【熱門】描寫夏天的作文3篇

　　無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。相信很多朋友都對寫作文感到非�？鄲腊�，下面是小編幫大家整理的描寫夏天的作文3篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

描寫夏天的作文 篇1

　　你最喜歡的是什么花？是美麗的郁金香，芳香撲鼻的玫瑰，形態(tài)各異的□……而我最喜歡的是出淤泥而不染的荷花。夏日里，我們一家去西湖邊游玩，一下車，就聞到了一股清香。抬頭望去，湖邊一大片的荷花，荷葉挨挨擠擠的，千姿百態(tài)的荷花點(diǎn)綴在其中，看著這幅夏日荷花圖，我們一家人急步向湖邊走去。

　　我和爸爸、媽媽坐在湖邊的.長椅上，靜靜地欣賞著西湖邊競相開放的荷花。那一張張的荷葉就像一個(gè)個(gè)碧綠的大圓盤，在這些圓盤中，冒出了一朵朵的荷花，有白色的，粉色的。有的荷花才展開了一些花瓣，像一個(gè)羞澀的少女，不愿露出自己全部的面貌；有的荷花已經(jīng)全開了，露出嫩黃色的花蕊，好像在爭誰開的花兒大；有的荷花花瓣已謝了，只剩下了綠綠的蓮蓬；有的還是花骨朵兒，還有蜻蜓停在上面休憩，正應(yīng)了宋朝詩人楊萬里的詩句：“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭。”夏日的西湖，就像一幅讓人感到輕松，愉快的寫意畫，綠柳長橋、碧波蕩漾、亭臺(tái)樓閣……而荷花就是這幅畫中濃重的一筆，給人以亮色，讓人移不開視線。

描寫夏天的作文 篇2

　　清涼的微風(fēng)送走了壓抑的學(xué)期，豐富多彩的暑假又伴隨著炎熱的夏日如期而至，孩子們心中樂開了花，在假期中尋找著自己的快樂。

　　夏天是炎熱的，但此時(shí)的孩子們卻是無比愜意的，期盼已久的假期終于來了，孩子們終于可以不受老師家長的管制，淋漓盡致的.玩鬧，他們可以吹著小曲，吃著冰棒，看著圖書，聽著音樂，這樣的生活是多么舒適美好��！

　　夏天是火辣的，但是夏日的清晨卻是朦朧美好的。當(dāng)東方泛起魚肚白時(shí)，黎明的號角已經(jīng)吹響，我們又迎來了嶄新的一天，清晨是一天的開始，一日之計(jì)在于晨，這句話說得真是沒錯(cuò)，若是你此時(shí)跑下樓去，在馬路上漫步，放眼望去，眼前是一片白茫茫的景色，整個(gè)城市都籠罩在一片薄霧之中，漫步其中，倒是頗有些煙雨江南的詩情畫意，閉上眼睛，嗅一嗅花朵的芬芳，泥土的芳香，感受著空氣的新鮮，就連心也沉淪在了其中。俯下身去，望一望碧綠葉尖上晶瑩的露珠，那飽和的透明，好似將你的眼睛也過濾了一遍。假期生活是多么的清新美好��！

描寫夏天的作文 篇3

　　小朵

　　現(xiàn)在是夏天。

　　窗外一片頹廢的景象，電風(fēng)扇在頭頂上不停地轉(zhuǎn)動(dòng)。這是個(gè)令人入睡的季節(jié)。

　　就在我剛要睡著的時(shí)候，一個(gè)紙條傳了過來。

　　“小朵，你還喜歡他嗎？”

　　他叫夏天。我想應(yīng)該還喜歡吧！

　　我就這樣傳過去了。辛歆很快傳過來了�！跋奶焓莻�(gè)戀愛的季節(jié)呢！”“是��！連花朵都燃燒起來啦！”

　　“你在想他嗎？”這次是童畫�！岸�。為什么你每次都知道？”“因?yàn)槟阆胨�的時(shí)候眼睛會(huì)有不一樣的光彩�！�

　　是這樣嗎？即使光芒四射又怎樣？曾經(jīng)牽起手說一輩子遨游，可現(xiàn)在只是變成了空虛而荒涼的誓言。他說過如果娶不到我就娶他的人妖同桌，可現(xiàn)在呢？他說過要跟我一輩子，可現(xiàn)在呢？他說過不會(huì)生我的氣，可現(xiàn)在呢？

　　為什么不說分手，為什么還要給我希望？我所期待的只是一次見面，說清一切，然后天各一方。

　　“一個(gè)人的世界，安靜得可以聽到花開的聲音�！笔峭�畫�！按巴庥衅�葉子要落下�！蔽艺f。

　　“誰給我平凡的寵愛，音容忘記，笑貌掩埋，我路過誰才能停下來�！蔽覀鹘o辛歆。

　　“童畫。”

　　我看著紙條發(fā)呆。童畫，這個(gè)能看見我內(nèi)心世界的男生，第一個(gè)聽得懂我的世界的人。

　　對不起，童畫。我的生命還有很多段空白，請你等我將它們填滿。

　　夏天

　　我沒有向小朵提出分手。我怕她絕望而破碎的眼神。我答應(yīng)了她要給她幸福，可我做不到。我看不懂她的世界，我看著她憂傷的嘴角，難過得快要窒息。

　　顏悅約我去游樂場，我去了。她是個(gè)開朗的女孩，她有著純真的笑容。我一直忘不了小朵，所以我一直拒絕顏悅�？涩F(xiàn)在，我想，一切都該重新開始了。

　　小朵

　　我和辛歆約好了去游樂場。那個(gè)夏天總帶我去的地方。我站在樹下等辛歆，卻看見夏天和另一個(gè)女孩手牽手站在摩天輪前買票。我聽到那個(gè)女孩對他撒嬌，就像看到電影里幸福完美的童話。我聽到那個(gè)女孩說為他留了長發(fā)，然后眼前像隔了層大霧。

　　童畫

　　小朵跑來找我，然后我們一起去理發(fā)店。小朵把她那頭長長的頭發(fā)剪了。她說這個(gè)夏天是一個(gè)短發(fā)夏天。然后笑了�？赡切θ堇锩髅鲗憹M了憂傷。我對她說：“小朵，你別這樣�！彼�不說話，笑容停留在臉上，然后一直在問，今天是愚人節(jié)嗎？我看著她破碎的眼神，難過得想哭。她真的是個(gè)孤獨(dú)的女生，因?yàn)槟翘煺娴挠衅�葉子悄悄落下。

　　童話故事王子騎著白馬，微笑著不說話。你的王子是我還是他。

　　小朵

　　我去剪掉了頭發(fā)。我看著那些伴隨我每日每夜的發(fā)絲隨著剪刀一晃，應(yīng)聲落地。夏天說過，他喜歡長頭發(fā)的女生�，F(xiàn)在我不是了。

　　童畫還是看出來了。他叫我不要這樣。他還是看出來了。

　　這個(gè)夏天我有屬于我的童話故事。

　　童畫

　　小朵說她接受我。眼里不再復(fù)雜，只有純純的快樂。這才是真實(shí)的小朵。我笑著揉著她剛剪的頭發(fā)說，我的小朵回來了。我看見她滿意地微笑。

　　你不再破碎，你已經(jīng)找回了屬于自己的完整。

　　辛歆

　　小朵失約了。她是個(gè)守時(shí)的'人。我預(yù)感到發(fā)生了什么。然后我就看到了夏天。他和一個(gè)女孩從摩天輪上下來。于是，我明白了。我沖上去，扇了夏天一個(gè)耳光，然后大步流星地離開。

　　小朵

　　我還是騙到了他。我燦爛的笑容后面是翻涌的憂傷。童畫終究沒有發(fā)現(xiàn)。我對辛歆說：“童畫還是不能完全懂我�！叭缓笪倚�，帶著初次犯罪且得手后的快感和得意。

　　辛歆

　　我再也沒有和小朵提起游樂場的事。包括她為何失約。她對我說童畫還是不能完全懂她的時(shí)候，我看到她得意而詭異的笑，我就知道，她接受了童畫，掩埋了自己的憂傷。我抄去了她喜歡的作家說的話。

　　“這個(gè)世界，誰也無法真正幫上另一個(gè)人的忙，再慎密的心思，再鋒利的目光，再善感的指尖，也不能抵達(dá)另一個(gè)人心靈深處的真實(shí)，生命的真相誰也說不清楚，這是一條走不到盡頭的路�！�

　　小朵

　　在辛歆傳來紙條的那一刻，我就知道最了解我的人其實(shí)就是她。

　　辛歆對我說，那些說不出口的話，那些沒有講出來的故事，就讓它算了吧！

　　忘記以前的一切吧！讓我們一起住進(jìn)夏天的童話里。

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