我的鋼琴作文(15篇)

　　在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編收集整理的我的鋼琴作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

我的鋼琴作文1

　　鋼琴，是我的人生的一部分。每當(dāng)總想起小時(shí)候，媽媽問(wèn)我最想學(xué)什么藝術(shù)。我毫不猶豫地回答：“彈鋼琴！”從此，我走上了屬于我的鋼琴之路??

　　結(jié)緣

　　在我上幼兒園大班時(shí)，每當(dāng)聽到美妙的鋼琴樂(lè)時(shí)，就想坐在鋼琴前亂彈一通。然后，爸爸、媽媽耐不住我的“軟磨硬泡”，幫我報(bào)了一個(gè)鋼琴班。不久我就和鋼琴結(jié)下了“緣”。

　　我報(bào)了鋼琴班后，才知道了學(xué)鋼琴的艱辛。指法、手法的練習(xí)，密密麻麻的的音符，讓我看了都頭痛。練習(xí)的不正確，老師會(huì)嚴(yán)厲地斥責(zé)。我產(chǎn)生了放棄的`念頭。一次，媽媽發(fā)現(xiàn)我沒(méi)有去學(xué)鋼琴，就打了我一頓。媽媽嚴(yán)肅地對(duì)我說(shuō)：“鋼琴曲是一種美妙的藝術(shù)。女兒你要堅(jiān)持這一種美好的信念�！眿寢尩脑捵屛矣辛嗣篮玫南Ｍ�，有了堅(jiān)定的信念。此后，我堅(jiān)定了我的學(xué)藝之路。寒來(lái)暑往，鋼琴上灑下了我多少淚水與汗水�！肮Ψ虿回�(fù)有心人”，我參加了鋼琴比賽，拿到了許多的獎(jiǎng)杯和證書。這些獎(jiǎng)杯見證了我學(xué)藝的苦與樂(lè)。

　　收獲

　　“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)。”這句名言給了我很大的啟發(fā)。也給了我進(jìn)步的動(dòng)力。——堅(jiān)持就會(huì)成功。

我的鋼琴作文2

　　我的偶像是一個(gè)鋼琴家，他的曲子總能讓我不安的心得到平靜，讓我從煩躁變得舒暢，讓我化悲傷為微笑……他，就是郎朗。

　　郎朗從小就喜愛鋼琴。他對(duì)鋼琴家的手指產(chǎn)生了濃厚的興趣，希望自己也有這么一雙神奇的手。他無(wú)師自通的在國(guó)產(chǎn)立式鋼琴上彈出了基本旋律。他的父親見他如此喜愛鋼琴，就讓他三歲時(shí)跟著沈陽(yáng)音樂(lè)學(xué)院的朱雅芬教授學(xué)習(xí)鋼琴，出于對(duì)音樂(lè)的熱愛，郎朗的學(xué)習(xí)情緒十分高漲，刻苦，立志成為鋼琴家。他僅僅在五歲時(shí)就舉辦了自己的個(gè)人演奏會(huì)。

　　他不僅能以自己事半功倍的努力舉行個(gè)人演奏會(huì)，而且能在備考中央音樂(lè)學(xué)院的三千人中脫穎而出，著實(shí)讓人驚嘆。他在國(guó)際上獲得了許多獎(jiǎng)項(xiàng)與成就，如柴可夫斯基國(guó)際青少年音樂(lè)比賽金獎(jiǎng)、德國(guó)古典回聲大獎(jiǎng)、美國(guó)杜希金大獎(jiǎng)、全英古典音樂(lè)獎(jiǎng)年度國(guó)際藝術(shù)家等，享譽(yù)天下，舉世無(wú)雙。

　　郎朗，他被法國(guó)《星期天日?qǐng)?bào)》評(píng)為“中國(guó)的'莫扎特”，被德國(guó)《鏡報(bào)》認(rèn)為是21世紀(jì)的霍洛維茨。他用那一雙靈巧的手，在那黑白交替的鋼琴琴鍵上跳躍著，為我們演繹出一曲曲優(yōu)美的樂(lè)章。郎朗，你是我心目中的鋼琴王子，永遠(yuǎn)。

我的鋼琴作文3

　　我的課余生活豐富多彩，畫畫、唱歌、跳舞……它們就像天空中的繁星，裝點(diǎn)著美麗的夜空。在夜空中，有一顆最璀璨耀眼，那就是“我愛彈鋼琴”。

　　在我上一年級(jí)時(shí)，路過(guò)正榮時(shí)代廣場(chǎng)天天音樂(lè)時(shí)，看見鋼琴老師教學(xué)生彈出一首首優(yōu)雅動(dòng)聽的曲子，我仿佛進(jìn)入仙境一般，真希望自己也能彈出這么好聽的曲子。

　　上二年級(jí)時(shí)，我終于如愿以償了。老師先教我彈鋼琴的'指法，我不費(fèi)吹灰之力就學(xué)會(huì)了，心想：原來(lái)彈鋼琴這么簡(jiǎn)單啊！可是隨著時(shí)間的推移，學(xué)鋼琴的難度越來(lái)越大，有時(shí)候一首曲子一個(gè)星期才學(xué)會(huì)。我有點(diǎn)灰心喪氣了，真想打退堂鼓。我把自己的想法告訴了媽媽，媽媽聽后，臉上“晴轉(zhuǎn)多云”，嚴(yán)肅地對(duì)我說(shuō)：“學(xué)本領(lǐng)都會(huì)遇到種種困難，如果你半途而廢，三天打魚，兩天曬網(wǎng)，什么本領(lǐng)都學(xué)不會(huì)。你一定要持之以恒、堅(jiān)持不懈練下去��！”媽媽的話讓我有了信心和動(dòng)力，我更加孜孜不倦地練習(xí)。就這樣，我鋼琴?gòu)椀迷絹?lái)越好了，受到了老師的好評(píng)。有時(shí)候客人來(lái)我家，我就彈一首曲子給客人聽。他們聽了都豎起大拇指嘖嘖夸獎(jiǎng)我。

　　鋼琴是我的最愛。它既可以開發(fā)我的智力，又能鍛煉我的動(dòng)手能力，還可以豐富我的課余生活，真是一舉多得啊！

我的鋼琴作文4

　　今年暑假，我另認(rèn)識(shí)了一位鋼琴老師--孫澤-孫老師。

　　孫老師個(gè)子不算高，長(zhǎng)得也不胖，臉上有一雙小小的“單鳳眼”。哼，你可別看這眼睛小，它可厲害了，比如：我第一天去上課，他就知道我是一個(gè)愛靜的乖孩子，但上課注意力不夠集中；假如我回家沒(méi)有好好練，他一眼就看出來(lái)了，真比得上孫悟空的“火眼金睛”。

　　以前我上鋼琴課的時(shí)候，絞盡腦汁也想不出抬指的好方法，手好像頑皮的小孩，不聽我的使喚，每次上課都彈不好，完成不了作業(yè)，弄得大家都很生氣，覺得彈琴很枯燥，我都沒(méi)信心學(xué)下去了。可孫老師就不一樣了，上課很幽默，用各種列子來(lái)幫我，使我的琴有了很大進(jìn)步。比如：老師用走路的方法來(lái)讓我理解什么叫抬指緊張、擊鍵放松；用捉蝴蝶的.方法來(lái)讓我彈和弦，常常弄得我哈哈大笑，原來(lái)彈琴并不枯燥，他讓我又恢復(fù)了以前的信心。

　　孫老師真是一位好老師，在他那里，我不但學(xué)到了鋼琴，還學(xué)到了其它知識(shí)。

我的鋼琴作文5

　　樂(lè)器是每個(gè)人必學(xué)的東西，可未必每個(gè)人都對(duì)樂(lè)器有感情，而我對(duì)鋼琴有很深的情感。

　　小時(shí)候，我看到鄰居家的孩子能用鋼琴?gòu)椬喑雒烂畹那�子，我心里很羨慕。于是我就讓媽媽給我買了一架鋼琴，開始了學(xué)習(xí)的生涯。

　　剛開始我興致勃勃地學(xué)，學(xué)得很認(rèn)真，覺得鋼琴非常簡(jiǎn)單�？墒堑胶髞�(lái)，曲子越來(lái)越難，再加上我從來(lái)不練，越來(lái)越不想學(xué)了。到了最后，每次練琴都和要命似的，一練就哭，媽媽實(shí)在是忍不住了，就干脆不讓我學(xué)了。

　　在不練鋼琴之后，總覺得生活缺少點(diǎn)什么。有時(shí)候看到鋼琴，總想撫摸一下，可一想到之前的`事，我就生氣地走了。

　　經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的反思后，我又重新開始學(xué)鋼琴了，慢慢地覺得練琴也沒(méi)有那么枯燥。那歡快的曲子從指尖劃過(guò)，洗滌了我內(nèi)心的一切煩惱。

　　之后的日子里，我彈鋼琴不再像以前一樣痛苦了。在我的勤奮練習(xí)之下，我從二級(jí)跳到了六級(jí)，今年要考八級(jí)，再難的曲子也都能被我征服。

　　現(xiàn)在看到鋼琴覺得它已經(jīng)不是鋼琴了，是我的知心朋友。它每天都在等待著我，等待著我掀開它，彈出美妙的曲子。它雖然不會(huì)說(shuō)話，但我能從音樂(lè)中感受到它的心。

我的鋼琴作文6

　　十八般武藝，樣樣是好戲，我的拿手好戲就是彈鋼琴。

　　記得兒時(shí)，每當(dāng)聽到哥哥姐姐們彈鋼琴，我就久久不能釋懷，幻想著自己有一天也能成為他們那樣的鋼琴演奏者，為人們帶來(lái)動(dòng)聽的樂(lè)曲。五歲那年，在我的強(qiáng)烈要求下，媽媽終于實(shí)現(xiàn)了我的愿望—為我購(gòu)置了人生中的.第一架鋼琴，并我開始學(xué)琴。

　　剛開始，我還對(duì)鋼琴十分感興趣，按照老師的要求賣力地練著，可慢慢的，我覺得它枯燥，乏味，甚至產(chǎn)生了厭惡感。每天都要老師督促，媽媽監(jiān)督才肯練琴。有時(shí)還會(huì)為此哭鼻子。

　　但隨著年齡的增長(zhǎng)，我對(duì)鋼琴也有了新的看法：它可以培養(yǎng)我們的毅力，讓我們?nèi)�面發(fā)展。現(xiàn)在，我每天都會(huì)練琴，前一段時(shí)間老師布置的《彩云追月》，雖然讓我頭疼了很久，但我還是想到了解決問(wèn)題的辦法：聽，聽一些著名鋼琴家是如何演繹的；練，反復(fù)練習(xí)；錄，將自己彈的錄下來(lái)，與別人的做對(duì)比，取長(zhǎng)補(bǔ)短。終于，我克服了這個(gè)難題，贏得了老師的稱贊。日積月累的練習(xí)也讓我在大大小小的比賽中取得了優(yōu)異的成績(jī)，今年的鋼琴十級(jí)，也考了優(yōu)秀哦！一分耕耘一分收獲，我愛彈鋼琴，并決定堅(jiān)持下去。

　　加油吧，少年！勝利的曙光就在眼前，堅(jiān)持下去，你就是最亮的那顆星！

我的鋼琴作文7

　　我有一個(gè)很要好的朋友，它陪我走過(guò)了許多春夏秋冬。在和它相處的日子里，有喜有憂，有笑有淚。它就是我心愛的伙伴——鋼琴。

　　我從五歲就開始學(xué)習(xí)鋼琴，已有近四年的.時(shí)間。鋼琴就像我的朋友一樣，每天都得見上一面，如果不見上一面心里總覺得好像少了點(diǎn)什么。白天我上學(xué)沒(méi)時(shí)間，只有晚上我才會(huì)和我的好朋友見面，練上40分鐘。鋼琴已經(jīng)成了我生活中不可缺少的一部分了。現(xiàn)在，我學(xué)過(guò)的曲子，都能很熟練的彈奏出來(lái)。

　　其實(shí)剛開始學(xué)的時(shí)候我并不喜歡這個(gè)“大家伙”，覺得彈鋼琴既單調(diào)又十分辛苦，天天就練那幾個(gè)音，常常練得手指發(fā)酸發(fā)麻，又不能休息。我對(duì)爸爸說(shuō)：“爸爸，我不想學(xué)鋼琴了�！卑职帜樢怀�，意味深長(zhǎng)地說(shuō)：“小孩子做事怎么能虎頭蛇尾？世上無(wú)難事，只怕有心人�！蔽衣犃耍�心悅誠(chéng)服地點(diǎn)點(diǎn)頭。媽媽也說(shuō)：“自然界所有的聲音、人們所有的感情，都來(lái)可以用一個(gè)個(gè)小小的音符編成曲子表達(dá)出來(lái)�！笔前�，音樂(lè)家是多么辛苦才做出這么美妙的樂(lè)曲，才能把它在神奇的“小斑馬”上彈出來(lái)。

　　“不經(jīng)一番寒徹骨，哪來(lái)梅花撲鼻香？”學(xué)習(xí)鋼琴的過(guò)程猶如人生，只有先苦后甜，最后才不會(huì)落到“少壯不努力，老大徒傷悲”的情景。

我的鋼琴作文8

　　我的鋼琴老師，她有著一頭烏溜溜的秀發(fā)，就好像瀑布一樣。她的個(gè)性幽默，常常面帶微笑。她雖然長(zhǎng)得沒(méi)有其它老師好看，但她是一位和藹可親又文質(zhì)彬彬的老師，不像其它老師一樣的`嚴(yán)肅。

　　她上課非常認(rèn)真，常常告訴我：“你學(xué)得很快，但是缺乏練習(xí)，不然你會(huì)學(xué)得更快�！钡�是我?guī)缀趺刻於际虑橐�做，所以很難照老師的話做。她上課時(shí)會(huì)講許多笑話給我聽，讓我能夠開心的上課，有時(shí)上課很認(rèn)真的話，老師會(huì)給我小禮物獎(jiǎng)勵(lì)我，所以我非常喜歡上鋼琴老師的課。

　　記得有一次上課，老師突然怪怪的，上課時(shí)都不會(huì)跟我聊天，也不跟我講半句話，我心想老師到底怎么了，難道被別的老師傳染了嗎？怎么突然變得那么嚴(yán)肅，就像雕像一樣的肅靜，這讓我非常緊張，于是我決定詢問(wèn)老師怎么了，老師卻說(shuō)：“沒(méi)有啦！只是上一個(gè)學(xué)生讓我有點(diǎn)生氣啦！”真是的，害我白擔(dān)心一場(chǎng)。

　　我覺得她真是一個(gè)非常幽默的人，而且她也讓我學(xué)到許多歌曲怎么彈，我真的很喜歡上這位老師的課。

我的鋼琴作文9

　　緩和的鋼琴比賽未瀕臨序幕，評(píng)委在頒布成就。該我聽到：“10257號(hào)，林芳竹，9.651分，銀獎(jiǎng)�！比滩蛔∮淇斓靥�起來(lái)不禁得回憶起追隨楊老師學(xué)琴的情景。

　　這是三年前，我剛五歲，第一次踩入楊老師野學(xué)鋼琴。只睹楊老師紅白皙潔，戴著眼鏡，非常親熱。琴房里晃謙了獎(jiǎng)杯、獎(jiǎng)狀，有“優(yōu)良鋼琴領(lǐng)導(dǎo)老師”、“鋼琴比賽一等獎(jiǎng)”……

　　楊老師上課老是活潑乏味。競(jìng)賽前多少地我的曲子還彈得很平庸，不伏伏感。就連我本人口里都在嘀咕：“怎么辦呢？曲子強(qiáng)弱表示不沒(méi)來(lái)。”楊老師就對(duì)爾說(shuō)：“芳竹，彈這首曲子時(shí)，你就設(shè)想大家是個(gè)小隊(duì)長(zhǎng)，帶著一群小搭檔往春游到草地上逮蝴蝶。突強(qiáng)局部就似乎是忽然闖出去一個(gè)小男孩，調(diào)皮、活躍、蹦蹦跳跳�！甭犃藯罾蠋煹�.話，我彈琴時(shí)就想訖跟敵人們游玩嬉戲的情景，歡樂(lè)的曲子從琴面?zhèn)鞒鋈ァ?/p>

　　楊老師上課要供很嚴(yán)厲每首曲子的音符、節(jié)奏、強(qiáng)弱，每個(gè)細(xì)節(jié)皆請(qǐng)求重復(fù)訓(xùn)練、不斷改進(jìn)。

　　這就是我的鋼琴承受老師——楊佩勝，耐煩、要求嚴(yán)格、上課生動(dòng)。你們愛好他嗎？

我的鋼琴作文10

　　據(jù)說(shuō)，我小時(shí)侯愛哭，一聽到鋼琴優(yōu)雅的旋律，我馬上會(huì)停止哭聲，好奇的瞪大眼睛。后來(lái)，我四歲半的時(shí)候，媽媽決定讓我學(xué)鋼琴。終于有一天，我擁有了一架鋼琴，它穿著一身紫紅的“大外套”，三只金色的“靴子”，打開鋼琴蓋，里面是排黑白相間的“牙齒”。

　　這架鋼琴已經(jīng)陪我3年了，還是光亮如新。我曾經(jīng)彈過(guò)《小奏鳴曲》、《圓舞曲》、《練習(xí)曲》……每當(dāng)我彈琴的時(shí)候，我都想像著我在琴鍵上跳舞。我的舞蹈帶來(lái)的是美妙的樂(lè)曲。記得去年媽媽的.生日，我彈了一首《世上只有媽媽好》和一首《生日快樂(lè)》的曲子，媽媽非常開心，臉上笑容蕩漾，我的歌聲給大家?guī)��?lái)了歡樂(lè)。媽媽甜美的笑聲讓我記憶猶新。

　　鋼琴用它美妙的聲音陪伴著我，它給我和我的家人帶來(lái)歡樂(lè)，啟迪了我的智慧，不愧是我的“好伙伴”。

我的鋼琴作文11

　　我從小就對(duì)音樂(lè)特別喜歡，每次聽到音樂(lè)就興奮不已，于是4歲就開始學(xué)琴了。這樣就開始了我的漫漫學(xué)琴路。

　　剛開始練琴的時(shí)候很輕松，每天只要半個(gè)小時(shí)，可是到后期越來(lái)越難，老師越來(lái)越嚴(yán)格，曲子越練越多，我練琴的時(shí)間也越來(lái)越長(zhǎng)，現(xiàn)在我每天要練5個(gè)小時(shí)，假期的時(shí)候要練7個(gè)小時(shí)。不管嚴(yán)寒酷暑，不論生病放假，我都必須要練琴�？墒蔷褪沁@樣我的專業(yè)老師都不能十分滿意。練琴真的很辛苦因?yàn)榫毜貌缓玫臅r(shí)候還要挨打可是每個(gè)練得好的人都告訴我說(shuō)，沒(méi)有小時(shí)候不挨打就能當(dāng)鋼琴家的我媽經(jīng)常說(shuō)吃得苦中苦方為人上人！

　　但是，每當(dāng)我聽見臺(tái)下熱烈的掌聲，拿到一個(gè)個(gè)一等獎(jiǎng)、金獎(jiǎng)的時(shí)候我都覺得這些挨的打，挨的罵都是值得的！我的努力付出都是有收獲的`。我還記得我第一次上臺(tái)，那時(shí)候在上海音樂(lè)學(xué)院的音樂(lè)廳，我才5歲半，臺(tái)下黑壓壓的人群，他們?nèi)缋装愕恼坡暟盐叶俭@呆了，我第一次感受到原來(lái)我自己這么棒！

　　臺(tái)上一分鐘，臺(tái)下十年功！

　　我的學(xué)琴路才剛剛開始，我的夢(mèng)想是做一個(gè)全能的音樂(lè)人，未來(lái)的路還有許多艱辛，我會(huì)一直堅(jiān)持下去。

我的鋼琴作文12

　　長(zhǎng)這么大，我學(xué)會(huì)的本領(lǐng)很多，有打跆拳道、照相、炒菜等等。其中，我最拿手的是彈鋼琴。因?yàn)槲蚁胂裨S多鋼琴家一樣彈一手好聽的音樂(lè)。

　　大班的時(shí)候，我纏著媽媽要學(xué)鋼琴。媽媽只好為我報(bào)了這個(gè)培訓(xùn)班。我學(xué)得很快，心里十分高興�？啥�天來(lái)了，麻煩也來(lái)了，天氣很冷，我的手指凍僵了，彈不動(dòng)琴鍵，老師也說(shuō)我老是癟指。我心里既擔(dān)心又緊張，漸漸地，便有點(diǎn)想放棄了。但我對(duì)自己說(shuō)：“加油！”這時(shí)媽媽說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，加加油就可以了！”還為我搓手。于是我堅(jiān)持了下去。

　　又練了幾年，到了第三次鋼琴的考級(jí)了，我準(zhǔn)備沖擊六級(jí)�？晌野l(fā)現(xiàn)六級(jí)的曲子變難了，怎么也背不下來(lái)。我對(duì)自己失去了信息，想放棄不考了。我想：這么難彈，我放棄不學(xué)不就可以了嗎？但我的直覺告訴我：只要再努力就可成功了。于是，憑著這個(gè)念頭，我又堅(jiān)持了下來(lái)，我彈一段背一段，背不熟就再背，就這彈啊背啊，我漸漸熟練了許多。慢慢地，我發(fā)現(xiàn)，由于一段時(shí)間的.苦練，我的技術(shù)上升了，譜子的大部分都背了下來(lái)。這使我信心大增，更加努力了。終于，我順利地通過(guò)了六級(jí)考試，心里有一種說(shuō)不出的快樂(lè)。

　　通過(guò)練鋼琴，我明白了：只要堅(jiān)持堅(jiān)持再堅(jiān)持，你就會(huì)成功！

我的鋼琴作文13

　　鋼琴是一件神奇的樂(lè)器。

　　我的鋼琴是黑色的，身型搭配的很恰當(dāng)。增之一分則嫌寬；減之一分則嫌窄；色多一分則嫌深；色少一分則嫌淺。

　　我的鋼琴左邊是我弟弟的相冊(cè)、和弟弟跟我的相片、還有我去長(zhǎng)隆坐過(guò)山車的照片，最后還有一個(gè)計(jì)時(shí)器。右邊是我學(xué)過(guò)的“敵人”，有拜厄上和下、哈農(nóng)上……另外，我的鋼琴椅是一個(gè)“收納椅”我們家里有許多物品都放在“收納椅”里面，更為家里增添了幾分整潔

　　我的.是電子琴，它雖然沒(méi)有三角大鋼琴那么華麗，也沒(méi)有普通鋼琴聲音那么悅耳�？晌疫�是我的覺得電子琴好。大家肯定會(huì)問(wèn)我，三角大鋼琴那么好，你為什么說(shuō)電子琴好呢？那是因?yàn)槲液退�發(fā)生了一件事：這是在我的一個(gè)生日，我在學(xué)琴，練完了，老師叫我下去。老師叫我下去干嘛？剛剛下到一樓，我就看到一架電子琴放在那，我上去彈了一首歌，彈完后媽媽對(duì)老師說(shuō)：“好，就這臺(tái)�！彼�又對(duì)我說(shuō)：“這臺(tái)鋼琴就歸你了�！蔽翌D時(shí)心花怒放，興奮的說(shuō)：“好呦！”

　　鋼琴是一件具有魅力，只要被它吸引就沉浸在其中的靈魂樂(lè)器！

我的鋼琴作文14

　　在生活中，我的喜好很多，如讀書、畫畫、唱歌，但我的最愛是彈鋼琴。

　　記得有一次，我考完試后，沮喪地回到了家里，爸爸看完卷后，搖了搖頭，走開了。我失落地走下樓來(lái)，看到了披著黑紗的鋼琴，它好似一位穿著黑衣的天使，靜靜地安慰著我的心靈，我緩緩地走到了鋼琴跟前，彈起琴來(lái)。剎那間，悠揚(yáng)的琴聲沖破屋頂，在空氣中徐徐上升，外面一片寂靜。昆蟲們不再鳴叫，它們細(xì)細(xì)地聆聽著這磅礴的琴聲。

　　我這時(shí)已然到了忘我的境界。淚水不住地從眼眶里流出，滴落在琴鍵，奏起了一首首《小奏鳴曲》，夜早已被黑紗布團(tuán)團(tuán)圍住，這時(shí)，月亮緩緩掀起遮在臉上的云霧面紗，露出了一張慈祥臉龐。頓時(shí)，大地被籠罩在一片光輝之中，樹林里，響起了陣陣地鼓掌聲，好像在為我剛才的一曲鼓掌似的。我笑了，考試的.失望與沮喪一下子被拋到了九霄云外，考試的失落也消失地?zé)o影無(wú)蹤。月亮笑了，撒下了大把大把地銀輝，把大地照得通亮，絲絲銀線緩緩地飄入我的屋中，昆蟲們笑了，發(fā)出了清脆地鳴叫。

　　這時(shí)，媽媽來(lái)到了房間，露出了微笑，我輕輕的摸了摸琴，是它給了我自信、自強(qiáng)。

　　鋼琴，讓我的生活變得有意義而又充實(shí)，你真是我生活中的好伙伴！

我的鋼琴作文15

　　我的理想是當(dāng)一名鋼琴家。我從小就非常喜歡鋼琴，每當(dāng)在電視上看到郎朗、孔祥東、沈文裕等鋼琴家的手指在琴鍵上輕盈地跳躍、彈奏出優(yōu)美動(dòng)聽的樂(lè)曲時(shí)，我就十分羨慕。可是我家因經(jīng)濟(jì)原因沒(méi)有買鋼琴，于是我就不斷地盼啊盼，終于，爸爸給我買一架電鋼琴。

　　鋼琴買來(lái)，爸爸又花高昂的學(xué)費(fèi)，請(qǐng)鋼琴老師，還購(gòu)買學(xué)鋼琴必備的教科書。

　　從此以后無(wú)論節(jié)日、假日和放學(xué)后空閑時(shí)間，我都嚴(yán)格按照老師安排的授課時(shí)間，風(fēng)雨無(wú)阻地前往老師家上課。每當(dāng)遇到較難的曲目，我不惜幾十遍的反復(fù)練習(xí)，直到熟練為止。

　　我樂(lè)理基礎(chǔ)知識(shí)較差，甚至連簡(jiǎn)譜都沒(méi)能掌握，學(xué)鋼琴的需要熟練地掌握五線譜。為此，我不懂就問(wèn)，悉心鉆研，隨時(shí)向老師請(qǐng)教。我年齡較大，在老師家經(jīng)�？吹綄W(xué)琴的都是些五六歲的小弟弟、妹妹們。我感到很難為情，但這些想法和情緒都被我克服。

　　我一定會(huì)成為一名鋼琴家。我要像郎朗一樣用自己靈巧的雙手彈奏出優(yōu)美動(dòng)聽的樂(lè)曲，希望有一天，我演奏的樂(lè)曲能讓全世界的.人都聽到，并記住我的名字———?jiǎng)⑸俜啤?/p>

　　雖說(shuō)想要實(shí)現(xiàn)這個(gè)理想的道路還很漫長(zhǎng)，但是，我會(huì)用百倍的努力讓理想變成現(xiàn)實(shí)！

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