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停留的作文

時(shí)間:2023-05-31 08:13:34 優(yōu)秀作文 我要投稿

停留的作文(15篇)

  在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編為大家整理的停留的作文,希望能夠幫助到大家。

停留的作文(15篇)

停留的作文1

  還記得兩年前,火車上的女孩哭鬧著要停留,而她手中的盒子,也向我們慢慢地述說著停留的理由……

  “嘟—嘟—”火車起程了。我的鄰座是一個(gè)小姑娘,以她的年齡,是應(yīng)該在學(xué)校讀書的,可她卻說自己在外面打工!拔覀兗易≡谏酱逯校?yàn)榧依锉旧砭透F,又要照顧弟妹,所以我就出來給叔叔介紹的朋友打工。”她摟著自己手中的紅盒子說。

  那紅盒子,里面也許裝著貴重物品,因?yàn)樗偸请S身帶著,從不撒手。但后來,事實(shí)證明,我錯(cuò)了……里面裝的東西,永遠(yuǎn)也無法與這些比較。

  這時(shí),火車到站了,從站臺(tái)上來了一位女人,她一上來,就與小姑娘興致勃勃地聊了起來,就像兩人是多年未見的老朋友似的。忽然,小姑娘提出自己要去洗手間,剛走幾步,她猶豫地轉(zhuǎn)過來,對(duì)女人說:“你能幫我看一下這盒子嗎?我很快就回來!”隨后便轉(zhuǎn)身離去。女人確定她走遠(yuǎn)后,悄悄地打開紅盒子,瞅了幾眼,不感興趣地關(guān)上了。

  女孩回來了,接過她的紅盒子,小心翼翼地摸了摸。忽然,她看向窗外,指著前方,對(duì)我們說道:“看,前面就是我家!”火車離她的家越來越近,但她知道自己不能逗留,要立刻趕往打工的`地方。突然,火車旁走來了幾名年齡較小的孩子,她立刻要去開窗,可不知怎的,她被絆倒了,手中的盒子也隨之摔開,里面滾出一個(gè)個(gè)兵乓球大小的東西;疖囋介_越快,幾個(gè)小孩已追不上了。女孩哭了,大家都在安慰著她。

  我從地上拾起一個(gè)小圓球,打開一看,里面放著腰果,杏仁、糖塊……我瞬間明白了,它們也向我展示了一個(gè)做姐姐的停留的理由。

停留的作文2

  漫不經(jīng)心的走在一條似乎只有我一個(gè)人的綠蔭小道中。瞧著那中午的太陽斜射在一被茂密的綠葉所遮擋形成的一個(gè)個(gè)小小的光斑,不禁暖意初升在自己的心田之中。閃爍著的光斑,映襯在草地上,宛若無數(shù)個(gè)小小的太陽在跳著五彩的舞蹈。

  慢下腳步,輕輕停留,你會(huì)發(fā)現(xiàn)平時(shí)難以發(fā)現(xiàn)的美妙。

  你在酥麻涌上心頭,使得渾身沒有一處不暢快無比的地方。原來是斜著的暖陽,在我身旁嬉戲耍鬧,我恨不得自己也變成一縷陽光,和他們穿梭于這林間。因而渾身的舒暢,使得一種無比愉快的感覺充滿心頭。我蹦蹦噠噠的跳向無比光明的前方。享受著風(fēng)婆婆慷慨贈(zèng)送的微風(fēng),拂過我的臉頰,我又似乎想要抓住這一陣陣的微風(fēng),張開雙臂,懷抱胸前,用力的將風(fēng)兒抓住,換她一聲風(fēng)婆婆好!

  我用力的向前方奔跑,發(fā)了瘋的一樣奔向沒有終點(diǎn)的目標(biāo)。忽然一個(gè)轉(zhuǎn)身竟驚奇地發(fā)現(xiàn)一對(duì)父子,原以為這偌大的人間只為我一人獨(dú)有,今天這還會(huì)有一對(duì)天使兒,這讓我驚奇無比。

  強(qiáng)大的好奇心,迫使我一探究竟。我悄悄的'跟于他們的身后,他們?cè)瓉硪埠臀乙粯诱谙硎艽笞匀毁?zèng)送的禮物呀,突然兒子像是發(fā)現(xiàn)了什么驚奇一樣,撒開父親的手奔到一棵蒼天大樹之下,緊盯著一顆枯枝,小小的眼神充滿了認(rèn)真,一陣觀察后,他喜悅的呼喊著自己的父親,讓他快來。父親邁著腳步穩(wěn)健的腳步,走到孩子跟前,輕聲問道,“怎么了?” “爸爸快看是小螞蟻,它們正在搬家呢!”

  響亮的童音回蕩在整片林間,如同天使的笑聲一樣。父親似乎也變成了兒童一樣,認(rèn)真的觀察小螞蟻。我看著這小小的溫馨的畫面,心里不平靜,只剩下了溫暖,還充溢著一大片的驚喜。

  我似乎發(fā)現(xiàn)我們都在停留,我看著這對(duì)父子,父子看著小螞蟻。對(duì),沒錯(cuò),我們都在停留,我們都發(fā)現(xiàn)了生活中難以發(fā)現(xiàn)的美妙。

  白云朵朵在藍(lán)天上翩翩起舞,它也在靜悄悄的看著我們……

停留的作文3

  細(xì)小的樹枝肆意的擺動(dòng)著,伴隨著狂風(fēng)的節(jié)奏,少量的沙礫與石子也隨之沖向陰沉沉的空中,在這首冬天的《命運(yùn)交響曲》的“洗禮”中,時(shí)不時(shí)的想起了“咔噠”樣的聲響,一下又一下毫無節(jié)奏可言。

  我繞過面前的階梯想一探究竟。一個(gè)頭戴黑色鴨舌帽,腳上踏著滑板鞋,只穿了一件彩色單衣的男孩正在練習(xí)滑板。男孩認(rèn)真的蹬著地,賣力的下壓起跳,失落的摔在地上。一次又一次,不停歇的重復(fù)著。我邊走邊看著他,也許是因?yàn)閯?dòng)靜過大啊,周圍也有許多人在看著他,他滑滑板時(shí)的'姿勢(shì)可以說并不好看,還很不協(xié)調(diào),每次的下壓左腳就會(huì)絆倒滑板邊緣,看起來像一只想要起飛的笨拙的小鴨子,我和周圍的人一樣全當(dāng)好笑,看看他來解解悶。

  本以為會(huì)放棄的那個(gè)男孩出乎我意料的再次出現(xiàn)在了我面前,還是那頂帽子,那雙滑板鞋,那件單衣,那么的不協(xié)調(diào),依舊絆倒左腳,依舊笨拙的摔在地上。我邊走邊看,忽然他停了下來,臉頰兩邊的汗珠順著兩鬢的發(fā)現(xiàn)低落到他彩色的單衣上,而那件單衣,后半部分大面積顏色都變深了那么一些,冷風(fēng)滑過,使勁一抖,他走向自己放在一旁的書包,準(zhǔn)備喝口水休息片刻,我看著他,不由自主的向他走了過去,詢問他為什么一直堅(jiān)持在練。他笑著答道:“因?yàn)橄矚g和想要,所以我會(huì)朝著我的目標(biāo)而前進(jìn)而努力。”向他道謝離開后,他便又開始練習(xí)了,他一次次不停的跳起,眼中一次次暗淡后又萌生的光亮,讓我的目光停留在他身上久久不能離去,與周圍的人不同的就是由嘲諷變成敬佩的目光。

  如我所料想的一樣,我又看到了那個(gè)男孩,他已經(jīng)能穩(wěn)穩(wěn)地跳起落下了,我看著他任意的繞圈滑行,眼中的自信與欣喜,向著自己的目標(biāo)而前進(jìn),不顧外界的嘲諷與議論,堅(jiān)持不懈的努力,我的目光因他而停留。

停留的作文4

  夏日的夜晚總是喧鬧的。明月卻似宣紙上的一滴淚,惋惜著什么。

  我早早吃完飯,喚了左鄰的伙伴,一起去那歡樂的圣地——村口那棵老樹。村口那棵樹,是真的古老。健壯的樹干拔地而起,有兩個(gè)人合抱才夠。枝干展向四面八方,葉子不大,但長(zhǎng)得很密。樹下有一張石桌,一直都在,邊角都有了磨損。每逢晴天夜晚,離大樹最近的于伯便會(huì)叫他兒子在樹干上系一個(gè)燈泡,這樣晚上便有了更多的.人。

  去古樹,必經(jīng)柳爺爺家。柳爺爺腿腳不好,又喜歡去古樹那里乘涼,常常都是站著的,一會(huì)兒腿就不適了。我和伙伴便商量著,去古樹時(shí),順便幫柳爺爺把躺椅搬過去。我和伙伴走進(jìn)柳爺爺?shù)脑鹤,伙伴喚柳爺爺出來。柳爺爺遞給我們幾顆奶糖。,們把奶糖裝進(jìn)口袋,抬了躺椅,和柳爺爺一起走去古樹。

  到了古樹,我們把躺椅放在樹下,扶柳爺爺躺好。這時(shí),人已經(jīng)到了很多。古樹下,常見幾個(gè)老爺爺在石桌上下象棋。一會(huì)兒是聲聲喝彩,一會(huì)兒是句句指導(dǎo),棋場(chǎng)用語更是滔滔不絕。幾個(gè)大人搖著蒲扇,嘮著家常。蒲扇輕搖的風(fēng),掠過人們的發(fā)絲,是陣陣清涼。

  孩子們更是瘋狂。我喜歡在晚上玩捉迷藏,刺激又充滿神秘。樹后,草里,墻角,大人身后,更有孩子直接趴在地上裝隱形。夏日的夜晚,草叢里總是不安靜的。幾個(gè)孩子找來破舊瓶子,另外幾個(gè)孩子俯身到草叢里找蟲子。沒有商量誰做什么,這是孩子間的默契。捉來的蟲子被我們放到瓶子里。運(yùn)氣好的話,可以碰上螢火蟲。此時(shí),孩子們都炸開了鍋,追逐著那點(diǎn)點(diǎn)光。

  夜深了,滿天繁星,月亮依舊。

  大人一個(gè)個(gè)都走了,孩子們放生了那捉來的蟲子,我和伙伴搬著柳爺爺?shù)奶梢,回家了;仡^,古樹上的燈暗了。

  多希望時(shí)光可以慢一點(diǎn),再慢一點(diǎn)啊。

  愿時(shí)光暫停片刻,停在那大人談笑,小孩嬉鬧的一刻。

停留的作文5

  愛是什么?愛是當(dāng)你流浪時(shí)要?康母蹫;愛是什么?愛是當(dāng)你寒冷時(shí)溫暖的懷抱;愛是什么?愛是蒼茫宇宙中最富有生命力的那顆耀眼的星星。

  愛的最高境界是愛別人,愛的最大境界是愛天下。

  愛,平凡而偉大,愛的步伐永遠(yuǎn)是那么的堅(jiān)定。或許,愛的目光也是那么的肯定吧。愛臂膀早已不知挽救了多少貧困的孩子們,乃至家庭。愛是一盞燈,照亮了別人,也溫暖了自己。愛總是這樣默默無私的奉獻(xiàn)著,不需要任何回報(bào),簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單地付出,不求回報(bào)。

  只要有愛,生命才會(huì)繼續(xù)延續(xù),繼續(xù)發(fā)展。

  愛是人的天性;愛是大千世界的成員;愛是生命的淵源。沒有了愛,我想,人也變成走獸一班;沒有了愛,人間應(yīng)該是一片空城。

  愛,分多種,博大的愛,自私的愛,平凡的愛偉大的愛,默默奉獻(xiàn)不求回報(bào)的`愛等等。

  博大的愛,需要用心去經(jīng)營,需要用心去關(guān)心身邊的人和事物,需要用心去愛這個(gè)大千世界。同樣,愛別人愛社會(huì)的時(shí)候也要學(xué)會(huì)來愛自己。如果連自己都不會(huì)愛了,還何以談愛別人愛社會(huì)呢?

  愛,是大千世界的根本,有了愛才有了大千世界。愛是人類的靈魂,有了愛才有我們這些人類。

  愛是純潔的,需要用真心來創(chuàng)造;愛是脆弱的,經(jīng)不起半點(diǎn)虛假;愛又是頑強(qiáng)的,單還可以經(jīng)得起風(fēng)吹雨打。

  一個(gè)諾言成就一段愛,那是不是一顆心也同樣可以換來愛呢?

  愛要付出代價(jià),愛不是臉頰的也不是平庸的,愛,有時(shí)候,制工人欣賞,卻不能觸摸。

  相信生命,就是一曲優(yōu)美的離歌,唱醒無數(shù)人心,二愛就是這個(gè)季節(jié)最美麗的音符。

  《讓世界充滿愛》里有一句“這顆心永遠(yuǎn)屬于你”!

  是啊,大千世界,捧著一顆愛心傳遞給身邊的每一個(gè)人。

  愛的世界了有著感動(dòng)和淚水,辛勤和汗水,父母擁有者慈愛的目光,眼神而堅(jiān)定。

  愛也不是可以用金錢來衡量的,愛也不是用美貌來比擬的,它是來自于你的內(nèi)心世界。

  希望今后的路,我們可以人人捧著一顆愛心走向更好的明天。

  愛,平凡而偉大,不求回報(bào)——

停留的作文6

  安靜、從容、專心,從沒見過這樣一個(gè)如此自律的女孩,街道上,一些男孩騎著自行車追逐打鬧,一些貪吃的學(xué)生正在小吃攤旁邊焦急的等待,而她在這雜亂的街道上卻顯得與眾不同!

  那天,我照常放學(xué)后來到361度的門口,等待爸爸來接我,可是今天不知道爸爸在忙著什么事情遲遲沒有來接我,我站在原處閑著沒事干,默默地觀察其身邊的每一個(gè)人。每個(gè)人都著急的回家,但是又有多少人著急著回家是為了學(xué)習(xí)呢?人人都在做著別的事情,就算是跟我一樣,在等待家長(zhǎng)來接的學(xué)生們,也沒有一個(gè)人會(huì)捧起一本書靜靜的等待,但是那個(gè)坐在馬路邊上的小女孩居然在寫作業(yè)!

  我當(dāng)時(shí)的第一反應(yīng)是很震驚,沒有想到在那么吵雜的大街上,她能坐在馬路邊安安靜靜地寫起作業(yè)來,好像是在學(xué)習(xí)屏障一般,我覺得有句話就是來描述他的“兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書”,她出門在外都能如此自律,那他在家里又是何等的.用功,我開始暗暗地在心里責(zé)備自己:為什么別人放學(xué)等家長(zhǎng)的時(shí)候可以見縫插針的學(xué)習(xí),而自己卻在原地站著無所事事?為什么別人提前寫完作業(yè)可以認(rèn)真復(fù)習(xí),而自己卻不行?難道是因?yàn)槲也恍袉?不是,那是因?yàn)槲易霾涣藛?也不是,最大的原因就是不自律,不會(huì)見縫插針地學(xué)習(xí),要是當(dāng)時(shí)我能捧起一本書,我還比別人多學(xué)一點(diǎn),多記一點(diǎn),這不是兩全其美的事情嗎?即能讓自己多學(xué)一點(diǎn),又能跑在別人的前面多好啊!所以自律既是我們前進(jìn)的絆腳石,也是帶領(lǐng)我們加快速度的翅膀。

  我的目光停留在那個(gè)自律的女孩身上,他那自律的表現(xiàn),讓我下定決心一定要自律起來,讓自律帶我一起快速成長(zhǎng)。

停留的作文7

  夜風(fēng)拂過樹梢,幾片花瓣悠悠地飄落在湖中,驚起幾圈漣漪,抿唇一嘗,那清冽的水中,似是摻了幾分桃花的清香,在湖水中靜靜發(fā)酵,醉了清風(fēng),也醉了這湖中的幽幽月光,這是值得停留的地方……

  “媽,我們出去逛街吧!”我合起作業(yè)對(duì)媽媽說道,“不,今天去一家最近開的書店!眿寢寭u了搖頭!盀槭裁,書書店不值得停留!薄皼]事,去看看!

  來到古街區(qū),便被那素墻黛瓦,古道古巷攝去了魂魄,踱步于磚頭小路,一個(gè)河道,一個(gè)拐角,一片水岸,都像是一卷黑白底片在我眼前慢慢展開?拷鼤辏逶≈年柟,映入眼簾的便是一道長(zhǎng)長(zhǎng)的臺(tái)階,一直蜿蜒上去,仿佛有一種“庭院深深深幾許”的滄桑之感,一級(jí)級(jí)臺(tái)階就能帶你嗅著書香進(jìn)入那個(gè)久遠(yuǎn)的年代。拾級(jí)而上,右邊便是錯(cuò)落有致的書架,店家似乎想告訴讀者,人生就是要這樣慢慢地走,偶爾停下來靜賞一番,悠悠書香便會(huì)走進(jìn)心靈。

  登入二樓,進(jìn)入主店,好像走進(jìn)了另一個(gè)世界。一座閣樓,一群人,一個(gè)世界。在這里讀書,或俯或仰,或笑或嘆,隨性自在。我抽下一本《簡(jiǎn)·愛》,選定座位坐下,一縷陽光調(diào)皮地越過木質(zhì)的`窗格,與書上的文字融合在一起。在這里一切是安靜的,世界是自己的,與其說把自己浸在書香里,不如說自己被書香浸潤(rùn),靜謐中透著安然,淡淡熏香,悠悠書香。在這里的書中,我感受到簡(jiǎn)對(duì)命運(yùn)不屈不饒的抗?fàn),博雷?duì)兒子循循善誘的教導(dǎo),保爾對(duì)國家的發(fā)自肺腑的熱愛……

  華燈初上,白天的喧鬧歸于平靜,我漫步于街頭,聽著耳旁的吳儂軟語,看著眼前的霓虹閃閃,回望書店那雅致的門檻,閣樓,和書店里靜坐夜讀的身影,我不禁感慨,一座城市竟有這樣安靜的地方,讓人們尋找到一方如桃花源般的凈土,在時(shí)代洪流中讓自己的靈魂得以安靜地棲息。

  這是一個(gè)值得停留的地方……

  夜風(fēng)拂過,飄落幾片花瓣,一個(gè)值得停留的地方。

停留的作文8

  世界萬物都是景,你可以說是通天的山脈,也可以是路邊的野草,你可以說是傾瀉而下的月光,也可以是那星星之火。你可說是那燈紅酒綠的大都會(huì),也可以是柳暗花明的小村落,萬物都是景,也許,最美的景不是那些名勝古跡,可能就在身邊。

  在無人的道路上,一個(gè)人抱著書包正在狂奔,“啊,要死啦,為什么鬧鐘都沒有鬧醒我啊!”我連忙到車站,從玻璃里看到一個(gè)人,頭發(fā)如一個(gè)精心打理好的鳥巢,兩個(gè)眼睛與眉毛幾乎連在一起,好似一個(gè)“二”字一樣,臉頰如桃子,嘴不停的收吸氣,衣服歪在一邊,褲子松松的,鞋子倒是沒穿錯(cuò),可鞋帶子全松了,好像是一棵自由生長(zhǎng)的大樹,還是棵子樹。

  打理好自己就開始想起了肚子,“咕……”的聲音不斷響起,可只有兩分鐘車就來了,買也買不到早餐啊!我碰運(yùn)氣似的走走看,看到一位大約七十歲左右的奶奶坐在路邊,稱不上“鶴發(fā)童顏”,可也算比較年輕的了,臉上的皺紋給人以慈祥的感覺,看似在閉目養(yǎng)神,她的'身邊放著兩個(gè)鐵質(zhì)的大桶,身邊還有幾個(gè)小盒子,走近一看才看清有個(gè)“粥”字貼在桶上。

  我不由停下腳步,想了想,悄悄的問她,“奶奶,有粥嗎?”她立馬回應(yīng)道:“有,給你來碗?”“好的”,她手法熟練的打了碗粥出來后,再加了一個(gè)雞蛋進(jìn)去。我很驚訝這么大的年紀(jì)動(dòng)作卻毫不拖泥帶水,“兩塊”,“哦”,給了錢后就連忙上了車。在車上,粥的溫暖卻使我久久不能忘懷……

  之后的早上與放學(xué),我總會(huì)到老奶奶那來碗粥,價(jià)格很便宜,我有時(shí)也要排隊(duì),來得早的話還可以和她談上幾句,我問她為什么賣粥,她說現(xiàn)在的年輕人吃的太油了,粥可以養(yǎng)胃啊。她說她還有個(gè)兒子,是個(gè)大公司的老板,我驚訝的問她“你都可以安享晚年了,賣粥干嘛?”她笑了笑說:“重操舊業(yè)罷了!

  有次,我沒吃上粥,之后也吃不上了。

  明月清風(fēng)、煙柳畫橋是風(fēng)景,讓人流連;墨香書卷、詩詞曲賦是風(fēng)景,讓人成長(zhǎng);額上溝壑、發(fā)上霜雪是風(fēng)景,讓人心疼;生活小事是風(fēng)景,讓人駐足……

停留的作文9

  現(xiàn)在的我們只想著快點(diǎn)長(zhǎng)大,奔向未來。這目的地很遙遠(yuǎn),我們不能只顧向前,也要稍作停留,去欣賞這路途中的美麗景色。

  今年七月份,媽媽和爸爸帶著我去爬山。我非常興奮,剛到山腳,就像脫了僵的野馬,直奔山頂。

  我就想著,一點(diǎn)要快一點(diǎn)爬到山頂,這樣才能感受到“會(huì)當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小”的感覺,才能欣賞到壯觀的風(fēng)景。我當(dāng)時(shí)根本顧不上去看山路上的景色,倏忽地,聽見一個(gè)娃娃,的叫喊“媽媽,這個(gè)大石頭里冒出了小紅花呢!

  我一怔,停下了腳步,尋著那娃娃聲音的方向望去,果然,我看到了那花。我轉(zhuǎn)身走近了幾步,花的`顏色非常鮮艷,嫣紅嫣紅的。在陽光的照耀下,格外美麗。

  我甚是驚奇。這花的名字,我叫不上來,應(yīng)該只是野花吧。我仔細(xì)地打量著這花。它的根莖非常的纖細(xì),仿佛一陣微風(fēng)就能將它輕易折斷。

  七月的太陽非常毒,連高大的樹木也經(jīng)不住折磨,葉子全都蔫了?墒沁@小花并沒有耷拉著腦袋,而是向上生長(zhǎng),迎著陽光,爭(zhēng)著開放。欣賞之余,我同時(shí)也替它感到不公。如果它沒有在這里扎根,而是在寬闊的平原,那它生活得不是會(huì)容易些,也會(huì)更加惹人矚目嗎?

  想到這兒,我的敬佩之情油然而生。是啊,它沒有貪圖安樂,它選擇在這山區(qū),甚至在石頭縫里生長(zhǎng)。它也不過分招搖,就只是默默地,獨(dú)自開放。它沒有桃花的可愛,海棠的豐滿,也沒有迎春花的俏皮,荷花的潔白。但是它堅(jiān)強(qiáng),它樸實(shí),它有它獨(dú)特的美。

  我回眸看了這花一眼,便接著向山頂走去。這剩下的山路格外平坦,因?yàn)檫@花給了我勇氣,給了我力量。

  終于,我到達(dá)了山頂。我站在這高山之巔,俯瞰著山峰周圍的景色。它們確實(shí)雄偉,可在我看來,卻沒有那花動(dòng)人心扉。

  目的地確實(shí)美好,可這過程中也有值得你為之停留的景色。這景色讓你停留,但它往往也催你向前,催你奮力奔跑。

停留的作文10

  霧霾籠罩著京城,不能透過半絲陽光。令人昏沉的清晨,讓人感受不到半點(diǎn)活力。

  班中依舊如往的嘈雜,全然不知早讀已開始,你站在講臺(tái)上,捧著書,瘦弱的胳膊揮舞著,本來就不大的聲音在紛亂中更是細(xì)弱蠅蚊,本可悠閑的坐在座位上自習(xí)的你卻在這兒受罪,只因你負(fù)責(zé)語文早讀。

  你眉頭緊皺,使出全身的力氣,聲音中帶著嘶。骸罢(qǐng)大家安靜早讀!”說完又咳嗽起來,應(yīng)該是這一吼刺激到了你的喉嚨吧。班級(jí)一下安靜了許多。你終于松了口氣,不顧抹去發(fā)絲上的汗珠,略帶嘶啞的朗讀起來。又提升音調(diào),竟克服了嗓子的不適。班級(jí)內(nèi),只剩下朗朗讀書聲和翻頁聲了。

  可是好景不長(zhǎng),一只蜜蜂飛進(jìn)了教室,一下子,驚叫聲打破了秩序。所以人都抬起了頭,恐慌的看著這位不速之客。你無奈于這些人的幼稚,連忙擺手,放下書,卻再也不能他教室安靜下來。這個(gè)幼小的生靈游蕩了一會(huì)兒,最后停在了窗臺(tái)上?看耙慌诺'人甚至跳了起來離開座位。你咬了咬嘴唇,被蜜蜂蟄過的經(jīng)歷讓你有些不安。但你最后下了決心,拿起書,微微顫顫的靠近窗臺(tái)。然后屏住呼吸,輕輕一揮,蜜蜂隨勢(shì)飛離了窗外。

  這“危機(jī)”,最后被一位瘦弱的女子解除了。

  所有人都安靜了下來,你笑了笑,臉色有些蒼白,又走上講臺(tái),捧起書,帶讀起來。

  往事一下涌上我心頭。我看見了犧牲自己時(shí)間,為大家判改默寫的你,我看見了守候到黃昏,為班級(jí)策劃出力的你,我看見了烈日炎炎,在灼熱下吶喊為運(yùn)動(dòng)員加油的你。也終于明白,曾經(jīng)以為你只顧于學(xué)習(xí)的我,多么片面而淺薄。你才是那位最為班級(jí)上心的人。

  我的目光停留在你身上,為你對(duì)班級(jí)負(fù)責(zé)而停留,為你堅(jiān)持而能克服困難而停留,為你勇敢而能戰(zhàn)勝恐懼而停留。

停留的作文11

  你就像沿途中一道亮麗的風(fēng)景線,讓我移不開視線;你就像雨后那一道彩虹,讓我忍不住為你停留。

  你已為我停留了十多年,但你從不抱怨。從最開始的十月,你在家小心翼翼、步步為縐的“捧”著你肚子里的這塊寶;到后來,你辭去了你最愛的工作,天天在家“護(hù)”著你心頭上的這塊寶,做她的啟蒙老師;再到后來,我長(zhǎng)大了,你就每天在家“等”著我,每天做各式各樣的菜,就為等我的一句“好吃”。

  你不擅長(zhǎng)交際,也不喜歡交際,所以你一點(diǎn)也不認(rèn)識(shí)住在周圍的人。你不喜歡打麻將、打牌,認(rèn)為太吵太鬧,所以你只能靠打掃衛(wèi)生、做飯、炒股、織毛衣,;來消遣每一個(gè)二十四小時(shí)。每次回家我都在想,你是怎樣度過只有家具陪伴的`每一天。我多想陪在你的身邊,但是這會(huì)辜負(fù)了你對(duì)我的期望。

  看著你在廚房里忙碌的身影,我的眼淚止不住的流。你的腳步不再輕快,微微發(fā)福的身體讓你有些吃力,但你做事依然細(xì)致,我想去幫你,但你每次都以不弄臟手為由而拒絕我,我只能站在那里看著你熟稔的動(dòng)作。

  這一刻,我發(fā)現(xiàn)我們之間隔了一道透明的屏障。屏障內(nèi),你做這你熟悉的每一件事,雖然平常,但卻美麗;屏障外,我癡癡傻傻的站著看著你的一舉一動(dòng),不敢用手去觸碰這虛幻卻又真實(shí)的畫面。

  如今,你的眼角已有細(xì)細(xì)的皺紋,你的手已不再白嫩,你的兩鬢已染上了白發(fā),你的眼睛已不如以往那么明亮,你的身體已不再輕盈……你再慢慢老去,到我卻在茁壯成長(zhǎng)。

  但是,無論怎樣我都會(huì)陪在你身邊。如果你是那一道亮麗的風(fēng)景線,那我就是你堅(jiān)強(qiáng)的后盾;如果你是那轉(zhuǎn)眼即逝的彩虹,那我就是那片等待你的天空。

  我永遠(yuǎn)都陪伴、停留在你的身邊!

停留的作文12

  地鐵站旁的街道向來是最熱鬧的,每當(dāng)夜幕降臨,無數(shù)電商便會(huì)把霓虹燈點(diǎn)亮,亮的驚人,數(shù)不盡的小販把商品擺在地上大聲的叫賣。路旁,黑車司機(jī)把車門敞開,對(duì)著路人露出獻(xiàn)媚的眼光,在街頭巷尾,流浪歌手抱著吉他放聲的歌唱……

  每天放學(xué)我都會(huì)看到你,你也是眾多小販中的一員。天剛一擦黑,你便會(huì)從店鋪里走出,架好烤架,點(diǎn)上火,任炙熱的火焰將炭塊烤的'通紅,你一邊準(zhǔn)備著,一邊哼著小曲,是那么的從容,抬頭看表,你知道,又有一批顧客要來了,把肉串放在烤架,灑滿香料,不一會(huì)兒,香氣便飄滿了整條街道,無數(shù)顧客順著香氣便找上了你,你不緊不慢的烤著肉串,一邊叫喊著顧客排好隊(duì),拿起肉串,包上紙巾,遞給顧客,最后還不忘笑著說一句“祝您用餐愉快”,每當(dāng)看見年齡小的顧客,你比那會(huì)掏出剪刀把尖刺減掉,俯下身,輕拍她的額頭,再把肉串遞給她,站起身來,輕聲對(duì)她的父母說上一句,“您家的孩子可真是漂亮”你能記住每一位老顧客的名字,也不忘向新的顧客大力宣傳你的品牌。你從始至終都不嫌勞累,我看到的是你幸福的體現(xiàn)。

  記得在幾周前偶然聽別人說起,說你有好幾個(gè)孩子,你也一直為學(xué)費(fèi)的問題痛苦不已,而當(dāng)我又一次的從街道走過,又看見了你忙碌的身影,我看到你一如既往的微笑著,好像什么問題也沒有發(fā)生,我的目光又一次更為你而停留,我看到你的幸福是那么的凄涼,卻又那么的彌足珍貴。這時(shí),我體會(huì)到了對(duì)小女的愛與責(zé)任。

  你可能只是這個(gè)社會(huì)中渺小的一員,每天為了自己的兒女而努力賺錢,而當(dāng)你面對(duì)著顧客時(shí),你依舊向外展示著你的笑了,這時(shí)我看見的不再是一個(gè)苦于生計(jì)的小販,而是一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的父親,我的目光因你而停留,我看到了一個(gè)父親所有的真實(shí)。

停留的作文13

  細(xì)雨朦朦,我與媽媽漫步在回家的小路上,很是愜意?蛇@樣愜意的場(chǎng)景卻被前方一陣吵鬧的對(duì)話打破了。

  “妍妍,你聽媽媽的話!弊呓豢,那是一位中年婦女與她年少的女兒在講話!皨,我已經(jīng)十八了,我成年了,你沒有權(quán)力限制我去哪里!”她的女兒很是不滿,好像面前養(yǎng)育她十八年的母親是多余的。母親穿著單薄的.外衣,樸素的褲子角已經(jīng)磨透了。她的發(fā)絲上掛著些許雨珠,很顯然,她已經(jīng)有了白發(fā),而且不是能夠屈指可數(shù)的。母親又語重心長(zhǎng)地說:“女兒啊,不是媽媽不讓你去玩,你現(xiàn)在面臨高考,出去玩一次,性子就收不回來了。而且,現(xiàn)在還下著小雨,過上一會(huì)兒,準(zhǔn)會(huì)下大的,再把你淋病了怎么辦?”這位母親接連而又響亮的幾聲咳嗽聲又引起了我的注意。她的女兒蠻不在乎地說:“好了,你不就是怕我考不上好大學(xué)給你丟人嗎!行,我今天還非去不可了!”女兒的聲音足足提高了兩倍。母親還想說什么,并沒有開口。我想上前勸說一下她的女兒,媽媽一把將我拉住,對(duì)我搖了搖頭。

  就這樣足足冷靜了一分鐘,好像周圍一切人與事物都凝固了。須臾,母親含著淚水,將自己冒雨買來的小包子遞到女兒手里,說:“你長(zhǎng)大了,做什么事都有自己的主見,既然想去,就去吧!這是你最愛吃的小包子,還熱乎呢,拿上吧。想去,就去吧。”此時(shí),我的眼眶已經(jīng)紅潤(rùn)了,想到了幾年前我因?yàn)閶寢尣恍⌒膩G掉了我最心愛的玩具,而將她精心給我煮的餛飩打翻在地,是多么可笑而幼稚;叵肫饋恚乙褱I流滿面。片刻,她的女兒握著香噴噴、熱乎乎的小包子,轉(zhuǎn)頭離開了……望著她女兒離開的背影,我想即使在多年以后,她的女兒已經(jīng)遺忘了這件事,但仍會(huì)記起那永遠(yuǎn)停留在她手心的溫度。

  母愛是無私的,自古至今,有多少詩人來贊頌?zāi)赣H。對(duì)于母愛,不需要許多華麗的詩文來描述,也不需要我們每天掛在嘴邊,她存在于我們生活中的一點(diǎn)一滴,她只要我們銘記:母親,是世界上最偉大、最無私的人!

停留的作文14

  在踏進(jìn)院子的那一刻,我注意到了它。

  柔軟的羽毛染墨了一般,至上而下漸漸暈上黑色,頭頂一片雪白,雙爪尖銳,身軀健壯,怎么看都與書上的天空之王一般無二。但似乎,又有什么地方不大一樣了。

  我一步一步向它走去。鳥類的聽覺是敏銳的,在我剛動(dòng)了一步時(shí),它抬起頭看向了我。金黃的鷹眼嵌著一條細(xì)細(xì)的瞳仁,這樣的眼睛本應(yīng)是極有威懾力的。但在這對(duì)金色的寶石里,我卻絲毫看不到一只猛獸的兇殘與警惕,它的眼里帶著些只有家畜才有的溫順,以及對(duì)人類的畏懼。我有些恍惚,這真的是我了解的天空的霸主嗎?

  我目不轉(zhuǎn)睛地盯著它,一道聲音打斷了我的思緒:“怎么了小姑娘,被這鷹嚇著了?”我回過神,這戶人家的主人是個(gè)健壯的中年男人,我轉(zhuǎn)過頭:“沒事,見到鷹比較新奇罷了!

  男人嘿嘿一笑,指了指那鷹的腳,我這才發(fā)現(xiàn)它的腳上系著一根不粗的.繩子。“不用怕什么,這鷹讓我訓(xùn)練過,老聽話了,它不敢傷你的。再說還有根繩子呢!”

  “訓(xùn)練過?怎么訓(xùn)練的?”男人有些得意:“可不是,年前我從那邊的戈壁抓住了它,費(fèi)了好大工夫才把它訓(xùn)乖,不行就打,時(shí)間一長(zhǎng)就聽話了。來,你摸它一下,它不敢咬你!

  我看著它,心里感到無比酸澀。我不了解各種動(dòng)物的習(xí)性特點(diǎn),但我知道,翱翔在天空的雄鷹絕對(duì)不該服從于人類,被限制在一個(gè)小小的院子。從它被馴化的那一刻,它就失去本性,失去了作為一只雄鷹的尊嚴(yán)。被繩子困在這里,它可曾懷念過天空的懷抱?

  被關(guān)在籠子供人觀賞的動(dòng)物失去的不僅僅是自由,它們失去的是在弱肉強(qiáng)食的自然界中生存的能力。被人類馴化的猛獸即使再次回到森林,也無力再去搶奪食物,最后落得凄慘的下場(chǎng)。

  萬物有靈,我們帶走了動(dòng)物的靈性,卻只是滿足自己的虛榮與低級(jí)趣味,破壞了自然法則。

  人類,你是否愿意被動(dòng)物馴服?若不愿,就請(qǐng)多一份尊重!

停留的作文15

  風(fēng),在我的耳邊呼嘯。破棉絮般的烏云遮住了半邊蒼穹。漸漸地,我停下孤獨(dú)的腳步,就這樣帶著惆悵,停駐在路邊。

  在我的耳畔里,似乎還回響著老師那冰冷的話語!皼]錯(cuò),你可以退步,你成績(jī)好……”我迷茫了,我就真的只能在失敗的'泥潭中,這樣停留下去嗎?

  我抬起頭,卻瞥見一抹綠。在秋日里,鮮活的綠真是難見。它依偎著路邊的老屋,我走上前去,原來是一株爬墻虎。

  它看起來十分孱弱,那細(xì)小的手臂,艱難地攀著墻,卻被風(fēng)吹得搖搖欲墜?蛇@株爬墻虎沒有放棄。它堅(jiān)如磐石的根牢牢地抓住了它身下的泥土,縱然風(fēng)急,也絕不放松。在它的上方,一個(gè)又一個(gè)綠色的小生靈,正在頂風(fēng)爬行,不停的向上。向上,是他們的信仰。我頓時(shí)驚了,在這住弱小的爬墻虎身上,我又看見怎樣的生命力!是啊,向上,它們從未就這樣停留。

  不覺間,風(fēng)漸定。我再次走過爬墻虎,仰望著生命。此刻的爬墻虎,宛如一幕翠簾垂下,它的綠葉,仿佛精雕細(xì)琢后的碧玉,閃著柔和的光澤。

  然而,再看那堅(jiān)毅的根莖,我似乎明白了什么,那里一抹又一抹深深淺淺的綠緩緩流動(dòng)著,呈現(xiàn)出一絲墨色,我想,這便是經(jīng)受一次又一次磨礪留下的印跡。

  驀然回首,感慨萬千。生命,是起伏的潮汐,漲潮,未必是生命的巔峰,落潮,也未必是時(shí)光的末日。這株爬墻虎,縱然面對(duì)狂風(fēng),也從未就這樣停留。那我呢?我就應(yīng)該繼續(xù)這樣沉淪下去嗎?

  “既然選擇了遠(yuǎn)方,便只顧風(fēng)雨兼程!眱(nèi)心釋然,我抬起頭,走著。是啊,不愿就這樣停留,是為了明天的彩虹。

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