關(guān)于我的成長(zhǎng)作文合集10篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編整理的我的成長(zhǎng)作文10篇，希望能夠幫助到大家。
我的成長(zhǎng)作文 篇1
自古到今，書(shū)便是人類(lèi)的精神食糧。每每看一本書(shū)，我的心里就會(huì)涌現(xiàn)一股愉悅之情。我喜歡暢游書(shū)海，是因?yàn)闀?shū)擴(kuò)展了我的視野，增強(qiáng)了我記憶力，豐富了我的想象力，更提高了我的寫(xiě)作能力。
古代的顏之推曾說(shuō)過(guò):‘‘積財(cái)萬(wàn)千，無(wú)過(guò)讀書(shū)’。剛過(guò)一周歲，媽媽就幫我訂閱了《幼兒智力世界》和《幼兒畫(huà)報(bào)》。那個(gè)時(shí)候，我自然看不懂文字，而正因?yàn)槿绱宋铱是竽芸炊┦裁吹挠鷣?lái)愈強(qiáng)烈。從那些書(shū)上我了解了勇敢智慧的.人王伏羲，人類(lèi)的母親女?huà)z，以及勇射金烏的后羿等等。
我還經(jīng)常去新華書(shū)店淘寶，一進(jìn)書(shū)店，就立刻把頭扎進(jìn)書(shū)頁(yè)間，如一匹餓狼，貪婪的食用著自己的獵物，以至于掉進(jìn)新鮮的紙墨香陷阱里，不可自拔。
夜闌人靜，身居斗室，亮著燈，捧著一本書(shū)，津津有味的品讀著，頓覺(jué)恬淡愜意。讀到精妙之處，或拍案叫絕，或捧腹大笑，或淚落如珠，完全置身于書(shū)的世界。
我對(duì)書(shū)的鐘愛(ài)，不受時(shí)間和地點(diǎn)的限制。吃飯時(shí)，我會(huì)捧著書(shū)，邊看邊吃，以至于經(jīng)常成花鼻子；睡覺(jué)前，我依然會(huì)孜孜不倦的啃讀著好書(shū)，直至?xí)羧怂怀鐾饴眯袝r(shí)，我當(dāng)然不忘這些形影不離地好友；即使是上趟廁所也不落下。媽媽說(shuō)我在家的日子，床上，餐桌上，茶幾上，到處都是書(shū)，簡(jiǎn)直是書(shū)天書(shū)地了。我看書(shū)的內(nèi)容包羅萬(wàn)象，嚴(yán)謹(jǐn)?shù)能娛�，�?yōu)雅的文學(xué)，生動(dòng)的歷史，想象的科幻，神秘的自然，我無(wú)所不讀。嘿，牛點(diǎn)兒說(shuō)，我也算是博覽群書(shū)吧！
我喜歡書(shū)，書(shū)伴著我成長(zhǎng)。書(shū)香一盞明燈，指引我前行的方向；書(shū)像一架又高又大的梯子，讓我爬得更高，看得更遠(yuǎn)。書(shū)像一把鑰匙，幫我打開(kāi)知識(shí)寶庫(kù)的大門(mén)！
我的成長(zhǎng)作文 篇2
而今的我，已經(jīng)走過(guò)了12個(gè)春夏秋冬�；ㄩ_(kāi)花落，伴我成長(zhǎng)的是那棵老槐樹(shù)。
從我記事起，它就已經(jīng)靜靜的佇立在院子里了，滄桑而挺拔，蓬勃的枝丫向天空伸展，像極了一個(gè)巨人高舉雙手大聲呼喊。看這棵槐樹(shù)的粗細(xì)，應(yīng)該有幾十年了，來(lái)歷不詳。據(jù)說(shuō)，是不知道從哪里飛來(lái)的一棵種子，在這里扎下了根，靠天吃飯，粗礪生長(zhǎng)。
這棵槐樹(shù)便成了我和伙伴們玩耍的地方。
春天，槐花競(jìng)相在枝頭綻放，一串串，一從從，潔白如玉。一陣風(fēng)吹過(guò)，空氣中頓時(shí)彌漫著甜甜的香氣；一從從的槐花更象是朵朵風(fēng)鈴，發(fā)出細(xì)細(xì)脆脆的.叮噹聲，劃過(guò)耳畔。又象是擠成一堆的小娃娃們，喜笑顏開(kāi)的鬧著嚷著。我們幾個(gè)淘氣包，架上梯子，挨個(gè)爬上槐樹(shù)，小心翼翼地摘下槐花來(lái)吃。不用洗，生吃，頓時(shí)感覺(jué)嘴里溢滿了甜味與香味。剩下的，便拿回家去，讓媽媽做成槐花餅，好不香甜，回味悠長(zhǎng)。
夏天，這棵槐樹(shù)是絕佳的乘涼地點(diǎn)。炎炎烈日下，繁茂的樹(shù)冠，遮天蔽日的樹(shù)蔭，對(duì)我們有著格外的吸引力。在我們瘋玩過(guò)后，累了的時(shí)候，我們就坐在槐樹(shù)下，吃著冰糕，下象棋，打撲克，玩得不亦樂(lè)乎，常常忘了時(shí)間。
秋天的槐樹(shù)下，更是成堆的小伙伴們，騎著自行車(chē)，追來(lái)追去。樹(shù)上微微變黃的樹(shù)葉慢慢地飄下來(lái)，樹(shù)下金色的落葉轉(zhuǎn)著圈兒輕舞上來(lái)，又呼的一下子，被疾馳而來(lái)的自行車(chē)帶起的勁風(fēng)，碰到別處，無(wú)可奈何的輕輕落下。
冬天，下起鵝毛大雪。往槐樹(shù)那兒站，使勁搖晃樹(shù)干�；睒�(shù)上的雪“刷啦啦”掉下來(lái)。跑得最慢的那個(gè)人，定要被人為的落雪淋成“雪人”。沒(méi)被淋的便指著頭發(fā)，肩膀變白的那個(gè)哈哈大笑，要多快活有多快活！
春夏秋冬，光陰飛逝。
自從我和伙伴們都上了初中。作業(yè)多了起來(lái)，聚在一起的時(shí)間漸少，就連寒暑假，也鮮有時(shí)間一起玩耍。我們?cè)诼淖儯兊迷絹?lái)越?jīng)]時(shí)間，越來(lái)越成熟。那無(wú)憂無(wú)慮的生活離我們?cè)絹?lái)越遠(yuǎn)，學(xué)習(xí)占用的時(shí)間越來(lái)越多�；睒�(shù)下相約暢玩，成為了一種奢望，可望而不可及。
我們長(zhǎng)高了，唯一不變的，就是那棵槐樹(shù)，樹(shù)冠依然龐大，樹(shù)下依然熱鬧，但熱鬧屬于那些曾和我一樣無(wú)憂無(wú)慮的孩童。風(fēng)里、雨里老槐樹(shù)靜靜的佇立在那兒，它將帶著我的童年，一路繁花，一路高歌，走過(guò)青春，見(jiàn)證我的成長(zhǎng)。
我的成長(zhǎng)作文 篇3
去年暑假，我回到老家曹坊鄉(xiāng)坪上村。那里有我奶 奶和叔叔一家人。
一天上午，叔叔種地去了，奶奶和嬸嬸也去菜地勞 動(dòng)去了。我和小伙伴在街上玩耍時(shí)，遇見(jiàn)了一個(gè)收破爛 的中年人。我們圍住他問(wèn)都收什么東西。那人一副不屑 和我們這群小孩子說(shuō)話的樣子。說(shuō)：“走開(kāi)，我沒(méi)有時(shí) 間和你們這些小孩子搭嘴�！�
我一本正經(jīng)地說(shuō)：“你就知道我們沒(méi)有酒瓶和紙殼 賣(mài)嗎？”中年人著急地說(shuō)：“就算你們有，也要你們的 家長(zhǎng)同意吧�！�
這句話激得我忍不住了，拍著胸脯說(shuō)：“你以為我就不能做主嗎？今天我就把紙殼、酒瓶賣(mài)給你�！庇谑� 就和那個(gè)中年人開(kāi)始討起價(jià)來(lái)。
最后，我以一箱酒瓶連紙殼箱8角錢(qián)的價(jià)格，讓中 年人和我們一起來(lái)到奶奶家取箱子和酒瓶。我把前些天 奶奶做七十大壽時(shí)喝完的灑瓶連紙殼箱一起搬出來(lái)，對(duì) 那中年人說(shuō)：“數(shù)數(shù)看，一共15箱，一個(gè)瓶子也沒(méi)壞�！� 中年人這下眉開(kāi)跟笑地對(duì)我說(shuō)：“你使得，好，我把錢(qián)付給你。”說(shuō)著就要掏錢(qián)給我。
這時(shí)，奶奶和嬸嬸正從菜地里回來(lái)了。嬸嬸一看堆 放在門(mén)口的瓶子和紙殼箱，就快步走過(guò)來(lái)說(shuō)：“施晗， 你怎么連紙殼箱子都賣(mài)了呢？我們冬天種香菇搭棚時(shí)要用呢 �！�
這時(shí)，奶奶走過(guò)來(lái)了，知道這件事后，說(shuō)：“既然 施晗決定賣(mài)了。就賣(mài)掉吧。”嬸嬸吃驚地看著奶奶說(shuō)： “媽，紙殼箱賣(mài)了，那我們以后用什么蓋棚呀？再說(shuō)平 常最少也是賣(mài)1元5角錢(qián)一箱呀！怎么才賣(mài)8角錢(qián)一箱 呢？”
“8角錢(qián)一箱？”奶奶吃了一驚，她轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)問(wèn)我： “這價(jià)錢(qián)真是你說(shuō)定的'？”我后悔地點(diǎn)了點(diǎn)頭。
這時(shí)，那中年人堆著笑臉對(duì)我奶奶說(shuō)：“好了，好 了，如果8角不行，再商量商量。1元2角錢(qián)一箱怎么 樣？行不行？”奶奶嘆了嘆氣說(shuō)：“8角價(jià)格是太低了。 但是，你們已經(jīng)說(shuō)定了的，不能后悔。就按8角錢(qián)一箱 賣(mài)吧�！敝心耆舜蟪砸惑@，說(shuō)不出話來(lái)，只是一個(gè)勁地 點(diǎn)頭哈腰，把12元送給奶奶，就急忙走了。
望著剛才的情景，我后悔得很，眼里的淚球直打滾， 我努力讓它不要掉下來(lái)！這時(shí)，奶奶輕輕撫了撫我的頭 說(shuō)：“施晗。什么事情都要想好了再做，說(shuō)定了的事是 不能反悔的，就像潑出去的水，收不回來(lái)呀。”停了一 下，奶奶又說(shuō)：“你已經(jīng)11歲了，在長(zhǎng)大了。記住，要 讓自己說(shuō)的話算數(shù)�！�
似乎就在那個(gè)暑假，在我記住了奶奶那句“讓自 己說(shuō)的話算數(shù)”，我突然覺(jué)得自己長(zhǎng)大了許 多、許多……
我的成長(zhǎng)作文 篇4
20xx年10月，隨著卡車(chē)“隆隆”聲的結(jié)束，我們家開(kāi)始了在新家的新生活。
小區(qū)里有幾棵水杉屹立在樓房前，樹(shù)頂?shù)竭_(dá)四樓的窗臺(tái)。雖然挺拔，但樹(shù)干纖細(xì)，看上去就知是那種風(fēng)一吹，很可能會(huì)折腰的樹(shù)，根本引起不了我的注意。時(shí)光荏苒，白駒過(guò)隙，六年時(shí)光一閃而過(guò)，我也從一個(gè)小學(xué)生，變身成了中學(xué)生。20xx年8月，夏日里一個(gè)普通的午后，我重新關(guān)注了那棵樹(shù)。
那天，陰云密布，狂風(fēng)呼嘯，天地間一片昏黃。風(fēng)打著卷兒，硬生生地扯下水杉的葉兒，飛向空中。霎時(shí)，一道亮光劃破蒼穹，刺得我眼睜不開(kāi)。接著，大雨傾盆而下，細(xì)細(xì)密密如絲的雨線被風(fēng)凝聚成一種巨大的力量，毫不憐惜地沖刷著大地。待連綿的“嘩嘩”聲愈來(lái)愈小，直至停止，屋外已是雨過(guò)天晴，陽(yáng)光依然普照大地。在雨水的洗滌下，水杉變得煥然一新。被金絲勾勒出的輪廓，顯得水杉頎長(zhǎng)的身材和高貴的氣質(zhì)。突然發(fā)現(xiàn)那棵水杉已長(zhǎng)過(guò)了六樓樓頂。原本不盈一握的.樹(shù)干，現(xiàn)在已長(zhǎng)得粗壯堅(jiān)實(shí)。原本短細(xì)的樹(shù)枝，現(xiàn)在已向四周展開(kāi)，可為樹(shù)下人撐開(kāi)一把綠傘。原本癟灰的樹(shù)葉，現(xiàn)在已長(zhǎng)得飽滿圓潤(rùn)，翠綠欲滴。遙想當(dāng)年，與如今的它相比，實(shí)在有太多太多的不同。在這翻天覆地的變化背后，是時(shí)間這位魔術(shù)師，讓本是一片死灰的它，于如今成長(zhǎng)的生機(jī)勃勃。
“士別三日，即更刮目相看”，相隔六年，更是“刮心想看”。一瞬間，過(guò)去的過(guò)去的一切從四面八方涌上心頭，模模糊糊的記憶在此刻變得清晰可見(jiàn)。
那年，我媽媽拉著我從學(xué)校走回來(lái)，路過(guò)了那棵樹(shù)。
那年，我一個(gè)人放學(xué)回家，膽戰(zhàn)心驚地路過(guò)了那棵樹(shù)。
那年，爸爸教我騎自行車(chē)，我不停地摔倒在那棵樹(shù)下。
那年……,我……，那棵樹(shù)……
那棵樹(shù)見(jiàn)證我從幼稚的小學(xué)生，蛻變?yōu)槌墒斓闹袑W(xué)生。曾經(jīng)需要牽著爸爸的手才可以過(guò)馬路的我，如今自己可以拿著月票卡在一輛輛公交車(chē)上刷出獨(dú)立；曾經(jīng)討厭不愛(ài)學(xué)習(xí)的小孩，如今明白和同學(xué)們?cè)趯W(xué)習(xí)上你追我趕……時(shí)間讓水杉不同于往日，時(shí)間也讓我出色。
若說(shuō)時(shí)間是一條星光大道，我和那棵樹(shù)便是同路人，在這條路上走出了炫麗。沒(méi)有“化肥”，只有時(shí)光，我和那棵樹(shù)共成長(zhǎng)。
這時(shí)，風(fēng)從水杉樹(shù)葉間帶走雨后的清新，拂面而來(lái)……
我的成長(zhǎng)作文 篇5
人生的真諦不在于增加它的長(zhǎng)度，而是不斷增加它的寬度。歲月如梭。時(shí)光飛逝，人生當(dāng)中又有多少個(gè)幾十年可以讓我們虛度。如果人生中總是一一味的追求物質(zhì)生活，而忽視精神的豐富。那么，匆匆?guī)资晡覀冇质斋@了什么？每個(gè)人都會(huì)遇到一些無(wú)法避及的挫折。對(duì)于勇敢者而言：它是墊腳石。對(duì)于懦弱者而言：它是絆腳石。在我看來(lái)，這取決與自身的看法，凡是都會(huì)有正反兩面，關(guān)鍵在與我們?nèi)ピ鯓铀伎�。生活中為什么不多一份�?lè)觀，面對(duì)挫折，何不多份自信，每個(gè)人都會(huì)有他自身的閃光點(diǎn)！也許，此時(shí)此刻他還會(huì)被發(fā)現(xiàn)，因此我們應(yīng)當(dāng)正確的評(píng)價(jià)自己。
清華大學(xué)的校訓(xùn)是告誡所有的學(xué)子們做任何事都要：'自強(qiáng)不息，厚德載物。'是啊，生活中所需要的就是這樣的.精神。可是我們有如何做到呢？在我看來(lái)：''自強(qiáng)就是自信。''一個(gè)人想要自強(qiáng)，首先就應(yīng)當(dāng)對(duì)自己有信心。缺乏自信的人怎么會(huì)做到自強(qiáng)不息，他首先對(duì)自己就缺乏信心，那他又如何有足夠的勇氣去戰(zhàn)勝挫折。他只會(huì)被困難踩于腳下。自信還會(huì)是什么呢？自信就是種力量，他可以使人振奮。使人勇敢。但是，他也如同魔鬼一般，過(guò)多自信的人只會(huì)讓自己沉淪， 無(wú)法自拔！總之，想要自強(qiáng)，首先就當(dāng)自信。一位真正自強(qiáng)的人必定有足夠的勇氣去戰(zhàn)勝挫折。所謂的厚德，也許就對(duì)他人的一份寬容！人與人相處總會(huì)發(fā)生一些矛盾，也許有時(shí)候我們會(huì)面紅耳赤，可是冷靜后仔細(xì)想想。'朋友不就是互相理解，互相寬容的嗎？如果凡是都去斤斤計(jì)較，那將永遠(yuǎn)心胸狹隘！
一位真正的成功者，他不會(huì)去計(jì)算今天掙了多少錢(qián)，他會(huì)思考今天有沒(méi)有作些有意義的事。學(xué)習(xí)也是如此，學(xué)習(xí)中困難是無(wú)法避免的，我們所能做的只有堅(jiān)強(qiáng)而不是自卑。學(xué)習(xí)是一個(gè)不斷探索發(fā)現(xiàn)更是一個(gè)不斷戰(zhàn)勝自我的過(guò)程。自卑是人生的絆腳石，只有將這些絆腳石踩于腳下，努力的不斷進(jìn)取，才可以和今天的無(wú)知告別。從自卑中站起來(lái)的人，他將不會(huì)害怕，他清楚自己的得失，不斷進(jìn)步。因此我們要超越自卑，正確的認(rèn)識(shí)自己的不足，只有努力去做。。
總之，無(wú)論自己作什么，都要有著那份：自強(qiáng)不息，厚德載物'的精神。迷茫每個(gè)人都會(huì)有，因此我們應(yīng)該擁有自信，同時(shí)也擁有那份寬容去面對(duì)他，擁有自信，擁有寬容，他將擁有不一樣的藍(lán)天！
我的成長(zhǎng)作文 篇6
在成長(zhǎng) 中，我遇到的事有的像糖果那么甜，也有的像酸酸的果子那么讓人難忘。
我已經(jīng)四年級(jí)了，從二樓的三（1）班，升到了三樓的四（1）班。我難免還對(duì)三樓有點(diǎn)陌生。
下著雨的早晨，烏云密布在陰暗的天空，我背著新書(shū)包，撐著爸媽用的大傘來(lái)到了學(xué)校，準(zhǔn)備上樓。我們班在第一幢的三樓，樓下是二年級(jí)的三個(gè)班，也就是我以前二年級(jí)上課的.地方。我走上了樓梯，聽(tīng)到外面淅淅瀝瀝的雨聲，逐漸忘記了要回到四（1）班去……我拖著雨傘走到了二樓，就直接往二（1）班走去，聽(tīng)到二（1）班有朗朗的讀書(shū)聲，正讀著《日有所誦》，我摸了摸頭，想：今天不是讀英語(yǔ)嗎？我掛好了雨傘，正準(zhǔn)備走進(jìn)教室，打了一個(gè)大噴嚏，引起了二年級(jí)小朋友的注意：“這個(gè)大姐姐是誰(shuí)呀？她是值周生嗎？”我這才發(fā)現(xiàn)，我犯了一個(gè)天大的錯(cuò)誤——走錯(cuò)了教室！我的臉頓時(shí)紅成了一個(gè)大蘋(píng)果，我趕緊拿起雨傘，“逃離現(xiàn)場(chǎng)”，再上了三樓，看看是不是四（1）班，這才安心地進(jìn)到了自己的班里。這時(shí)，外面的雨漸漸小了。
經(jīng)過(guò)這件事，我做事更加細(xì)心了，經(jīng)過(guò)這件事，我也成長(zhǎng)了！
我的成長(zhǎng)作文 篇7
莎士比亞說(shuō)過(guò)：“書(shū)是全世界的營(yíng)養(yǎng)品�！边@名話，讓我感觸很深。書(shū)，不僅能增添我們的知識(shí)，還能豐富我們的課余生活。
記得在我幼兒園三年時(shí)間里，每天晚上在睡覺(jué)前，爸爸都要拿一本書(shū)給我講故事。每一次，我都會(huì)感覺(jué)自己仿佛置身故事的情景當(dāng)中。有一次，我到鄰居姐姐家玩，看到她的書(shū)柜里裝滿了琳瑯滿目的圖書(shū)，我心想，這些書(shū)一定很好看，里面一定有許多好聽(tīng)的故事。從那時(shí)起，我就對(duì)書(shū)產(chǎn)生了很濃的興趣。我連跑帶跳地回了家，吵著讓爸爸給我買(mǎi)書(shū)。爸爸說(shuō)：“你還小呢，還不識(shí)字，書(shū)你還看不懂，等你上學(xué)了再買(mǎi)。”爸爸嘴里這么說(shuō)，可是過(guò)了不幾天，還是給我買(mǎi)回來(lái)了幾本看圖識(shí)字的書(shū)，我如獲至寶，天天抱著看，就連睡覺(jué)時(shí)也把它抱在懷里。
時(shí)間一天天的過(guò)去了，我記著爸爸的話。我盼星星，盼月亮，終于盼到了我上一年級(jí)，爸爸真的.給我買(mǎi)了一些注有拼音的書(shū)。有《趣味故事》、《安徒生童話故事》《格林童話故事》等。我心里別提有多高興了。就這樣，我只要一有時(shí)間，就會(huì)拿個(gè)小凳子在陽(yáng)臺(tái)上看我的故事書(shū)。
記得有一次，我不小心，書(shū)掉到發(fā)一個(gè)小水洼里，我急忙撿起來(lái)，一看書(shū)被弄濕了，我既心疼又著急，趕緊把書(shū)摟進(jìn)懷里，試圖用衣服把它擦干，可是，不管我怎么擦，還是擦不干。我很委曲地對(duì)爸爸說(shuō)。最后還是媽媽用熨斗，把它熨干了。
我愛(ài)看書(shū)，書(shū)就像一把鑰匙，為我打開(kāi)知識(shí)寶庫(kù)的大門(mén)；書(shū)就像一架飛機(jī)載我從寬闊的地面飛向高高的藍(lán)天；書(shū)就像一們知心朋友，陪我度過(guò)一天又一天。
我的成長(zhǎng)作文 篇8
中華民族有著五千年的傳統(tǒng)美德，每家都有自己的家風(fēng)、家訓(xùn)。我的家風(fēng)、家訓(xùn)不僅承載了祖祖輩輩對(duì)后代的希望，也體現(xiàn)了中華民族優(yōu)良的民族之風(fēng).
和千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)家庭一樣，我家也有家風(fēng)、家訓(xùn)。總結(jié)起來(lái)，我認(rèn)為就是樂(lè)于助人、忠厚守信。這是爸爸、媽媽經(jīng)常教育我時(shí)說(shuō)的話。他們不但這樣教育我，他們也是這樣做的。
有一次，我們一家準(zhǔn)備去外地旅游，到車(chē)站的時(shí)候，我們看到一個(gè)老爺爺帶著一個(gè)小孫子在站臺(tái)上焦急地徘徊著。媽媽似乎看出他們遇到了麻煩事，徑直便走上去詢問(wèn)怎么回事。那個(gè)老爺爺無(wú)奈又心酸地嘆了一口氣，用十分濃重的口音說(shuō)：“錢(qián)丟了，俺和娃回不去了！”看樣子，他們應(yīng)該來(lái)自很遠(yuǎn)的地方，人生地不熟的，錢(qián)被人偷了，這可如何是好。詢問(wèn)了老爺爺家在哪里后，媽媽二話不說(shuō)，從錢(qián)包拿出錢(qián)遞給了老爺爺，并把我們剛買(mǎi)的飯也給了他們：“大爺，您先拿著吧！別推辭，這是我們對(duì)你的一點(diǎn)幫助，您買(mǎi)了車(chē)票趕緊回家吧！”“��！”那個(gè)老爺爺驚訝極了。沒(méi)想到在這種地方能夠得到陌生人的幫助，他激動(dòng)地連聲向媽媽道謝。說(shuō)完拉著小孫子的手去買(mǎi)票了。看著老爺爺他們漸漸遠(yuǎn)去的背景，媽媽臉上露出了會(huì)心的微笑。媽媽用自己的行動(dòng)踐行了樂(lè)于助人的家風(fēng)。
還有一次，爸爸帶我們?nèi)ネ獾亻_(kāi)會(huì)。故事也是發(fā)生在車(chē)站。有一位叔叔托付我們看管一下他的東西，他有點(diǎn)急事不得不離開(kāi)一下。我們便幫他看管著。過(guò)了一會(huì)兒，我們要乘坐的車(chē)開(kāi)始檢票了，眼看著車(chē)子就要開(kāi)走了，我著急地對(duì)爸爸說(shuō)：“要不我們就把他的東西放那，也沒(méi)人拿。我么再不走就趕不上車(chē)了！”爸爸嚴(yán)肅地說(shuō)：“這怎么行，答應(yīng)別人的`事，怎么能失信于人？寧可我們做下一趟車(chē)也要等他回來(lái)！”說(shuō)著，爸爸走到了售票窗口，把車(chē)票退了。過(guò)了很久天，那位叔叔氣喘吁吁地跑過(guò)來(lái)了，他不好意思地說(shuō)：“不好意思，讓你們久等了那么半天，你們要坐車(chē)去哪里啊？坐我的車(chē)走吧？”就這樣，我們不僅沒(méi)有誤點(diǎn)，反而更快地到達(dá)了目的地了。爸爸用實(shí)際生活教育了我忠厚守信的家風(fēng)。
好的家風(fēng)、家訓(xùn)對(duì)社會(huì)而言，就是一種正能量，對(duì)于我來(lái)說(shuō)，這些正能量能給我?guī)?lái)很多的快樂(lè)與感動(dòng)。
我的成長(zhǎng)作文 篇9
彩虹的美麗，無(wú)人能比。彩虹的光芒，五彩斑斕。
俗話說(shuō)：不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎么見(jiàn)彩虹？你不經(jīng)歷磨練怎么會(huì)成功？我就是一個(gè)顯著的例子。
出來(lái)這個(gè)學(xué)校，我認(rèn)為我學(xué)習(xí)不錯(cuò)，一定能領(lǐng)先與他人。事實(shí)證明，我在入學(xué)考試之中只考了個(gè)67名。成績(jī)就像是一把刀子深深地刻在我的心中，讓我明白我在班級(jí)里的位置。
每當(dāng)我不努力學(xué)習(xí)的.時(shí)候，我就想一想我是67名。想到我自己的名次，我有努力學(xué)習(xí)，為了不再是67名，為了不再讓人給我一輕蔑的眼神。
功夫不負(fù)有心人，在第一次月考中，從67名變成5名，我閃電般的上升了62個(gè)名次。這不容易呀！在這包含著我的汗水，包含著我的淚花。在老師告訴我是第五的時(shí)候，我笑了，我自豪的笑了。我也在心里告訴我自己站起了。
那時(shí)我看見(jiàn)了彩虹的光芒。我仿佛站在高高的彩虹上歡呼，為自己喝彩。但是就是那次月考，他又一次的改變了我。
月考之后的我像一架驕傲的彩虹，在別人稱贊之中而忘我，忘了陽(yáng)光還能讓自己毀滅。我驕傲了，而踏上了一條不歸路。在這條不歸路上，我不像原來(lái)一樣熱愛(ài)學(xué)習(xí)，不再為學(xué)習(xí)而廢寢忘食，在那條路上沒(méi)有光明，沒(méi)有目標(biāo)。我走在路上，無(wú)時(shí)無(wú)刻為自己取得一點(diǎn)點(diǎn)成功而沾沾自喜…·
期中考試后，成績(jī)的宣布，卷子的發(fā)落，我傻了眼了，面對(duì)成績(jī)我傷心欲絕，我想大聲的哭出來(lái)哭出自己的驕傲，苦出自己的無(wú)知，全部哭出來(lái)。但是當(dāng)著同學(xué)的面我沒(méi)有哭。我要堅(jiān)強(qiáng)。自己也要告訴自己：一定要努力，一定要加油，一定要超過(guò)他人，做最好的自己。
彩虹是美麗的，不經(jīng)歷風(fēng)雨怎么見(jiàn)彩虹。但我也要告誡你們，千萬(wàn)不要做驕傲的彩虹。
我的成長(zhǎng)作文 篇10
從小，我就是一個(gè)問(wèn)題少年。小時(shí)候，我的腦袋里裝滿了問(wèn)號(hào)，每天都有問(wèn)不完的問(wèn)題，所以一天到晚纏著媽媽問(wèn)個(gè)不停，天為什么這么藍(lán)？草為什么這么綠？冬天小狗沒(méi)有衣服會(huì)冷嗎？媽媽每天疲于工作，回到家已經(jīng)很累了，但還要洗衣燒飯，所以經(jīng)常對(duì)我的問(wèn)題置之不理，但我不甘罷休，像口香糖一樣粘在媽媽身邊，非要問(wèn)個(gè)清楚不可。媽媽也只好耐心地回答我，有時(shí)不懂還要求救于《百科全書(shū)》，對(duì)我的問(wèn)題很是頭疼，但也沒(méi)有辦法，于是常常叫我問(wèn)題少年。我也就在這一個(gè)個(gè)的問(wèn)號(hào)中漸漸地長(zhǎng)大。
上了小學(xué)，我仍是本性難移，對(duì)生活充滿好奇。一有生活中不明白的.事情和發(fā)現(xiàn)的奇怪的事情就會(huì)請(qǐng)教媽媽。媽媽也好像早就習(xí)慣了我的怪問(wèn)題的輪番轟炸，心平氣和地替我解開(kāi)一個(gè)個(gè)心中的問(wèn)題。在學(xué)習(xí)上，我遇到了難題和不懂的知識(shí)，我則更多地去請(qǐng)教老師，老師見(jiàn)我如此勤學(xué)好問(wèn)，都大感欣慰，每次都耐心地給我講解，知道我弄懂為止。我也樂(lè)此不疲，常常去拜訪老師。不久，全校的老師都知道學(xué)校里有一個(gè)好問(wèn)的學(xué)生。我也在問(wèn)好的幫助下學(xué)到了許多知識(shí)。我漸漸長(zhǎng)大了，有了問(wèn)題也不好意思多問(wèn)了。
于是，我學(xué)會(huì)了自己去書(shū)海里學(xué)找答案。平時(shí)一有空，我就帶著自己的問(wèn)號(hào)去屬海里暢游。為什么一碰含羞草的葉子，它就會(huì)合攏？為什么牛、羊等頭上長(zhǎng)有腳？為么魚(yú)能在水里游？我?guī)е@些問(wèn)題讀完了《十萬(wàn)個(gè)為什么》、《百科全書(shū)》等。問(wèn)號(hào)既讓我增長(zhǎng)了知識(shí)，又開(kāi)拓了我的眼界，使我受益匪淺。
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