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三年級敘事作文

時間:2023-05-31 08:41:38 優(yōu)秀作文 我要投稿

三年級敘事作文錦集五篇

  在平凡的學習、工作、生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,下面是小編整理的三年級敘事作文6篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

三年級敘事作文錦集五篇

三年級敘事作文 篇1

  我們班有許多迷,有電腦迷、足球迷……我是一個小書迷。

  如果我每天不看一會兒書,就會覺得心里缺少了什么。我愛看書,全班同學就連老師都知道呢!我給你們講一個關(guān)于我愛看書的故事吧。

  有一天,下課以后,小珊和小穎叫我去和他們一起玩撕名牌的游戲。

  “可以呀!不過讓我拿著這本書去玩可以嗎?”我問。

  “好的!好的!”急性子小敏說:“快和我們一起玩吧!走啦!人數(shù)都到齊了。”

  于是,我們便去玩游戲了。我們各自躲了一個地方,準備好撕別人名牌。我為了方便看書,竟然躲在了自己的位子上。過了一會兒還是沒人來撕我的名牌,于是我便放心大膽地看了起來。我心里暗想:看來躲到這個地方也挺好的嘛!

  過來很久,我的身體變得和石頭人一般,一動不動的。

  忽然,有人拍了一下我的肩,這可把我的心都嚇得差點蹦出來了。拍我肩的.人正是小敏,她順手把我的名牌也給撕下來了。

  “大獲全勝!哈哈!”小敏得意洋洋的說。

  小敏一說完大伙兒全過來了,原來他們都是被小敏給撕掉了名牌的人。

  “好一個小慧,你竟然在看書,不幫我們來撕名牌!”花花責備我說。

  “嘻嘻!對不起啊!剛剛看書看得太投入了,嘻嘻!”我滿臉歉意地說,又不好意思地笑了。

  “這次放過你,以后不能這樣了!毙∩赫f。

  我只是不停地點頭,根本就沒聽進去,心里還在想著故事會如何發(fā)展,結(jié)局會怎樣呢?

  因為我是小書迷,所以語文成績也很好,有些同學不會的語文題我都能一一回答出來。

  你們喜歡我這個小書迷嗎?

三年級敘事作文 篇2

  中國有許多傳統(tǒng)文化,我來說說端午節(jié)吧。

  每當農(nóng)歷五月初五,是中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日端午節(jié),端午節(jié)的習俗是吃粽子。

  每當端午節(jié)時,奶奶就手忙腳亂地開始包粽子,奶奶從市場里買回粽葉,然后,放在水池里泡幾個小時,再用熱水泡一下,然后,拿來小凳子和擦布,坐下來慢慢地一張張地把粽葉洗得干干凈凈,洗完了以后,奶奶把糯米放在臉盆里,放上溫水,也要泡幾個小時。奶奶知道我和媽媽喜歡吃赤豆粽,奶奶早就準備好了小紅豆。

  開始包粽子了,一張張粽葉很聽話地在奶奶手中使過來,使過去,奶奶拿著粽葉一裹就好像畚斗一樣,一手托住粽葉,一手把糯米放在“畚斗”里,再用力按一按,然后把粽葉蓋住畚斗,成了一個四角形的,上面尖尖的.有三個角,然后,奶奶捏住粽子,用一根繩子一頭咬在嘴里,一手繞著粽子,在上面打一個結(jié),就完成了。我也在湊著熱鬧,幫奶奶五個一串是白米粽,六個一串是赤豆粽,系在一起,在再輕輕地放在籮里。

  時間過得真快,奶奶裹完了粽子,接著,爺爺把奶奶裹好的粽子放在鍋里燒。

  不一會兒,散發(fā)出一陣陣香噴噴的粽香。

  我津津有味地吃著粽子,真香。

三年級敘事作文 篇3

  20xx年2月19日晚上10點,我們坐著動車于10點到達南京,一下動車,感覺冷颼颼的,好像少穿一件就要了你的命似的,我?guī)厦弊印⑹痔缀蛧,跟著爸爸媽媽和親戚們一起穿梭于人群之中,離開了火車站……

  到了火車站外,我看到了觸目驚心的一片景象,“哇,好美。 蔽也唤残蕾p雪起來,那滿樹上都是雪,連車身、馬路邊都有雪那婀娜多姿的身影,也許是初春的到來,雪開始融化,馬路上又開始有了積水,我們十分吃力的向前走著,此時,叔叔對我們說:“要不,坐地鐵吧!”大概是因為怕我們在這天寒地凍的馬路上著了涼,摔了跤,那感冒了可就不好了?晌疫是不情愿舍棄這么美麗的景象,可想到作業(yè)本上的題目還沒寫完,便跟著大人上了地鐵。

  地鐵上涌動著暖流,與在外面那寒冷的天氣形成了強烈的對比。地鐵上坐著不少人,開了一段之后,有一個年輕的男子起身讓座給弟弟,弟弟不好意思,便讓我抱著他坐,我不禁感慨著:“有時在南京這么寒冷的城市里也不會感到寒冷,它有時也會讓我們感到溫暖!”

  下了車,可能是迫不及待想回到家,便開始與哥哥姐姐們一起跑著回家,哪知,由于地滑滑的,加上有一層厚厚積雪的原因,所以我不巧摔倒了地上,這一下,我連滾帶翻的'摔倒了地下,掀起了一層厚厚的雪,打在我身上,我打了個哈欠,下意識的明白,身上濕了,“還好,作業(yè)都放在了弟弟的書包里,我的書包里放著零食,還有就是一本書,可憐了那本書。”看到了那寒冷的雪,我又仿佛看到了一個個悲劇正在上演:出車禍、摔跤……可能還有更多更嚴重的悲劇發(fā)生。

  我開始懷念老家了,再老家的日子里,從來都沒有下過雪,每天基本上都是晴天,都是暖和和的天,再老家里,我常常和好朋友一起去海邊、一起撿貝殼,一起光著腳丫走在沙灘上……難怪人們都說農(nóng)村的孩子比城市的孩子看上去要開心的多,我想這就是理由之一吧。我埋怨著雪,可就在那一剎那,我忘記了雪的好處…

  回到家里,我首先就是換一套干凈的衣服,再加上整理房間的原因,現(xiàn)在大概是11點半了,正當我想睡覺的時候,我突然想起,還有好多作業(yè)沒寫,天哪,明天下午2點就要報名了,于是,我插上網(wǎng)線,開始先將寒假作業(yè)本上沒寫的題目都寫完,可是查了三分之二的時候,已經(jīng)是凌晨1點了,眨眼間一個半小時過去了,我困的實在不行了,便倒頭就睡,第二天早晨9點多我才起床,起來便責怪媽媽。然后穿衣洗臉,之后又開始寫作業(yè)。博客發(fā)完時,已經(jīng)1:30了左右了,來不及了,1點45還要從家里走了,怎么辦?怎么辦?就在這時,一條信息發(fā)了過來,“因這幾天馬路上有積雪……所以于21號來到學校正常上課!”Ye!讀完時,我高興的手舞足蹈,這可是要感謝雪,它解決了我的燃眉之急這會,我又開始喜歡上了雪。

  事后,我下意識的明白了,只要是東西,就有好有壞,有的人喜歡,有的人討厭;反正,它活在世界上,總會給人帶來方便和好處,我們不能盲目的去判定它本身的價值,這樣就會讓它失去價值。

三年級敘事作文 篇4

  我的姥爺可厲害了,樣樣都會,無所不能。

  魔術(shù)師

  有一次,爐上的水已經(jīng)開了。姥爺神秘地對我說:“連連,你敢不敢把水壺用手托起來?”我一看那熱氣騰騰的水壺,嚇得直往后退。姥爺走上前去,“大膽”地用左手的五個手指托住了壺底,笑瞇瞇地望著我。我一見,便試探地將手觸到了壺底。哈哈,神了,壺頂熱氣騰騰,湖中熱鬧非凡,可壺底卻是“溫暖”的春季,太不可思議了。姥爺見我滿臉疑惑,便講起了小瓦特望著蒸汽頂壺蓋發(fā)呆的故事,講起了第一臺蒸汽機的誕生。呀,姥爺?shù)哪X子里真是魔術(shù)師神奇的袋子。

  音樂家

  一走進家門口,我就聽見一陣悠揚的'笛聲。不用猜,準是我那“如皋第一笛”美譽的姥爺在練習笛子。笛子時而輕柔舒緩,時而清脆活潑,時而婉轉(zhuǎn)悠揚,令人陶醉。姥爺學笛子都是自學成才,可厲害了。

  他就是我最可愛可敬的姥爺。在家里,姥爺就是我家的名人,在家鄉(xiāng)人眼里,姥爺就是一個小有名氣的人。

三年級敘事作文 篇5

  如果你失去了今天,你不算失敗,因為明天會再來。如果你失去了金錢,你不算失敗,因為人生的價值不在錢袋。如果你失去了文明,你是徹徹底底的失敗,因為你已經(jīng)失去了做人的真諦。

  一個社會的公共文明水平,可以折射出一個社會一個國家的文明程度,一個人如果不遵守社會文明,小的會影響自身形象,大的會影響國家聲譽。比如,在清朝的'時候,大臣李鴻章出使俄國,在一公開場合,惡習發(fā)作,隨地吐了一口痰,被外國記者大加渲染、嘲弄,丟盡了中國人的臉。這是一個不遵守社會文明的歷史教訓。

  而一個社會的文明氛圍對他的民眾亦有莫大的影響。為什么這么講呢?相信有的同學去過歐洲或日本,就很有親身體會。大的不說,只看看過馬路這樣的小事。只要亮起紅燈,縱使馬路上一輛車都沒有,外國人絕不會過馬路。他們認為這是必須遵守的公共文明。試問,在如此的氛圍中,有誰會肆無忌憚的闖紅燈呢?這就是社會氛圍的力量所在。但再想一想,如果我們不是從自身做起,這社會氛圍又從何而來呢?

  文明其實很簡單,但是,做起來卻很難。只要我們細心留心身邊的小事,講章法、講道理,慢慢的養(yǎng)成良好的行為習慣,文明就會成為自然了,我想要提高全民族的素質(zhì),必須從我做起、從小做起。

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