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風(fēng)鈴的作文(集合15篇)
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那要怎么寫好作文呢？以下是小編幫大家整理的風(fēng)鈴的作文，歡迎大家分享。
風(fēng)鈴的作文1
我家有一個(gè)五顏六色的風(fēng)鈴，風(fēng)一吹就會(huì)發(fā)出“沙沙”的聲音，悅耳極了。
那是一個(gè)鮮艷的風(fēng)鈴，上面有一個(gè)綠色的圓環(huán)，是用來(lái)掛風(fēng)鈴的。一片棕色的大貝殼底下，有一條條白色的細(xì)繩子。細(xì)繩子上穿著小貝殼，小貝殼的顏色也非常多：有粉色的'、白色的和黃色的。風(fēng)吹時(shí)就像仙女翩翩起舞，發(fā)出的沙沙聲音，既清脆又悅耳。
有一天晚上，我把風(fēng)鈴掛在了陽(yáng)臺(tái)上。一陣風(fēng)吹過(guò)，它發(fā)出了聲音。“鬼呀，鬼呀。”我驚慌地大叫道。我打著手電，走出去一看。“��！”我松了一口氣，“原來(lái)是風(fēng)鈴啊！”它的聲音太大，把小魚都驚醒了。“你們沒(méi)嚇到吧？快睡覺(jué)吧！”我輕聲安慰小魚道。魚兒睡覺(jué)后，我怕風(fēng)將風(fēng)鈴吹到地上，就把它取了下來(lái)，放回了袋子里。我笑呵呵的說(shuō)：“你也睡覺(jué)吧。”風(fēng)鈴一動(dòng)不動(dòng)，好像真的睡著了。我回到房間，也睡著了。在夢(mèng)中，我還夢(mèng)見(jiàn)了風(fēng)鈴呢！
我愛(ài)風(fēng)鈴，它是我永遠(yuǎn)念念不忘的好朋友。
風(fēng)鈴的作文2
風(fēng)鈴有許多種，但唯有家中那串藍(lán)色的風(fēng)鈴才是我的最愛(ài)。那串風(fēng)鈴，是我的一個(gè)好朋友送我的。它穿著一身藍(lán)色的衣裳，一顆藍(lán)色星星點(diǎn)綴其中。我把它掛在窗戶邊，每當(dāng)我寫作業(yè)時(shí)，總能聽(tīng)到它清脆悅耳的聲音，就好像朋友爽朗的笑聲，此時(shí)我的心情也隨之變得好了。晚上睡覺(jué)的時(shí)候，我也總會(huì)聽(tīng)見(jiàn)他那動(dòng)聽(tīng)的聲音，仿佛一首催人入眠的搖籃曲，有了它的陪伴，我的夢(mèng)也甜了，常常能夢(mèng)到與好朋友在一起的快樂(lè)時(shí)光。
時(shí)光荏苒，好朋友在那邊已經(jīng)上了兩年的學(xué)了，對(duì)她的思念也寄托在這串藍(lán)色的風(fēng)鈴之中。那次的期中考試考的非常不理想，我有些心灰意冷，也有些自甘墮落。我漫不經(jīng)心的走進(jìn)房間，心里很不樂(lè)觀。風(fēng)鈴一如既往的響著，響的扣人心弦，好像很了解我，對(duì)我輕聲說(shuō)道：加油，不要灰心，從 哪里輸了就從哪里站起來(lái)，我永遠(yuǎn)相信你，并且永遠(yuǎn)支持你。原本的'不樂(lè)觀頓時(shí)一掃而光，變得精神抖擻，就像充滿希望的曙光照進(jìn)我那“灰色”的心里。
雖然已經(jīng)好久沒(méi)見(jiàn)到她了，但是我還是有點(diǎn)孤單寂寞。因?yàn)橛酗L(fēng)鈴在我的身邊，即使有時(shí)很想她，會(huì)苦惱，看到風(fēng)鈴仿佛也就看到她的笑臉，她的一舉一動(dòng)。
風(fēng)鈴的作文3
我們每個(gè)人肯定有自己的心愛(ài)物品，比如：洋娃娃、變形金剛、鋼筆、皮球而我的心愛(ài)之物是同學(xué)送我的一串風(fēng)鈴。
它的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)單，外形像一只小胖豬，大鼻子、小眼睛、小耳朵、胖體型，我十分喜愛(ài)它。
這串風(fēng)鈴是楊欣岐同學(xué)轉(zhuǎn)學(xué)到外地老家前給我的禮物。在上學(xué)期的休業(yè)式上，楊欣岐對(duì)全班同學(xué)說(shuō)：“同學(xué)們，我下學(xué)期就要轉(zhuǎn)回老家讀書了�！痹捯魟偮洌桶褱�(zhǔn)備好的風(fēng)鈴一串一串地送給了在一起相處了四年的每位同學(xué)。大家都十分驚訝與不舍。
我把風(fēng)鈴掛在家中的窗前，每當(dāng)微風(fēng)吹過(guò)，風(fēng)鈴便會(huì)唱起動(dòng)人的歌，聲音由遠(yuǎn)到近，清脆的聲音十分悅耳，伴著微風(fēng)我總會(huì)遙望著窗外的美麗風(fēng)景。此時(shí)我總會(huì)浸入沉思，思念著這位曾經(jīng)相伴四年的同學(xué)。與他平時(shí)嬉戲、游戲的一幕幕漸漸浮現(xiàn)在眼前。但每次緩過(guò)神來(lái)，仔細(xì)一想風(fēng)鈴鐺響，這也許是遠(yuǎn)方的'楊欣岐在向我問(wèn)好呢！
這小小的風(fēng)鈴為生活增添了清脆的鈴聲。離別是為了更好的相遇，遠(yuǎn)方的同學(xué)，近來(lái)可好？
風(fēng)鈴的作文4
我有一個(gè)藍(lán)色的小風(fēng)鈴。這個(gè)小風(fēng)鈴是去年圣誕節(jié)的時(shí)候，媽媽在超市買的，我非常喜歡媽媽買的小風(fēng)鈴。
小風(fēng)鈴的最上端有一只金藍(lán)色的小鹿，它下面掛著一個(gè)像圓鈴鐺的東西。原來(lái)是一顆銀色的小球。在小鹿的后腿上掛著一個(gè)藍(lán)色的小喇叭，喇巴的下面有一根心棒，心棒周圍有六根小棒，六根棒下面還各掛著一條銀色的金屬制成的小魚，上面寫著‘年年有余’四個(gè)綠色大字。只要用手輕輕的一碰，上面的小魚就會(huì)相撞，發(fā)出‘丁丁當(dāng)當(dāng)’的響聲，組成件銀光閃閃的外衣，曲，此時(shí)，我仿佛看到這幾條銀色的'小魚，開(kāi)始爭(zhēng)先恐后地游向風(fēng)鈴的頂端，晚上，當(dāng)燈亮?xí)r，就仿佛像穿著一件銀光閃閃的外衣，美麗極了。
這個(gè)風(fēng)鈴不但美麗，它還可以讓我清醒。有一天，我在做作業(yè)，快睡著了。一陣風(fēng)吹來(lái)，吹動(dòng)了風(fēng)鈴，風(fēng)鈴便‘丁丁當(dāng)當(dāng)’地響了起來(lái)，仿佛它在提醒我：“晏奕，快醒醒吧，快做作業(yè)吧。”我馬上就精神抖擻，集中精力，很快就把作業(yè)做了。
這就是我的風(fēng)鈴，我心愛(ài)的小風(fēng)鈴。
三年級(jí):晏奕
風(fēng)鈴的作文5
今天，又是我“笨手大師”登臺(tái)的日子。大家如果細(xì)心去吉尼斯查找的話，會(huì)發(fā)現(xiàn)，到昨天為止，我的6985個(gè)作品都受到廣大觀眾的好評(píng)。這次，我將來(lái)個(gè)“變廢為寶”。
剪刀，尼龍繩，大鈴鐺，這是我需要的制作材料。我先把冰箱里6個(gè)冰涼涼的果凍奶一口氣喝光，再把果凍盒的包裝紙撕掉，就開(kāi)始把盒子洗得一絲不茍、干干凈凈。預(yù)備功夫做好了，下列每個(gè)動(dòng)作請(qǐng)各位看清了：用剪刀的一頭戳破每個(gè)果凍盒的盒底，做成大如筆頭的圓。然后把串好大鈴鐺的尼龍繩穿過(guò)那些小圓圈，繩末打幾十個(gè)粗粗的死結(jié)。最后一個(gè)步驟就是將尼龍繩的繩頭綁在一起，防止果凍盒散落。這樣，一個(gè)簡(jiǎn)單而完美的“變廢為寶”就完成了。我把我的`“杰作”掛在窗前，隨著風(fēng)吹，“咚咚咚”“砰砰砰”的聲音交錯(cuò)著，很動(dòng)聽(tīng)哦�，F(xiàn)在，可以為我的作品命名了，為了知識(shí)產(chǎn)權(quán)不被侵犯，就叫“笨笨風(fēng)鈴”吧。聽(tīng)，“砰砰砰”，“笨笨笨”……。
咕嚕咕嚕，不和諧的聲音響起來(lái)了，唉，原來(lái)，在我得意洋洋之際，肚子開(kāi)始鉆心地痛起來(lái)了。仔細(xì)一想，一定是喝了過(guò)保質(zhì)期的牛奶。哦，也許這就是——“世界上重大的發(fā)明與發(fā)現(xiàn)，有時(shí)還面臨著受到驅(qū)逐和迫害的風(fēng)險(xiǎn)。”
“老媽！老媽！你在哪兒呀？……�！�
風(fēng)鈴的作文6
在很久很久以前，人們的生活一直都很枯燥、很沉悶。直到有一天，在沿海一座城市邊的小山坡上，長(zhǎng)出了一棵神奇的大樹(shù)，樹(shù)上結(jié)出 一個(gè)個(gè)像鈴鐺一樣的小果子。小果子漸漸長(zhǎng)大，它的顏色也慢慢由綠色變成金黃，到了秋天果子成熟時(shí)，神奇的大樹(shù)掛滿了金燦燦的小鈴鐺 。一陣微風(fēng)吹來(lái)，金鈴鐺發(fā)出一種從沒(méi)聽(tīng)過(guò)的，清脆悅耳的聲音。這動(dòng)聽(tīng)的鈴聲，隨著微風(fēng)緩緩飄向這座沉悶的城市。當(dāng)鈴聲飄到田野時(shí)， 正在烈日下耕作的農(nóng)民疲倦頓消，精神煥發(fā)；當(dāng)鈴聲飄到大街上時(shí)，孤苦零丁的乞丐剎時(shí)覺(jué)得心里一股暖流涌起；當(dāng)鈴聲傳到雙眼失明的人 耳中，失明的人仿佛看到了生命的色彩和希望；當(dāng)鈴聲飄到海上，原本瘋狂大作的巨浪也緩緩平靜了下來(lái)……多么神奇的鈴聲啊！風(fēng)奇怪了 ，忍不住又輕輕拂動(dòng)鈴鐺，清脆悅耳的聲音隨即再次響徹整個(gè)城市的上空，傳遍了城市的每一個(gè)角落。城市一下子安靜了下來(lái)，人們都被這 動(dòng)聽(tīng)的'鈴聲陶醉了。順著鈴聲，人們找到了這棵神奇的大樹(shù)，紛紛從樹(shù)上摘下鈴鐺，掛在家門口或窗戶上。風(fēng)再起時(shí)，整個(gè)城市便回蕩著悠 揚(yáng)的鈴聲。人們的生活從此有了歡笑，不再枯燥；寂靜的夜晚從此有了夢(mèng)想，不再沉悶。
風(fēng)鈴的作文7
它，雖沒(méi)有荷花出淤泥而不染的高風(fēng)亮節(jié)，也沒(méi)有芍藥那千嬌百媚的絕代風(fēng)華，君子蘭的瀟灑俊逸，但它卻用它那默默無(wú)聞的精神打動(dòng)了我。它就是樸素的風(fēng)鈴草。
當(dāng)我第一次看到它時(shí)，就喜歡上了它，它的花朵就像一串串嬌小可愛(ài)的小鈴鐺。淡紫，夢(mèng)幻般的顏色，令人陶醉，每當(dāng)花兒盛開(kāi)的時(shí)候，那些小鈴鐺里便溢出淡淡的`芬芳，在微風(fēng)中飄散開(kāi)來(lái)。它那修長(zhǎng)的身影往往出現(xiàn)在墻角，青草叢中。碧盈盈的葉子，小水滴似的花蕾，多么高潔！它不與百花爭(zhēng)艷，卻與綠草相伴，默默的給予我們一份清麗與香氣。初春時(shí)，樸素的風(fēng)鈴草從貧瘠的土壤中探出了小腦袋，漸漸顯得亭亭玉立。過(guò)了不久，它舒展開(kāi)嬌嫩的花瓣，仿佛一位害羞的少女。清晨，小鈴鐺上綴著的露珠晶瑩剔透，好似一粒粒珍珠。冬日來(lái)臨，冷酷的寒風(fēng)將一些嬌弱的花木凍死。但樸素的風(fēng)鈴草仍傲然挺立，倔犟的與凌厲的寒風(fēng)搏斗，像一個(gè)無(wú)畏的勇士。
噢，樸素的風(fēng)鈴草，你是謙遜與頑強(qiáng)的代表，你是樸實(shí)淡雅而又清麗的象征！
風(fēng)鈴的作文8
我希望有一陣風(fēng)吹過(guò)青春的風(fēng)鈴，讓它演奏生命的音樂(lè)。那個(gè)譚，平靜而鎮(zhèn)定，似乎沒(méi)有什么可以打擾它。
在看待事物時(shí)，我已經(jīng)失去了大部分的坦率。當(dāng)一個(gè)孩子知道一克拉的鉆石比一顆玻璃珠更有價(jià)值時(shí)，他已經(jīng)悲傷地長(zhǎng)大了。心不再清晰。我眼前看到的只是一個(gè)接一個(gè)的分?jǐn)?shù)，因?yàn)槲乙呀?jīng)在心里把它變成了錢。當(dāng)金錢這個(gè)詞告訴我需要努力工作時(shí)，我不敢再因?yàn)樗鼈兊膬r(jià)值而忽視它。
我的心太累了，因?yàn)槲矣刑嗟氖虑橐袚?dān)。等待日子一天天過(guò)去，無(wú)盡的煩惱似乎沒(méi)有盡頭，大大小小的鎖包圍著我。我太忙了，忘不了我過(guò)去常常彈這個(gè)詞。它離我太遠(yuǎn)了，現(xiàn)在我只能輕輕觸摸它，我感到一種莫名的負(fù)罪感。學(xué)習(xí)填滿這樣一段時(shí)間是充分的，如果你能躺在草地上呼吸新鮮空氣，悠閑地看著藍(lán)天，聽(tīng)著風(fēng)從側(cè)面吹來(lái)的聲音，而不是面對(duì)僵硬的書籍，看著上面的挑釁和困難的問(wèn)題。每天，如果你不用被那個(gè)該死的`鬧鐘從短暫的夢(mèng)中拉回到現(xiàn)實(shí)，不用帶著筆、紙、黑板和粉筆生活，如果你不用坐在那個(gè)籠子一樣的教室里。多好，多好。當(dāng)陽(yáng)光滑過(guò)我的臉，我也沒(méi)有時(shí)間去想它。如果我能在這一米的陽(yáng)光中釋放我的青春，那么我想做的比我能做的更多的事情會(huì)讓我渴望青春風(fēng)鈴的喚醒。
風(fēng)鈴的作文9
所有人都有心愛(ài)之物，我也不例外。我最喜歡的既不是自行車，也不是洋娃娃，而是那串貝殼風(fēng)鈴。
它的最上面是一個(gè)硬托盤，接著下面是由線和背殼連接的，第一層被貝殼圍成的圈最大，下面的圈逐漸變小了，非常有創(chuàng)意。貝殼們的顏色有很多：紅、藍(lán)、紫、粉摸一摸它們，很是光滑。再拉著鉤子搖一搖，它便發(fā)出了清脆的聲音，特別好聽(tīng)。它掛在房間里，為屋里增添了大海的清新。
剛見(jiàn)到貝殼風(fēng)鈴，是在北海的一家小店，那時(shí)，我們?nèi)ケ焙Ｂ糜�，想買點(diǎn)紀(jì)念品，便走進(jìn)那家店，仔細(xì)地挑了起來(lái)。我可不在乎那些金銀飾品，反而被一串毫不起眼的貝殼風(fēng)鈴給驚奇住了。我想了想，就買這個(gè)吧。于是我們付了錢。
有一次，我的心情糟糕透了，再加上一天的倒霉事，更是想發(fā)狂。然而，窗外的風(fēng)刮了進(jìn)來(lái)，刮啊刮，居然把貝殼風(fēng)鈴給搖出聲音了，叮當(dāng)，叮當(dāng)那好聽(tīng)的聲音進(jìn)入我的'耳朵，把一半的煩惱給消除掉了。于是，我拿起風(fēng)鈴，搖來(lái)?yè)u去，真好聽(tīng)！我忍不住唱起了歌。唱累了，我剛想向父母吐訴煩惱，可是煩惱呢？
我真喜歡我的貝殼風(fēng)鈴，它能讓我的煩惱消除，真是好！
風(fēng)鈴的作文10
當(dāng)清晨我醒來(lái)時(shí)，一縷陽(yáng)光照在我的身上，暖洋洋的，很舒服。我從一顆什么都不是的種子，變成了一個(gè)有生命嫩芽。
我努力生出大地，享受著那屬于我的陽(yáng)光。我的周圍長(zhǎng)滿了和我差不多高的兄弟姐妹。
我知道他們已經(jīng)發(fā)現(xiàn)了我，因?yàn)樗麄冊(cè)谧h論�！拔�，你看她，是藍(lán)色的.耶！”“是不是怪芽�。俊薄八L(zhǎng)得也太特別了吧��？”“她是不是風(fēng)鈴草呀？！”
原來(lái)我也有名字：風(fēng)鈴草。而且我好像比較特殊，園丁來(lái)澆水時(shí)看到我，不僅多施肥澆水，還駐足欣賞。這引來(lái)了兄弟姐妹的嫉妒。
他們開(kāi)始疏遠(yuǎn)我，不和我一起玩耍，我努力地生長(zhǎng)，而他們還是那樣討厭我，說(shuō)我搶了他們的風(fēng)頭。
我不識(shí)趣地問(wèn)：“我們能做朋友嗎？”“不行，因?yàn)槟闶撬{(lán)色的。”
只因我是藍(lán)色的，一株藍(lán)色的風(fēng)鈴草。
我開(kāi)始漸漸枯萎，泛黃，漫漫地溶于泥土�？晌疫�是不理解：為什么藍(lán)色注定要被排斥？特殊就要被別人恥笑？難道世界上不該有獨(dú)具一格的生命嗎？
第二天，當(dāng)陽(yáng)光普照大地時(shí)，我站著的那個(gè)地方只盛下了黑黝黝泥土……
風(fēng)鈴的作文11
一說(shuō)起風(fēng)鈴這玩意兒我就特別來(lái)神。
風(fēng)鈴這東西，非常有趣，只要有風(fēng)，它就能發(fā)出做優(yōu)美的聲音。我整天纏著媽媽要買，媽媽總是不那么輕易地答應(yīng)我的要求，她說(shuō)： “如果你想買的話，就別老是來(lái)煩我”。而我呢，我想得到的'東西非得到不可。媽媽被我纏得沒(méi)辦法，終于答應(yīng)了。
然后，我就和媽媽去彩田路那里的萬(wàn)佳百貨買風(fēng)鈴。那里的風(fēng)鈴款式很多，有陶瓷做的、有貝殼做的、還有長(zhǎng)銅條做的，多彩多姿好 看極了，真惹人喜愛(ài)，我真想全部把它買回來(lái)�？钍蕉喽�，讓我看得眼花繚亂，不知選那個(gè)好，每款都讓我愛(ài)不釋手，最后我終于選定了陶 瓷做的那款，因?yàn)檫@款比其它款式耀眼多啦，而聲音既清脆又響亮，顏色的組合很美，圖案也非常好看，中間是一對(duì)互相擁抱的可愛(ài)小狗， 它們的頭上都有一個(gè)紅色的愛(ài)心，上面還寫著Love的英文字，當(dāng)風(fēng)兒來(lái)時(shí)，它們互相碰撞，發(fā)出悅耳的聲音。
風(fēng)鈴的作文12
人生一世，去日苦多。在呱呱聲中降生，在親人悲泣聲中靜靜離開(kāi)�？傆泻芏嗳�，會(huì)在你的一生中留下不可磨滅的印記。我的太婆，就是那個(gè)給我最大愛(ài)心和鼓勵(lì)的人。
她在我的世界里，就是神靈的化身。她無(wú)所不能，穿針引線，縫制衣服；燒菜做飯，色香味美；待人接物，親近愛(ài)人。而她，只是封建禮教的犧牲品。在我的記憶中，她走路總是一拐一瘸的，在她臨終前的幾日里，盡管口干舌燥，但依然孜孜不倦的.教育我，要我珍惜現(xiàn)在的好生活，努力學(xué)習(xí)。因?yàn)樗哪莻�(gè)年代太苦太苦。經(jīng)歷了苦難的人，深感幸福生活的來(lái)之不易，自然也要?jiǎng)褡优煤谜湎�。我�?dāng)時(shí)滿不在乎，隨口答應(yīng)著。因?yàn)槲覠o(wú)法去體驗(yàn)這分艱辛與磨難。直到她去世那天，我的心痛才告訴我，太婆教給我的是一個(gè)人一生的財(cái)富，一生的信仰。從那時(shí)起，
我就發(fā)誓，一定不辜負(fù)太婆的期望。
或許人都會(huì)變吧。 現(xiàn)在的我，就像沒(méi)有方向感的游魚亂撞。人生沒(méi)有目標(biāo)，生活沒(méi)有趣味，連自己都無(wú)法看清自己，認(rèn)定自己。我開(kāi)始反省，自己活的好差勁，好無(wú)能，就連給太婆的唯一的承諾都無(wú)法兌現(xiàn)。但總有一瞬，會(huì)感覺(jué)到她給我的力量，只是愛(ài)，但就是愛(ài)。
風(fēng)鈴的作文13
在一次逛街的時(shí)候，我的腦海中突然想買一個(gè)東西——風(fēng)鈴，在我的乞求下，媽媽終于給我買了一串風(fēng)鈴。
風(fēng)鈴的“尾巴”是一個(gè)積木拉環(huán)，中間是四個(gè)長(zhǎng)短不一的空心金屬小柱子，小柱子一撞中間的鐵，便發(fā)出“叮咚叮咚”的`響聲�！邦^部”是一只小海豚，抱著救身圈，非常漂亮。
日常生活中，風(fēng)鈴被我搖地“叮咚叮咚”響，它那清脆的聲音讓人心曠神怡。當(dāng)我歡樂(lè)的時(shí)候，風(fēng)鈴好像在說(shuō)“考到了好成績(jī)要保持，不能驕傲喲！”我聽(tīng)到了過(guò)后，就趕緊寫作業(yè)去了！當(dāng)我悲傷 時(shí)，風(fēng)鈴好像在說(shuō)“別泄氣，下次努力就行了！”我一聽(tīng)，心里便暖乎乎的！
風(fēng)鈴給我?guī)?lái)了快樂(lè)，一聽(tīng)到它那“天籟之音”使我仿佛聽(tīng)到了勝利的號(hào)角，使我看到了光明，它將伴隨著我成長(zhǎng)……
“哦，別忘了你也買一串風(fēng)鈴喲”
風(fēng)鈴的作文14
它是一串別致、精美、漂亮又優(yōu)雅的風(fēng)鈴，是我十歲生日的時(shí)候，媽媽送給我的禮物，我對(duì)它愛(ài)不釋手。
那頂紫色的帽子下，正好掛著十一只紫色的海豚，形成階梯狀，仿佛在守護(hù)中間的那四個(gè)圓柱體的鈴鐺�？匆�(jiàn)那一只只小海豚，我頓時(shí)覺(jué)得他們好快樂(lè)，就好象在海洋里愉快地暢談一樣。
我喜歡坐在窗前聆聽(tīng)它的低語(yǔ)，我喜歡這種聲音，這種令人耳目一新，透徹心扉的聲音。每當(dāng)我開(kāi)心時(shí)，微風(fēng)吹過(guò)，它就發(fā)出“叮當(dāng)叮當(dāng)”悅耳的聲音，仿佛在跟我一起歡呼雀躍，那些小海豚迎著風(fēng)翩翩起舞，仿佛在大海中快樂(lè)的追逐嬉戲；每當(dāng)我不開(kāi)心時(shí)，手輕輕一碰，它發(fā)出的聲音很刺耳。仿佛在跟著我一起悲傷哭泣，那淡淡的紫透露著無(wú)盡的憂郁，我感覺(jué)到身邊又多了位傾訴的對(duì)象，一個(gè)可以一起承擔(dān)憂傷的好朋友。它雖然瘦弱，但卻堅(jiān)強(qiáng)地迎接每一絲風(fēng)束，任它們撞擊自己，穿透自己，卻發(fā)出清脆悅耳的.聲音，展示著自己的堅(jiān)毅。這時(shí)它又會(huì)成為我學(xué)習(xí)的榜樣。
這就是我的風(fēng)鈴。它晶瑩，它漂亮，它悅耳，它能把我的世界裝扮得五彩繽紛，讓我的心情快樂(lè)無(wú)比。它是我的一位知心朋友。
風(fēng)鈴的作文15
它，雖沒(méi)有荷花出淤泥而不染的高風(fēng)亮節(jié)，也沒(méi)有芍藥那千嬌百媚的絕代風(fēng)華，君子蘭的瀟灑俊逸，但它卻用它那默默無(wú)聞的精神打動(dòng)了我。它就是風(fēng)鈴草。
當(dāng)我第一次看到它時(shí)，就喜歡上了它，它的花朵就像一串串嬌小可愛(ài)的小鈴鐺。淡紫，夢(mèng)幻般的顏色，令人陶醉，每當(dāng)花兒盛開(kāi)的時(shí)候，那些小鈴鐺里便溢出淡淡的芬芳，在微風(fēng)中飄散開(kāi)來(lái)。它那修長(zhǎng)的身影往往出現(xiàn)在墻角，青草叢中。碧盈盈的葉子，小水滴似的花蕾，多么高潔！它不與百花爭(zhēng)艷，卻與綠草相伴，默默的給予我們一份清麗與香氣。初春時(shí)，風(fēng)鈴草從貧瘠的土壤中探出了小腦袋，漸漸顯得亭亭玉立。過(guò)了不久，它舒展開(kāi)嬌嫩的花瓣，仿佛一位害羞的少女。清晨，小鈴鐺上綴著的露珠晶瑩剔透，好似一粒粒珍珠。冬日來(lái)臨，冷酷的寒風(fēng)將一些嬌弱的花木凍死。但風(fēng)鈴草仍傲然挺立，倔犟的`與凌厲的寒風(fēng)搏斗，像一個(gè)無(wú)畏的勇士。
噢，風(fēng)鈴草，你是謙遜與頑強(qiáng)的代表，你是樸實(shí)淡雅而又清麗的象征！
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