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傷心的淚水作文

時(shí)間:2023-05-30 14:57:32 優(yōu)秀作文 我要投稿

傷心的淚水作文合集15篇

  在我們平凡的日常里,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題,下面是小編為大家收集的傷心的淚水作文,歡迎大家分享。

傷心的淚水作文合集15篇

傷心的淚水作文1

  我從小流過許多許多淚,有高興的,有難過的,只有一次的淚水使我終身難忘。

  上星期,老師公布期中考試的成績,我當(dāng)時(shí)心里想:“這一次我一定能考到九十五分的!蔽腋吲d的一蹦一跳地走向了學(xué)校,期待著我的好成績。

  “叮零零……”上課了,老師用嚴(yán)肅的眼睛看著我們說:“你們這次的期中考試成績出來了,考得全都不理想,我來公布下。”我心里有種不祥的預(yù)感:我真的`考不了九十五分以上了嗎?我一定要,不然對不起媽媽對我的愛和對我的辛苦教育呀!老師開始公布了,我的心里非常緊張。九十五分向我漸漸告別,九十分、八十分,就在這時(shí),老師說:“我要批評一位同學(xué),那就是邢智銘,才考了八十分!蔽衣犃艘院竽康煽诖,上課也沒有認(rèn)真的聽講,一節(jié)課也沒聽進(jìn)去。

  終于放學(xué)了,我不像往常一樣蹦蹦跳跳,而是垂頭喪氣的慢慢走,看著路上的花花草草,仿佛都蔫了似的。心想:“怎么辦?怎么辦?我怎么跟媽媽說呢?”想著想著眼淚嘩嘩地流了下來,一路上,邊想邊哭。到了家里,我就跑進(jìn)了我的房間,埋頭大哭起來。心想:“我怎么把試卷給媽媽看呀?”媽媽走進(jìn)來問:“怎么不高興呢?”我說:“我考了八十分!眿寢尶戳丝丛嚲碚f:“怎么考得那么差?”聽了,我哭的更厲害了。爸爸走過來說:“不要傷心了,只要努力就行了!甭犃税职值脑,我漸漸停止了哭泣。

  這一次的淚水讓明白了,只有認(rèn)真學(xué)習(xí)才能考高分,我以后一定要努力,爭取以后考高分。

傷心的淚水作文2

  從小到大,我流過許多眼淚,有時(shí)為感人的場面而流淚,有時(shí)為受到委屈而流淚……去年,我家養(yǎng)了多年的兔子死了,這是我很傷心,流下了淚水。

  記得在幾年前,爸爸在百姓網(wǎng)上看到有熊貓兔免費(fèi)領(lǐng)養(yǎng),便不辭辛勞,特地趕到老遠(yuǎn)領(lǐng)了一只回來。

  這只兔兔有著棕白相間的絨毛,一雙圓溜溜的大眼睛鑲嵌在小巧玲瓏的腦袋上,四肢短短的,肥肥的,可愛極啦!雖說是初次來到我家,可它一點(diǎn)兒也不陌生,照樣活蹦亂跳。給它喂一大朵青菜,它就毫不客氣地奪過,然后飛快地啃起來,不足半小時(shí)這朵大青菜就被它全部消滅了。

  我與這只兔子相處的日子久后,彼此也就更加親密了。每次打開籠子撫摸它時(shí),它都會(huì)把頭伸過來,親昵地挨著我的手,很是溫順。但是,好景不長。去年的一天,我放學(xué)回到家,不料竟發(fā)現(xiàn)兔子死了。聽爸爸媽媽說,兔子這天早上就有些不對勁,全身不停地抽搐,什么也不吃,這樣的`情況一直持續(xù)到下午,在生命的最后一刻,兔子胡亂地蹦了幾下,就倒下了。兔子的突然離去,時(shí)我很傷心,豆大的眼淚立刻如雨一樣嘩嘩的流了下來,畢竟是跟了我多年的寵物啊!

  這天晚上,我一直以淚洗面,無論媽媽怎么來勸我,都無濟(jì)于事。至今想起這事,我心中仍然很傷心。

傷心的淚水作文3

  我懷著一顆既緊張又高興的心去學(xué)校領(lǐng)通知書,這是我三年級的一次中考,班里頭轉(zhuǎn)來了幾個(gè)成績非常好的同學(xué),轉(zhuǎn)眼到了領(lǐng)通知書的`時(shí)候。

  我們班的同學(xué)像小鳥一樣飛向操場,一會(huì)兒,發(fā)獎(jiǎng)狀了,念到我們班的時(shí)候,我心里非常緊張。在我緊張的那一刻,我忽然聽見:"第一名....。第二名....第三名....""怎么都不是我呢?原來我是第四名,我殘酷的低下了頭。我哪著通知書和獎(jiǎng)狀垂頭喪氣的回到家里,媽媽要我把獎(jiǎng)狀和通知書哪給她看,我有氣無力的打開書包,遞給媽媽,媽媽看了非常生氣,罵了我?guī)拙。我跑到臥室,哭了,哭得非常傷心,因?yàn)槲矣X得自己實(shí)在太粗心了,平時(shí)我是個(gè)前三名,現(xiàn)在卻變了個(gè)前四名,我不趕在那么驕傲了,我每次為了驕傲而流下淚時(shí)我便會(huì)想到一句名言:謙虛使人進(jìn)步,驕傲使人落后。每當(dāng)我想起這句名言時(shí),我會(huì)下定決心,要謙虛,我一定會(huì)贏的!這個(gè)決心我始終做不到。每次考試就會(huì)忘記,沒考好時(shí),我就會(huì)想起。

  下定決心,一定能贏!

傷心的淚水作文4

  今天,老師在學(xué)校發(fā)下了打了分的試卷。我接過試卷,還以為考得好,一看,一個(gè)鮮紅的56分印在試卷上,我不開心地把試卷收進(jìn)書包。放學(xué)了,平常我都會(huì)去乒乓球臺(tái)上打到6點(diǎn)半才回家,可今天卻無精打采地走在路上。

  我一邊走一邊想著一個(gè)事情:回到家怎么樣跟媽媽交代。越想越恐懼,時(shí)間過得可真快,轉(zhuǎn)眼間到了熟悉的`家門口。“該怎么向媽媽交待這考試的成績呢?”我著急地自言自語。于是我便在家門口徘徊,正好遇到了出來倒水的媽媽。說曹操,曹操就到呀!怎么這么巧?媽媽親切而又帶著幾分慈祥的語氣問道:“夏維曼,你怎么不進(jìn)家啊?快回家吧,然后把作業(yè)寫完,就可以休息了!笨晌疫M(jìn)了房間,把作業(yè)寫完后便悶悶不樂。

  直到清早,我一起床,決心崩潰了,跑向正在辛苦勞動(dòng)的媽媽,對她說:“媽媽,這次考試沒考好,只考了56分,對不起,我下次一定會(huì)考好的!眿寢寘s毫不生氣,說:“孩子,我永遠(yuǎn)支持你,加油!”我突然想起媽媽又要上班,回家又要做家務(wù),是多么辛苦!我不禁鼻子一酸,串串眼淚流了下來。

  那一刻,我真的哭了,而且是傷心的淚水。

傷心的淚水作文5

  夏天的風(fēng)吹著綠窗簾,縫在窗簾上的木耳花邊開始了輕輕地舞蹈。12歲的航航拉長了臉,淚水從他胖乎乎的臉上滾下來……

  去年,也是這樣一個(gè)天氣,航航帶著他家的狗——白白去公元散步。遠(yuǎn)處跑來一只花狗,叫金金。也許它倆都愛玩吧,很快就成了好朋友。它們捉蝴蝶、捕蜻蜓、戲池水……好玩的都玩了個(gè)遍。這時(shí),一只黃蝴蝶飛了過來,它們當(dāng)然要去捉啦!不一會(huì)兒,就追到了遠(yuǎn)處,像一花一白兩團(tuán)棉花在上下跳躍,中間有一顆金黃的、會(huì)飛的小星星。蝴蝶朝馬路飛過去了?墒遣欢kU(xiǎn)的'金金和白白還在追。這時(shí)候,一輛巨大的卡車駛過來了,它朝向的是金金。在零點(diǎn)幾秒內(nèi),白白沖過去,把金金推到一旁。在這一刻,黑色的車輪壓在白白白色的毛上,變成了紅色,“滴答滴答”地流下來……沒時(shí)間了,航航抱起白白,瘋了似得朝寵物醫(yī)院奔去。過了幾分鐘,急診室燈暗了下來,穿著白大褂的醫(yī)生走出來,閉上眼睛搖了搖頭。

  那一刻,白色與恐懼包圍著航航,炎熱的夏天變得多么寒冷……

  白白,你現(xiàn)在過得好嗎?你一定有了許多朋友吧,你是不是還像以前一樣調(diào)皮呢?不,你一定有了一個(gè)幸福的家,過著幸福的生活吧!想到這兒,航航想笑,可淚水卻像斷了線的珠子,不斷地滾下來……

傷心的淚水作文6

  我有一次為了一件事而哭了很久。

  當(dāng)時(shí),我從夜市買回了它——一只小倉鼠,它全身雪白,所以我就叫它小白。

  我每天都早早地起床去喂它,喂它時(shí)都會(huì)多喂一點(diǎn)兒,生怕它餓著,它吃的時(shí)候我就會(huì)用手指摸摸它雪白的背并柔聲說:“慢點(diǎn)兒吃,沒人跟你搶!彼看纬酝甓紩(huì)用那肉嘟嘟的小爪子擦一擦嘴巴,就像一位彬彬有禮的紳士。

  我每天放學(xué)的第一件事就是滿心期待地走到籠子前看看那神奇的小生命,直到有一天,我聽到了爺爺?shù)囊痪洌骸皞}鼠死了。”讓我原本興奮的心情一下子沉到了低谷,我聽了后滿臉寫著不敢相信,心里仿佛被一只千斤重的錘子重重地砸了一下又一下,外面的天氣仿佛也一下子變成了陰天,籠子里那個(gè)吐著舌頭倒在那里的`小生命,仿佛透出了死的寧靜,我的心不由得被抽了一下,不可能!不可能!不可能!之前那個(gè)每天都會(huì)吃光我喂的食物的小白呢?之前那個(gè)每天都會(huì)在籠子里轉(zhuǎn)上上百圈的小白呢?是我沒有讓它吃飽嗎?還是沒有給它喝水呢?為什么它會(huì)死呢?為什么呢?我的腦袋隆隆作響,心里有著前所未有的絕望,仿佛不是小白死了,而是我自己死了一般,我感覺空中有有一雙手從后面掐住了我的脖子,而且越掐越緊,讓我無法呼吸了……

  終于,我忍不住了,放聲痛哭起來,那是絕望的、讓人心寒的哭聲,黃豆大的眼淚從我的眼里流了出來,此時(shí)仿佛全世界只剩下我一個(gè)人。

  從那以后,我再也沒有養(yǎng)過倉鼠。

傷心的淚水作文7

  人生的幸福是什么?這是老師和同學(xué)們常念的話題。

  9月28日,這一天許多快樂的事情如同天山的繁星一樣多,開心了人也就快活了,但人生總有許多不快樂的事,想起那傷心的事,眼淚就會(huì)流行下來。

  平時(shí),我和班里那一位經(jīng)常一起的“朋友”,她語言似乎不多,都能和班里每一位同學(xué)和諧相處,那一天,我們卻發(fā)生了不愉快的事。

  事情還得從說話語氣開始說起,也許因?yàn)闉榱艘痪湓,也許說話口氣重了點(diǎn),我們就發(fā)生了口角,似乎這是一件小事,但事情不斷的升級,似乎不可收拾。

  那時(shí),我想到了平時(shí)我最喜歡的教師——胡老師,就和同伴一起去“告狀”,這一“告狀”一點(diǎn)效果也沒有,還被老師批評了一下,想想自己做的.事,也想想自己說的話,傷心的眼淚就流了下來,因?yàn)槔蠋煕]有說我的錯(cuò),也沒有說她的錯(cuò)呀!

  事后,傷心的眼淚還是不斷的往下流。

  時(shí)間過得好快,在國慶節(jié)時(shí),我似乎懂得了一些,那一天,難道自己沒有錯(cuò)嗎?也許自己不能為一件小事去計(jì)較,也許自己說話的口氣不能讓老師和同伴接受,想來想去,不管怎樣自己總有錯(cuò)呀!

  雖然眼淚還會(huì)流,但我自己應(yīng)該進(jìn)行反思,以后我該怎樣和同伴相處呢......

傷心的淚水作文8

  那是發(fā)生在幾年前的事了,那一次奶奶帶我從外公家回來的路上,我無意中發(fā)現(xiàn)樹下有一只小麻雀,毛絨絨的很可愛,我把小麻雀放在樹上讓它飛翔,可小麻雀不僅沒飛起來,還摔了個(gè)大跟頭。

  于是我把它帶回了家,放在一個(gè)盒子里。到了第二天,藍(lán)藍(lán)的天空突然間一聲響就變得灰蒙蒙了,下雨了,我關(guān)好窗戶,忘記了在窗戶外的小麻雀,只聽又一聲悶雷乍響,把小麻雀嚇得直叫,我才知道我忘了把小麻雀放進(jìn)家里。

  過了一個(gè)星期,小麻雀不知怎么了,總是想飛出籠子,奶奶慈祥地說:“小麻雀一定是想媽媽了,不如我們把它送回原來的地方吧!”我心里舍不得,就沒答應(yīng)。又一次我去外公家玩,在上次發(fā)現(xiàn)小麻雀的地方,我看見一只已經(jīng)成年的麻雀在樹枝上用凄慘的叫聲鳴叫,好像在焦急地呼喚,“孩子回來吧!你在哪呀?

  我雖然很同情麻雀媽媽,但我在心里對小麻雀萬分不舍,我對自己說:“再留它兩天吧”!到了第三天準(zhǔn)備把小麻雀送回麻雀媽媽時(shí),小麻雀從鳥籠中飛出去,不慎從六樓摔到了地上,它還沒學(xué)會(huì)飛翔。

  我知道小麻雀是太想見到媽媽了,但它不知道自己還不會(huì)飛,小麻雀摔在了地上,鮮血直流,我仿佛聽見麻雀媽媽那凄慘的叫聲,聽見了它盼小麻雀回來的呼喊,可小麻雀已經(jīng)死了,可憐的`小麻雀再也見不到它的媽媽了。要是麻雀媽媽知道它的孩子死了,有多痛苦,我傷心地流下了淚水。唉!都怪我太自私了,我該早點(diǎn)把小麻雀放回大自然……悔恨的淚水像斷線的珠子流過我的臉龐。

傷心的淚水作文9

  生命是用淚水澆灌而成的。有生以來我流過許多淚,但那一次是最讓我記憶猶新的。

  今年暑假,我曾被派往英國伊頓公學(xué)學(xué)習(xí),在畢業(yè)晚宴那天我們都流下了傷心的淚水。那天,我們走進(jìn)餐廳,緩慢的坐在了椅子上,只見一盤一盤的美味西餐被端了上來,但我們卻不像以往那樣的興奮。餐廳里不再有往日那歡快的氣氛,顯得異常的沉悶。

  為什么要這樣呢,理由只有一個(gè):我們要離別了。

  飯后,只見我們的總管Mr.mocatta緩慢的走上臺(tái)階,開始了他的總結(jié):親愛的同學(xué)們,在這21天的學(xué)習(xí)生活中,你們每個(gè)人都盡了自己的全力——。當(dāng)時(shí)每當(dāng)他說完一句話,我的心都如同刀絞一般,很不是滋味。只見坐在旁邊的老師們也都垂下頭,仿佛在沉思著什么。

  總管講完話后便默默地從臺(tái)階上下來了,臺(tái)階上留下了幾滴傷心淚水。

  隨后我們便拍照留念,拍照時(shí)有的同學(xué)忍不住也流下了傷心的.淚水,仿佛若有所失的樣子。我便和老師們熱情地握手,在握手時(shí)我不禁簌簌地流下了悲苦的眼淚。頓時(shí),伊頓老師們的微笑浮現(xiàn)在了眼前;同學(xué)們的笑容也呈現(xiàn)在了心頭。在伊頓的一幕一幕都像幻燈片似的掃過我的腦海。但現(xiàn)在我們卻要離別了。這是一件令人悲傷的事情,但最終我們不得不面對現(xiàn)實(shí)。最后我們離開了他們。

  我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記這次的淚水,是的!永遠(yuǎn)!它深深的刻在了我的心頭,希望有朝一日我能把這傷心的淚水轉(zhuǎn)化成重聚的淚水。

傷心的淚水作文10

  嗚嗚嗚……隨著一陣哭聲,我看見了曾經(jīng)那么快樂的王叔叔,現(xiàn)在卻因?yàn)闆]文化而找不到工作,跪在門口大哭起來,不禁觸景生悲。

  所謂“玉不琢,不成器。人不學(xué),不知義!币粔K美玉,不經(jīng)過精心雕刻,能有供別人觀賞的.價(jià)值嗎?人也是一樣,只有刻苦學(xué)習(xí),不害怕困難,勇于思考,才能有出頭之日。相反,人要是不學(xué)習(xí),整天就知道吃牛排,喝果汁,泡網(wǎng)吧……這種人,是不會(huì)有什么成就,還會(huì)被社會(huì)淘汰。

  就拿王叔叔來說吧,他小時(shí)候,簡直是個(gè)名副其實(shí)的孩子王,玩水晶球,打牌,踢足球,打籃球……樣樣都會(huì),按道理說,他腦袋瓜還挺聰明的,可他就不把腦袋放在學(xué)習(xí)上,他整天過著衣來伸手,飯來張口,還不時(shí)往網(wǎng)吧里泡,“少壯不努力,老大徒傷悲。”他現(xiàn)在才知道后悔,可是世界上哪里有賣后悔藥呀!這時(shí),我真想對他說:“幼不學(xué),老何為,你不爭取時(shí)間努力學(xué)習(xí),時(shí)間也會(huì)拋棄你,留給你的卻是兩手空空!

  聽著凄涼的哭聲,陽光下那絲傷心的淚水本來應(yīng)該是閃著耀眼的光芒,可是這時(shí),淚水卻變得暗淡無光,它仿佛在說:“玉不琢,不成器。人不學(xué),不知義,千萬別向王叔叔那樣,要努力學(xué)習(xí),刻苦鉆研。”

傷心的淚水作文11

  童年的事像大海邊五彩繽紛的貝殼,又像媽媽的“調(diào)味瓶”有悲有喜。我有一件又高興又難忘的事。

  今天陽光明媚,火辣辣的太陽像一個(gè)熱火盆一樣烤著干涸的大地,大地說:“熱死我了,我快受不了!蔽以诩依飺u著扇,忍受著的太陽的熾熱。我走出門外,喊了幾個(gè)孩子和我一起去小河邊玩,沒想到立馬成群結(jié)隊(duì)的人向我涌來,說:“走一起去!本瓦@樣我們向小河邊進(jìn)發(fā)。

  來到小河邊,大家立馬跳進(jìn)水里,像小魚一樣的自由的游泳,享受著河水的清涼。我突然注意到河水的上游有一個(gè)網(wǎng)子在那里漂,我游了過去,撿起來一看我高興極了,大喊:“快來,今晚有魚吃了!蔽矣瘟嘶貋恚f:“這有個(gè)網(wǎng)子,我們可以網(wǎng)條大魚回家吃。”大家異口同聲的說:“好。”我們給小魚布下了天羅地網(wǎng),然后我們就在一個(gè)有魚的地盡情的抓魚,過了一會(huì)兒,大家人人手里都提著魚,臉上帶著豐收的微笑,而我也不例外。

  回到家,爸爸看著我我濕淋淋的樣子,嚴(yán)厲的說:“干嘛去了,衣服都濕了,不說清楚,別想吃飯!蔽业臏I水從我的眼睛里涌出,媽媽說:“男子漢大丈夫一說就哭,還算什么男子漢啊!”我的好心情被媽媽和爸爸像針一樣的語言扎破,我傷心的`到了極點(diǎn),我吃過飯以后就睡覺了,在床上我的眼睛閃爍著難過的淚光,希望明天又是愉快的一天,不在像這樣的難過了。

  我的心情非常難過,到現(xiàn)在還記憶猶新。

傷心的淚水作文12

  淚水,是感情的流露,每一刻晶瑩的淚珠都折射出每一次的經(jīng)歷。

  然而,在去年暑假,爺爺去世了。爺爺是一位農(nóng)民,從小失去了爸爸,只有他媽媽一手把他拉扯大。爺爺讀到三年級,就因?yàn)闆]錢讀書而輟學(xué)了。他每天都得做相同的事:做飯,放牛,養(yǎng)家畜……家務(wù)幾乎全被爺爺一人包了。另外,他常常邊放牛邊撿一些破爛好補(bǔ)貼生活。自從我懂事以后,一年中都沒見過爺爺他為自己買過新衣服……

  躺在床上,您的.樣子經(jīng)常出現(xiàn)在我的腦海中,想起您起身給我蓋被子的樣子,送我上學(xué)的樣子,我心煩時(shí)您的安慰,如今再也不能聽著你的故事入睡,再也不能得到您的疼愛了!

  走在路上,像以前一樣突然下起了雨,使我又一次想起了您,還記得您拿著一把小雨傘,和一把大雨傘,我打著小雨傘還被雨淋著,褲子也濕了,您一下把我手中的雨傘拿了過去,您把您的大傘給了我,嘴里還還說著“這下就好了,這下就好了。”回到家您的衣服沒有一處是干的,還打了幾個(gè)噴嚏。我問您:“爺爺,您沒事吧?”你卻說:“沒事沒事!爺爺?shù)纳眢w強(qiáng)壯得很!!”說完還做了幾個(gè)搞笑的動(dòng)作!我們倆便笑得前俯后仰。

  如今,您老人家卻告別了人世,離開了我們。當(dāng)我和姐姐得知你去世的消息,都不相信,然而事實(shí)卻無情的打破了我們這天真的想法……寫著寫著,淚水沾濕了我的眼睛,漸漸地睡著了……

傷心的淚水作文13

  當(dāng)我剛?cè)雽W(xué)的時(shí)候,同學(xué)們從沒有正眼看過我,因?yàn)槲沂且粋(gè)又丑又不愛說話的女孩子。當(dāng)我認(rèn)為自己像一棵小草的時(shí)候,她像我伸出援手,我們很快成為無話不談的朋友。那時(shí),我感覺自己是世界上最幸福的孩子。我們在一起玩耍;在一起學(xué)習(xí);在一起歡笑。我們成了班級里的話題,成了同學(xué)們羨慕的對象。

  與她在一起的日子里,我感到了從未有過的歡樂。她是一個(gè)活潑,開朗的女孩。她的這種性格給我?guī)砹俗兓。在她身上我看到了自信身上我看到了自信,看到了天真無邪的身影。我被感染了,變的樂觀,開朗,有活力了。無論做什么事情她都鼓勵(lì)我,支持我,我變的自信了。她說,如果可能的話她會(huì)化做天使,在我身邊陪伴我。六年過去了,我們依然是朋友。她的想法從未改變。

  突然在畢業(yè)的前一天,我們吵架了。不知為什么,她變的`那么心煩意亂。她哭了,那么傷心。第二天,在我的桌子上發(fā)現(xiàn)一封信,是她寫的。

  朋友:

  我走了,當(dāng)你看到這封信的時(shí)侯,我以在另一坐城市。很抱歉,沒有向

  你道別。昨天想說的,卻因傷心與你吵架。我會(huì)化做天使在你身邊,一定會(huì)。我們友誼的彩虹一定會(huì)在天空中永不消失。再見!

  友:行星

  拿著天藍(lán)色的信紙,我掉下了傷心的淚。有時(shí),在夜晚望著夜空問:那是你化作的天使么?

傷心的淚水作文14

  我懷著一顆既緊張又高興的心去學(xué)校領(lǐng)通知書,這是我三年級的一次中考,班里頭轉(zhuǎn)來了幾個(gè)成績非常好的同學(xué),轉(zhuǎn)眼到了領(lǐng)通知書的時(shí)候.

  我們班的同學(xué)像小鳥一樣飛向操場,一會(huì)兒,發(fā)獎(jiǎng)狀了,念到我們班的時(shí)候,我心里非常緊張.在我緊張的.那一刻,我忽然聽見:"第一名......第二名......第三名....""怎么都不是我呢?原來我是第四名,我殘酷的低下了頭. 我哪著通知書和獎(jiǎng)狀垂頭喪氣的回到家里,媽媽要我把獎(jiǎng)狀和通知書哪給她看,我有氣無力的打開書包,遞給媽媽,媽媽看了非常生氣,罵了我?guī)拙?我跑到臥室,哭了,哭得非常傷心,因?yàn)槲矣X得自己實(shí)在太粗心了,平時(shí)我是個(gè)前三名,現(xiàn)在卻變了個(gè)前四名,我不趕在那么驕傲了,我每次為了驕傲而流下淚時(shí)我便會(huì)想到一句名言:謙虛使人進(jìn)步,驕傲使人落后.每當(dāng)我想起這句名言時(shí),我會(huì)下定決心,要謙虛,我一定會(huì)贏的!這個(gè)決心我始終做不到.每次考試就會(huì)忘記,沒考好時(shí),我就會(huì)想起.

  下定決心,一定能贏!

傷心的淚水作文15

  今天,同學(xué)的罵開始令我深思,深思……

  可以這么說,這是一個(gè)游戲引發(fā)的爭吵。我經(jīng)常玩一種游戲,是學(xué)習(xí)游戲,充滿了趣味與開心,我很喜歡玩這個(gè)游戲,天天玩,得到了一個(gè)個(gè)的市長,別人開始對我有了埋怨。因?yàn)槲依鲜峭孢@個(gè)游戲,我老是第一名,市長,引起很多人對我的不滿,很多人開始漸漸的不玩這個(gè)游戲,很多很多的埋怨在背后蔓延……?晌译m然知道,卻不知道怎么挽回,以為充耳不聞算是一個(gè)好辦法,漸漸的.,越來越多的聲音傳到我耳邊,我開始深思:我到底怎么了?為什么會(huì)這么招人討厭?我開始漸漸疏遠(yuǎn)這個(gè)游戲,去詢問那些對我不滿的同學(xué),但,他們會(huì)原諒我嗎?會(huì)告訴我怎么辦嗎?不會(huì)。真的不會(huì)。那我到底應(yīng)該怎么辦呢?我真的沉默了。深深的思考這個(gè)令我頭疼的問題。我到底該怎么辦?誰能來告訴我?我真誠的詢問,得到了一個(gè)答案:不可能。那一刻,我很震驚,我很傷心,我就那么討人厭?那么的可惡嗎?淚水,開始肆無忌憚的爆發(fā)……

  我到底應(yīng)該怎么辦??誰來告訴我!面對一次次不可挽回的誤會(huì),我真真正正的傷心,誰來告訴我?誰來告訴我?

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