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關(guān)于在快樂中成長作文5篇
無論是在學(xué)校還是在社會中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編幫大家整理的在快樂中成長作文5篇，歡迎大家分享。
在快樂中成長作文 篇1
在明媚的陽光下，在綠綠的草地上，我和爺爺、奶奶、媽媽一起玩“老鷹捉小雞”的游戲。
爺爺當(dāng)“老鷹”、奶奶當(dāng)“雞媽媽”、我和媽媽當(dāng)“雞寶寶”。我們規(guī)定：雞寶寶被捉住就得表演一個節(jié)目，老鷹捉兩次，如果捉不到雞寶寶的話，也要表演一個節(jié)目。
游戲開始了，只見雞媽媽伸開雙臂，雙腿分開，就像一面墻似的保護我們。老鷹氣勢洶洶，發(fā)瘋似的沖過來。我和媽媽這兩只小雞嚇得驚慌失措，在雞媽媽這面墻后邊到處亂逃。只見雞媽媽左一跳，右一跳，保護著我們，雞媽媽焦急的大喊到：“雞寶寶們，快躲到我的`身后去��！”雞媽媽的手似乎伸的比以前長多了，一次又一次地抵擋著突如其來的老鷹。在雞媽媽的保護下，顯然老鷹這次進攻失敗了。但是，我們這兩只小雞還有雞媽媽知道這只老鷹是不會善罷甘休的。
這一次老鷹進攻的方法非常奇特，他聲東擊西，我們和雞媽媽還沒有反應(yīng)過來，他一縱身，跳到了我的身后，一把抓住了我。只見他得意洋洋地笑道：“哈哈，我好不容易捉住了一只小雞，千萬別讓它跑了�！蔽逸斄耍匆�(guī)定，我理應(yīng)為大家表演一個節(jié)目，后來，我選擇了唱歌。
在我優(yōu)美的歌聲中，我清楚地看見了爺爺、奶奶和媽媽的臉上洋溢著燦爛的笑容。
游戲結(jié)束了，我特別的開心，我感受到爺爺、奶奶、媽媽濃濃的愛。我想，在這種溫馨和諧的環(huán)境中，我一定會像一顆茁壯的小樹苗一樣快樂的成長。
在快樂中成長作文 篇2
我常常一個人躺在我們家陽臺上的靠椅上，晚風(fēng)吹拂著我的臉頰，看門前草坪上經(jīng)常會有一群小男孩在那嬉戲。落日的`余暉灑落在他們身上，兩旁那綠蔥蔥的大樹靜靜地守護他們。這片草地，大概就是他們的舞臺了吧……
但，我在想，我為什么要長大？
長大了，煩惱增加了，學(xué)業(yè)任務(wù)也變多了，再也不能快樂地玩了，感覺像是被關(guān)進了籠子，作業(yè)如山似的堆積在那，像一個個雪球一樣越積越大，最終將我們壓垮…。我在想，要是還沒長大多好，可以快樂地玩耍，嬉戲在草坪上，晚風(fēng)陪伴著我，大樹爺爺守護著我，小草和花兒跟我一起玩，太陽公公為我照明前方的道路，好讓我不迷失方向…。夜晚的時候，樓房上的燈火亮著，水上有幾艘船在慢悠悠地游著，天上星星與我作伴，月亮姐姐為我點燈……
可，我還在慢慢長大，夢想終不是現(xiàn)實。但，我同時也明白了，長大其實是一件好事。長大了，可以為爸媽分擔(dān)，因為他們養(yǎng)育了我們這么多年，而我們卻無以回報；長大了，我們就可以給他們出一份力，讓辛勞的他們停下來，休息一會兒，好讓我們有用武之地……
如今，我還像以往一樣，常坐在陽臺的躺椅上，看樓下的孩子在草坪玩耍，會羨慕，但不會煩惱。雖然，我會留戀以前，但過去的，終究過去了，更重要的是放眼未來，展望未來。因為我知道，未來有無限可能，而以前早已固定好了它的格式，誰都無法改變。
在快樂中成長作文 篇3
孩子，你上小學(xué)了。上學(xué)是你成長過程中普通卻又及其重要的一程。20xx年9月1日是這個旅程的起點，我們盡量把它當(dāng)做和平常一樣的日子來對待。沒有對它進行特別美好的描述，也沒有對你有特別的叮囑，我們要你以一顆平常心來跨出這一步。其實，我們的內(nèi)心是不平靜的`，擔(dān)憂、期待......無法描述。
第一天放學(xué)，看你高高興興的從校車上下來，我和你爸都迫不及待的沖了上去，問東問西，你卻很淡定：“不用擔(dān)心，挺好的，很開心，就是早餐吃的不夠多，第三節(jié)課就餓了”。哦我的淡定寶寶，向你學(xué)習(xí)。
第二天的早上，不用我嘮叨，你主動就把自己給塞撐了------不錯，長大點了，會對自己的小肚子負(fù)責(zé)了。
第三天放學(xué)，也就是今天，回家要寫作業(yè)時才發(fā)現(xiàn)作業(yè)本落在學(xué)校里，問過老師又征詢了你的意見后，娘倆打車返回學(xué)校拿作業(yè)本。不知道此事能不能讓你對自己丟三落四的性格有所促動，只要有丁點的思考也是成長。
孩子，這三天我們看到了你的成長，無比的欣慰。學(xué)校里老師的關(guān)懷、同學(xué)的友愛還有我們不知道的點點滴滴，給了你一片沃土，你盡情的汲取吧！
孩子，在滿滿的關(guān)愛中你要快樂的成長哦！
在快樂中成長作文 篇4
踏入*年，我們偉大的祖國已經(jīng)要過*歲生日了，在這*年中，我們的祖國經(jīng)歷了許多的風(fēng)風(fēng)雨雨，為我們這一代的小朋友創(chuàng)造了美好的生活！
祖國改革開放，給人們帶來了許多商機，使人們逐步走向小康之家。爸爸經(jīng)常對我說現(xiàn)在我們這一代的小朋友比他們以前幸福多了，他們小時候，不要說什么吃巧克力呀、糖果呀、雪糕呀，連最簡單的一日三餐也吃飽。我們這一代的就不一樣了，每餐都有豐盛的菜肉，有時候還挑三揀四，對比爸爸的那個年代，我還真幸福��！
一年四季，家人都為我們準(zhǔn)備名色式各樣的'換季衣服，還擔(dān)心我們不喜歡呢！對比爸爸那個年代，他們的衣服只有一兩件而已，常常一件衣服穿很久，破了又縫補丁，與我們現(xiàn)在相比不就是天襄之別嗎？
不只是物質(zhì)生活上的進步，我們學(xué)習(xí)上也得到了許多的優(yōu)惠政策。我們現(xiàn)在都是義務(wù)教育的，國家為培育我們這一代的人而煞費苦心，免去了學(xué)習(xí)上的費用，還推出許多的培優(yōu)計劃，令我們受益良多。
生活上，學(xué)習(xí)上的點點滴滴都體現(xiàn)了我們祖國的巨大進步及變化，我們應(yīng)該努力學(xué)習(xí)，報答祖國的培育之恩，把我們可敬的祖國建設(shè)得更加繁榮更加富強，讓人民的生活更幸福！
在快樂中成長作文 篇5
一本好書，就像一只看似普通的貝殼，外表雖不起眼，卻能磨礪出珍珠來；一本好書，就像一匹千里馬，只有伯樂才能發(fā)現(xiàn)它的潛質(zhì)；一本好書，就像一段優(yōu)美動聽的音樂，讓我們在欣賞的同時陶冶情操。
我跟書的淵源要從我讀幼兒園時說起。那時我認(rèn)識的字不多，卻特別喜歡聽故事，每天放學(xué)后、睡覺前都纏著爸爸媽媽講故事給我聽�！陡窳滞挕�、《安徒生童話》、《365夜益智童話》……我總是百聽不厭�！笆熳x唐詩三百首，不會作詩也會吟。”久而久之，我對這些故事也就耳熟能詳了，常常把它們講給鄰居的小伙伴聽。當(dāng)小伙伴向我投來羨慕、佩服的目光時，我的心里總會涌起一份小小的驕傲和自豪。但我卻并不滿足于此，總想著長大后多識點字，去看更多的書。
漸漸地，我長大了，識的'字多了，接觸的書也多了�！洞斑叺男《苟埂贰ⅰ栋讝艡凇�、《小海蒂》、《綠山墻的安妮》……這些書讓我陷入書海中“無法自拔”。這個暑假，在老師的推薦下，我開始閱讀起沈石溪的作品，并被它們深深吸引住了。沈石溪是動物小說大王，在他的筆下，那一種種我本以為難以接近的動物，卻使我感覺到動物界也有感情。不管是忠心的狗，還是兇狠的狼；不管是笨重的大象，還是憨厚的狗熊，都透露出濃濃的感情色彩。他們中或是恩情，或是友情，或是親情……但都有一個共同點——它們的感情都是無私的、寬容的�；蛟S，這便是我對這些書愛不釋手的原因。
高爾基說過：“書籍是人類進步的階梯�！钡拇_如此，在書中，我們可以學(xué)會知識，學(xué)會生活，學(xué)會善待他人、善待社會，這樣，才能不斷進步�！皶凶杂悬S金屋�！狈闵磉叺臅�，或許那書中，正有一扇知識的大門在等你開啟！
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