的筆,是限量版的,這支筆是我夢寐以求想買到的,可一直沒買到。這時,我起了偷拿的疑心。我緊張地看看周圍有沒有人,然后飛快得把筆拿走,裝到書包里,把書包拉鏈拉緊,然后忐忑不安的.走出教室,去找老師問題目去了。

  上課了,阮雨凡在找那只限量般的筆,在筆袋里找了又找,翻了又翻,可還是沒找著。于是,她問我:“桂茹蕓,你看到我那支限量版的筆了嗎?”我的心砰砰直跳,忐忑不安的回答:“我……我……我沒有!彼婀值卣f:“哦,那就怪了,怎么會不見了呢?哎,算了,再去買一支吧。!

  我心里有兩個小人:一個小人說:“還給她吧,免得大家對你印象不好!倍硪粋小人又說:“堅決不能還,那可是限量版的呀!再說了,東西在你書包里,就是你的了,干嘛還要還了呢?”這兩個小人不停地說,差點(diǎn)把我說“死機(jī)”了。但是最后我還是決定還給她,并向她道歉。

  我從書包里拿出了那支筆,一邊低著頭,一邊小聲地說:“對……對……對不起,我錯了,不應(yīng)該拿你的筆,實(shí)在是太對不起你了!”“沒關(guān)系,這支筆就送給你了,就是因?yàn)槟闶俏易钚湃蔚呐笥选!?/p>

  這次,我不僅收到了一支筆,還收到了一份禮物,就是——信任。

特殊的禮物作文 篇6

  父親說那是他收到的禮物中最特殊的一份,我欣慰地笑了。

  兩個月前的8號,早飯后,我正在教室中冥思苦想,后天就是父親的生日了,今年我要送什么禮物呢?男士手表,不行,父親剛得到了一塊;筆記本,不行,太老套了;剃須刀,父親的那個還好好的呢!到底該送什么呢?我又陷入了深思之中……

  上課鈴聲將我驚醒,我猛地站了起來,我想到了,那一定是父親最喜歡的一份禮物。嗯!就送這個。

  傍晚,我排了好長的'隊(duì)伍才享受到電話的使用權(quán),我連忙打通母親的電話,問:“媽,我爸還沒下班吧?”“還沒呢?怎么啦?”母親疑惑地回答道。我便開始了我的計劃的講述:“那個,后天不是我爸的生日嗎?我想請假回家一趟為我爸過生日,你先不要告訴他,我要給他雙重驚喜!蹦赣H爽快地答應(yīng)了。

  10號早上,我早早地得到班主任允許,走出了校園。我的第一目地不是家,而是音牒書店,我抱著一定要找到的心理踏了進(jìn)去,問正在玩電腦的店主:“叔叔,請問這兒有沒有《斯卡布羅集市》的牒子!笔迨宥嗽斄宋乙幌抡f,“這歌很經(jīng)典,你這么小怎么要聽它呢?”我回答道:“不是我,是我爸愛聽的,這是我給他的生日禮物!笔迨寤腥淮笪颍骸斑@么孝順呀!可惜,我這沒有。要不,你去北邊的大店去瞧瞧!薄芭,好,謝謝叔叔!薄安挥弥x,去吧。”

  果然不出叔叔所料,我在那家店中找到了它。于是,我便立即飛奔回家。我敲了門,聽著父親那熟悉的腳步聲,內(nèi)心激動不已,門開了,父親一臉驚訝地看著我,我立即面帶微笑地說:“爸,祝你生日快樂,這是你最喜歡的歌,送給你!蔽曳置骺吹桨职值难蹨I在眼眶中打轉(zhuǎn)。父親說那是他收到的禮物中最特殊的一份,我欣慰地笑了。

  那件特殊的禮物中有我對父親濃厚的愛意、深深的感激和美好的祝愿。那是一份特殊情誼!

特殊的禮物作文 篇7

  今天游完泳回到家覺得很累,正準(zhǔn)備打開CD聽會兒音樂休息一下。忽然感覺哪里有點(diǎn)不對勁兒,怎么音響上方多了一幅字?一看就知道是爺爺寫的。不是我夸口,爺爺?shù)淖忠话闳硕紝懖怀鰜怼N艺J(rèn)真的看著上面寫的內(nèi)容:“教育家葉圣陶先生說:教育就是習(xí)慣的養(yǎng)成。孩子未來如何,就看他是否養(yǎng)成了好的習(xí)慣!愿全家人共勉之,愿晴晴養(yǎng)成好習(xí)慣!”

  爺爺總是無時無刻不在關(guān)心著我,看著爺爺?shù)淖,我心里很感動!看著還沒收拾的游泳用具,我臉不由自主的紅了,我趕緊把洗好的泳衣拿出去晾到曬衣袈上。其實(shí)一個好的習(xí)慣對一個人的'成長真的是非常重要的,我也明白這個道理。可自己總是知錯還犯,總是要犯些懶惰的毛病,真是太不應(yīng)該了。而且我認(rèn)為不僅養(yǎng)成一個習(xí)慣很重要,更重要的還是要堅持這個好的習(xí)慣,如果光養(yǎng)成了一個好的習(xí)慣但并沒有把好的習(xí)慣堅持下去也一樣不可取。所以我一定會督促自己做到最好!從小事做起,讓自己擁有一個美好的未來!

  在這里我把爺爺?shù)淖钟涗浟讼聛,和所有的同學(xué)們一起共勉!

特殊的禮物作文 篇8

  禮物,傳遞人間的親情、友情;禮物,使人們的心貼得更近;禮物,使情意更加深厚。禮物,讓我們感到愉悅和開心!

  小時候,父親帶我去登山,我懷著忐忑的心情開始了我的登山之行。我一階一階地向上緩緩地行著。父親卻在一旁鼓勵著我,我倍受感觸。我的身中仿佛有一陣暖流襲過,身上充滿了能量。我用力地向上攀登,慢慢地,我臨近了最高處,我坐了下來,父親卻堅韌地繼續(xù)向前登,他登上了山頂,對我說:“喂!快上來,我給你看一個神奇的東西!蔽矣袣鉄o力地說:“我——沒力氣了,你先坐會兒,我馬上就登頂!备赣H說:“好吧!快點(diǎn)上來!”“好的!

  我休息了片刻,便起身,準(zhǔn)備登頂。我一階一階地向上走。終于登頂了,父親用手指了指身旁的松樹說:“這棵松樹和其它的松樹有什么不同嗎?”我回答說:“沒有!”他嚴(yán)肅地對我說:“你再看看!痹瓉磉@棵松樹的根,牢牢地抓住了這塊巖石。但是這塊巖石上沒有水分,也沒有土壤,是什么使它立根在碎巖之中呢?

  爸爸蹲下身子微笑著對我說:“松樹有著挺拔的身體,有著吃苦耐勞的品質(zhì),有著堅忍不拔的精神,這是很值得人類學(xué)習(xí)的。這種堅韌的信仰是人類缺少的,當(dāng)人類補(bǔ)足了這一點(diǎn),人類便可站立在困難之上,站立在挫折之上。人類將不會被困難所打倒!

  在這炎炎的夏日,在山之巔,父親娓娓道來,告訴了我這樣一個偉大的道理:曲折和坎坷,是對人的一種歷練;困難和險阻,若是跨過去了,就是你不竭的.財富。我對松樹的敬仰也由此而生,大自然,我人生中的導(dǎo)師,它勸導(dǎo)著普通又平凡的我,激勵著我奮發(fā)圖強(qiáng),展英姿,立目標(biāo),攀高峰!

  “千磨萬擊還堅勁,任爾東西南北風(fēng)!彼傻挠職獬闪艘环萏厥獾亩Y物,鼓勵著我乘風(fēng)破浪。

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