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【實用】成長的作文600字10篇
無論在學習、工作或是生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編為大家整理的成長的作文600字10篇，歡迎大家分享。
成長的作文600字 篇1
物質(zhì)上的珍藏，給人一種踏實感；精神上的珍藏，給人一種甜蜜感。美麗的、美好的，可以珍藏；真摯的、真誠的，可以珍藏。最溫馨的珍藏是回憶，最難忘的珍藏是真情。
一紙賀卡，一張照片，一支鋼筆，一枚郵票，一個微笑，一席話語，一縷思念，一次感動經(jīng)過珍藏，陶養(yǎng)了人的精神，升華了人的思想。
人的情緒可分為四種：喜、怒、哀、俱。
今天，我要給你們講喜。每當遇到某件事情，都會流露出不一樣的情感，當你感到興奮、甜蜜，你會露出微笑。
微笑在生活中無處不見，每個人看到別人的微笑，心中也會有一絲甜意。
你給別人一個微笑，別人也會給你一個微笑。由此可想，人與人之間的相處，只在于你能微笑面對他人，他人也會微笑面對你，彼此之間的關系將更加好。
微笑是真摯的，也是真誠的，收藏一個微笑，也就是收藏一份幸福，一份精神上的滿足，一份美好的力量。
每個人因微笑的緣故，從而有了改變。
出門時，父母給你一個甜蜜的微笑，你一定會在當天更努力的奮斗，當遇到困難時，只要一聯(lián)想到，也會一一解決。
當別人幫助你時，你要露出個微笑，別人也會覺得幫助人是一件美好的事情。
在生活中，只要以微笑去面對，任何事情都會迎難而解。微笑是精神上的源泉，是一切美好事物的'出發(fā)點，是生活中必不可少的。珍藏微笑，是正確的做法，只有微笑面對生活，生活也會給你一個微笑，當你有一個微笑，你就會感到一份幸福的來臨，別人也會容易地接受你，喜歡你，你就會擁有很多美好的事物。所以每個應當收藏一個微笑。
物質(zhì)上的收藏，給人一種踏實感；精神上的收藏，給人一種甜蜜感。美麗的、美好的，可以珍藏；真摯的、真誠的，可以珍藏。最溫馨的珍藏是回憶，最難忘的珍藏是真情。
一紙賀卡，一張照片，一支鋼筆，一枚郵票，一個微笑，一席話語，一律思念，一次感動，經(jīng)過珍藏，陶養(yǎng)了人的精神，升華了人的思念。
成長的作文600字 篇2
成長，猶如我人生中的一艘小船，有時風平浪靜，有時又會遇到?jīng)坝颗炫鹊暮＠�，這對我來說，有哭有笑，有悲有歡，有苦也有甜。
想起自己小時候，生活得多么自由自在，無憂無慮。但隨著歲月的流逝，我已經(jīng)成為一名中學生了。個子長高了，作業(yè)增多了，學習科目也增加了，我的雙肩漸漸地背起了更重的書包，心中的壓力也不斷地在加重，往日的那個我已經(jīng)蕩然無存了。
記得上個學期期末考試，我英語考砸了。面對著100分，我有著說不清的委屈和道不清的抱怨：在小學，英語可是我的強項，不用預習上課時也能對答如流，上課不認真聽講做作業(yè)時也可以很輕松。我的心比被貓撓過的毛線球還亂；比落單的大雁還不知所措；比在毫無生機的冰天雪地中的鹿群還憂心忡忡……現(xiàn)在，現(xiàn)在我該如何是好呢？望著一臉愁苦的我，媽媽語重心長地對我說：“孩子，你要感謝成長，是它讓你學會了思考，挫折能鍛煉人的'意志�！贝藭r此刻，我好似失明多年的人重見天日；籠中的鳥兒重回天空；在茫茫大海中漂流的人發(fā)現(xiàn)了新大陸。對呀！我已經(jīng)是一名中學生了，不能再像小學生那樣對待學習生活了。
唉，成長的煩惱還真是不少！
前不久，我跟媽媽去逛街。自初中以來，衣服全都不合身，不是短了就是瘦了。逛了一下午，腰酸背痛的我好不容易才挑了幾件大童的衣服。數(shù)了數(shù)，這一次又收獲了不少。
青春期來了，頭上還時不時地冒出幾顆痘痘，我常常對著鏡子發(fā)呆。從網(wǎng)上查了好些去痘方法，每天不停地洗呀洗，最終還是不怎么見效——
我的成長之舟行駛得雖然不穩(wěn)，但正是因為這各種各樣的風波，才讓我認識到了不少，學習到了不少，鍛煉到了不少。
陽光走在風雨后，不經(jīng)歷風風雨雨，怎會成功？成長的煩惱也許正是我成長的階梯。我想我應該從容地面對它。
成長的作文600字 篇3
父愛如山，不錯的，從小父親就告訴我許多蘊含深刻道理的話，讓我受益匪淺，現(xiàn)在我把它記錄下來，作為一生的珍藏。
行云，流水
“行云”是指做人要像天上來回游動的云一樣，任憑風把它吹到何處，隨風而變，都沒有一絲怨言；像“流水”一樣，任憑它流到哪里，隨河而變，遇彎則彎，爸爸的主要目的是教會我順其自然。
寬容，理解
爸爸在我耳邊說得最多的基本上就是這兩個詞了。每次回家，爸爸都會問問我這星期的心情怎么樣，做到寬容了么？我點了點頭，爸爸對我說：“你一定要做到寬容和理解，寬容別人并不代表你錯了，并不代表你向他道歉了，而是給你自己心靈上一份慰藉，每當你寬容對方的時候，對方也寬容了你，當你理解對方以后，對方也就理解了你！有時候自己也不一定對�！�
鏡子
當你聽到這個詞時，可能會很陌生，鏡子有什么不同的`？不就一個功能————反射么？但就是因為他這個不起眼的功能，卻能告訴人們一個深刻的道理。我們都知道鏡子的功能是反射出現(xiàn)實社會的真實景象，它的特點是：亦紅映紅，亦綠映綠，當我們從鏡子前過去以后，它就像原來一樣，什么都沒有了，爸爸是想教會我——每當一件事過去時，就不要再往心上放了，如果心上放得多了，人就會痛苦和煩惱，過去就過去了，昨天已經(jīng)過去了，明天的太陽還是會升起。我聽完以后不禁嘆服，爸爸竟然能從一個不起眼的東西反映出一個大道理！
以上就是父親的話的一部分，現(xiàn)在上了初中，爸爸給我講的道理一直伴隨著我！
爸爸——您的話我會讓它伴我一生！
成長的作文600字 篇4
我小時候家鄉(xiāng)沒有電，靠風力發(fā)電，沒有好的生活條件，過了一兩年我家漸漸富裕了，我就來桑跟達來小學上課，我上完了小學，我又上了初中，初中畢業(yè)我就去外面去當了工程設計師！”我罵他。在我成長的道路上，大人們真是用心良苦，以游戲的形式來教育孩子從小就要遵守交通規(guī)則。
腳印里的故事，多的數(shù)不勝數(shù)。有甜的，甜的讓你醉如其中，讓你感到世界上最甜蜜的一刻；有苦的，苦得讓你悲痛欲絕，讓你嘗到世界上最苦的滋味。
甜的事，讓我高興。在一次期中考試中，我們的成績出來了，我懷著忐忑的心情來到成績單前，那里人多極了。有人喜，有人悲，有人怒，有人哀。我看到這些情景，就想到：我是個好學生，要是考得好，皆大歡喜；要是考得不好，既要挨家長的罵，又要讓同學看不起。想到這里，我就去看成績單，反正早晚都要看，倒不如現(xiàn)在看。一看，咦？半天也找不找，咳，原來我在后面找，應該在前面找，全年級第二，只和第一差一分，英語又是全年級第一，我松了一口氣。在家里有受到父母的表揚，我心里暖烘烘的。
也有苦的，讓我煩惱憂愁。每次寫完作業(yè)，讓父母檢查，父母都會不滿意的說：“看看你的字，啥時候才能寫好？向你班的申昆卿，張秀梅學習，人家學習好字也好；你呢？學習好，字不好，多練練�！庇袝r還會忍不住哭，在心里怪父母�？墒堑搅俗詈螅哦昧烁改傅挠眯牧伎�。我一定會把字寫好！
在人的一生中，每個人都有一條自己的成長之路，有的`是平坦；有的是彎曲；有的是筆直，人生的成長之路只有一條，請走好你們的人生之路吧！
成長的作文600字 篇5
在我成長的歷程中，我是一個比較膽小的女生，總是需要別人不斷地鼓勵。
記得小時候的一天中午，媽媽匆匆趕回來給我做飯。但是家里沒有鹽了，于是媽媽給了我五元錢讓我到樓下小賣部去買鹽。這對于膽小的我來說就相當于晴天霹靂向我打來。媽媽知道我膽小，從廚房走出來，把我抱在懷中，溫聲細語的對我說：“寶貝，不要怕，媽媽爸爸不可能一輩子呆在你的身邊的，你總要學會長大��！”聽完媽媽的話，我的勇氣似乎回來了。當我一只腳剛邁出家門時，我又縮了回來大喊道：“媽媽，我怕，我怕��！嗚嗚嗚-------”媽媽急忙跑出來對我說了一番鼓勵的語，隨后把我送出了家門。我一步步緩緩的走下樓，聽到一絲風吹草動就想退縮。可是我又答應了媽媽，我只有勇敢地下樓。
到了小賣部，我拉開褲子拉鏈，掏出五元錢，抬起頭遞給阿姨說：“阿姨我要買兩包鹽”阿姨接過五元錢，從貨架上拿出兩包鹽裝在塑料口袋里，并從錢柜里找出一元錢遞給我。我接過東西樂滋滋的對阿姨說了聲：“謝謝！”就蹦蹦跳跳的往家里趕，我對自己十分滿意，一路哼著小歌，就回到了家。我還沒有進門，就大喊：“媽媽，我回來了，把錢和鹽一起遞給了媽媽�！眿寢尠盐冶饋恚_心地對我說：“寶貝，真棒！這一元錢媽媽不要了，給你買棒棒糖吧！不過必須要你自己下樓去買才行喲！”
有過剛才的.經(jīng)歷我開始掉以輕心，誰知摔了一跤，我立刻哇哇大哭起來。媽媽聽到哭聲聞訊趕了過來，看我沒有什么大礙就讓我自己下樓去買糖。這我可不敢了，痛哭不止，媽媽把我抱在懷中，又給我一番鼓勵，在媽媽的鼓勵下，我買回了糖。
從哪以后，我明白了人在成長過程中，都需要得到別人不斷的鼓勵。
成長的作文600字 篇6
漫步在人生的旅途中，校園無非就是我們最熟悉的地方。現(xiàn)在，就讓我?guī)ьI大家去看看我的校園吧！
早晨，校園的大門緩緩地打開了。最先映入眼簾的是學校大堂門口的八個大字：篤學勤思，崇文尚雅。這八個字的校訓，時時刻刻地提醒著我們要做一個優(yōu)秀的小學生。朝氣蓬勃的學生們都跑到操場上晨跑，徜徉在操場上。綠樹成蔭的跑道上讓我不禁想起“十年樹木，百年樹人�！边@句名言，培養(yǎng)一根樹木要十年，培養(yǎng)一個人才要百年。我一定會成為那位優(yōu)秀的人才，將來為祖國做出貢獻。
“叮咚，叮咚，叮咚”上課鈴不緊不慢地打響了。此時，操場上不見一個人。陽光自信的讀書聲從教學樓里傳出來，洋溢在空氣中，就像一首隆重的交響曲。
“叮叮�！毕抡n鈴打響了，同學們嘻嘻哈哈地走出教室，又開始玩耍了。不知從何時起，我越來越喜歡一個人站在走廊上看對面那傲然挺立的大樹，大樹的葉子小小的，葉瓣上還有一層薄薄的小毛，兩個高年級的同學還是擁抱不住它的粗壯的樹干，雖然它的樹干很粗，但是它的枝干還是很優(yōu)美的。站在大樹下，一陣清涼的秋風吹過，美麗多姿的'枝干把葉子輕輕地搖下來，這時，就會下一場漂亮的“樹葉雨”。旁邊的桂花樹更是使樓下的那一塊地滿園芳香�！岸＿耍＿恕鄙险n鈴又不急不慢地打響了…………
校園，是一個溫暖的搖籃，讓我們在搖籃里茁壯成長；校園，是一張神奇的地毯，帶著我們在知識的海洋中徜徉。一轉眼，五年過去了，再過一年就要離開校園了。對于未來的憧憬，我想：以后上了初中，一定要來母�？纯�。我愛我的校園！
成長的作文600字 篇7
“大家好呀，我們是來自華南師范大學的學生，很高興在這里與大家見面，歡迎來到夏令營！”一陣陣掌聲響起，我們都露出了初見的歡喜。
那年暑假，有華師的哥哥姐姐來到山區(qū)小學做義教志愿者，我很慶幸報了名，擁有了那個屬于我們的回憶……
每天，哥哥姐姐們都會教我們做一些有意義的事情，文字游戲、猜成語、成語接龍、唱歌、跳舞、剪紙等等，而我印象最深刻的是那次剪紙。
“好了，小朋友們，今天我們就準備來剪紙，剪紙是我們中國著名的非物質(zhì)文化遺產(chǎn)，北方人在過春節(jié)的時候，都會剪很多漂亮的剪紙貼在門窗上，象征著吉祥興旺……”這讓我們在學剪紙的同時，還長了不少知識。很高興我和麗璇姐姐分到了一組，在我的記憶里，她是一個十分溫柔、知識豐富的人。那時候，大家的剪紙都剪得很漂亮，而我卻笨手笨腳的，怎么都剪不好。就在我快要放棄時，麗璇姐姐耐心地教我，鼓勵我。或許這很平常，但那時我的心里暖融融的，這讓我懂得了當他人遇到困難時，伸出援手是多么重要。
麗璇姐姐和我談夢想，告訴我讀書的重要性，告訴我她的小時候，告訴我很多很多知識……
我們在一起度過了非常有意義的30天�？墒牵煜聸]有不散的'宴席，告別的那天，我有些難過。麗璇姐姐一再叮囑我要努力學習，只有努力才可能改變?nèi)松∷f，這是成長路上的約定，她在大城市里等我。離別時，我含著眼淚與他們一起唱了一首告別的歌……
后來，我陸續(xù)收到麗璇姐姐的幾封信，短短的語言中，浸透著姐姐的愛和思念，她告訴我她正準備考英語六級，讓我也要加油努力。我至今都忘不了姐姐在信中的再三叮囑，“加油哦，哥哥姐姐在大城市等你，努力才可能改變?nèi)松�！�?/p>
我會的！接下來的中考，我一定會沉著冷靜，全力以赴。
感謝那年夏天的遇見，謝謝你在我成長的路上為我提燈，比起農(nóng)村的歲月靜好，大城市的燈火珊闌更讓我向往。我會加油努力的！
成長的作文600字 篇8
看完結局的那一刻，眼角的濕潤無聲的落下……
滴下慢慢的曼延開來，像一朵就要開放的花……
一成不變的陽光里，一成不變的笑容里，一成不變的'光年里，一成……我依舊要過著躲在眼淚背后的天天。是的，此刻我要很勇敢的承認。我是躲在眼淚的背后。
在全世界的春天里，我把自己叫做影子。那是誰也不知道的地方，就算知道，我也已經(jīng)把清理掉。
一年多了，依舊想著都會疼痛的青春記憶。
我不能自己，我只能每天在本子上寫著加油。
我不能自己，我只能每天對著別人笑。
我不能自己，我總是要欺騙自己過去了，模糊了。
我不能自己，我還是一成不變的陽光的我。
我不能自己，我總是想著就要心臟被輕輕的揪著。
我不能自己，我總是想著眼眶就要發(fā)紅。
我不能自己，說好了忘記，可總是失眠。
……
我是呼吸的癢氣，渴望無人不拒，卻偏偏總是像個玩偶似，總是別人難過后的藥品。
我愛米砂，因為她的專一，傾盡所有的對待一切所有。而我，卻像她。
我恨米砂，也恨自己。因為我不能像她一樣那么的偉大，那么的心胸寬廣。因為被人傷害后卻選擇了逃走與放棄。
或許，是我不能遺忘……
故事，一直都是用“……”這個符號來描述。我的心里藏著一個小小又疼痛的秘密�；貞浝锏臅r間走得好慢，就算我加快了腳步還是不能趕過它。
在這片夾著藍色的明媚天空里，惟獨我一個人被藍色包圍。你看，她們又笑了，那么那么的燦爛，那么那么的大聲。我偷偷的去看了她們的眼睛，那里沒有我的影子。
心像沙子一樣碎成了兩片……
可，我還是跟著笑了……
永遠都是靜靜的等待與默默的付出，還有傾聽。
為什么人會讓原本不安定的心變得如此失望，落漠。
突然，有種讓人有種想哭的感覺。究竟要怎么樣才能完全變得美好。
當春天到來的時候，我已經(jīng)離開。
像風箏飛向藍天一樣……
成長的作文600字 篇9
我悄悄的來到記憶深處，這里隱藏著一串大小各異的腳印，輕輕的拂去上面的塵土，呵!展現(xiàn)在我面前的是一個個五彩斑斕的夢，驚喜、興奮，這原來就是我成長的足跡。 -----題記
仍記得第一次走進校園，因為好奇新鮮事物，而忘記了上課;仍記得自己第一次成為升旗手，當鮮艷的五星紅旗飄揚在藍天之下時，激動、興奮、自豪，頓時擁滿了我的心房;仍記得第一次走出家鄉(xiāng)，去探索未知的世界;仍記得……
有太多的記憶，也有太多的第一次，于是我漸漸明白了---每一個新的體驗都是在成長，每一次新的跨越都是一次生命的升華。日復一日，年復一年，花謝了可以再開，葉子落了可以再長，它們沉睡在秋日凄涼的夕陽下，蘇醒在春天燕子喃喃的話語中。原來，成長不需要任何理由。
記得20xx年的秋天，我失去了我最最敬愛的老姥姥，看著她僵硬的躺在床上，一動不動，看著屋里屋外淚眼朦朧的大人，我頓時感覺到了死亡的可怕，我竟然沒想到死神就潛伏在我身邊，我也更沒想到它會吞噬了我的親人……唉，這個可怕的記憶。難道每一個楚楚動人的生命經(jīng)歷了成長的過程后都要走上死亡的道路嗎?面對著正在成長的自己，我竟有些無可奈何了，是啊，我是個不會魔法的小孩，我不會揮動手中的魔法棒讓時間倒流，我也不會讓自己停止成長。于是，我躲到生命道路的'角落，淚流滿面。
在經(jīng)歷了那么多的事情以后，我發(fā)現(xiàn)自己再也不是那個整天嘻嘻哈哈，不知天高地厚的小女孩了，我不知道自己忘記了多少人，多少事，但是，我對生活，對生命，對幸福，對快樂都有了新的理解，它們?nèi)紒碜杂谖覍Τ砷L的探索，這種探索對于別人，也許沒有什么特別的意義，但對于我自己卻是一種新的體驗。
有一天，你會發(fā)現(xiàn)，一個背著行囊的女孩站在人生的道路上，身后，是潛藏著夢與希望的成長的足跡。
成長的作文600字 篇10
總是在想，什么是成長？是獨自第一次過馬路，還是獨自第一次買東西？
小時候感覺世界很簡單，一個家，一個學校，一個小地方，說話做事單純天真。“我一定能做好的！”“我一定能堅持住”“我一定能迅速完成”……信誓旦旦的立下各種承諾，從不考慮自己能不能真正完成，從不考慮怎樣做才能完成的更好，從不去考慮自己的實際能力。
現(xiàn)在，口中經(jīng)常有“應該”“可能”“大概”這些詞了。逐漸認識了更多的東西，也學會了更加實際的評估自己的能力和衡量自己的價值，然后相對科學的做出自己的計劃。但同時又覺得現(xiàn)在的自己比小時候又多了幾份顧慮。小時候的世界是簡單的，對自己非常自信，現(xiàn)在長大了，隨著經(jīng)歷的事情越來越多卻越來越不自信，徒增了許多煩惱，總擔心自己會完不成制定的目標。小時候想的是一定能完成，現(xiàn)在想的是完不成怎么辦？這也許就是一個變化吧！
從小時候到現(xiàn)在，心智也發(fā)生了很大的變化。比如，小時候盲目的相信正確答案只有一個，偏聽偏信而喪失了獨立的思考。長大后，慢慢的知道了正確答案可能不止一個，思考也變得相對全面些了，也敢于發(fā)表自己的觀點，也敢于嘗試著做好自己力所能及的事情，收獲屬于自己的自信心和榮耀感。
看著身高的刻度表，我仿佛看到過去的`我拿著鉛筆認真又仔細地畫上一條條直直的線。小孩子一天天長大，刻度表上的橫線也越畫越高，一條條橫線平行的排列著，默默記錄下了成長的時光，定格在了時光的年輪里。
人，每天都在發(fā)生著變化，自信心在不斷的增加，收獲在不斷的充實，也許這就是成長吧。
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