我的鋼琴作文15篇

　　在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都接觸過(guò)作文吧，寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編整理的我的鋼琴作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

我的鋼琴作文1

　　我非常喜歡我的鋼琴老師，她溫和無(wú)比，說(shuō)話慢條斯理，從不生氣罵人，總能讓人產(chǎn)生敬意。

　　有一次，學(xué)琴的時(shí)間到了，可我不想去，因?yàn)楹门笥讯荚谛�區(qū)里玩，我不想只有自己中途退場(chǎng)。因此，到達(dá)老師家時(shí)，已經(jīng)遲到十幾分鐘了。老師準(zhǔn)時(shí)地守在家里等我，看到我卻沒(méi)有絲毫怨言，要知道，她是從福州特意趕回來(lái)給我上課的，她是最守時(shí)的`人。記得有一次，老師因?yàn)槿�參加了同學(xué)的婚宴，竟然提前半小時(shí)打來(lái)電話，歉意地表示要晚十分鐘上課，并詳細(xì)說(shuō)明了原因。

　　我又難受又羞愧地坐在鋼琴前，老師看出我的情緒低落，便和我一起聊天，一起說(shuō)心里話。漸漸地，我調(diào)整了自己的心態(tài)，開(kāi)始認(rèn)真地練琴了。練習(xí)時(shí)，我的手指經(jīng)常偷懶，總是塌指；肩膀不能放松；腰彎的像一個(gè)駝背的老人。老師和藹可親地指導(dǎo)我，告訴我怎樣甩掉這個(gè)壞習(xí)慣的方法或秘訣。為此，老師還讓我玩一個(gè)游戲：她握住我的手，突然放開(kāi)，我的手會(huì)毫無(wú)知覺(jué)地從空中落下。她說(shuō)，這就是放松。我彈得不流利，她不但沒(méi)生氣，而且豎起大拇指表?yè)P(yáng)我，說(shuō)：“已經(jīng)很好了，再?gòu)棊妆榫透�好了�！?/p>

　　我很慶幸自己有一個(gè)耐心且富有教養(yǎng)的好老師。她不但是我的鋼琴老師，也是我的心靈導(dǎo)師。她教會(huì)我知識(shí)，指引我成長(zhǎng)的方向。

我的鋼琴作文2

　　我過(guò)7歲生日那年，媽媽給我買(mǎi)了一架華麗的鋼琴。

　　那年我的鋼琴僅僅只考了二級(jí)，鋼琴的級(jí)別越高，曲目就越難，彈的過(guò)程就越枯燥�？墒菋寢寣�(duì)我的期望還是難么高，給我買(mǎi)了一架這么貴的鋼琴，再看看鋼琴上映出的'我那垂頭喪氣的模樣，想想，能彈出優(yōu)美曲子的人有很多，為什么其中偏偏就沒(méi)有我呢？于是我下定決心一定要彈出個(gè)模樣來(lái)，絕不辜負(fù)爸爸媽媽對(duì)我的希望。我要向朗朗、貝多芬、理查德……學(xué)習(xí)。每天練習(xí)一小時(shí)。

　　果然，每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)，一年后我就考過(guò)了四級(jí)，如今，我已經(jīng)該考四級(jí)了。我更是越來(lái)越喜歡彈鋼琴了，我越來(lái)越愛(ài)鋼琴了。一首首婉轉(zhuǎn)的樂(lè)曲在“我們”的配合下，使人一聽(tīng)，就生愛(ài)慕之心。似乎就已經(jīng)身臨其境了。

　　聽(tīng)著動(dòng)聽(tīng)悅耳的《梁�！�，我似乎看見(jiàn)梁山伯與祝英臺(tái)他們一起談文、吟詩(shī)，說(shuō)得情投意合，親密無(wú)間的樣子。聽(tīng)到《夢(mèng)中的婚禮》這首歌更是讓我流連忘返。

　　親愛(ài)的鋼琴，謝謝你，是你讓我通過(guò)自己的努力，聽(tīng)到優(yōu)美的歌曲。我好喜歡你。

我的鋼琴作文3

　　每個(gè)人都有自己的拿手好戲，有人會(huì)畫(huà)畫(huà)，有人會(huì)唱歌，有人會(huì)下棋，而我的拿手好戲是鋼琴。

　　我學(xué)鋼琴時(shí)已經(jīng)10歲了，看著其他小朋友8歲時(shí)就已經(jīng)會(huì)彈各種曲子了，我非常不甘心，每天總是擠出一些時(shí)間來(lái)練琴，我經(jīng)常把音樂(lè)家貝多芬作為我的榜樣。在學(xué)琴的道路上，有別人的贊賞和不屑，有付出的汗水和努力。

　　但最讓我記憶猶新的，還是練二級(jí)的.《五聲音階旋律》的那段時(shí)光。

　　星期六，我拿著自己的鋼琴考級(jí)課本來(lái)上鋼琴課，鋼琴老師拿起我的課本，翻到了《五聲音階旋律》那一頁(yè)，老師把書(shū)放到鋼琴架上，說(shuō)道：“來(lái)，試試這個(gè)吧！”我當(dāng)時(shí)的水平彈這種曲子豈不是一件非常困難的事情嗎？我剛想說(shuō)放棄，但馬上調(diào)整了一下心態(tài)，心想：“難道就這樣輕易放棄了嗎？你的初心就這樣違背了嗎？堅(jiān)持就是勝利！”

　　于是，我耐心地識(shí)起譜子來(lái)，慢慢地彈著，終于，經(jīng)過(guò)不斷地練習(xí)，在考級(jí)之前，終于把這首《五聲音階旋律》攻克了下來(lái)，并且已經(jīng)彈得非常美妙了，最終，在考級(jí)時(shí)，博得了考官老師贊許的目光，我非常高興！

　　通過(guò)這件事，我明白了“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)�！边@個(gè)道理，以后，我還會(huì)在音樂(lè)的道路上走向輝煌！

我的鋼琴作文4

　　要說(shuō)彈鋼琴，那就要從一年級(jí)說(shuō)起。有一天，我和媽媽來(lái)到琴行，剛看到鋼琴，我的眼睛就深深地被吸引住了，悄無(wú)聲息地坐了上去，小手輕輕地在上面觸摸了一下。忽然，美妙的音樂(lè)聲從鋼琴里跑了出來(lái)，瞬間，我愛(ài)上了鋼琴。從此，我有了一架自己的鋼琴。

　　剛開(kāi)始學(xué)的時(shí)候，五線譜上的“小蝌蚪”很少，隨著我學(xué)的'時(shí)間變長(zhǎng)，五線譜上的“小蝌蚪”越來(lái)越多，一會(huì)兒從白鍵跳到黑鍵，一會(huì)兒又從黑鍵跳回白鍵，害得我十個(gè)手指頭老是在琴鍵上“打架”。

　　在學(xué)琴的過(guò)程中，有過(guò)悲傷，想過(guò)放棄，當(dāng)然，也有過(guò)開(kāi)心……突然有一天，老師讓我去參加一個(gè)比賽。當(dāng)天，我穿著精美的演出服，上臺(tái)前，我很緊張。上臺(tái)了，我走上去，把雙手放在琴鍵上，靈活地在上面跳動(dòng)著，有高有低，有快有慢，美妙的音樂(lè)從手指尖中流出來(lái)，像小珠大珠落入玉盆，大家用熱烈的掌聲表示喜歡，我深深地鞠了一躬，表示感謝。這次出色的表演，讓我得到了老師的表?yè)P(yáng)，也讓我在鋼琴這條路上，更堅(jiān)定地走了下去。

　　這就是我，一個(gè)會(huì)彈鋼琴的我自己。

我的鋼琴作文5

　　我的鋼琴老師，她高挺的鼻梁上架著一副黑框眼鏡，輕輕皺起的眉頭仿佛是所有知識(shí)的凝結(jié)。第一次見(jiàn)到她，感覺(jué)她就像是一位鉆研學(xué)問(wèn)的學(xué)者，嚴(yán)厲的眼神督促你認(rèn)真地練琴。但是和她相處久了，就會(huì)發(fā)現(xiàn)不一樣的她。

　　她對(duì)待每一個(gè)人都是那樣真誠(chéng)，盡自己的全力去幫助每一個(gè)有疑問(wèn)的同學(xué)。為了解答他們的疑惑，她自己示范，一次又一次地做著分解動(dòng)作，讓學(xué)生去體會(huì)，直到那個(gè)同學(xué)領(lǐng)悟這個(gè)片段演奏的精髓。她教課從來(lái)不拖沓，每一節(jié)課都有每一節(jié)課的目的，清清楚楚。她說(shuō)話從來(lái)都不拐彎抹角，一語(yǔ)點(diǎn)明中心，一句話指出我們演奏的毛病所在。她知曉所有準(zhǔn)確、生動(dòng)的演奏方法與技巧，并不耐煩地一一教授于我們。她演奏時(shí)的投入，不禁讓人深深沉醉在她彈奏的'音樂(lè)之中，每一個(gè)細(xì)致的點(diǎn)都是那樣淋漓盡致、恰到好處、有節(jié)奏感，卻又不過(guò)分夸張，讓人不禁拍手叫好。

　　和她聊天時(shí)，她卻像是一位親近的朋友，毫無(wú)授課時(shí)的嚴(yán)肅，她的個(gè)性幽默而活潑。她的知識(shí)面特別廣，除了音樂(lè)領(lǐng)域的知識(shí)外，還了解許多潮流的知識(shí)，常常令我捧腹。

　　智慧與幽默共存，這就是我的鋼琴老師！

我的鋼琴作文6

　　長(zhǎng)這么大，我學(xué)會(huì)的本領(lǐng)很多，有打跆拳道、照相、炒菜等等。其中，我最拿手的是彈鋼琴。因?yàn)槲蚁胂裨S多鋼琴家一樣彈一手好聽(tīng)的音樂(lè)。

　　大班的時(shí)候，我纏著媽媽要學(xué)鋼琴。媽媽只好為我報(bào)了這個(gè)培訓(xùn)班。我學(xué)得很快，心里十分高興。可冬天來(lái)了，麻煩也來(lái)了，天氣很冷，我的手指凍僵了，彈不動(dòng)琴鍵，老師也說(shuō)我老是癟指。我心里既擔(dān)心又緊張，漸漸地，便有點(diǎn)想放棄了。但我對(duì)自己說(shuō)：“加油！”這時(shí)媽媽說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，加加油就可以了！”還為我搓手。于是我堅(jiān)持了下去。

　　又練了幾年，到了第三次鋼琴的考級(jí)了，我準(zhǔn)備沖擊六級(jí)。可我發(fā)現(xiàn)六級(jí)的`曲子變難了，怎么也背不下來(lái)。我對(duì)自己失去了信息，想放棄不考了。我想：這么難彈，我放棄不學(xué)不就可以了嗎？但我的直覺(jué)告訴我：只要再努力就可成功了。于是，憑著這個(gè)念頭，我又堅(jiān)持了下來(lái)，我彈一段背一段，背不熟就再背，就這彈啊背啊，我漸漸熟練了許多。慢慢地，我發(fā)現(xiàn)，由于一段時(shí)間的苦練，我的技術(shù)上升了，譜子的大部分都背了下來(lái)。這使我信心大增，更加努力了。終于，我順利地通過(guò)了六級(jí)考試，心里有一種說(shuō)不出的快樂(lè)。

　　通過(guò)練鋼琴，我明白了：只要堅(jiān)持堅(jiān)持再堅(jiān)持，你就會(huì)成功！

我的鋼琴作文7

　　全世界最煩學(xué)習(xí)樂(lè)器的就要數(shù)我了，我討厭學(xué)的自然是我正在學(xué)的鋼琴了，讓我來(lái)說(shuō)說(shuō)討厭的原因吧！

　　一、上琴課

　　張老師每次都要批評(píng)我n次！當(dāng)著我的琴友鄒鄒的面一會(huì)兒手型一會(huì)兒樂(lè)曲的一點(diǎn)小問(wèn)題都不放過(guò)，搞得我很沒(méi)面子，還把媽媽的臉丟盡了！老長(zhǎng)的樂(lè)譜又高又快還非得讓我唱，你說(shuō)討厭不討厭？

　　二、回到家

　　幾乎每一次上完琴課回到家，媽媽都要對(duì)我發(fā)脾氣說(shuō)氣話，這讓我很不高興，更可氣的是還讓我的琴友鄒鄒的媽媽笑我！有幾次，老師還讓我去補(bǔ)課，真郁悶呀！自從我準(zhǔn)備考五級(jí)，媽媽變本加厲要我每天彈整整一小時(shí)的琴，累死我了！

　　三、在外面

　　每一次出去玩，爸爸媽媽一見(jiàn)到有鋼琴的地方就要讓我去彈，就是花錢(qián)也讓我去，從不征求我的意見(jiàn)。

　　不過(guò)，當(dāng)我拿到鋼琴班最優(yōu)異的'考級(jí)成績(jī)單時(shí)，當(dāng)我看到鄒鄒媽媽羨慕嫉妒的眼神時(shí)心里不免有些得意，暗暗感激張老師和爸爸媽媽。努力沒(méi)有白費(fèi)，也許有一天討厭鋼琴的我會(huì)喜歡鋼琴啰！

我的鋼琴作文8

　　我從小就對(duì)音樂(lè)特別喜歡，每次聽(tīng)到音樂(lè)就興奮不已，于是4歲就開(kāi)始學(xué)琴了。這樣就開(kāi)始了我的漫漫學(xué)琴路。

　　剛開(kāi)始練琴的時(shí)候很輕松，每天只要半個(gè)小時(shí)，可是到后期越來(lái)越難，老師越來(lái)越嚴(yán)格，曲子越練越多，我練琴的時(shí)間也越來(lái)越長(zhǎng)，現(xiàn)在我每天要練5個(gè)小時(shí)，假期的時(shí)候要練7個(gè)小時(shí)。不管?chē)?yán)寒酷暑，不論生病放假，我都必須要練琴�？墒蔷褪沁@樣我的專(zhuān)業(yè)老師都不能十分滿(mǎn)意。練琴真的很辛苦因?yàn)榫毜貌缓玫?時(shí)候還要挨打可是每個(gè)練得好的人都告訴我說(shuō)，沒(méi)有小時(shí)候不挨打就能當(dāng)鋼琴家的我媽經(jīng)常說(shuō)吃得苦中苦方為人上人！

　　但是，每當(dāng)我聽(tīng)見(jiàn)臺(tái)下熱烈的掌聲，拿到一個(gè)個(gè)一等獎(jiǎng)、金獎(jiǎng)的時(shí)候我都覺(jué)得這些挨的打，挨的罵都是值得的！我的努力付出都是有收獲的。我還記得我第一次上臺(tái)，那時(shí)候在上海音樂(lè)學(xué)院的音樂(lè)廳，我才5歲半，臺(tái)下黑壓壓的人群，他們?nèi)缋装愕恼坡暟盐叶俭@呆了，我第一次感受到原來(lái)我自己這么棒！

　　臺(tái)上一分鐘，臺(tái)下十年功！

　　我的學(xué)琴路才剛剛開(kāi)始，我的夢(mèng)想是做一個(gè)全能的音樂(lè)人，未來(lái)的路還有許多艱辛，我會(huì)一直堅(jiān)持下去。

我的鋼琴作文9

　　四歲時(shí)，我被爸爸送進(jìn)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)，從此踏上了學(xué)習(xí)鋼琴的路。那時(shí)的我不懂得數(shù)音符，不懂得琴譜上標(biāo)著的升降號(hào)到底是升降哪個(gè)音，更別提完完整整地彈出一首曲子了。除了每周固定的一節(jié)課，我還要在課余時(shí)間練習(xí)老師布置的曲子。在老師的指導(dǎo)下，我慢慢學(xué)會(huì)了如何演奏琶音、跳音、和弦、音階……

　　越往下學(xué)，曲子就越難，尤其是一些需要技巧的小段落。我哭著鬧著不去上課，經(jīng)常彈錯(cuò)，指尖也起繭了。慶幸的是我沒(méi)有放棄，才有了今天的成績(jī)。

　　去年暑假，我參加了八級(jí)考試。為了能拿到考級(jí)優(yōu)秀證書(shū)，我每天都擠出時(shí)間練習(xí)，并向老師詢(xún)問(wèn)自己不會(huì)彈的.小段落，花時(shí)間加強(qiáng)訓(xùn)練。

　　經(jīng)過(guò)長(zhǎng)時(shí)間的練習(xí)，曲子我也彈得越來(lái)越好�？技�(jí)那天，我走到鋼琴前坐下，輕輕按起了琴鍵。我的指尖在黑白相間的琴鍵上行云流水般地舞動(dòng)著，時(shí)而密集地叩擊琴鍵，時(shí)而大跨度地輕按琴鍵，我身體里的每一個(gè)細(xì)胞仿佛都在演奏。當(dāng)我演奏完畢，評(píng)委老師為我鼓起了掌，那時(shí)，我心里的千斤大石終于落了地。

　　過(guò)了不久，便傳來(lái)喜訊：我取得了八級(jí)考級(jí)優(yōu)秀證書(shū)。我也深深地感受到“一分耕耘，一分收獲”的道理。

　　九年的鋼琴之路充滿(mǎn)笑聲，也飽含了淚水，但是我愿意繼續(xù)走下去，直到永遠(yuǎn)！

我的鋼琴作文10

　　鋼琴是一件神奇的樂(lè)器。

　　我的鋼琴是黑色的，身型搭配的'很恰當(dāng)。增之一分則嫌寬；減之一分則嫌窄；色多一分則嫌深；色少一分則嫌淺。

　　我的鋼琴左邊是我弟弟的相冊(cè)、和弟弟跟我的相片、還有我去長(zhǎng)隆坐過(guò)山車(chē)的照片，最后還有一個(gè)計(jì)時(shí)器。右邊是我學(xué)過(guò)的“敵人”，有拜厄上和下、哈農(nóng)上……另外，我的鋼琴椅是一個(gè)“收納椅”我們家里有許多物品都放在“收納椅”里面，更為家里增添了幾分整潔

　　我的是電子琴，它雖然沒(méi)有三角大鋼琴那么華麗，也沒(méi)有普通鋼琴聲音那么悅耳�？晌疫�是我的覺(jué)得電子琴好。大家肯定會(huì)問(wèn)我，三角大鋼琴那么好，你為什么說(shuō)電子琴好呢？那是因?yàn)槲液退�發(fā)生了一件事：這是在我的一個(gè)生日，我在學(xué)琴，練完了，老師叫我下去。老師叫我下去干嘛？剛剛下到一樓，我就看到一架電子琴放在那，我上去彈了一首歌，彈完后媽媽對(duì)老師說(shuō)：“好，就這臺(tái)。”她又對(duì)我說(shuō)：“這臺(tái)鋼琴就歸你了。”我頓時(shí)心花怒放，興奮的說(shuō)：“好呦！”

　　鋼琴是一件具有魅力，只要被它吸引就沉浸在其中的靈魂樂(lè)器！

我的鋼琴作文11

　　我的童年是一支甜絲絲的棒棒糖，她五彩繽紛，惹人喜愛(ài)。不過(guò)，它只陪伴我一段時(shí)間，便悄然離我而去。

　　小時(shí)候的我，是個(gè)不大懂事的小家伙。媽媽愛(ài)美，經(jīng)常去做美容，我是媽媽的`心肝寶貝，她能不帶我去嗎？那時(shí)美容院鴉雀無(wú)聲，只有美容師打字的“咔咔”聲。媽媽隨著美容師進(jìn)了房間，從背后丟下一句話：“自己玩，千萬(wàn)別打碎阿姨的東西！”我翻一翻這兒，翻一翻那兒，就差——前臺(tái)的柜子是整齊的。充滿(mǎn)好奇心的我，能忍住不去翻嗎？不可能。我決定過(guò)去看。我把柜子翻了個(gè)底朝天，一樣新奇的物品都沒(méi)有�！斑谚K”，一聲響從我后面?zhèn)鱽?lái)。“啊，是盒眼影！”我激動(dòng)地尖叫！我插進(jìn)口袋，準(zhǔn)備回家享受。誰(shuí)知——

　　媽媽竟說(shuō)帶我去購(gòu)物。我無(wú)奈地答應(yīng)了。“做人要講誠(chéng)實(shí)……”媽媽對(duì)我說(shuō)，真想不到，媽媽竟然會(huì)在這個(gè)時(shí)候跟我說(shuō)。我的心七上八下，想：難道，媽媽已經(jīng)知道我拿了眼影？難道，我做錯(cuò)了？可能是吧！我的頭上不停地冒汗，而且越來(lái)越多。媽媽發(fā)現(xiàn)我有點(diǎn)“不正�！�，便問(wèn)我：“你怎么了？”“我……我……我拿了……眼影�！蔽医Y(jié)巴地說(shuō)�！笆裁囱塾�，拿來(lái)�！彼龘屵^(guò)那盒眼影。她看了看，二話沒(méi)說(shuō)，載我回美容院道歉。

　　媽媽的教會(huì)烙在我心里，做人要誠(chéng)實(shí)……

我的鋼琴作文12

　　課余時(shí)間，媽媽送我去學(xué)習(xí)鋼琴。我的鋼琴老師姓王，她不但叫我鋼琴，也很關(guān)心我的學(xué)習(xí)。她好像把我當(dāng)成她的女兒一樣來(lái)照顧！

　　記得那次，我快要參加鋼琴考級(jí)，媽媽因?yàn)槲矣洸蛔　秹?mèng)中的婚禮》的譜子而煩惱，幾乎每天要我練琴的時(shí)間五小時(shí)以上，可是我就是記不住那譜子，讓我的達(dá)到滿(mǎn)負(fù)荷。這是王老師微笑的走過(guò)來(lái)，語(yǔ)重心長(zhǎng)的跟我說(shuō)：“穎，每當(dāng)聽(tīng)到你彈琴時(shí)，王老師即使再不高興，也會(huì)變成心花怒放。所以，你只有用心去彈，才能懂得這其中的奧秘�！甭�(tīng)了王老師的話，我頓時(shí)有了信心……我像一位小紳士一樣在鋼琴鍵上快樂(lè)的飛舞著！“學(xué)會(huì)了，學(xué)會(huì)了�！蔽遗d高采烈的.跑到大廳告訴爸爸媽媽、王老師。我這時(shí)心中真想告訴全世界我學(xué)會(huì)了。幾天后的鋼琴考級(jí)，我順利的通過(guò)了。

　　這就是我的王老師，她總是會(huì)用她獨(dú)特的辦法來(lái)叫我彈鋼琴，幫我度過(guò)一個(gè)又一個(gè)的難關(guān)。

　　我愛(ài)我的王老師�。�！

我的鋼琴作文13

　　在生活中，我的喜好很多，如讀書(shū)、畫(huà)畫(huà)、唱歌，但我的最?lèi)?ài)是彈鋼琴。

　　記得有一次，我考完試后，沮喪地回到了家里，爸爸看完卷后，搖了搖頭，走開(kāi)了。我失落地走下樓來(lái)，看到了披著黑紗的鋼琴，它好似一位穿著黑衣的天使，靜靜地安慰著我的心靈，我緩緩地走到了鋼琴跟前，彈起琴來(lái)。剎那間，悠揚(yáng)的琴聲沖破屋頂，在空氣中徐徐上升，外面一片寂靜。昆蟲(chóng)們不再鳴叫，它們細(xì)細(xì)地聆聽(tīng)著這磅礴的琴聲。

　　我這時(shí)已然到了忘我的境界。淚水不住地從眼眶里流出，滴落在琴鍵，奏起了一首首《小奏鳴曲》，夜早已被黑紗布團(tuán)團(tuán)圍住，這時(shí)，月亮緩緩掀起遮在臉上的云霧面紗，露出了一張慈祥臉龐。頓時(shí)，大地被籠罩在一片光輝之中，樹(shù)林里，響起了陣陣地鼓掌聲，好像在為我剛才的一曲鼓掌似的。我笑了，考試的`失望與沮喪一下子被拋到了九霄云外，考試的失落也消失地?zé)o影無(wú)蹤。月亮笑了，撒下了大把大把地銀輝，把大地照得通亮，絲絲銀線緩緩地飄入我的屋中，昆蟲(chóng)們笑了，發(fā)出了清脆地鳴叫。

　　這時(shí)，媽媽來(lái)到了房間，露出了微笑，我輕輕的摸了摸琴，是它給了我自信、自強(qiáng)。

　　鋼琴，讓我的生活變得有意義而又充實(shí)，你真是我生活中的好伙伴！

我的鋼琴作文14

　　從我一年級(jí)也就是六歲開(kāi)始，媽媽在青少年宮給我報(bào)了名參加培訓(xùn)鋼琴。于是，我就到張老師那開(kāi)始了學(xué)琴。張老師年輕，精干，對(duì)學(xué)生們熱情親切，從來(lái)不發(fā)火，每天都面帶笑容地給我們上課，就像一位精心的花匠，栽培著我們這些稚嫩的幼芽。

　　剛開(kāi)始學(xué)的時(shí)侯，我的手指又細(xì)又尖，指頭一彈下鍵，手指就會(huì)撇著，很不好彈，老師發(fā)現(xiàn)了我的這個(gè)缺點(diǎn)，就教我改正錯(cuò)誤。記得有一次我正在彈一首曲子，彈錯(cuò)了好幾個(gè)鍵，還有幾個(gè)不會(huì)彈的，老師就耐心的教我不會(huì)彈的和有錯(cuò)的，我用心的聽(tīng)老師講，又開(kāi)始練習(xí)。由于是冬天，我的手指很僵，彈的時(shí)候就要很用力，所以臉上就有很多汗，老師就摸著我的頭說(shuō)：“加油，‘未來(lái)的鋼琴家‘”！老師親切的話就像那清澈的泉水，滋潤(rùn)著我的'心田。

　　老師的教悔使我不斷進(jìn)步，像芝麻開(kāi)花一樣一節(jié)比一節(jié)高。不知不覺(jué)，我彈的鋼琴曲越彈越熟練，在第五屆肖邦鋼琴比賽云南賽區(qū)復(fù)賽中，我取得了“希望獎(jiǎng)”；在玉溪“紅塔杯”青少年藝術(shù)人才大賽中，我得了“三等獎(jiǎng)”。

　　十年樹(shù)木，百年樹(shù)人。老師的教誨之恩，我終身難忘!

我的鋼琴作文15

　　理想是五彩花海中的一朵鮮花，一朵最耀眼的鮮花；理想多么美好的字眼！每個(gè)人都有理想，每個(gè)人都會(huì)為自己的理想奮斗，努力。我的理想是鋼琴家。

　　有的人會(huì)問(wèn)：“三百六十行，你為什么會(huì)選鋼琴家？”這還要說(shuō)我小時(shí)候上幼兒園時(shí)，每當(dāng)上音樂(lè)課，老師都會(huì)為我們彈上一曲優(yōu)美的曲子。下課后我總會(huì)跑到鋼琴旁邊觀察，用我胖乎乎的小手在黑白相間的琴鍵上亂彈一通。但當(dāng)那些優(yōu)美的旋律傳入我的耳朵時(shí)。那時(shí)我覺(jué)定當(dāng)鋼琴家。

　　從那以后，彈琴便成我最大的樂(lè)趣。要想彈會(huì)鋼琴，必須要認(rèn)識(shí)像電線似的`五線譜，還要學(xué)會(huì)像蝌蚪似的音符。我現(xiàn)在學(xué)的鋼琴有一點(diǎn)難度，在我的書(shū)上還常看到一些鋼琴家的名字：小湯、大湯、拜厄、哈農(nóng)等他們的琴聲一會(huì)兒似高山流水，一會(huì)兒又似震耳欲聾的雷聲一樣。我真希望一天能向他們這樣。

　　可是我過(guò)一些時(shí)間，又不想學(xué)。因?yàn)槲覜](méi)想到學(xué)鋼琴竟然這么苦，天天都要練，這可把我這個(gè)有愛(ài)動(dòng)又愛(ài)玩的“小猴子”給苦。每天都聽(tīng)著小伙伴在外邊玩的聲音，讓我這個(gè)只有三分鐘熱度的小女孩簡(jiǎn)直快要崩潰。但是，我有對(duì)它再次厭煩。就在這時(shí)我發(fā)現(xiàn)，我是內(nèi)心真的發(fā)現(xiàn)喜歡上它。

　　我想“功夫不負(fù)有心人”我一定要好好練琴。

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