關(guān)于成長(zhǎng)的作文匯編9篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，許多人都有過(guò)寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，以下是小編為大家整理的成長(zhǎng)的作文9篇，歡迎閱讀與收藏。
成長(zhǎng)的作文 篇1
“忽然一夜病毒來(lái)，千戶萬(wàn)戶家中宅”，20xx年的寒假，注定是一個(gè)不平凡的寒假。
新年伊始，本應(yīng)該是人們辭舊迎新，歡度春節(jié)的時(shí)候，我一直期望的家庭團(tuán)圓飯、新春拜年、和好朋友結(jié)伴出行，然而這次新年，不能聚餐、不能出行，大門緊閉……是什么把年味“拒之門外”，讓我們只能宅在家里不能出門？是因?yàn)樗靶滦凸跔畈《尽薄Ｋ乃僚�、突然襲擊致使全國(guó)過(guò)了一次沒(méi)有年味的春節(jié)。
雖然病毒大軍已經(jīng)侵入了我們?nèi)祟惿鐣?huì)，剝奪了我們的自由，威脅著我們的健康，爸爸媽媽們不能上班、我們不能上學(xué)，但不要慌，你看！咱們的“救星”來(lái)了，面對(duì)疫情，84歲的鐘南山爺爺和所有的醫(yī)護(hù)人員他們正奮戰(zhàn)在一線治病救人、研發(fā)疫苗，頓時(shí)我感到了一股強(qiáng)大的安全感。
我身為一名小學(xué)生，不能像他們一樣在一線沖鋒，那就響應(yīng)國(guó)家號(hào)召：宅在家里，為國(guó)做貢獻(xiàn)！但在家的這段時(shí)光，通過(guò)做一些力所能及的事，感覺自己一下子成長(zhǎng)了許多。首先做好自己分內(nèi)的事，每天按時(shí)網(wǎng)上聽課，積極完成作業(yè)、練鋼琴、讀書一個(gè)也不能少，并每天幫媽媽開窗通風(fēng)，拖地消毒，幫爸爸買菜回家進(jìn)門后消毒，做好家庭防疫員，最主要的是解鎖了各種生活技能，鍛煉了動(dòng)手能力，在這里我就跟大家分享一下我的生活成長(zhǎng)經(jīng)歷吧。
隨著疫情的嚴(yán)重形勢(shì)，爸爸難得有了“假期”，給我變著花樣做各種美食，還教我擇菜、下面條、攤蔬菜餅等等。最厲害的是爸爸教會(huì)了我和面，我笨拙的手沾滿黏黏的面絮，一下一下地使勁揉，左手累了換右手，一開始我覺得自己像在打拳擊，一拳一拳地錘進(jìn)面里，手就像被吸住了似的拔不出來(lái)，爸爸笑著幫我扶著面盆不讓它來(lái)回動(dòng)，我使勁一拔差點(diǎn)摔倒，爸爸說(shuō)：你不要跟面較勁，要掌握好力度，用巧勁往前往下揉進(jìn)面里。“師傅領(lǐng)進(jìn)門，修行在個(gè)人”，生活中要善于總結(jié)，找到適合自己的方法，和面只是一個(gè)點(diǎn)，你要學(xué)會(huì)以點(diǎn)概面，說(shuō)不定你能找到更厲害的方式，到時(shí)候你可要教爸爸啦，再試一下。聽完爸爸的話，燃起了我的斗志，不能總是‘依葫蘆畫瓢’，要發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，并想辦法解決問(wèn)題，就像現(xiàn)在鐘南山爺爺，李蘭娟奶奶努力研制疫苗一樣，難道一個(gè)和面就想難倒我？答案是不可能！
接下來(lái)我經(jīng)過(guò)爸爸的指點(diǎn)和自己的不斷嘗試，發(fā)現(xiàn)用手掌揉按比用拳捶面更省力，一手揉面一手扶盆解決了面盆到處跑的問(wèn)題，將粘稠的面團(tuán)不斷向盆內(nèi)的干面粉按壓融合，解決了黏手的問(wèn)題……就這樣經(jīng)過(guò)十幾分鐘的不懈努力，一個(gè)“盆光、面光、手光”的“三光”面團(tuán)成型了，爸爸高興地夸獎(jiǎng)我，“嗯，不錯(cuò)，不錯(cuò)，第一次和面就趕上我的水平了！”聽到爸爸的夸獎(jiǎng)，我不由得自信心爆棚，也讓我明白了一個(gè)道理，“光說(shuō)不練假把式”，只要沉下心來(lái)做事，通過(guò)自己的努力，一定能做好每件事。接下來(lái)經(jīng)過(guò)半個(gè)小時(shí)的醒面，跟媽媽一起搟餅，攤餅，最后把它們做成了一張張美味的千層餅，吃著自己動(dòng)手參與制作的美食，真香！
老師為了不讓我們的腦袋“生銹”活躍班級(jí)氛圍，還組織班級(jí)同學(xué)和家人一起集思廣益，充分發(fā)揮想象力制作一個(gè)關(guān)于抗擊新冠疫情的創(chuàng)意水果拼盤秀。做什么呢？我突然想到了新聞報(bào)道里各種無(wú)私為武漢疫區(qū)送物資的新聞，就跟媽媽商量要不我也做個(gè)“我為前線送物資”的水果拼盤吧！就代表著我給疫區(qū)送去我滿滿的'愛與陽(yáng)光，終究會(huì)陽(yáng)光照滿大地趕走病毒的霧霾，為他們加油！于是我就翻出來(lái)家里僅有的火龍果、蘋果、獼猴桃、橙子和媽媽一頓神操作擺出了一個(gè)穿著火龍果皮做成的裙子，蘋果做成身體的小女孩，拉著一輛盛滿物資的小車，在橙子做成的太陽(yáng)的照耀下，奮力前進(jìn)。
這個(gè)獨(dú)特的非正常寒假雖然漫長(zhǎng)，但卻不凡，我正經(jīng)歷著這場(chǎng)沒(méi)有硝煙的戰(zhàn)疫，更加讓我見識(shí)了許多，成長(zhǎng)了許多，學(xué)會(huì)了許多，我向往著打開家門奔向陽(yáng)光的那一天，全國(guó)“抗疫”勝利的那一天，踏進(jìn)校園，遨游學(xué)海！
成長(zhǎng)的作文 篇2
在幽深的峽谷里，一朵不起眼暗淡的小花，綻開了。發(fā)出紫色絢麗的光彩，引來(lái)眾多蝴蝶圍繞著她翩翩起舞，那朵小花，便是我。
從小學(xué)到中學(xué)，我的性格總是十分安靜，在一個(gè)小小的角落里，不參與同學(xué)的活動(dòng)，也不惹事生非，平平淡淡，沒(méi)有特別惹人注目的閃光點(diǎn)，也沒(méi)有特別惹人討厭的陋習(xí)。逐漸這樣的性格讓班級(jí)里的同學(xué)漸漸淡忘了我的存在，同樣我也沒(méi)有伙伴。
我仿佛陷入了困境，我不知如何去交朋友，心事總是自己藏在心中。想說(shuō)，卻無(wú)人傾聽，看著自由活動(dòng)時(shí)，同學(xué)們?nèi)齼蓛山Y(jié)伴著走，瘋打跑鬧，有說(shuō)有笑，而我卻站在原地不知何去何從。一種孤獨(dú)感油然而生，像一把散發(fā)著寒氣的利劍刺入心臟使我無(wú)法存活。凍結(jié)了時(shí)間凍結(jié)了一切，無(wú)助的我看著一切無(wú)能為力，哭泣顯得十分的無(wú)力，仰望著的天空也顯得十分蒼白。
我也長(zhǎng)大了，該去面對(duì)各種問(wèn)題，心聲在一遍一遍地喚醒著我，是時(shí)候去面對(duì)了，去吧，去吧，活潑一點(diǎn)，開朗一點(diǎn)。我鼓足了勇氣，去到一堆同學(xué)面前，做的準(zhǔn)備也通通忘掉了。鼓足的勇氣也像一只撒了氣的皮球。同學(xué)看著站著的我問(wèn)：“要不要一起玩兒呀”!我身體一抖，顫抖著的'點(diǎn)了點(diǎn)頭，我的心仿佛被春光融化了冰刃，我的性格也從不敢說(shuō)話，到和同學(xué)有了共同的話題。從安靜的有些孤僻到人人認(rèn)為我陽(yáng)光活潑。
我好像在那一瞬間成長(zhǎng)了，我擁有許多朋友，共訴心聲，我也會(huì)主動(dòng)拉上那些像我之前一樣的同學(xué)，幫助他們打開心靈之窗透進(jìn)陽(yáng)光，烏云之后便有陽(yáng)光。我也擁有了朋友，我也在一點(diǎn)點(diǎn)通過(guò)朋友發(fā)現(xiàn)缺點(diǎn)，改正缺點(diǎn)，讓自己更優(yōu)秀，為了理想努力拼搏著。
那在陽(yáng)光下跑道上看著藍(lán)天的我，被朋友們圍著一起談笑著。到處蕩漾著我們的歡聲笑語(yǔ)，瘋打跑著，笑著鼓勵(lì)著，嬉戲著。那夕陽(yáng)下的背影也有我一個(gè)，我也成為那必不可少的一個(gè)。
在那幽深峽谷里的小花兒開了，大家都愿意欣賞，那散發(fā)著絢麗光芒，以照亮整個(gè)峽谷，而小花只有一個(gè)特點(diǎn)，在花開之間，總會(huì)有很長(zhǎng)的一段花苞期，期間無(wú)人欣賞，沒(méi)有光芒，人們不知道那叫什么，而我覺得那叫成長(zhǎng)。
成長(zhǎng)的作文 篇3
匆匆歲月，似水流年，在這匆忙的時(shí)代中，只有書籍，才能充實(shí)我們的頭腦，它似一泓清泉為我們注入新鮮的力量；它似一把鑰匙，讓我們進(jìn)入知識(shí)的殿堂；它似一展風(fēng)帆，載我們向成功起航。
翻開淡淡墨香的歷史，留下了多少悲歡離合，走出了多少才子棟梁，他們?cè)谌祟愡M(jìn)程中留下了明顯的印記，他們的天才撫慰了世界的孤獨(dú)與荒涼……
貝多芬，一個(gè)世界音樂(lè)史上久負(fù)盛名的音樂(lè)家，他是人類的明星，他是靈魂的營(yíng)養(yǎng)，他給了我堅(jiān)強(qiáng)的意志和巨大的力量。
貝多芬，1770年生于德國(guó)波恩，父親是一位宮廷音樂(lè)師，庸庸碌碌，嗜酒如命，但他想讓兒子成為第二代神童，迫使他練琴，貝多芬天賦很高，又因后天的刻苦訓(xùn)練，終于成為一代音樂(lè)巨匠！
自古雄才多磨難，從來(lái)紈绔少偉男。貝多芬的童年毫無(wú)幸�？裳裕驹摖N爛的童年時(shí)，只有毒打和無(wú)休止的練琴伴他度過(guò)，但他經(jīng)歷了無(wú)數(shù)次的磨練，終于才成就了日后的輝煌。
而現(xiàn)在的富家子弟，只貪圖享樂(lè)憑靠家中有錢為所欲為，毫無(wú)上進(jìn)之心，更無(wú)遠(yuǎn)大的抱負(fù)，但十幾二十幾年后，這些人必將被時(shí)間的洪流所淘汰……
貝多芬告訴我：“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)。”
貝多芬的一生充滿了挫折，少年母親去世，青年右耳失鳴，但命運(yùn)之神卻一次又一次戲弄他，直至雙耳完全失聰，要知道這對(duì)于一個(gè)音樂(lè)家來(lái)說(shuō)等于畫家丟掉了畫筆，作家失去了雙手，但是貝多芬卻說(shuō)：“命運(yùn)扼住了我的喉嚨，我要與命運(yùn)抗?fàn)帯薄Ｔ谕耆o謐的世界里，貝多芬靠著自己的堅(jiān)強(qiáng)意志，創(chuàng)造出了屬于自己的命運(yùn)交響！
但又有一些人，手腳健全，因沒(méi)有好的.家庭、工作，怨天尤人，沿街乞討，習(xí)慣了謙卑，習(xí)慣了感恩，習(xí)慣了低頭，習(xí)慣了接受，而自己的意志、堅(jiān)強(qiáng)不知道何時(shí)早已遺失在了哪個(gè)露宿的街角……
貝多芬的抗?fàn)幨刮颐靼祝豪щy像彈簧，你強(qiáng)他就弱，你弱他就強(qiáng)。
我們中有的同學(xué)沒(méi)有一點(diǎn)點(diǎn)忍耐力，累一點(diǎn)就受不了，整天嘻嘻哈哈，毫無(wú)憂患意識(shí)，遇到困難便繞道而行，一遇到挫折，所謂的意志就像紙?jiān)牟萑耍L(fēng)便倒，那么我們又怎樣接過(guò)前輩身上的擔(dān)子，迎接祖國(guó)的未來(lái)？
貝多芬言：挫折困難是人生路上的助力器。那么就讓我們接受困難的洗禮吧，不要畏懼，天將降大任于斯人也，必先苦其心智，勞其筋骨。無(wú)數(shù)成就了大業(yè)的人，都經(jīng)歷了無(wú)數(shù)的困難畢竟陽(yáng)光總在風(fēng)雨后，請(qǐng)相信有彩虹。
讓我們帶上堅(jiān)定的信念，擁上矢志不渝的決心，載上一路向前的自信，裝上契而不舍的意志，揚(yáng)帆起航，讓暴風(fēng)魚來(lái)得更猛烈一些吧，迎接我們的是明天的燦爛與輝煌！
成長(zhǎng)的作文 篇4
一個(gè)深秋的夜晚，我騎車走在回家的路上，陣陣寒風(fēng)吹來(lái)，讓人冷得發(fā)顫。這時(shí)，一輛摩托車飛馳而來(lái)，一下子撞倒了走在我前面的一位老爺爺，但是肇事者并沒(méi)有下車攙扶，而是一加油門逃得無(wú)影無(wú)蹤。我連忙下車跑過(guò)去扶起老爺爺。這時(shí)，有好多人圍了上來(lái)，他們以為是我把老爺爺撞倒的呢，便振振有詞地教育起我來(lái)：“你這個(gè)小孩真不像話，把這么大年紀(jì)的老人撞倒了。”“如果撞傷了，那你就得負(fù)責(zé)�！庇械娜诉�問(wèn)我是哪個(gè)學(xué)校的。我覺得臉上一陣陣發(fā)熱，但是，我沒(méi)有急于向別人解釋，我默不作聲地扶起老爺爺，幫他拍去身上的土，拿出手帕，將他手指上的血擦去。這時(shí)老爺爺剛要向周圍的人解釋剛才發(fā)生的`一切，我急忙說(shuō)：“老爺爺，咱們回家吧！”周圍的人見老人沒(méi)什么事，就都散開了。我將老爺爺送回家后，自己才騎車回家。
走在回家那條熟悉的路上，我覺得自己長(zhǎng)大了，成熟了，因?yàn)槲覍W(xué)會(huì)了冷靜對(duì)待別人對(duì)我的誤解，而不會(huì)像平時(shí)那樣受一點(diǎn)兒委屈就大哭大鬧。我學(xué)會(huì)了自己安慰自己，這會(huì)使我成長(zhǎng)得更快、更好。
成長(zhǎng)的作文 篇5
夏天開始的時(shí)候，我在花鳥市場(chǎng)買了一株常春藤。記得當(dāng)日是個(gè)陰雨天，天空如同巨大的破碎鉛板，一點(diǎn)溫暖也沒(méi)有。那株藤兒卻兀自青翠，未曾被籠上一點(diǎn)陰霾。
我看著它，腦中卻掠過(guò)一個(gè)不相干的詞，優(yōu)雅。
彼時(shí)生活并不如意。從小看著我長(zhǎng)大的爺爺被診斷出癌癥，已是晚期。陪著父母站在病房里，站在爺爺窗前時(shí)，我竟然有一種莫名其妙的不真實(shí)感。木然的觸覺卻又似乎感受得到空氣流動(dòng)的緩慢速度，混著灼熱的悲戚，還有消毒水的氣味。
我將那株常春藤放在病房的窗前，引導(dǎo)它的藤蔓攀上醫(yī)院的鐵制防盜窗。耳邊是爺爺?shù)男β�，他正和一群老朋友談�(wù)撨^(guò)去的那些日子。有關(guān)他們年少的日子和曾經(jīng)的夢(mèng)想。他們成長(zhǎng)的過(guò)程。爺爺嘆道：“從前真是覺得時(shí)間緩慢，日子好像一天天過(guò)不完似的�，F(xiàn)在回頭看看，真就好像一眨眼兒似的，頭發(fā)就白了，黃土都埋了多半截了……”同座的人都沉默，再無(wú)人將話接下去，爺爺大概也覺得這話沉重了一些，呵呵笑兩聲，轉(zhuǎn)移了話題。
五指彎曲并攏，我用手舀起清水，淋到翠綠的葉子上。水珠點(diǎn)點(diǎn)，反射初夏明媚陽(yáng)光的溫暖。這藤兒擁有這樣鮮活的生命，我將手放在它的葉子上，好似能感覺到葉脈底下水分和營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)的流動(dòng)，緩慢的，生機(jī)勃勃的。
就這樣想著，一滴眼淚倏然落下，打在大理石的窗臺(tái)上。
有人說(shuō)，成長(zhǎng)是一種難以名狀的痛。曾經(jīng)覺得這句話空有美好的言辭，卻缺少實(shí)質(zhì)的內(nèi)涵。
我想，成長(zhǎng)是多么快樂(lè)的一件事，多么有成就感的一件事�？删驮谀且豢�，突然明白，成長(zhǎng)這場(chǎng)修行，大概便是一場(chǎng)物物交換的等價(jià)交易。
只有失去，方能成長(zhǎng)。
日子隨著夏日陽(yáng)光一點(diǎn)點(diǎn)流逝，夏日將盡時(shí)，藤蔓已經(jīng)纏繞著占據(jù)了小半個(gè)窗戶，那般纏綿優(yōu)雅的姿態(tài)，卻有著那樣強(qiáng)大的生命力。
病房中來(lái)來(lái)往往的親戚日漸增多，爺爺?shù)脑拝s少了，經(jīng)常是說(shuō)上兩句話便要大口大口的喘著粗氣，我依舊會(huì)每日立在窗前，邊撫弄藤兒邊聽他們的對(duì)話。
我至今不明白當(dāng)日我在以何種心態(tài)對(duì)待至親之人的死亡，當(dāng)然，我更不會(huì)明白爺爺是何種心情。
他經(jīng)常會(huì)看著我發(fā)呆，我抬眸對(duì)上他的眼時(shí)，他的眼神便重新回到手中的書上。他靠著窗子看書時(shí)，會(huì)問(wèn)一句，這草兒叫什么名字？常春藤，我答。然后過(guò)幾天，看我擺弄時(shí)，再重復(fù)的問(wèn)上一遍：“你說(shuō)這草兒叫什么藤來(lái)著……”。
幾件不相干的事聯(lián)系起來(lái)，在我眼中便成了生命逝去的預(yù)兆。
爺爺突然說(shuō)，他從不知道自己面對(duì)死亡可以那么平靜。我站在那兒，愣愣的。覺得自己應(yīng)該說(shuō)點(diǎn)什么，話到嘴邊卻咽回去，終于坦然的微笑，不做任何回答。
我們永遠(yuǎn)在成長(zhǎng)，以各種方式，或安靜，或高調(diào)，或平淡，或歇斯底里。
終于，七月流火。世界顯出一份枯黃的衰敗來(lái)，只那一株藤兒，青翠欲滴。秋日對(duì)她而說(shuō)應(yīng)是一場(chǎng)磨難中的盛宴。她在微涼的秋風(fēng)中挺胸抬頭，驕傲的'保持一份茂盛的生機(jī)，在頹敗的秋日，緩慢優(yōu)雅的成長(zhǎng)。
萬(wàn)物皆開始凋零的時(shí)候，我參加了爺爺?shù)脑岫Y。
之后，我將纏繞在醫(yī)院防盜窗上的藤蔓盡數(shù)剪下，將花盆中連著幾片稀疏葉子的莖帶回家去。冬日以近，它需在室內(nèi)生活。
母親說(shuō)，放在醫(yī)院中就好，一株花兒而已，搬來(lái)搬去的怪麻煩。我卻不舍，從某些方面，我從它的身上，看到自己的影子，成長(zhǎng)中自己的影子。
十一月，意外的，它竟開了花，小小的，卻美得扎眼。
波濤洶涌中，我們都如同一株漂浮的水草，我們的根，必須扎向深深的海洋，然后，緩慢而優(yōu)雅的成長(zhǎng)。
成長(zhǎng)的作文 篇6
成長(zhǎng)是什么？成長(zhǎng)是一個(gè)筆記本，里面的一筆一畫都記錄著我的點(diǎn)點(diǎn)滴滴；成長(zhǎng)是一條小河，每一朵浪花都是一個(gè)有趣的故事；成長(zhǎng)是一棵大樹，上面的枝枝葉葉都是一個(gè)成長(zhǎng)的秘密......
在我的成長(zhǎng)中，最令我懷念的是我第一次學(xué)騎自行車。
那是發(fā)生在二年級(jí)的一件事。當(dāng)時(shí)我問(wèn)媽媽：“媽媽你能教我騎自行車嗎？”媽媽爽快的答應(yīng)了。我讓媽媽扶穩(wěn)后座，我就開始蹬。剛開始車子一歪一扭，好像要倒了似的'�？墒锹兀匚夷馨寻逊鲎×�，還沒(méi)來(lái)得及高興，我突然發(fā)現(xiàn)前面有人，害得我和大地媽媽來(lái)了一個(gè)親密接觸�？晌也](méi)有放棄，而是更加努力了。媽媽幫助我騎了一圈又一圈，摔了一次又一次。媽媽累得氣喘吁吁，而我喉嚨也快冒煙了。媽媽只好上樓拿水，我呢，還在賣力地“練習(xí)”。慢慢地，我覺得自己身輕如燕，能自己騎起來(lái)了。我沒(méi)有就此滿足，又開始練習(xí)拐彎，我得繞一個(gè)大大的圈才行。媽媽下來(lái)了，我把這個(gè)好消息告訴了媽媽，媽媽還不相信，我給媽媽表演了一次，媽媽對(duì)我豎起了大拇指。這時(shí)，我心里比吃了蜜還甜！
這次騎自行車，讓我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)成長(zhǎng)的秘密：有志者事竟成！你有這樣的秘密嗎？
成長(zhǎng)的作文 篇7
家風(fēng)是家的風(fēng)尚，家訓(xùn)便是家的規(guī)矩。這兩件，都是我成長(zhǎng)道路上不可缺少的一部分。也只有他們，才能讓我的`童年更加快樂(lè)，順利，美好，只有他們，能在我童年時(shí)，讓我打下基礎(chǔ)，長(zhǎng)大以后才會(huì)成功。
家風(fēng)，讓我們的家庭和和睦睦，團(tuán)結(jié)有愛，因?yàn)榇蠹业男拍钜粯�，風(fēng)尚一樣，又是親人，和做一件事，目標(biāo)是讓整個(gè)家越來(lái)越好。我們家就有良好的家風(fēng)，因此，我們家里人與人之間都是友善對(duì)待，無(wú)話不說(shuō)，樂(lè)觀積極，大家做每件事情，都齊心協(xié)力，比如說(shuō)：我只是一個(gè)人搞衛(wèi)生，很慢很慢，要幾個(gè)小時(shí)，如果我們一家四口分工，只需半個(gè)小時(shí)，就可以完成了。而且合作十分愉快，加強(qiáng)我們的親密度，讓我們整個(gè)家庭變得更加緊密，以后我們也會(huì)對(duì)其他人團(tuán)結(jié)有愛，老師、同學(xué)……良好的家風(fēng)對(duì)我來(lái)說(shuō)，有極大的幫助，能在我的童年里，充分感受家庭的美好，讓我更加珍惜童年。
家訓(xùn)，一向是我最害怕的，因?yàn)樽鲥e(cuò)了事就會(huì)受到懲罰，在家里也一樣，不同程度的錯(cuò)誤會(huì)受到不同程度的懲罰，懲罰會(huì)讓我們明白，什么事情是錯(cuò)的，什么事情是對(duì)的，什么事情能做，什么事情不能做。讓我吸取教訓(xùn)，記住錯(cuò)事，以后就不會(huì)犯了，雖然我很少犯錯(cuò)，但不代表不犯錯(cuò)，家訓(xùn)也是有必要的。家訓(xùn)對(duì)我們來(lái)說(shuō)，都是百益而無(wú)一害的。
家風(fēng)家訓(xùn)伴我成長(zhǎng)，這兩樣?xùn)|西，應(yīng)該一直伴隨我，長(zhǎng)大以后也會(huì)。
成長(zhǎng)的作文 篇8
話說(shuō)人的一生，可分為五個(gè)階段，此乃五年無(wú)知，五年懵懂，十年求索,十年奮斗,三十年立世忙事業(yè),剩下享受矣。今，吾十四矣。傷，整日遨游書海，漫步題山。何來(lái)閑情逸致傾訴吾的成長(zhǎng)故事？這不，正逢考試作文題��！當(dāng)下，就讓吾一訴心靈之深淵之中的那抹污跡吧！心靈深處的花季從前往后數(shù)，是十三朵丹桂，從后往前數(shù)，仍是十三朵丹桂。
十三歲，一個(gè)多么曼妙的數(shù)字呀！可就在這個(gè)“半成年”的歲月里，一直如流蘇般平靜的家里，卻似被巫婆下了咒語(yǔ)一樣，一個(gè)個(gè)的噩耗從四面八方傳入我的耳朵——婆婆因病去世，奶奶摔傷成骨折……我的世界便從那一刻起，變得一片黑暗，婆婆、奶奶，這兩個(gè)最疼我的人��！怎么就忍心丟下我獨(dú)自去天堂享福了呢？怎么就這么不愛惜自己的身體呢？婆婆，你不是最愛丹桂了嗎？您說(shuō)，它的`氣味很像您常年在外打工的女兒身上的淡香，您說(shuō)，您要等到過(guò)年和您的女兒一塊兒播種丹桂，您說(shuō)，您要和我的奶奶，和我一起去摘下來(lái)年的丹桂，一部分曬干泡茶，一部分做成香包給我，一部分送給奶奶灑在她的房間里伴她入睡……可這些，您都沒(méi)有兌現(xiàn)，您就那么渴望天堂的極樂(lè)生活嗎？
您怎么能忍心放下這世上您的一切一切？奶奶，您怎么如此不愛惜你的身體呢？我知道您不服老，可是您知道嗎？如果您摔得嚴(yán)重了，永遠(yuǎn)沉睡，我再也看不見您了怎么辦？您也想像婆婆一樣棄我而去嗎？日西斜，心已碎；望回首，已天涯……十三歲，一個(gè)曼妙的數(shù)字被縈繞耳際的噩耗改寫，花季的美妙也被其吞噬，只留下，濃墨重彩的心靈污跡……十四之旅程剛剛開始，成長(zhǎng)之途還有很漫長(zhǎng)的距離，但，吾堅(jiān)信，一紙黑暗過(guò)后，必會(huì)迎來(lái)重現(xiàn)的曙光！成長(zhǎng)之后續(xù)篇，正在繪制中……
成長(zhǎng)的作文 篇9
驚奇，疑惑，總是流星般在我的思維世界里劃出一個(gè)個(gè)閃亮的問(wèn)號(hào)。它以其特有的神奇帶你神游太空，使你在一個(gè)個(gè)思緒的火花里成長(zhǎng)。
又是一個(gè)朦朧的雨天；我依稀記得小時(shí)侯每當(dāng)看到下雨了，就不由自主的感到驚奇：天上怎么會(huì)流水下來(lái)呢？是神仙哭了嗎？看到小鳥快活地穿梭在雨簾里，又禁不住問(wèn)：“為什么我不會(huì)飛呢？為什么小鳥不說(shuō)話呢？”----隱匿在心中的種種疑惑從長(zhǎng)輩朋友那兒我得不到一點(diǎn)兒答案。
轉(zhuǎn)眼，在這些布滿神秘色彩的問(wèn)號(hào)的陪伴下，我已是個(gè)少年。此時(shí)我已不再只尋問(wèn)“為什么”，而是懂得抓住某個(gè)問(wèn)號(hào)，讓它綻放出絢麗的姿態(tài)。還記得初次學(xué)習(xí)“狗吃青草----裝佯（羊）”這個(gè)歇后語(yǔ)時(shí)，我迷惑不解：狗會(huì)吃草？恩？沒(méi)有見過(guò)��！狗青菜都不吃，還會(huì)吃那刺手的生草？為什么呢？帶著這樣的困惑，在一個(gè)意外的`日子里，我詫異的發(fā)現(xiàn)，我家的小狗正在路邊，搜羅著什么。走近一看，天��！它竟然在找一種芽尖像秧苗似的小草，只要一有發(fā)現(xiàn)目標(biāo)，它就大口大口地往嘴里一陣狂啃，像是在品嘗著什么山珍海味。當(dāng)時(shí)我又驚又喜，像發(fā)現(xiàn)了外星人一樣，有種難以抑制興奮，直涌向我的大腦，恨不得立馬把這個(gè)至少我認(rèn)為是世界奇跡的大發(fā)現(xiàn)大聲告訴所有人。樂(lè)是樂(lè)了，但始終不明白狗為什么會(huì)吃青草呢？我正沉思著，忽然“咕�！币宦�，驚斷了我的思緒，俯頭一看，小狗不停地在做著嘔吐的動(dòng)作，肚子一脹一縮劇烈的運(yùn)動(dòng)著。地上還有一灘白色泡沫混合幾根未經(jīng)嚼碎的青草�？吹酱饲榇司埃秀遍g我若有所悟，事后我通過(guò)詢問(wèn)老人及查閱資料證實(shí)，原來(lái)狗吃青草不是為了裝羊，而是它自身胃消化的需要。解決了這個(gè)疑問(wèn)我真是心花怒放�。∮芍缘母械揭环N自豪與滿足。
此后，我不但在生活中愛問(wèn)“為什么”，在學(xué)習(xí)中更是打破沙鍋----問(wèn)到底！當(dāng)一個(gè)個(gè)問(wèn)號(hào)在思維中綻放成感嘆號(hào)時(shí)，我總能在驚喜中獲得知識(shí)，在知識(shí)中不斷成長(zhǎng)，所以-----
問(wèn)號(hào)，是我成長(zhǎng)的好伙伴。
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