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我喜歡的一首歌作文(14篇)
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編為大家整理的我喜歡的一首歌作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
我喜歡的一首歌作文 篇1
"起來(lái)!不愿做奴隸的人們……"每當(dāng)我聽(tīng)到這激情豪放的國(guó)歌,我的愛(ài)國(guó)之心立即猶然而生。想起了許多—中國(guó)的過(guò)去,直到未來(lái)。
聽(tīng)著雄壯的國(guó)歌,我仿佛看到戰(zhàn)士們沖鋒向前。董存瑞舍小家顧大家,用自己的性命換取了一場(chǎng)戰(zhàn)斗的勝利。黃繼光,不顧個(gè)人安危,奮不顧身的向敵人火舌般的槍口沖去。江姐,面對(duì)著敵人的鍘刀寧死不屈。劉胡蘭被敵人抓捕,一言不發(fā),一絲的機(jī)密都沒(méi)想敵人透漏。為了革命的勝利,壯烈的犧牲了。
聽(tīng)著雄壯的國(guó)歌,看到我國(guó)的體育健兒們。劉春紅為全世界刷新了最新的記錄?!劉翔的110米跨欄,他像子彈似地奔跑,到達(dá)了終點(diǎn),獲得了第一名!籃球巨星姚明,為中國(guó)的.籃球史上獲得了不可估量的分?jǐn)?shù)。這是為了什么?為了給"中國(guó)"爭(zhēng)光!
聽(tīng)著雄壯的國(guó)歌,我作為一個(gè)中國(guó)人,為自己有一個(gè)強(qiáng)大的祖國(guó)而驕傲。我無(wú)時(shí)無(wú)刻都在記得:我是中國(guó)人! 一支蠟燭能照亮前程,一篇?jiǎng)尤说奈恼驴梢宰屓藷釡I盈眶,一首好聽(tīng)的歌曲可以震撼人心。我只想發(fā)自肺腑的說(shuō)一句話:"祖國(guó)母親!我永遠(yuǎn)愛(ài)著您!"
我喜歡的一首歌作文 篇2
音樂(lè),給予人們歡樂(lè),給予人們激情,給予人們鼓舞。如果你問(wèn)我最喜歡的是哪一首歌?我會(huì)毫不猶豫地回答:“是《隱形的翅膀》!
記得讀三年級(jí)的一次語(yǔ)文考試我只考了85分,而我的好朋友都考了90分以上。我傷心極了,心中默想:成績(jī)這么差,回家肯定會(huì)受挨罵的。放學(xué)后,我拿著試卷垂頭喪氣地走回家。到家里,我把考試拿給媽媽看,媽媽不但沒(méi)有批評(píng)我,還微笑著撫摸著我的頭,溫和地對(duì)我說(shuō):“來(lái),你聽(tīng)一聽(tīng)這首歌!薄懊恳淮,都在徘徊孤單中堅(jiān)強(qiáng),每一次,就算很受傷也不閃淚光,我知道,我一直有雙隱形的翅膀,帶我飛,飛過(guò)絕望……”我一下子被那優(yōu)美的旋律吸引住了,同時(shí)也明白了媽媽的用意。我堅(jiān)定地對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽,就算失敗我不會(huì)氣餒,不會(huì)灰心,我一定會(huì)振作,爭(zhēng)取下一次的成功!
皇天不負(fù)有心人,終于,經(jīng)過(guò)我多次的努力,我的成績(jī)?cè)诎嗌厦星懊腋涌鞓?lè),更加充滿信心。
現(xiàn)在,每當(dāng)我聽(tīng)到《隱形的翅膀》時(shí),我的`眼前就會(huì)浮現(xiàn)這樣的畫(huà)面:一位美麗的天使穿著白色紗裙向我招手,我似乎也有一對(duì)隱形的翅膀,在夕陽(yáng)的照耀下,唱著歌飛向藍(lán)天,我的內(nèi)心充滿的信心和勇氣,我相信在不遠(yuǎn)的前方,我一定能到達(dá)成功的彼岸。
我們每個(gè)人都有一雙隱形的翅膀,只要不怕困難、不怕挫折就一定能到達(dá)成功的彼岸。
我喜歡的一首歌作文 篇3
世上有許多好聽(tīng)的歌曲,有的讓人心曠神怡,有的讓人潸然淚下。我最喜歡的一首歌是《貝加爾湖畔》。
坐在電腦前,耳機(jī)里響起了《貝加爾湖畔》,還是熟悉的旋律,還是美妙的歌詞,仿佛把我拉進(jìn)了一個(gè)與世界隔絕的`童話里。波粼粼的湖面上,泛著點(diǎn)點(diǎn)綠色,清晨的霧意還沒(méi)有完全退去,偶爾有魚(yú)兒上來(lái)透氣。魚(yú)兒帶出的圈圈波紋,碰到了湖岸又反彈回來(lái),一切都那么夢(mèng)幻。忽然,下起了蒙蒙細(xì)雨,雨滴擊打在湖面上濺起了的朵朵小雨花。雨中的湖面就就像一條繡著花的綠色絲巾,我在岸邊慢慢走著,欣賞著美麗的風(fēng)景。不久,雨停了下來(lái),天上出現(xiàn)了一道美麗的彩虹,有了彩虹的點(diǎn)綴,就給這條絲巾上了色。上了色之后的絲巾絢麗無(wú)比。慢慢的吃,太陽(yáng)落了下來(lái),天上出現(xiàn)了幾篇耀眼的火燒云,太美了!天空像一團(tuán)燃燒的火焰,紅通通的。原本碧綠的湖面也被渲染成了紅色,就像一塊大琥珀。太陽(yáng)落山了,月亮出來(lái)了。月亮從水天相接的地方升起來(lái),穿過(guò)一縷一縷輕紗似的微云。皎潔的月光,把湖水照的像白銀一樣,霎時(shí)間灑滿了銀光
短短一曲唱完,我仿佛在童話世界中遨游了一天,完全沉醉在其中。我從夢(mèng)境中醒來(lái),只是傻傻的說(shuō)了一句:“真好。 边@三個(gè)字里包含著我對(duì)貝加爾湖的向往,有機(jī)會(huì)我一定要去貝加爾湖看看。
我喜歡的一首歌作文 篇4
俄羅斯著名歌唱家——維塔斯的一首著名《星星》讓世界無(wú)數(shù)歌迷為之傾倒、陶醉不已。
維塔斯幼年喪父,母親對(duì)他很好,小時(shí)侯維塔斯立志考上音樂(lè)學(xué)院,成為一個(gè)舉世聞名的大音樂(lè)家,他在白天上學(xué)刻苦用功,晚上待候母親安歇,傍晚他在院子里輕聲地唱著他白天在學(xué)校里學(xué)習(xí)的樂(lè)曲。就這樣,他十年如一日,終于成為了一個(gè)舉世聞名的大音樂(lè)家。
《星星》開(kāi)頭就像是一個(gè)寒冷的冬天,象征維塔斯凄慘的.童年。突然天上明滅的星星靜靜的被一塊烏云遮住。不在沉默中爆發(fā),就在沉默中死亡。生存還是死亡這是個(gè)問(wèn)題?這些許許多多的名言都灌注在這個(gè)飽受辛苦的孩子心里,他爆發(fā)了。像一頭獅子,突然被困在他面前的重重困境,咆哮在世界音樂(lè)之顛,一個(gè)音樂(lè)天才以天上的星星為目標(biāo),突破重重黑暗讓自己超凡入圣。這首歌曲里有維塔斯對(duì)母親之愛(ài)有那種頑強(qiáng)不屈的男子漢氣概。這點(diǎn),我佩服他。星星正在烏云里掙扎,一點(diǎn),一點(diǎn)……他出來(lái)了,浩瀚的宇宙中又有誰(shuí)能阻止,一個(gè)永不言敗的人呢?
我愛(ài)《星星》,正是它那股錚錚鐵骨里傲氣,感染了我!
我喜歡的一首歌作文 篇5
“那是一個(gè)秋天,風(fēng)兒那嗎纏綿,讓我想起他們那雙無(wú)助的眼,就在那個(gè)美麗風(fēng)景相伴的地方,我聽(tīng)到一聲巨響,震徹山谷!拔蚁脒@首天亮了大家都很熟悉吧。
它不像《該死的溫柔》《認(rèn)真的雪》《分手后的夜》那么多的人聽(tīng)過(guò),但是聽(tīng)過(guò)這首歌的人都會(huì)愛(ài)聽(tīng)這首歌,我想不止是喜歡這首歌更多的是喜歡這個(gè)美麗的故事吧。
有一年的秋天,一個(gè)兩歲半的小男孩和他爸爸媽媽一起出去玩。他們一起坐游覽車,但是這個(gè)游覽車的覽繩突然間斷了。于是游覽車從180米的高處墜落山谷,到第二天的早晨記者們到達(dá)時(shí)候他們認(rèn)為車上的人全部都死光了,可是他們卻奇跡般的發(fā)現(xiàn)一小男孩還活這。原來(lái)在游覽車墜落山谷的'那一瞬間小男孩的父母用自己的雙手舉起了這個(gè)小男孩,減少阻擊力,感問(wèn)是誰(shuí)能用自己的生命來(lái)?yè)Q取別人的生命,是誰(shuí),是誰(shuí)。是我們的父母,當(dāng)我們受到委屈時(shí),常常向父母訴說(shuō)。當(dāng)我們碰到困難時(shí),常常向父母求援。世上有多種愛(ài),但至深至純的愛(ài)卻是母愛(ài)和父愛(ài),這種愛(ài)是無(wú)私的愛(ài),是永恒的愛(ài),是無(wú)微不至的愛(ài),是不求回報(bào)的愛(ài)。母愛(ài)如水,往往溫柔細(xì)膩。父愛(ài)如山,往往深沉嚴(yán)格。
它讓我感到了愛(ài),感到了母愛(ài)和父愛(ài)。 我又想起了那首個(gè)”爸把用他的雙拖起我重生的起點(diǎn)。
我喜歡的一首歌作文 篇6
“每一次,都在徘徊孤單中堅(jiān)強(qiáng)。每一次,就算很受傷也不閃淚光,我知道,我一直有雙隱形的翅膀。帶我飛,飛過(guò)絕望!泵慨(dāng)我遇到什么不高興的事,我就會(huì)哼著這首張韻涵姐姐的《隱形的`翅膀》,這時(shí)候,我的心里就會(huì)感到很高興。
記得上四年級(jí)的時(shí)候,語(yǔ)文第一次考試,我考了84分,而我的好朋友李虹和燕琴都考了90分以上,我回家都跟媽媽說(shuō)了,媽媽嘴上說(shuō)沒(méi)關(guān)系,但是我心里還是自責(zé)得很。那幾天,我一直悶悶不樂(lè),下課后也不跟同學(xué)們一起玩,何老師似乎看穿了我的心事,有一天, 老師突然問(wèn)我們﹕“你們誰(shuí)會(huì)唱《隱形的翅膀》這首歌!崩蠋焺倖(wèn)完,就有幾個(gè)同學(xué)大聲唱起來(lái)。我一下子被那優(yōu)美的旋律吸引住了,老師說(shuō)﹕“這首歌會(huì)讓人充滿自信,有時(shí)間你們可以去學(xué)學(xué)。
回到家后,我迫不及待地打開(kāi)地電腦,下載了這首歌曲,并打印了歌詞,開(kāi)始跟張韻涵姐姐學(xué)唱了起來(lái)。唱著唱著,我似乎看到了希望,找到了自信。
哈!,在那一瞬間,我似乎長(zhǎng)出了一對(duì)翅膀,變成了一個(gè)快樂(lè)的小天使。
我喜歡的一首歌作文 篇7
我最喜歡的一首歌,就是《我和我的祖國(guó)》。
還記得我第一次聽(tīng)到這首歌的時(shí)候,二叔正拿著新買(mǎi)的手機(jī),一邊看著“今日頭條”的新聞,一邊播放《我和我的祖國(guó)》。當(dāng)時(shí)我聽(tīng)到的第一感覺(jué),就是歌曲旋律好聽(tīng),樂(lè)感強(qiáng)烈,就好像有成千上萬(wàn)朵的浪花,依偎著廣闊無(wú)垠的大海在奔騰、在吶喊、在吟唱。
后來(lái),二叔一有空閑,就會(huì)拿出手機(jī)瀏覽新聞,時(shí)不時(shí)也會(huì)播放《我和我的祖國(guó)》這首歌。久而久之,我對(duì)這首歌的'旋律越來(lái)越熟悉,有時(shí)忍不住跟著哼唱幾句。特別是在電視里看到關(guān)于祖國(guó)強(qiáng)大繁榮的節(jié)目時(shí),或者浴室洗澡的時(shí)候,抑或一個(gè)人無(wú)聊的時(shí)候,我都會(huì)隨口哼出幾句“我和我的祖國(guó)一刻也不能分割,無(wú)論我走到哪里都留下一首贊歌……”每當(dāng)哼著這首歌的時(shí)候,我就會(huì)想起革命先輩們用鮮血染成的五星紅旗,想起雄偉壯觀的天安門(mén),想起像“雄雞”一樣昂首挺胸的中華人民共和國(guó)地圖,一股對(duì)祖國(guó)自豪、感恩和熱愛(ài)之情就會(huì)在這時(shí)候油然而生。
我喜歡《我和我的祖國(guó)》,因?yàn)檫@首歌激勵(lì)著我感恩祖國(guó)、積極向上!
我喜歡的一首歌作文 篇8
朋友是你最好的伙伴,是遇到困難時(shí)互相幫助,互相鼓勵(lì)對(duì)方,不會(huì)是對(duì)方孤單。而這些內(nèi)容在《我們就是這樣的朋友》里面全部表達(dá)出來(lái)了。這也是我喜歡這首歌的原因之一。
第二個(gè)原因是這首歌十分適合我們小學(xué)生唱,整首歌里雖然沒(méi)有華麗的詞語(yǔ),但是十分的好聽(tīng)、旋律也很自然、直爽。歌詞里面也有比喻句,就像這句“月亮陪伴著地球,再?zèng)]孤單的時(shí)候……”就好比兩個(gè)朋友在一起,不會(huì)孤單;比作了是月亮與地球在一起,也不會(huì)孤單。
“那一天你拍拍我的肩頭,我們說(shuō)好一起青春游走。這段旅程我期待了很久,想看看這世界變幻的`激流。一路來(lái)到下過(guò)雨的午后,海闊天空讓呼吸自由!痹谧鲎鳂I(yè)時(shí)我又唱起了這首歌。說(shuō)道“一路來(lái)到下過(guò)雨的午后,海闊天空讓呼吸自由!睍r(shí),我突然想到這也許有一個(gè)至理明言在里面,那就是“退一步海闊天空”。為什么呢?因?yàn)椤跋逻^(guò)雨的午后”就像你與朋友吵架了,關(guān)系搞得僵硬了,只要一方退一步,兩人又可以互幫互助,而不會(huì)永遠(yuǎn)這樣下去。
當(dāng)朋友在比賽時(shí),不要放棄,繼續(xù)加油對(duì)朋友來(lái)說(shuō)是最好的鼓勵(lì)。就像歌詞里的這句:“青春的朋友會(huì)很久很久,揮別的記憶在車站停留。一聲別走,一句加油,我們就是這樣,永遠(yuǎn)好朋友!弊屛覀冎肋@就是朋友之間的鼓勵(lì),這樣可以給朋友帶來(lái)許多的信心,也可以讓朋友振作起來(lái),盡最大的努力去獲得冠軍。
這就是我喜歡的一首歌,有興趣的話可以去網(wǎng)上去聽(tīng)聽(tīng)看。哦,對(duì)了,別忘了作者是柏栩栩哦。
我喜歡的一首歌作文 篇9
每一個(gè)人都有自己喜歡的歌,比如熱愛(ài)祖國(guó)的歌,鼓舞氣勢(shì)的歌,贊美老師的歌兒,我最喜歡的歌是感恩的歌——《感恩的心》。
無(wú)論我在何方,這首歌都在我耳邊響起。是這首歌讓我有幸福美好的回憶,是它讓我想起教書(shū)育人的`老師,是它讓全世界的人都知道感恩。
我這一生要感恩的有三個(gè)人,他們是老師,父母,朋友。
這三個(gè)人中我最想要感恩的人就是朋友,朋友雖和你沒(méi)有任何的關(guān)系,但我和朋友的關(guān)系比親人還重要。
我記得那一天早上,我一如往常地和他走在上學(xué)的路上,高高興興地來(lái)到學(xué)校,我看了一下課程表,今天第四節(jié)課是數(shù)學(xué)。
時(shí)間飛逝,一轉(zhuǎn)眼就到了第四節(jié),“叮鈴鈴……”上課鈴響起來(lái)了,只見(jiàn)數(shù)學(xué)老師上了臺(tái)開(kāi)始教課,我全神貫注地聽(tīng)完了這節(jié)課。老師說(shuō):“今天的作業(yè)是練習(xí)冊(cè)!蔽衣(tīng)了就把練習(xí)冊(cè)帶到了中午吃飯的地方。心想:反正沒(méi)到吃飯的點(diǎn)呢?先寫(xiě)一會(huì)兒吧!先頭做的很順利,到了后面有道題給我難住了,我正在苦想中,他來(lái)到我身邊給我講,一直講的我會(huì),做完發(fā)現(xiàn)吃飯點(diǎn)過(guò)了,我們只好餓一下午了。
他是我生命中不可缺少的,我要感恩你。是你在我需要幫助的時(shí)候出現(xiàn)。
我喜歡的一首歌作文 篇10
大家一定聽(tīng)過(guò)很多的歌曲,大家也一定喜歡許多歌。我也不例外,我最喜歡的歌曲就是《讓我們蕩起雙漿》,在我喜歡這首歌之前,還有一個(gè)故事呢!
星期天,爸爸特意買(mǎi)了一盤(pán)VCD,上面記載了許多兒童歌曲,其中就有我三年級(jí)時(shí)學(xué)的一首歌,你爸爸忽然說(shuō):”兒子,你是學(xué)鋼琴的你應(yīng)該多多聽(tīng)聽(tīng)音樂(lè),“這是爸爸給你買(mǎi)的《兒童歌曲精選》,你好好聽(tīng)聽(tīng)吧。我趕忙從沙發(fā)上站起來(lái),拿起爸爸剛買(mǎi)的VCD,像投飛標(biāo)似的,把VCD往碟機(jī)里”跳了出來(lái)“。就這樣,聽(tīng)啊聽(tīng)啊……
聽(tīng)呀聽(tīng)呀,聽(tīng)到這首歌曲《讓我們蕩起雙漿》,”啊……“我溫和的叫了聲,這個(gè)歌曲多么優(yōu)美啊,”讓我們蕩起雙漿,小船兒推開(kāi)波浪,河面上……“整個(gè)人好像坐在小船上,在所說(shuō)的公園的'湖里,蕩漾——蕩漾——,一曲完了,我還陶醉在歌曲里,特別是最后一句,”小船兒輕輕飄蕩在水中,迎面吹來(lái)了涼爽的風(fēng)“。特別讓我陶醉……
我喜愛(ài)這首歌的原因,你應(yīng)該都知道了吧?希望,不懂音樂(lè)的人,請(qǐng)你也進(jìn)入這個(gè)奇妙的龐大的音樂(lè)世界。
我喜歡的一首歌作文 篇11
“狂風(fēng)暴雨黑夜有你,不同的每天同樣的努力,日出日落啟航有你,每個(gè)夢(mèng)都有陽(yáng)光叫醒……”每當(dāng)聽(tīng)到這首歌,我就會(huì)情不自禁地哼起來(lái)。我感覺(jué)我的一些煩惱就消失得無(wú)影無(wú)蹤了,我真的太喜歡這首歌了!
這首歌是五個(gè)人一起唱的,分別是吳磊、尹正、韓庚、大鵬、陳坤。歌名叫做《二十四小時(shí)》。整首歌的`旋律優(yōu)美,朗朗上口,歌詞激勵(lì)人心。這首歌雖然看起來(lái)很平凡,卻記在我心里,回味在我筆下。
這首歌不僅旋律好,歌詞也特別棒!整首歌我都喜歡。其中我最喜歡的一句是:“二十四小時(shí)隨你,再艱難,我不遲疑,需要我就說(shuō)一句。”我喜歡這首歌的原因有三點(diǎn):
第一點(diǎn),是因?yàn)楦杳貏e精確。
這首歌名叫《二十四小時(shí)》,時(shí)間能證明一切,能改變一切,還可以實(shí)現(xiàn)愿望。
第二點(diǎn),是因?yàn)樗芗?lì)人們。聽(tīng)著這首歌,腦中不斷浮現(xiàn)這樣的場(chǎng)景:一些人正在拍一部綜藝節(jié)目,但是有些高難,讓他們誰(shuí)也不敢做。但是只要聽(tīng)到這首歌,他們又有了信心……
第三點(diǎn),是因?yàn)樗梢宰屛彝鼌s心中的煩惱,享受音樂(lè)帶給我的魅力!
我喜歡音樂(lè),在音樂(lè)中我感到快樂(lè),這種快樂(lè)是來(lái)自內(nèi)心的快樂(lè)。每當(dāng)我有煩惱時(shí),我就聽(tīng)音樂(lè)。聽(tīng)著音樂(lè),我就感到渾身放松。跟著音樂(lè)一起搖擺,一起進(jìn)入音樂(lè)的世界,忘卻煩惱,忘記壓力,忘記一切。這句高潮一起,讓我想到《二十四小時(shí)》帶給我的鼓勵(lì)。
這就是我最喜歡那首歌,你感到它的美妙了嗎?
我喜歡的一首歌作文 篇12
我非常喜歡音樂(lè),每當(dāng)空閑時(shí),就聽(tīng)音樂(lè)或唱歌,音樂(lè)是我生活中不可缺少的一部分。我聽(tīng)過(guò)的歌有很多,數(shù)不勝數(shù),它們像珍珠串成的項(xiàng)鏈一樣掛在我的腦海里,我最喜歡的那顆珍珠是最亮的,下面我來(lái)給大家唱唱這首歌吧!
每當(dāng)?shù)搅舜禾欤揖蜁?huì)想起這首歌,歌名叫《田野在召喚》。這是我最喜歡的歌。有一天,爸爸媽媽帶我去郊外玩,路過(guò)田野時(shí),我不禁感嘆:春姑娘來(lái)了,整個(gè)田野一片綠油油,整個(gè)世界充滿了生機(jī)。動(dòng)物們開(kāi)開(kāi)心心的,大地媽媽也很開(kāi)心,綠樹(shù)發(fā)芽了,小草探出頭來(lái)。我又一次想到了這首歌。
這首歌的第一段寫(xiě)綠樹(shù)發(fā)芽了,萬(wàn)物有了生機(jī),河水清極了,好像在歡唱的向前走,生動(dòng)極了。我將到遠(yuǎn)方游玩,田野在召喚我。在路上,我將出發(fā)到更遠(yuǎn)的地方。雖然這首歌的第一段很好,但是我更喜歡第二段。因?yàn)榈诙伪憩F(xiàn)了我急切的心情,大家一起來(lái)聽(tīng)聽(tīng)吧!第二段寫(xiě)玫瑰花的露珠閃閃發(fā)光,百靈鳥(niǎo)兒在唱歌,我背著小背包去旅行,一路走著跑著,一邊快樂(lè)的.歡唱。你們也覺(jué)得很好聽(tīng)吧!
音樂(lè)是奔放的,不信你聽(tīng),她走過(guò)的地方我們?yōu)樗偪;音?lè)是芬芳的,不信你聞,她走過(guò)的地方贏得了花兒的陣陣芳香;音樂(lè)是美好的,不信你瞧,她走過(guò)的地方充滿了生機(jī)勃勃;音樂(lè)的旋律如此美妙,我們用心去感受她……我愛(ài)音樂(lè),也愛(ài)春天,我更愛(ài)這首歌—《田野在召喚》。
我喜歡的一首歌作文 篇13
“池塘邊的榕樹(shù)下,知了在聲聲叫著夏天……”兒時(shí),我常常坐在媽媽腿上唱這首歌。
童年,一個(gè)多么親切的詞語(yǔ)。它,是多么短暫,多么容易失去,因此才顯得那么美。
童年的夢(mèng)是一條五彩的河,童年的夢(mèng)是一道繽紛的路,童年的'夢(mèng)是一朵七彩的花,童年的夢(mèng)更是一個(gè)美妙的世界!
正像歌中唱到“總是要等到睡覺(jué)前才知道功課只做了一點(diǎn)點(diǎn),總是要等到考試后才知道該念的書(shū)都沒(méi)有念”。是呀童年是不懂事的,只知道貪玩。一回家就迫不及待放下
書(shū)包去找小伙伴玩,直到天黑才想起沒(méi)做作業(yè);平時(shí)不努力,上課不專心,到考試才著急。正是因?yàn)檫@種不懂事才把童年映襯的那么可愛(ài)、淘氣。
歌中唱得真好!“一寸光陰一寸金,老師說(shuō)寸金難買(mǎi)寸光陰”。這句話不也激勵(lì)著我們要珍惜時(shí)間,和時(shí)間賽跑,做時(shí)間的主人!現(xiàn)在我已經(jīng)是五年級(jí)的學(xué)生了,更應(yīng)該
珍惜一分一秒,好好學(xué)習(xí),天天向上啊!將來(lái)做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人,來(lái)回報(bào)培育我們的黨。
童年,多么讓我留戀!可它卻用層層云朵將我擋住。童年多么令人回味!可它卻像一只小鳥(niǎo),越飛越遠(yuǎn)。童年向一個(gè)五味瓶,又酸,又甜,又苦,又辣,又咸!
我喜歡的一首歌作文 篇14
我們大家總會(huì)有一些不愉快和苦惱,要怎樣才能把它們“趕走”呢?對(duì)了,就是唱歌!只要不開(kāi)心時(shí),唱一唱自己喜歡的歌,不愉快就會(huì)立刻灰飛煙滅。我也不例外,比如最近我喜歡的歌就是《同一首歌》。因?yàn)樗俏沂煜さ母,我在黑管課時(shí)學(xué)習(xí)這首歌,而且為了排練,在家里很刻苦。功夫不負(fù)有心人,最終我會(huì)非常熟練地吹出來(lái)了!所以對(duì)它印象深刻。
大家一定有疑問(wèn),我為什么喜歡這首歌?那是因?yàn)樗母柙~像一首詩(shī)歌,很優(yōu)美——“鮮花曾告訴我你怎樣走過(guò),大地知道你心中的每一個(gè)角落”每當(dāng)哼唱起這一首歌那悠揚(yáng)的旋律,就像雨點(diǎn)灑落在心上,又像微風(fēng)吹拂過(guò)我臉龐。昨天媽媽把我惹生氣了,我氣呼呼地關(guān)上房門(mén),在房里靜靜聽(tīng)完了同一首歌,心情頓時(shí)由“陰雨轉(zhuǎn)成了晴天”!
前天,爸爸媽媽都不在,我一個(gè)人在房里唱著歌。我一手拿手機(jī),一手緊貼褲子,兩腳并攏,筆直地站著。既像一個(gè)英勇的.軍人,又像一個(gè)威武不屈的將軍。
告訴大家,我本是個(gè)不愛(ài)唱歌的人,連這時(shí)都是,可我心靈深處仿佛被這音樂(lè)“控制”了,忍不住哼了起來(lái),又過(guò)了一會(huì),竟唱了起來(lái),連我對(duì)自己都感到不可思議!
歌,就是這么有魔力,能凈化人心中的苦惱,讓人感到愉快!
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