【推薦】六一兒童節(jié)有趣的作文4篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，借助作文人們可以反映客觀(guān)事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？以下是小編整理的六一兒童節(jié)有趣的作文4篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
六一兒童節(jié)有趣的作文 篇1
一年一度的六一兒童節(jié)到了，我們學(xué)校展開(kāi)了熱烈的慶�；顒�(dòng)。
早晨，老師安排我們?cè)诮淌依锟措娪啊豆げㄌ亍�，同學(xué)們看得津津有味。
午飯后，學(xué)校又組織我們?cè)隗w育館看表演。表演開(kāi)始了，第一個(gè)走向舞臺(tái)的是一年級(jí)的小弟弟們，只見(jiàn)他們手上都抱著一個(gè)籃球。哈，原來(lái)是表演“籃球韻律操”。當(dāng)一首節(jié)奏感極強(qiáng)的音樂(lè)響起時(shí)，同學(xué)們就隨著節(jié)奏拍起籃球，那干凈利落的動(dòng)作恰恰到位。看得臺(tái)下的同學(xué)們眼花繚亂，音樂(lè)一停就響起雷鳴般的掌聲。
“人之初，性本善，性相近，習(xí)相遠(yuǎn)。這是我們常背的.《三字經(jīng)》，下面有請(qǐng)三年級(jí)朗誦《三字經(jīng)》。”聽(tīng)了這話(huà)我不免緊張了起來(lái)，因?yàn)橐疑蠄?chǎng)了。我和其他同學(xué)一起走上了舞臺(tái)。這一次表演，同樣贏(yíng)得了熱烈的掌聲。
除了表演，我們下午還玩了一個(gè)有趣的游戲——“你來(lái)比劃我來(lái)猜”。我們這個(gè)小組由我來(lái)猜。只見(jiàn)同學(xué)們七嘴八舌地為我“介紹”題目：“這是猴子最?lèi)?ài)吃的，是黃色的。”“香蕉！”我大聲回答。這是最簡(jiǎn)單的題目。還有一題很難：只見(jiàn)同學(xué)們捂著牙齒，我不太確定地猜測(cè)：“牙痛？”同學(xué)們拼命擺手�！翱囱泪t(yī)？”還是錯(cuò)！最終我們組以猜對(duì)十題的成績(jī)告終。
放學(xué)時(shí)，我們每人得到了一份禮物——眼罩。真是一個(gè)有趣的六一兒童節(jié)！
六一兒童節(jié)有趣的作文 篇2
六一節(jié)下午，大家聽(tīng)老師說(shuō)出“搞活動(dòng)”和“發(fā)兒童節(jié)禮物”這兩個(gè)詞，個(gè)個(gè)像出籠的小鳥(niǎo)，歡呼躍雀，臉上有一種說(shuō)不出的喜悅。
當(dāng)禮物被一些同學(xué)抬上來(lái)時(shí)，大家在座位下議論紛紛，那笑盈盈的臉，活像一個(gè)個(gè)五歲的小孩子�！伴_(kāi)始發(fā)禮物了�！辈恢l(shuí)叫了一聲，把沉思中的我給“拉”了出來(lái)，我抬頭一看，老師叫了我們組上去領(lǐng)禮物，大家按順序拿禮物。由于禮物多了一些，大家有的用袋子裝，有的`用手捧，有的干脆用帽子裝禮物了。我拿著帽子走了一分鐘，帽子被塞得鼓鼓的足像一個(gè)打勝仗的將軍，敖氣十足，再看看里面的小糖果，它們個(gè)個(gè)都向我微笑哩。我走回座位，就“先吃為快”，拿起一塊西瓜型巧克力送往嘴里嚼，真是美味極了，吃了這塊巧克力后，感覺(jué)回味無(wú)窮，“真好吃啊”我不禁想道。
發(fā)完糖果和餅干后，我們便玩起了游戲，要把黑板上的人臉添上小嘴，游戲開(kāi)始時(shí)要先轉(zhuǎn)三圈的，如果畫(huà)對(duì)了就裝一小包糖和一顆糖果，畫(huà)不對(duì)就被“淘汰”，輪到下一名同學(xué)，每次上兩個(gè)人，因?yàn)橛袕垺澳槨�，兒，終于輪到我了，我轉(zhuǎn)了三圈，閉眼拿著粉筆畫(huà)了一張嘴，睜眼一看，嘴畫(huà)歪了，“哈哈……�！蓖瑢W(xué)們不時(shí)傳來(lái)幾聲笑聲。有一位同學(xué)來(lái)了，他照例轉(zhuǎn)了三圈，閉著眼睛畫(huà)了一張嘴，頓時(shí)引來(lái)大家的一陣暴笑，他睜眼一看，嘴畫(huà)在了這張臉的旁邊。他哭笑不得，只好溜回了座位。
這次活動(dòng)真有趣！我喜歡玩“六一”節(jié)的活動(dòng)。
六一兒童節(jié)有趣的作文 篇3
一年一度的六一來(lái)臨了！
早上，我們先觀(guān)看了環(huán)保秀。環(huán)保秀有環(huán)保服裝、環(huán)保傘和環(huán)保帽子。由家長(zhǎng)帶領(lǐng)學(xué)生走秀，其中用撲克牌做成的服裝我覺(jué)得最環(huán)保。
接著我們參加了游園活動(dòng)�；顒�(dòng)有：神投手、花樣折紙等。最好玩的`應(yīng)該是巧手夾珠，用夾子夾水里的彈珠，夾到一次算一顆星。剛開(kāi)始我怎么夾也夾不起來(lái)，因?yàn)閺椫樵谒�，而筷子又很滑，我又嘗試了好幾次，終于功夫不負(fù)有心人，我?jiàn)A得越來(lái)越順利，最后我飛一般的夾了九顆，得了九星。
還有一個(gè)項(xiàng)目叫神射手。我拿起飛鏢，屏息凝視，雙腳站穩(wěn)，心里倒數(shù)，一下子扔出飛鏢。哇，再一看靶子，居然正好射在中心點(diǎn)。哇，太不可思議了。我看見(jiàn)老師給我打了五星。
最后一個(gè)活動(dòng)是“班班有歌聲”。每個(gè)班要錄一個(gè)視頻，錄的是我們的大合唱。
我們的合唱是《飛越彩虹》。這是一首英文歌，所以一開(kāi)始我們學(xué)得比較吃力，但后來(lái)我們就唱得十分熟練了。因?yàn)榇蠹颐刻旎丶叶伎炭嗟某�，媽媽每次一有空就放給我聽(tīng)，英語(yǔ)早自修我們也在唱，所以我們很有信心。在錄像時(shí)，我們十分緊張，但又要看起來(lái)很放松，不知不覺(jué)間錄制結(jié)束了。
這是一個(gè)既長(zhǎng)知識(shí)又有趣的六一兒童節(jié)，不像以前一樣只是玩一天，而是學(xué)了一些知識(shí)和動(dòng)手能力。這次六一節(jié)我學(xué)會(huì)了一首英文歌，還體驗(yàn)了夾彈珠的樂(lè)趣。
六一兒童節(jié)有趣的作文 篇4
今年的六一節(jié)期間，我隨爸爸、媽媽、外婆一同去武漢玩。在姑爹家安頓好后，第二天，我們就來(lái)到了武漢市動(dòng)物園。
一進(jìn)大門(mén)，就看見(jiàn)遠(yuǎn)處有架“過(guò)山車(chē)”，再往后看是許許多多的.游樂(lè)設(shè)備，原來(lái)是游樂(lè)園��！我高興得一蹦一跳地向前跑去，心想：等會(huì)兒，“叢林飛鼠、“海盜船”、“過(guò)山車(chē)”我都要玩?zhèn)�夠！
過(guò)了一會(huì)兒，游樂(lè)場(chǎng)就到了，爸爸問(wèn)我：“想玩些什么呀？”“嗯……”我想了想說(shuō)，“摩天輪、幸�？燔�(chē)、叢林飛鼠、彎月快車(chē)、空中客車(chē)……”
于是，爸爸領(lǐng)著我坐上了“空中客車(chē)”。一會(huì)兒，隨著一聲哨子聲，“空中客車(chē)”起飛了。它很快地盤(pán)旋著上了天空，我感覺(jué)耳邊只有風(fēng)聲和鳥(niǎo)聲，風(fēng)吹著頭發(fā)，舒服極了，好像自己也變成了一只自由自在的小鳥(niǎo)。幾分鐘后，我們下了車(chē)，又奔向“叢林飛鼠”。
“叢林飛鼠”看別人玩好像不怎么嚇人，可要是自己玩，可真是驚心動(dòng)魄！我和爸爸坐上“叢林飛鼠”，管理員為我們系好安全帶，車(chē)就開(kāi)動(dòng)了，剛開(kāi)始開(kāi)得很慢，我還以為一直會(huì)照這個(gè)速度下去，便有點(diǎn)得意忘形：“這也不怎么樣嘛！”可車(chē)剛沖上坡，便來(lái)了個(gè)超級(jí)大轉(zhuǎn)彎，把我弄得頭昏目眩，耳朵也磕破了皮。我嚇得不敢動(dòng)，可急轉(zhuǎn)彎又多，我的脖子感覺(jué)都快斷了。幸好也就一分鐘，要不然就“頭破血流”啦，我走下臺(tái)階，心里憤憤地想：再也不玩“叢林飛鼠”了！
接著，我和媽媽、爸爸一起玩“彎月快車(chē)”。只見(jiàn)場(chǎng)內(nèi)有四條像彎月一樣的軌道，人坐在車(chē)上，就可以在軌道里滑行了�；蛟S是剛才“叢林飛鼠”留下來(lái)的后遺癥，我玩什么都有一種恐懼心理。我抓緊扶手，車(chē)飛快地行駛著，像秋千一樣蕩來(lái)蕩去，只要身體也跟著蕩就不怎么嚇人了。我便松開(kāi)手，可我總是那么倒霉——頭又被扶手撞了，我看見(jiàn)頭頂上有許多小星星在轉(zhuǎn)……
后來(lái)，我們又去看了猴山、狗熊園……可愛(ài)的小動(dòng)物們也給我留下了很深的印象，而且我還明白了一個(gè)“深刻”的道理：人不可以太得意忘形了。
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