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【推薦】小學(xué)作文600字合集8篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編為大家整理的小學(xué)作文600字8篇，歡迎閱讀與收藏。
小學(xué)作文600字 篇1
到了20xx年，世界上有了一個(gè)星期八，一個(gè)星期八等于平常的一個(gè)星期，讓我們來設(shè)計(jì)一下星期八該怎樣開心度過吧！ 假如有個(gè)星期八，我會(huì)和媽媽一起來到迷人的夏威夷海岸，早上睡到自然醒，然后再不慌不忙地從舒適小床上爬起來，洗臉漱口、吃誘惑像我這樣的小饞貓的美味佳肴,最后再去海岸走路、喝茶，享受能讓人神清氣爽的海風(fēng)，這滋味，別提有多好受了！這就是我想像中的星期八，一個(gè)過得無憂無慮的星期八——幽靜、清爽。 假如有個(gè)星期八，我會(huì)與李曉帆、曾語嫣等好朋友一起去逛街。我們左看看來，右看看，看見價(jià)格合理的東西就買，走得上氣不接下氣，累得不得了。東西買夠了，我們進(jìn)入古典的洗腳城，舒舒服服地躺著，想看電視就看電視、想看書就進(jìn)入書香的世界。洗完腳便在床上睡個(gè)安穩(wěn)覺。這就是我想像中的星期八，一個(gè)在都市度過的星期八——熱鬧、快活！ 假如有個(gè)星期八，我會(huì)獨(dú)自一人來到一望無際的田野，享受田園的`美麗景致。到了農(nóng)田，我便看見了金黃色的稻子，在溫和的陽光照耀下，金燦燦的，酷似一片黃金。
走進(jìn)田野，望望上面的天空碧海一般，好像沒哪個(gè)地方的天空能與田園是的藍(lán)天一爭(zhēng)高下了。繼續(xù)走著，農(nóng)民們便熱情款待我，帶我去他們的家，吃當(dāng)?shù)氐奶禺a(chǎn)，喝用五谷釀的美酒，雖說不是好合我的口味，但我感受到了農(nóng)民很好客，我會(huì)想起一句古詩：“莫笑農(nóng)家臘酒渾，豐年留客足雞豚�！弊詈�，農(nóng)民們還教我認(rèn)識(shí)蔬菜水果，讓我改掉“五谷不分”的毛病。這就是我想象中的星期八，一個(gè)沉浸在田園風(fēng)光中的星期八——美麗、幸福。
小學(xué)作文600字 篇2
我沒有美麗的外表，沒有出眾的才華，更沒有一張能說會(huì)道的嘴。我一直是老師心目中的——丑小鴨，所以，我寂寞，我孤獨(dú)，直到遇到了您——孟老師。
我和您相遇在姹紫嫣紅的.春天，隨著您的到來，我冰冷的心被逐漸融化了。記得，那時(shí)我上課不聽講，而且還看小說，和老師頂嘴。下課，總是呆呆地望著窗外那幾棵楊樹，觸景生情，感嘆我同他有著一樣的命運(yùn)。直到過了無數(shù)個(gè)日夜，那天您來了，您微笑著向我走來，也正是這樣，您讓我談對(duì)自己的看法，我也是無話可說，又不知過了多少日夜，我終于理解了老師，您每天與我談心說笑，就是為了讓我融入班集體，讓我成長(zhǎng)為被老師關(guān)心和愛護(hù)的學(xué)生，讓我學(xué)會(huì)笑對(duì)人生。曾經(jīng)您曾這樣對(duì)我說過，“一個(gè)人要學(xué)會(huì)笑對(duì)人生，如果你不對(duì)生活笑，那么生活也不會(huì)對(duì)你笑的�！�
因?yàn)槲液屠蠋煹拇遄与x得不遠(yuǎn)，您曾讓我去過他家。一進(jìn)門，您忙端出我最喜歡吃的巧克力和水果，我正納悶，不假思索的問：“您怎么……”不料，我還沒有說完，您就對(duì)我說：“作為你的朋友，我當(dāng)然要了解你啦！對(duì)了今天請(qǐng)你來是要請(qǐng)你幫個(gè)忙。”我便毫不猶豫的說：“好，您說吧！”您忙拿出彩紙和線條向我眨眨眼，做風(fēng)箏，太好了，我不會(huì)，但您并沒有瞧不起我，而是向我投來了鼓勵(lì)的目光。
您耐心的一步步教我，過了很大一會(huì)兒，風(fēng)箏終于做好了，沒有想到還真飛上了蔚藍(lán)的天空，在這期間，您又教給我了我許多我不會(huì)的東西。走時(shí)，您讓我拿著風(fēng)箏，還給我說了最后一句話，“記住它，你就是它�！�
時(shí)間一晃，四五年過去了，當(dāng)我每次放風(fēng)箏的時(shí)候，我又想起了老師，現(xiàn)在他老人家對(duì)我來說是多么重要啊！他就像一盞指路的明燈，照著我前方的人生。但是，從此我們沒有相見，多么盼望再見老師一面啊！
小學(xué)作文600字 篇3
我有一個(gè)夢(mèng)，環(huán)保夢(mèng)。我夢(mèng)想著中國(guó)的天空更藍(lán)，大地更綠，祖國(guó)到處充滿鳥語花香。
今年暑假，媽媽帶我來到了向往已久的北京。我們是晚上七點(diǎn)多到的北京，一下火車，我就感到北京的天氣怪怪的，和新余有些不一樣。第二天是個(gè)大晴天，可天空灰蒙蒙的，根本看不見太陽。接下來的幾天是雨天，天空中彌漫著一股酸酸的味道。媽媽打的那把傘淋了雨沒有及時(shí)拿出來晾曬，走的.時(shí)候發(fā)現(xiàn)上面好多黃色的污漬，還難聞的不得了。我問在那兒讀大學(xué)的姐姐，姐姐告訴我這就是霧霾，北京的天氣經(jīng)常這樣。
回到家以后，通過網(wǎng)絡(luò)我知道了這些問題是由于人類不合理地開發(fā)和利用自然資源造成的。如大氣污染、水質(zhì)污染、噪音污染和食品污染等。于是我有了自己的“中國(guó)夢(mèng)”:我希望以后能發(fā)明出環(huán)保機(jī)器，將所有的污染都吸進(jìn)去，然后排出對(duì)人體有益的氣體。到時(shí)候，我們祖國(guó)的天空一定是碧藍(lán)的，河水是清澈的，空氣是清新的，山川充滿綠色，綠樹成蔭鮮花遍地……。
在我的夢(mèng)想未實(shí)現(xiàn)之前，我決心要從小事做起，從愛護(hù)環(huán)境做起：首先，我不會(huì)隨手扔垃圾，更不會(huì)隨地吐痰，看到地上有紙屑，我會(huì)主動(dòng)彎腰撿起，看到水龍頭滴水，我會(huì)把它關(guān)緊；我會(huì)愛護(hù)花草樹木，不隨手攀折樹枝，不任意踐踏草坪。春天來了，我要參加義務(wù)植樹活動(dòng)，到附近的山坡上種樹，為我們的祖國(guó)增添綠色；我還要做一個(gè)環(huán)保宣傳員，動(dòng)員更多的人加入環(huán)保隊(duì)伍；我更要努力地學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)，為今后的發(fā)明打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
這就是我的環(huán)保夢(mèng)，我相信一定會(huì)實(shí)現(xiàn)！
小學(xué)作文600字 篇4
禮物是各種各樣的，有玩具、有藝術(shù)品，還有一些各種各樣的東西。你可能會(huì)說：“我的禮物多得數(shù)不勝數(shù)，簡(jiǎn)直可以塞滿一個(gè)屋子了�！钡闶盏竭^最有意義的禮物又是什么呢？
還記得那是我童年時(shí)的.一天，我和媽媽一起去森林公園玩。剛步入公園，甚至連腳還沒站穩(wěn)，我就開始說要玩這個(gè)，玩那個(gè)，全部都要玩一遍。果真，我這個(gè)玩了一半，就又玩那個(gè)了。可能是太興奮的原因，我竟然沒有發(fā)現(xiàn)腳前方有一個(gè)長(zhǎng)長(zhǎng)有小鐵桿，“咚”我摔了個(gè)“狗啃泥”。最可笑的是，我卻跟什么都沒發(fā)生一樣，站起來拍拍身上的土就又繼續(xù)向前走去。
突然，一個(gè)水上獨(dú)木橋進(jìn)入了我的眼簾，上面正有幾個(gè)大哥哥玩得不亦樂乎，只見他們一個(gè)個(gè)都像在平地上跑步一們，一眨眼的功夫就已經(jīng)順利到達(dá)對(duì)岸。媽媽就問“寶貝，你要不要玩一下呢？這個(gè)可是很難的哦！”我心想：這有什么難的呀！要是難的話，他們就早都掉進(jìn)水里了，還怎么可能順利通過呢！于是，我便答應(yīng)了媽媽。
腳剛踩上獨(dú)木橋，獨(dú)木橋就開始左晃晃，右晃晃，來回晃個(gè)不停。我便想知難而退，但一想到那幾個(gè)大哥哥都順利走過的畫面，就又來了勇氣。剛開始走的還挺順利，但一到中間，橋就晃的越發(fā)厲害，好像你再往前走一步，橋就會(huì)翻掉，我就會(huì)掉入水中。我害怕的站在中間不敢動(dòng)，不知道是要前進(jìn)，還是后退，我著急的眼淚都快流下來了。在這時(shí)候媽媽說了一句話，我做出了選擇。“寶貝，在你以后的生活中，會(huì)遇到很多困難，但當(dāng)你一做出選擇，成功與失敗就掌握在你的手中。如果你選擇前進(jìn)，很可能不會(huì)達(dá)成你的目標(biāo)，但是如果你選擇后退，就很可能后悔一生�！�
對(duì)，媽媽的這句話就是我收到過最棒的禮物。它無時(shí)不刻不在激歷著我，讓我知道堅(jiān)持，就是成功的開始。
小學(xué)作文600字 篇5
今天我們作文課的教室里充滿了歡樂的氣氛。因?yàn)槲覀兺媪艘粋�(gè)有趣的游戲——你來比劃，我來猜。
第四節(jié)課，曹老師帶著電腦走進(jìn)教室對(duì)大家說：“同學(xué)們，今天我們玩?zhèn)�游戲吧！”我心想：咦？今天上課怎么變成了玩游戲？“等會(huì)兒把游戲的過程一五一十地寫下來�！辈芾蠋熆闯隽舜蠹业囊苫蠼又f道。原來如此！
游戲開始前，我簡(jiǎn)單介紹下游戲規(guī)則：一個(gè)人來比劃，另外一個(gè)人根據(jù)對(duì)方的動(dòng)作來猜。猜出來就在黑板上寫下來。不可以亂出聲，更不可以暴露正確答案。
曹老師先叫上了六位同學(xué)開始接龍表演。第一位同學(xué)看了看，捂著嘴巴，做出很可笑的動(dòng)作，第二個(gè)同學(xué)模仿著第一位同學(xué)的樣子再做動(dòng)作，這樣一個(gè)一個(gè)的'接下去。最后一個(gè)同學(xué)是賀文峙，他立刻在黑板上寫了個(gè)“牙den".哈哈！我知道小賀想寫的是“牙痛”，可惜寫錯(cuò)了！唉。。。真可惜。
接著是我上了講臺(tái)。前面的同學(xué)傳給我一個(gè)動(dòng)作，我“告訴”后面一個(gè)同學(xué)。最后一個(gè)同學(xué)在黑板上寫上了“吃面條”。太好了，猜對(duì)了！我高興極了。
幾輪后，曹老師又給我們換了種玩法。先分組，然后每個(gè)小組寫一個(gè)詞語。前幾組有王雨陽，吳奇陽，蔣雨峰。。。等。王雨陽動(dòng)作是扶著嘴巴，可臉上是笑的，顯得很好奇。吳奇陽兩只手撲撲地拍打著，像只笨重的小鳥。這幾位“滑稽的小丑”令我捧腹大笑。
輪到我們這組開始了，我見到前面的曾慶楠舒展開雙手，飛舞著，動(dòng)作非常優(yōu)美。我把動(dòng)作傳給了鐘昕妍，她點(diǎn)點(diǎn)頭，似乎明白了�？蓚鹘o曾巧珍就出岔子了，唉。。。答案肯定牛頭不對(duì)馬嘴了！
時(shí)間一分一秒的過去了。只要曹老師問：誰想來比劃，誰想來猜。大家個(gè)個(gè)都躍躍欲試，手舉得像小樹林一樣。這堂課充滿了歡樂的氣氛。
小學(xué)作文600字 篇6
“噼里啪啦，噼里啪啦……”這是鞭炮的聲音,它象征著團(tuán)圓,象征著喜慶,象征這喜氣洋洋的春節(jié)！
往年一到春節(jié)，放炮莫過于是我們小孩子最喜愛的游戲了。我也不例外，但放的炮都是一些摔炮，起花之類的，根本沒接觸過那一掛掛長(zhǎng)長(zhǎng)的鞭炮。這不，又是一個(gè)新年，這次，我想自己嘗試放一掛鞭炮。
今天是大年三十，鞭炮已經(jīng)買回來了！我滿懷愉悅的心情打開這掛鞭炮。這是一掛10000響的鞭炮，伸開足有4米長(zhǎng)！“太長(zhǎng)了吧！肯定能響好一陣子！”我心想。
好不容易盼到晚上該吃年 夜 飯的時(shí)候了，我已經(jīng)迫不及待，興致勃勃地抱著香和鞭炮，催促爸爸媽媽一起下樓。到了樓下，我把它平平整整地鋪在了地上，炮捻在哪呢？我一看，也太短了吧，還不足3厘米呢！怎么辦？要是爆炸了我還沒跑開怎么辦？越想越害怕，我想打退堂鼓了，就悄悄對(duì)爸爸說：“要不還是您來點(diǎn)吧，我不敢�！薄霸趺戳�，害怕了？你是個(gè)男子漢呀！放個(gè)鞭炮就害怕了？”這時(shí)，媽媽看出了我的猶豫，對(duì)我說：“沒關(guān)系，爸爸媽媽都會(huì)保護(hù)你的，勇敢一點(diǎn)，我相信你一定行!”聽了媽媽的`鼓勵(lì)，我拿起香走向了鞭炮，我小心翼翼地用香挨了一下炮捻，趕緊撒腿就跑，也沒看清點(diǎn)著沒有�！斑�沒點(diǎn)著呢！”媽媽說，“再去點(diǎn)一次！”哎！好吧!我第二次向鞭炮走去，我心里暗想：這次一定要看清再點(diǎn)！于是，我壯了壯膽，給自己打打氣，靠近鞭炮，把點(diǎn)著的香重新對(duì)準(zhǔn)了炮捻……
“嗤……噼里啪啦，噼里啪啦……”
我趕緊跑開，看著長(zhǎng)長(zhǎng)的鞭炮一點(diǎn)點(diǎn)爆炸，40秒后，變成了一地紅紅的炮紙，還騰起了5米高的煙霧。太壯觀了！我太興奮了！
這是我第一次放鞭炮的難忘經(jīng)歷，它讓我學(xué)會(huì)了勇敢！在鞭炮聲中，我們又迎來了一個(gè)吉祥的春節(jié)！
小學(xué)作文600字 篇7
快樂是什么？人對(duì)快樂的定義就是生活過得簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單，輕輕松松，自由自在，那真是件幸福的事��！
記得我小時(shí)候，幾乎每件事都會(huì)使我很快樂，因?yàn)槲铱偰茌p輕松松地學(xué)習(xí)，還能有肆無忌憚地玩游戲，結(jié)果把自己的眼睛害成了“小四眼”。為了我眼睛的事，沒少被媽媽罵，可是這樣也沒影響我天天快樂的.生活，因?yàn)槲覍W(xué)習(xí)成績(jī)好唄！
自從進(jìn)入了中學(xué)段，我不知道是因?yàn)樽约旱乃尚�，還是因?yàn)樽约旱牟慌Γ趲状螠y(cè)驗(yàn)中，我都考得很不理想，這對(duì)于一個(gè)一直對(duì)自己充滿信心的我來說，是一個(gè)沉重的打擊。我是一個(gè)“小心眼”的人，總把一些不快樂的事放在心上，經(jīng)常變得情緒很低落，我連續(xù)幾天提不起精神，對(duì)學(xué)習(xí)也沒了信心。媽媽看出了我的心事，就給我講了個(gè)小故事：
“一個(gè)孩子對(duì)著大山喊：‘你是個(gè)壞蛋！’大山回音：‘你壞蛋，壞蛋……’孩子哭著跑回家對(duì)媽媽說：‘大山那邊有個(gè)壞孩子，他罵我壞蛋�！瘚寢寣�(duì)他說，‘你試著向他問好，或許一切就變得不一樣了�！谑呛⒆佑謱�(duì)著大山喊：‘你好嗎？’大山回音：‘你好，好，好……”
這個(gè)故事給予我很大的啟示：如果你想改變你的世界，首先就應(yīng)改變你自己，改變你對(duì)世界的態(tài)度，以一種積極的心態(tài)對(duì)待世界。當(dāng)你抱著這種態(tài)度對(duì)待人生時(shí)，很多難題就會(huì)在你面前低頭
然后，媽媽和我一起分析了我的問題所在：馬馬虎虎做完作業(yè)后，也沒有認(rèn)真地復(fù)習(xí)和預(yù)習(xí)，對(duì)一些重要的知識(shí)點(diǎn)一知半解，沒有認(rèn)真地思索，造成了我的失敗。討論完后，我感到如釋重負(fù)，心理壓力也不那么大了，由衷情地感到了學(xué)習(xí)的快樂。
我想，學(xué)習(xí)可以不是一種負(fù)擔(dān)，而是一種快樂，可以伴隨我的一生。
小學(xué)作文600字 篇8
曾經(jīng)我以為，所謂"榜樣"便是那些年少時(shí)勤奮刻苦，長(zhǎng)大后大有作為的名人大家。后來我漸漸發(fā)現(xiàn)，一個(gè)親人一位同學(xué)甚至是一個(gè)陌生人，其實(shí)都可以成為我們的榜樣。
我的表妹有兩大愛好電競(jìng)和書法。可能在一般情況下這兩個(gè)愛好出現(xiàn)在同一個(gè)人身上多少會(huì)令人感到有些驚訝。但不論是游戲還是書法，表妹都絕不是抱著玩玩而已的心態(tài)，關(guān)于電競(jìng)，她查閱了眾多游戲攻略，觀看了各路大神的游戲視頻，并在實(shí)戰(zhàn)中我出不足積累經(jīng)驗(yàn)；對(duì)于書法，她每天堅(jiān)持練習(xí)，這時(shí)不論是她的朋友或是我對(duì)她發(fā)出游戲邀請(qǐng)，無不會(huì)遭受她無情的拒絕。既然決定做一件事，便一定要把它做好，半途而廢可不是我的風(fēng)格。
以前，我雖并不是那種狂妄到不相信人外有人，天外有天這句話的人，但是真正理解這句話，是在上了初中以后。我開始發(fā)現(xiàn)自已身邊不乏優(yōu)秀的人，而唯一能與之相拼的，是更加地努力。
一次和同學(xué)聊天，談到自己喜歡的電影，我便半開玩笑地發(fā)了一句：我喜歡的電影我一般都會(huì)看兩遍。對(duì)面沉默了幾秒，回復(fù)到：我做錯(cuò)的題我一般郁會(huì)做兩遍。我突然間愣住了，第一次覺得自己是那么的庸傷可笑。那些比你優(yōu)秀的人還比你努力，你又有什么資格輕言放棄？
幾個(gè)月前，一個(gè)衡水學(xué)霸的`演講火遍全網(wǎng)，起初是因?yàn)楹闷�，我點(diǎn)開了視頻，卻漸漸被那慷慨激昂又不失風(fēng)趣的語言吸引，如果讓我用一句話來描述看完視頻后的感受，我想是：令人立刻就燃起了奮斗的激情。我果斷將視頻收藏，每當(dāng)松懈或是想要放棄時(shí)，就打開看一看，便堅(jiān)信一切努力都是值得的。沒有人，在年少時(shí)想成為一個(gè)普通人！
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