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給的快樂作文

時間:2023-05-30 19:44:28 優(yōu)秀作文 我要投稿

【推薦】給的快樂作文四篇

  無論是在學校還是在社會中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。那要怎么寫好作文呢?以下是小編為大家整理的給的快樂作文4篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

【推薦】給的快樂作文四篇

給的快樂作文 篇1

  大家的童年大概都很幸福吧?我的童年應該也是我生命中最璀璨的一顆珍珠。

  在我的生活中,能給我?guī)砜鞓返牟皇怯螒,也不是電視,也不是電影,能給我?guī)砜鞓返氖撬√崆佟?/p>

  自從一年級前,我看到演奏家在表演小提琴,我的心已經(jīng)激動不已。于是我向爸爸請求讓我學習小提琴。我美妙的音樂之旅從這時候開始啟程。

  在我考小提琴六級的時候,我開始討厭它,因為有一個外國曲目,足足有五頁,我呆住了,這么長,我肯定拉不起來,但是級是非考不可的`,我從一放暑假開始,我就開始每天練六到七個小時,我當時真的有種不想學下去的感覺,但是那些著名演奏家在臺上神采飛揚的樣子令我羨慕不已,于是我咬咬牙,又投入到緊張的練琴中去了。在考級的時候,我特別害怕,因為我畢竟練了一個半月,也不能讓辛苦白費了啊,在等證書的時候,兩個個鮮紅的優(yōu)秀印章,讓我足足的興奮了一個星期。

  小提琴雖然有時候讓我不高興甚至很憤怒,但是也曾讓我感到成功的喜悅,讓我的生活變得多姿多彩,給我?guī)碓S多的歡樂!

給的快樂作文 篇2

  給予給人以幸福,給予給人以希望,給予使困難迎刃而解……,給予比接受真的更令人快樂,通過一件小事使我深深地懂得了這個道理。

  四年級上半學期,體育課我們主要學習了側(cè)手翻,并且這個項目的成績需要記入期末總成績的。女孩大部分都學過舞蹈,對于這個動作那可就輕而易舉了。當我們正練得熱火朝天時,我看到羅藝嘉可憐巴巴地站在旁邊,我走過去問:“你怎么不練呢?”

  她帶著哭腔說:“我不會!

  我安慰她說:“別著急,放學后你去我家吧,我來教你!

  放學回到家,我把墊子鋪好,為了安全我把她媽媽叫過來,保護羅藝嘉。

  我一邊做動作,一邊為羅藝嘉講解:“首先把雙手舉過頭頂,左腳抬起,雙手接觸地面,用力撐住。注意,兩只手在同一條直線上,眼睛看自己手正中間的位置!边@個動作比較簡單,羅藝嘉練了幾遍就會了。

  接下來,我繼續(xù)說道“雙手撐地,頭朝下,腳朝上,雙腿從空中輪流360度劃過,這個動作是最難的!蔽乙槐橛忠槐榈淖鍪痉,可羅藝嘉始終不敢做空中雙腿劃轉(zhuǎn)的動作。我分析了一下原因,對她說:“你的膽子太小,你的`胳膊太細,沒有支撐力。針對你的特點,只能先讓你掌握動作要領,然后回家慢慢練習!蔽野蚜_藝嘉的一條腿抬起,讓她媽媽扶著。我用另一手拿另外一條腿,從空中輕輕劃轉(zhuǎn),經(jīng)過幾個回合地練習,累得我們滿頭大汗,可看到羅藝嘉的進步,我的勞累立刻煙消云散,她也露出了自信的笑容。

  今天太晚了,我鼓勵她說:“你能行,回家好好練習。”

  通過這件事,使我真正懂得了給予比接受真的更令人快樂。

給的快樂作文 篇3

  我是一個小書迷,從小就酷愛看書。書給我?guī)砹藷o窮的快樂,我和書幾乎成了形影不離的好朋友。我家的小書柜上擺滿了各式各樣的書。雙休日,我總愛上書店買書。

  說到我和書,還有這么一件事呢:星期天,我在家里看書?斓街形缌耍瑡寢屚蝗粚ξ艺f:“我出去辦點事,你一個人留在家了,飯菜桌上有,到時候別忘了吃啊!蔽乙贿吙粗鴷贿呺S口回答:“好,我知道了!逼鋵嵨耶敃r只顧看書,媽媽說的話,我沒有放在心上。媽媽聽了,放心地走出了家門。而我還在專心致志地啃著書本。一晃一個小時過去了,吃飯的時間到了。我仍然坐在書桌前看書,根本就不知道要吃飯了,肚子也不餓。漸漸地,書頁一頁頁地被翻過,時間也一點點地過去。等到書看完了,已是下午兩點多了,我的肚子“咕咕直叫。一拍腦門,才發(fā)現(xiàn)飯還沒吃呢。真是的,看書竟看地忘了時間。我來到客廳,狼吞虎咽地吃起飯來。你看,我是不是很愛看書?看書入了迷,竟把吃飯的`時間給了。

  不過看書也幫過我的大忙呢:一次考試,我遇到了一道難題,要求我們寫出描寫夏天景色的詩句(2句)。我一看,糟了,沒有學過啊。我急地抓耳撓腮。就在我著急的時候,我突然想起了以前曾在一本《唐詩300首》里看到過這樣的詩句。我便立刻提起筆,寫下了:“接天蓮葉無窮碧,映日荷花別樣紅……”結果報分時,我得了一個高分。再看看其他同學,沒有幾個寫全的。我當時好開心,真得感謝那本《唐詩300首》呢,要不然我還真寫不出來。

  我愛讀書。書,是一把鑰匙,它帶我走進知識的殿堂,開啟智慧的大門;書,是一座階梯,它帶我到達知識的高峰,走進智慧的海洋。我愛讀書,我的理想是當一名老師,而當老師,就要有知識,有文化。高爾基說過:“書籍是人類進步的階梯!备璧抡f過:“讀一本好書,就是在和高尚的人談話。”

  書是人類最好的老師,它讓我們懂得了什么是美,什么是丑,什么是善,什么是惡……我愛讀書,我愛在那知識的海洋里遨游。讓我們都來熱愛書吧,做一個有知識,有文化的人!

給的快樂作文 篇4

  學習是一盞指路燈,它帶領我走向人生的巔峰;學習是一艘小船,它讓我在人生的大海中乘風破浪;學習是我的導師,它引領我一步步成長起來……是學習,給我?guī)砹酥R與快樂!

  是學習,讓我把大腦的資源利用起來;是學習,讓我收獲一次次成功的喜悅!有了學習,走遍世界不成問題;有了學習,名楊四海不是夢想!

  每一次學習,都能讓我收獲老師的表楊,滿意的成績;而這,又能讓我更加努力地學習,更加滿意的成績……這種循環(huán),難道不是幸福和快樂的嗎?學習讓我的大腦吸收更多營養(yǎng),學習讓我眼前的世界變得更加豐富多彩……學習,對我來說,簡直就是一個無限,無價的財富!這個財富可以令我終生都受益無窮!

  學習是我一生都要做的事情,不論是現(xiàn)在生活上的小事,還是未來……都是我要學習的目標!我為學習感到驕傲、感到快樂!

  我經(jīng)常在電視、書籍和網(wǎng)絡上看到一些名人。他們也是從小學習別人的長處,彌補自身的不足,并把這種事當成一種快樂。我也是一樣的'。在我兒時的時候,班里的誰都可以欺負我(性格軟弱)。后來我學習周邊的許多人,許多事,將這個缺點改掉了不少,F(xiàn)在也不以前那么軟弱了,當然欺負我的人也少了。這何嘗不令我快樂呢?學習是一舉兩得,不僅能完善自己,還能讓自己更快樂。我最愛學習了!

  現(xiàn)在的我,仍然有許多不足的地方。我要繼續(xù)學習,從中收獲快樂的果實!

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