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成長作文400字

時間:2023-05-30 16:13:46 話題作文 我要投稿
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成長作文400字合集7篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編幫大家整理的成長作文400字7篇,希望能夠幫助到大家。

成長作文400字合集7篇

成長作文400字 篇1

  一不留神,你,我的女兒,已長大成人,進入了青春期。我,你的媽媽,走到了人生的中年。

  曾經(jīng)以為,你還是一個不諳世事的孩子,簡單的一如一張白紙。簡單的我,用簡單的心態(tài),簡單的語言面對你。

  女兒,你在我的眼里,一直是一個美麗,善良,溫順,可愛的小女孩。可我漸漸發(fā)現(xiàn),乖巧的你,有了自己的心事,自己的煩惱,自己的秘密,不再與我傾心交流。我充滿愛的語言,有時不再讓你順耳,你表現(xiàn)出了逆反和反抗。我的生活,遇到了前所未有的阻力,來自于你的心靈。

  女兒,你有了自己的思想,自己的喜好,自己的人格。你不再是我眼里那個單純的小女孩,你長大了。我用靜止的`眼光看待你和你周圍的一切,我用刻舟求劍的思想面對你,我們的距離將會越來越遠(yuǎn)。

  我努力調(diào)整心態(tài),努力向你學(xué)習(xí),努力地靠近你。你喜歡看的書,我會捧來細(xì)讀。你看過的電影,我會搜索去看,一起與你探討,走近你的世界。你身邊的朋友,一有機會,我會邀至家中,熱情相待。。。

  漸漸地,我感覺到,你不再排斥我。你在接納我,還有我那充滿愛的語言。在你身上,我又重新找回了自信。

  你的成長,曾是我的煩惱。我的煩惱,來自于簡單。面對你,我的女兒,你讓我學(xué)會了很多。愛是人類的天性,可真愛才是愛,才會讓人理解和接受,真愛需要學(xué)習(xí)。

  人到中年,四十不惑。曾經(jīng)的迷惑,來自于心靈的誤區(qū)。面對你的成長,我重新有了收獲。

  感謝有你,我的女兒。愿一路和你一起成長,一起收獲。

成長作文400字 篇2

  一個人從出生到年長,期間需要經(jīng)歷的事情太多太多,一次次的經(jīng)歷就是一次次的蛻變。蛻變伴隨著我們成長。所以,我說成長需要蛻變!

  蛻變,多么形象的一個詞語。大家是否看過蝴蝶幼蟲通過織繭,然后從繭子脫殼而出變成了美麗的蝴蝶。這就是一個蛻變的過程。

  蝴蝶是如此,人作為萬物之靈,又何嘗不是如此呢!當(dāng)我們年少無知的時候,恰似蝴蝶的幼蟲,沒有翅膀不會飛。年少的我們懵懂、稚嫩,遭受外界的一點傷害就會痛哭流涕。而當(dāng)我們不斷成長,經(jīng)歷一次次磨難之后,我們就經(jīng)歷了蛻變,變得強壯而勇敢。

  蛻變,是一個幼小生命走向成熟的必經(jīng)過程,這期間必然是需要經(jīng)受磨難的,因此蛻變也是痛苦的過程。人的成長道路,通常不會一帆風(fēng)順,期間我們可能會跌倒,遇到一次次的困難。有的同學(xué)成長路上失去親人,有的同學(xué)父母離異,有的.同學(xué)患上疾病,有的同學(xué)被人欺負(fù)等等,這些都是人生道路上的磨難。然而,如果我們勇敢面對,面對困難戰(zhàn)勝困難,這段經(jīng)歷就是我們的蛻變。

  蛻變,實現(xiàn)超越的契機,我們應(yīng)該享受蛻變!

成長作文400字 篇3

  在我的成長歷程中,有許多事物像烙印般刻在我的腦海中,其中最令我難忘的是咸陽二號橋。

  二號橋是斜拉橋,十分宏偉,因它橫架于渭河之上,故又名:“咸陽渭河大橋”。二號橋大約建成于90年代,距今已有十幾年歷史了。橋身長約一公里,寬20余米,它不僅是咸陽的第二座大橋,它還是咸陽成為現(xiàn)代化城市的標(biāo)志之一。它聯(lián)系著渭河兩岸,方便了兩岸人民的`溝通與交流,促進了經(jīng)濟的發(fā)展,是咸陽的驕傲之一。

  小時候,我和姥姥、姥爺住在一起。媽媽在“渭濱公園”上班,所以我們家離二號橋很近。每當(dāng)爸爸媽媽上班后,姥姥和姥爺都會帶我到橋上呼吸新鮮空氣。我無憂無慮地在橋上奔跑,貪婪地呼吸著迎面而來的風(fēng),沐浴著清晨的陽光,我笑著、在陽光下奔跑,享受著大自然帶給我的樂趣。二號橋,我在你身上留下了兒時的笑聲;留下了我成長的足跡。

  上初中后,因在西安上學(xué),故不得不住校生活。每次回家,都會經(jīng)過二號橋,每次經(jīng)過時,似乎是拜訪一位至親好友,看著這座大橋那樣親切,那樣美麗。它宛如一條巨龍橫臥于水面之上,湖水碧波蕩漾,加之兩岸花草樹木的映襯,儼然像一幅完美的圖畫。我曾在橋上默默許愿,二號橋是我理想的見證。

  “現(xiàn)實是此岸,理想是彼岸,中間隔著一條湍急的河流,行動則是架在河流上的橋梁!倍枠虬槲页砷L,是我“童年筆記”中重要的一筆,它承載著我的夢想與祝愿……

成長作文400字 篇4

  是一個聰明,貪玩的孩子,唯一讓父母發(fā)愁的就是我的文章水平。以前,我參加過“放飛夢想”為題的作文比賽,得了三等獎,這小小的虛榮讓我驕傲,誰知我的成績一落千丈。父母,家人都為我擔(dān)憂,直到我在網(wǎng)上看到了麥格。

  自從看到了麥格,我就喜歡上了寫作,看書,發(fā)表文章。成績慢慢上升,每當(dāng)在麥格里發(fā)表文章,我覺得這是一種極大的享受,這種享受是文學(xué)創(chuàng)作給的,更是麥格給的!對,麥格,我成長的階梯!

  在麥格中,我仿佛進入了書的境界,所有的人都是作者,所有人寫的文章都那么真實一點兒不虛偽,以后,再也不用愁自己的寫的作文沒有人看了!對,麥格,我成長的階梯!

  其實,從某種角度來看,麥格是我們的朋友,這種朋友在文學(xué)方面能給我們極大的支持與鼓勵。這樣的朋友能讓你筆下的'文章被千百人視若珍寶的看。對,麥格我成長的階梯!

  每一個人都是一塊會發(fā)光的寶石,只是因為被混合在沙土中不易發(fā)覺。只要我們能找到一把合適的梯子,就可以向上爬,就可以發(fā)出璀璨的光芒!對,麥格,我成長的階梯!

成長作文400字 篇5

  翻開成長的日記,拿起成長的鋼筆,進入成長的主題,擦掉成長的煩惱。——題記

  現(xiàn)在的我已經(jīng)十四歲了,不在是那個在媽媽的懷抱里喃喃學(xué)語,在爸爸的獨輪車上嬉戲,在姐姐手里接進書包,在老師的呵護下渴望長大的小娃娃。

  我的煩惱也隨著年齡的增長多起來,就像空氣無處不在。

  不必說學(xué)習(xí)上的困難,家庭的壓力,單是朋友之間的相處就夠我折騰一陣了。我在班級是屬于那種活潑型的,可能是因為我太張揚的原因,朋友沒幾個,我為此傷心不已。后來,由于視力不太好,老師為我調(diào)了座位,這里,我找到了和我性格很合得來的朋友。她們幫助我克服了許多小毛病,最后成為我的知心朋友,F(xiàn)在多已經(jīng)不愁傷心時沒哥們兒發(fā)泄了?傊,現(xiàn)在我到哪都不缺朋友。

  朋友少是我的煩惱,但被我擦掉了。只留下在一起時最開心的笑臉。

  我的煩惱還有很多,不必說數(shù)學(xué)的.題難做,語文的題難背,單是英語的單詞就夠我鬧騰一陣子的了。我在班級數(shù)學(xué)不說是一看就會,但也是叫得上來的,語文成績不說是數(shù)一數(shù)二,也是名列前茅。但是這英語成績,怎么學(xué)也不會,對此我傷心不已,朋友們似乎看出了我的心思,主動幫我練習(xí)英語,現(xiàn)在的英語成績也由下等生變成了中等。英語成績上不去是我的煩惱,但也被我擦掉了。只留下朋友幫我練習(xí)語法時最貼心的口語。

  在我的成長筆記中,煩惱全被我一一擦掉了,其實我要說,如果我們能用正確的方式對待它,都能克服。

成長作文400字 篇6

小棒:

  時間真快,轉(zhuǎn)眼間,你就4周歲了。眨眼間,你長大了,懂事了。會數(shù)數(shù),會認(rèn)字,會畫畫,會穿衣,會……

  在你剛出生的時候,姐姐我討厭你,因為你奪走了媽媽對我的關(guān)愛;在你出生不到7個月,我恨透你了,憑什么凡事都要你先?對你好?當(dāng)我跟你爭時,媽媽偏偏只幫你?為什么?挨罵時,看著你揮舞著小拳頭,耀武揚威地向我翻白眼,哼,我的心里就會無數(shù)次地罵:討厭的人!憑什么來搶我的東西,處處都還要我背黑鍋!于是,我和你的晨晨姐姐成了“抗議小分隊”,在你睡覺時,我倆就扔玩具到你床上,怕被外婆發(fā)現(xiàn)了就躲到地上。終于,等你睡著了,這場“戰(zhàn)斗”才會平息了。

  時間飛速流逝,你三歲了。有一晚,你學(xué)了句粗話,爸爸往你手上就是一戒尺,我屏住了呼吸,你還沒反應(yīng)過來,就被爸爸一把“拎”進臥室,下一秒,傳來了撕心裂肺的'哭聲。我不明白:我明明就很討厭你,為什么聽到這聲哭聲,我卻感到心絞般疼痛。我沖向你的房間,一把把你抱在了懷里。

  突然,我明白了,我明白了我為什么會痛!因為這么4年來,我跟你一起長大,有哭、有笑,有福同享,有難同當(dāng)。因為你是我的弟弟,我親愛的小棒!

  祝:

  天天開心,快快長大!

  你的姐姐——小多

  4月9日

成長作文400字 篇7

  歷經(jīng)寒暑,歲月如歌,學(xué)校的風(fēng)景日新月異。三個春夏秋冬,一千多個晝夜的交替……我所熟悉的一草一木,使我浮想聯(lián)翩。

  一年級,懵懂的我?guī)е鴣淼搅诉@美麗的學(xué)校,小腦袋中想:學(xué)習(xí),是什么呢?我?guī)е鴱娏业那笾,開始了小學(xué)生的旅程,見到了老師們和藹可親的面容,聽見校長那親切的聲音;雖然我和同學(xué)們素不相識,慢慢地,慢慢地和同學(xué)們和睦相處了

  二年級,我還是一個小學(xué)生,開始學(xué)習(xí)朗誦。初次朗誦,我可是一個膽小鬼,聲音小得連螞蟻也聽不到,但經(jīng)過老師的'一番耐心的輔導(dǎo)后,我的朗讀聲可是“全班之首”喲!開始明白老師們嚴(yán)厲的目光下蘊涵著的將知識傳于千秋萬世的心,我又對老師油然而生出一種敬佩之情。

  還懵懂的我一下子跑進了三年級。第一篇作文的題目是:我的暑假生活。好難!不會寫,就只好上網(wǎng)查找作文,抄襲他人,借雞下蛋。雖然獲得了好評,但是心里還是忐忑不安,我知道這樣做太虛偽了。

  四年級,就要到了,我覺得肯定很難,所以,我要好好學(xué)習(xí),天天向上!

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